黑龙江省大兴安岭地区塔河县第二小学2025-2026学年五年级上学期期末科学试卷

五年级第 一学期学习评 价 科学 题号 二 三 四 五 成绩 得分 一、进择题。（只选正确答案的序号）（每小题3分，共30分） 1.阳阳将铅笔放在盛有水的杯子中，看到铅笔在水面处“折断”了，这是因为 密 ( )。 A.光的折射 B.光的反射 C.光沿直线传播 2.我国效峨挺拔、风光旖旎的黄山、华山、庐山、泰山等，都是地展后形成的断块山，地展的力 量来自( )。 A.地球表面的热量 B.地球内部的运动 C.地球外部的多种力量 3.黄土高原的地表沟壑纵横，造成这种现象的主要原因是( )。 霸 人风的侵蚀 封 B.雨水的侵蚀 C.火山喷发 4.往一次性塑料杯装入300毫升的水，在杯底开小孔，漏出100升水需要1分钟，那么漏完 300毫升水可能需要( )。 毁 A.2分钟 B.3分钟 C.45分钟 5.如右图，开始时摆锤是用匀质木头制成的长方体，后来又在摆锤的正中加了 一个金属圆片。加金属圆片后，摆的摆动速度会( )。 A.变快 B.变慢 C.基本不变 线 6.下列计时工具受天气影响最大的是( B :: 日晷 水钟 石英表 7.我们在体育课上做运动，需要身体各器官的协调配合。其中支撑我们的身体，保护我们的 莽 内脏器官，使我们能进行各种活动的器官是( A.肌肉 B.骨路 C.关节 五年级科学（第1页） 8.晴晴是五年级二班的女生，她的身高是150厘米，她 五年级女生 的体重是43千克，那么她的体重属于( 正常范围 A.低体重 肥胖：≥23.0 体重指数 B.正常 低体重：≤13.7 (BMI) C.超重 (千克1米) 超重：20.6-22.9 9.下列做法不利于保护心脏健康的是( 正常：13.8-20.5 A. B. 合理休息 参加适宜的体育活动 熬夜玩手机 10.马上要期末考试了，妙妙同学感觉压力很大，下列减轻压力的方法不合适的是( 。 A在课间，去操场上跑几圈，然后大威几声 B.学累了就适当地活动身体或听听音乐 C.打电子游戏转移注意力 二、判断题。（判断下列说法的对√V”错“×”）（每小题2分，共30分） 1.“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”中水平如镜的湖面是光源。 ( ) 2晚上灯亮后，欣欣能看到桌子上的苹果，这是因为灯光照在苹果上，苹果将灯光反射到了她 的眼睛里。 ( ) 3.火山喷发大多发生在地壳运动活跃的地带。火山地区多半有丰富的地热资源，常常分布着 许多温泉。 ( 4.大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小 小的砾石，这便形成了沙漠。 ( 5.地表有无植物覆盖不会影响土地被侵蚀的程度。 ) 6.物体在一段时间间隔内发生有规律的变化，就可以用来计时。 ) 7.摆钟的出现大大提高了钟表的精确度。 ) 8.我们自己做的摆，摆动的幅度会越来越小。 ( ) 9.精确计时的重要性主要体现在科学技术上，与我们的生活无关。 ( ) 10.心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息，因此心脏不会疲劳。 ( ) 11.上网可以使大脑变得更灵敏，因此我们应该长时间上网。 ( ) 12.神经系统由脑、脊髓以及与其相连并遮布全身的周围神经系统所组成。全身各系统、器官 和细跑都是在神经系统的控制下，相互配合，完成各自的功能。 ) 13.情绪是自动发生的，所以是无章可循的，因此人们对情绪也无能为力。 ( ) 五年级科学（第2页】 14.我们的脑有领骨，因此脑可以受到剧烈撞击。 15.我们的身体是一个和谐统一的整体，一个系统出现问题，会导致其他系统也出现问题。 三、填空题。（每空2分，共8分） 1.当白光进人棱镜时，由于不同颜色的光发生 的程度不一样，就出现了红、 橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。 2 的运动常常会使岩层发生弯曲变形。 3.圭表是古代科学家发明的度量 长度的一种天文仪器。 4.人体内共有200多块骨头，它们相互连接构成了人体的支架一 四、综合题。（每空2分，共8分) 1.观察脑的结构，在下图中选出脑各部分的名称，只选序号。 ①小脑 ②脑干 ③大脑 2.( )是人体的控制中心，包括左右两个大脑半球。 A.大脑 B.小脑 C.脑干 五、实验探究题。(24分) 1.向日葵科学小组用相同的摆锤制作了两个绳长分别是5厘米和30厘米的摆。观赛并记 录两个摆15秒摆动的次数数据如下表。（每小题2分，共12分） 第1次 第2次 第3次 绳长15厘米的摆 19次 19次 19次 绳长30厘米的摆 14次 14次 14次 (1)向日葵科学小组的实验研究的是( )。 A.摆绳的长度与摆的快慢的关系 B.摆锤的质量与摆的快慢的关系 C摆动的幅度与摆的快慢的关系 (2)在这个实验中，摆动次数是指( )。 A.摆1秒钟摆动的次数 B.摆动一个来回算摆动一次 C.摆动一个来回算摆动两次 五年级科学（第3页） (3)在这个实验中改变的条件是( )。 人摆绳的长度 B.摆锤的质量 C.摆动的幅度 (4)根据实验数据，下列说法错误的是( 。 人同-个摆，15秒摆动的次数不变 B.摆绳越长，15秒摆动的次数越少 C.摆绳越长，15秒摆动的次数越多 (5)根据实验数据，要做一个1分钟摆动60次的摆，摆绳的长度应该是( 。 A.小于15厘米 B.15-30厘米 C.大于30厘米 (6)实验中，每个摁都要做三次的原因是( 人.或少误差 B.杜绝误差 C.为了好玩 2.奇妙探究小组为了探究“训练次数与脑反应时间之间的关系”，进行了“接乒乓球”的游戏。 每一次训练，两人一组，一名同学奶乒乓球，另一名同学想办法用纸杯接住，每一次训练接 球10次，将球一次性接人纸杯中并且不弹出算有效接球，记1分。以下是他们的接球记录 表，请根据表格内容，回答下列问题。(12分) 接球得分统计表（接1球得1分） 10 总分 亮亮 0 (1)相同的接球次数，得分越高说明反应 (填“越快”或“越慢”)(2分) (2)从以上数据可以看出 的反应快。（(2分) (3)亮亮的成绩说明反复练习接球，命中率 有所提高。（填“会”“或“不 会”)(2分) (4)如果增大两人之间的距离，命中率会( )。(2分) 线 A下降 B.提高 C.不变 (5)根据脑和神经的有关知识，用简单的语言来表述下面几个事物之间的关系。(4分) ②( ③( 眼睛 球 0605547 五年量科学（第4页】