期末冲刺（默写30道） 2025-2026学年统编版语文七年级上册

期末冲刺（默写30道） 1．用课文原句填空。 （1）诸葛亮的《诫子书》中有两句话强调了淡泊名利和保持内心宁静对于明确个人志向和实现远大目标的重要性，这两句是： ， 。 （2）《诫子书》中诸葛亮用“ ， ”两句，从反面论证了修身养性的重要性。 （3）某同学画了下图来分析《诫子书》中“静”“志”“学”之间的关系。请你用文中的句子将下图补充完整。 A． B． 2．班长用古诗名句归纳人与文学的关系，请帮他补写。 各种动物走进古诗，丰富了古诗的情感。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“① ，② ”用动物营造悲凉的氛围；刘禹锡《秋词》（其一）中的“③ ，④ ”借动物抒发昂扬向上的情怀；王湾《次北固山下》中的“⑤ ？⑥ ”则以动物寄托思乡之情。同是写马，陆游在《十一月四日风雨大作》（其二）中用“夜阑卧听风吹雨，⑦ ”抒发报国之志；谭嗣同在《潼关》中用“终古高云簇此城，⑧ ”写出孤城的寂寥与辽远。古诗因动物而传情。 3．按要求填写相应语句。 （1） ，铁马冰河入梦来。《十一月四日风雨大作》 （2） ，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》） （3）僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作》） （4）陆游在《十一月四日风雨大作（其二）》中用“ ， ”来表明他虽年老体衰，但仍想为国戍边的志愿。 （5）陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是： ， 。 （6）陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的是： ， 。 4．次北固山下 （1）王湾《次北固山下》中的“ ， ”，写青山绿水令人赏心悦目。 （2）我们看到潮水涨满，两岸与江水齐平，江面开阔，风平浪静的景象，不禁会联想到王湾《次北固山下》中的“ ， ”。 （3）在论及“旧事物中孕育新事物”的哲理时，小吴脱口而出王湾《次北固山下》中的名句： ， 。 （4）《次北固山下》一诗中的“ ？ ”两句，通过对鸿雁传书的想象，表达了诗人王湾对亲人的思念。 5．根据要求默写。 （1）子曰：“吾十有五而志于学， ， ， ，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》） 子曰：“ ，可以为师矣。”（《为政》） 子曰：“三人行，必有我师焉。 ， 。”（《述而》） 子曰：“三军可夺帅也， 。”（《子罕》） （2）《论语》十二章中的“ ？ ？ ？”可以看出古代治学的人非常重视品德的修养。 （3）阐述“学”和“思”的辩证关系的句子是： ， 。 （4）当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要生气的句子是： 。 （5）孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度是： ， 。 （6）《子罕》篇中感叹时光易逝的句子是： ， 。 （7）《论语》中，表达对远方朋友的到来感到喜悦的句子是： ， ？ （8）《论语》中，孔子认为兴趣是最好的老师的句子是 ， 。 （9）《论语》中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是： ， 。 6．理解填空。 （1）本文用议论性的方式点明文章主旨的句子是： （2）文中表现狼贪婪本性的句子是： （3）文中表现狼的阴险狡诈的句子是： （4）文中表现屠户果断机智的句子是： 7．按要求默写填空。 （1）对那些心浮气躁、生活铺张浪费的人，我们可以用《诫子书》中的观点“ ， ”来劝勉他们。 （2）《诫子书》中，表明“志当存高远”的句子是“ ， ”。 （3）《诫子书》中，阐释过度享乐和浮躁会对人修身养性产生不利影响的句子是“ ， ”。 （4）《诫子书》中，“ ， ， ”阐述了“学”“才”“志”三者的关系。 8．王湾《次北固山下》 （1）人生如一叶扁舟羁旅漂泊，怀乡情思有增无减，诗人王湾借诗句“ ， ”。以风平浪静之小景言出平野开阔、大江直流之大景，将情思融于这美好的景致之中。 （2）思亲之情，是千百年来人们所吟诵的永恒主题。如王湾的“ ？ ”（《次北固山下》）就抒发了对亲人的深切眷恋。 9．以下是《论语》文化栏中展示的语句，请你填写。 （1）在生活中，我们应当时刻保持一颗谦逊好学的心，善于发现和学习他人的优点，同时也要勇于面对和改正自己的不足，铭记“ ， ”的教诲，在成长的道路上不断前行。 （2）当我们的见解、才能或努力未被人所知时，若能做到不生气、不怨恨，而是保持内心的平和与宁静，“ ， ？”这本就是一种理解他人的高尚品质。 （3）在2500多年前，孔子站在河边，发出了这样的感慨：“ ， 。”告诉我们逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。 （4）兴趣是激励学习最好的老师。“ ， ”，讲的就是这个道理。我们应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学。 10．直接型默写。 （1）夜发清溪向三峡， 。 （2） ，落花时节又逢君。 （3）强欲登高去， 。 （4） ，受降城外月如霜。 11．根据提示填空。 （1）第一章中表现诗人至死不渝、誓死与反动派血战到底的诗句是“ ， ”。 （2）第二章中表现诗人勉励幸存者努力作战，以捷报告慰死者的诗句是“ ， ”。 （3）第三章中借用典故，表现诗人决心为真理、为人民解放而献身，