Starter期末可数与不可数名词语法详解+专项练习 2025-2026学年外研版英语七年级上册

可数与不可数名词 语法详解+专项练习 语法详解 （一）可数名词 1. 核心定义 可数名词是指能够被清晰计数、可以划分为独立个体的人或事物，拥有单数和复数两种形式，这是其与不可数名词最核心的区别。外研版七上Starter单元中出现的textbook, pencil case, pen, ruler, eraser, schoolbag均为典型的可数名词。 2. 单数形式的用法 · 表示“数量为1”的可数名词，单数形式前通常需加不定冠词a/an，也可加定冠词the表特指。 · a与an的选择规则：a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前（注意是“音素”而非“字母”）。 · 例：a pen（一支钢笔，/pen/以辅音音素/p/开头）、an eraser（一块橡皮，/ɪˈreɪzə/以元音音素/ɪ/开头）、a pencil case（一个铅笔盒，/ˈpensl keɪs/以辅音音素/p/开头）、the textbook（这本课本，表特指）。 3. 复数形式的变化规则 可数名词复数形式的变化分为规则变化和不规则变化，其中规则变化是七年级上册的重点考查内容。 · 规则变化 ① 一般情况直接在词尾加-s，清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/。 例：pen → pens (/penz/)、ruler → rulers (/ˈruːləz/)、book → books (/bʊks/)。 ② 以s, x, ch, sh结尾的单词，词尾加-es，读/ɪz/。 例：box → boxes (/ˈbɒksɪz/)、watch → watches (/ˈwɒtʃɪz/)、brush → brushes (/ˈbrʌʃɪz/)。 ③ 以辅音字母+y结尾的单词，先将y变为i，再加-es，读/ɪz/；以元音字母+y结尾的单词，直接加-s，读/z/。 例：city → cities (/ˈsɪtɪz/)、story → stories (/ˈstɔːrɪz/)；boy → boys (/bɔɪz/)、toy → toys (/tɔɪz/)。 ④ 以f或fe结尾的单词，将f/fe变为v，再加-es，读/vz/（少数单词直接加-s，如roof → roofs）。 例：knife → knives (/naɪvz/)、leaf → leaves (/liːvz/)、wolf → wolves (/wʊlvz/)。 ⑤ 以o结尾的单词，有生命的事物加-es，无生命的事物加-s，部分单词两种形式均可。 例：tomato → tomatoes (/təˈmɑːtəʊz/)、potato → potatoes (/pəˈteɪtəʊz/)；photo → photos (/ˈfəʊtəʊz/)、piano → pianos (/piˈænəʊz/)。 · 不规则变化 ① 单复数同形：sheep → sheep（羊）、deer → deer（鹿）、fish → fish（鱼的条数）。 ② 改变内部元音：man → men（男人）、woman → women（女人）、foot → feet（脚）、tooth → teeth（牙齿）。 ③ 特殊变化：child → children（孩子）、mouse → mice（老鼠）。 ④ 合成名词的复数：将核心名词变为复数，无核心名词则在最后一个词后加-s。 例：pencil case → pencil cases（铅笔盒）、schoolbag → schoolbags（书包）、boy student → boy students。 4. 可数名词的常用搭配 · 与数词搭配：two pens（两支钢笔）、five textbooks（五本课本）。 · 与many, few, a few, several搭配：many rulers（许多尺子）、a few erasers（几块橡皮）。 · 与how many搭配（用于对数量提问）：How many pencil cases do you have?（你有几个铅笔盒？） （二）不可数名词 1. 核心定义 不可数名词是指无法被直接计数、不能划分为独立个体的事物，涵盖物质材料、抽象概念、情感状态等，没有复数形式，也不能直接用a/an修饰。外研版七上Starter单元中的paper（纸）是典型的不可数名词。 2. 常见类别 · 物质名词：表示无法分割的具体物质，如paper（纸）、water（水）、milk（牛奶）、bread（面包）、rice（米饭）、cotton（棉花，七上Unit5出现）、wood（木头）。 · 抽象名词：表示情感、状态、概念等抽象事物，如love（爱）、happiness（幸福）、time（时间）、music（音乐，七上Unit2出现）、homework（家庭作业，七上Unit1出现）、advice（建议，七上Unit1出现）。 · 易错提醒：部分名词兼具可数与不可数属性，需根据语境判断。 例：paper表示“纸”时不可数（a piece of paper），表示“报纸、论文”时可数（a paper一份报纸）；fish表示“鱼肉”时不可数，表示“鱼的条数”时单复数同形，表示“鱼的种类”时复数为fishes。 3. 不可数名词的量化表达 不可数名词无法直接用数词修饰，需借助“数词/量词 + of + 不可数名词”的结构，量词的单复数根据数词变化，不可数名词本身不变。 · 常用量词搭配（七上高频）： ① 表示“张/片/块/条”：a piece of（paper/bread/advice/news） 例：a piece of paper（一张纸）、two pieces of bread（两片面包）。 ② 表示“杯/瓶/罐”：a glass of（water/milk）、a bottle of（juice）、a can of（coke）。 例：a glass of milk（一杯牛奶）、three bottles of water（三瓶水）。 ③ 表示“碗/杯（大）”：a bowl of（rice/soup）、a cup of（coffee/tea，七上Unit5出现coffee）。 例：a bowl of rice（一碗米饭）、two cups of coffee（两杯咖啡）。 4. 不可数名词的常用搭配 · 与much, little, a little搭配：much homework（很多作业）、a little water（一点水）。 · 与how much搭配（用于对数量提问）：How much paper do you need?（你需要多少纸？） · 与some/any搭配（表示“一些”，肯定句用some，否定/疑问句用any）：There is some milk in the glass.（杯子里有一些牛奶。）/Is there any rice in the bowl?（碗里有米饭吗？） （三）可数与不可数名词的区分技巧（七年级实用版） 1. 直观判断法：看事物能否被“一个个数出来”。能数出具体个体的是可数名词（如pen, ruler），无法数出个体的是不可数名词（如paper, water）。 2. 形式判断法：有复数形式的是可数名词，无复数形式的是不可数名词（需注意不规则复数）。 3. 修饰词判断法：能被a/an, many, how many修饰的是可数名词；能被much, how much修饰的是不可数名词；some/any可修饰两种名词。 4. 教材语境关联：外研版七上Starter单元围绕“校园用品”展开，其中textbook, pencil case, pen等能直接计数的是可数名词，paper（纸）无法直接计数，属于不可数名词。 （四）七年级上册高频易错点梳理 1. 不可数名词误加复数后缀：如将paper写成papers（表“纸”时错误）、milk写成milks，正确表达需用“量词+of”结构。 2. a/an的误用：如“an pen”（错误，pen以辅音音素开头，应用a）、“a eraser”（错误，eraser以元音音素开头，应用an）。 3. 集合名词的单复数：部分集合名词看似不可数，实则为可数名词（如family表示“家庭”时可数，families）；部分看似可数，实则不可数（如furniture家具，无复数形式）。 4. 量词的单复数：如“two piece of paper”（错误，piece需变为pieces），正确为“two pieces of paper”。 专项练习 （一）写出下列可数名词的复数形式（侧重七上教材词汇） 1. pen → ______ 2. ruler → ______ 3. pencil case → ______ 4. tomato → ______ 5. child → ______ 6. knife → ______ 7. sheep → ______ 8. photo → ______ 9. woman → ______ 10. box → ______ （二）用a/an/some/any填空（结合Starter单元语境） 1. There is ______ pencil case on the desk. 2. I have ______ eraser and ______ ruler in my bag. 3. Is there ______ paper on the table? 4. There are ______ pens in the pencil case. 5. Would you like ______ milk? 6. He has ______ book and ______ water. 7. There isn't ______ rice in the bowl. 8. She bought ______ apple and ______ bread. 9. Is there ______ schoolbag on the chair? 10. They have ______ textbooks and ______ English dictionary. （三）用所给名词的适当形式填空（涵盖七上易错点） 1. I have two ______ (pencil) and three ______ (pen). 2. There is some ______ (paper) on the desk. 3. How many ______ (book) do you have? 4. There are five ______ (child) in the room. 5. I want two ______ (glass) of water. 6. She has a lot of ______ (homework) to do. 7. There are many ______ (tomato) in the basket. 8. He eats two ______ (piece) of bread for breakfast. 9. The cat likes to eat ______ (fish) (鱼肉). 10. There are three ______ (sheep) on the farm. （四）句型转换（考查数量提问与单复数变化） 1. There is a pen in the pencil case.（改为复数句） → There are ______ ______ in the pencil case. 2. I have some rulers.（改为一般疑问句） → Do you have ______ ______? 3. There are five books on the desk.（对划线部分提问） → How many ______ are there on the desk? 4. She has a glass of milk.（改为否定句） → She ______ ______ a glass of milk. 5. There is some water in the bottle.（对划线部分提问） → How much ______ is there in the bottle? （五）阅读理解填词（结合Starter单元“开学准备”语境） Li Ming is a new junior high school student. He has a new ______ (schoolbag). In it, there are two ______ (textbook), one ______ (pencil case). The pencil case has three ______ (pen), one ______ (eraser) and one ______ (ruler). He also has some ______ (paper) in his schoolbag. His mum gives him a glass of ______ (milk) and two ______ (piece) of bread for breakfast. He is ready for his first day at school! 练习答案 （一）写出下列可数名词的复数形式 1. pens 2. rulers 3. pencil cases 4. tomatoes 5. children 6. knives 7. sheep 8. photos 9. women 10. boxes （二）用a/an/some/any填空 1. a 2. an; a 3. any 4. some 5. some 6. a; some 7. any 8. an; some 9. a 10. some; an （三）用所给名词的适当形式填空 1. pencils; pens 2. paper 3. books 4. children 5. glasses 6. homework 7. tomatoes 8. pieces 9. fish 10. sheep （四）句型转换 1. some pens 2. any rulers 3. books 4. doesn't have 5. water （五）阅读理解填词 schoolbag; textbooks; pencil case; pens; eraser; ruler; paper; milk; pieces ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $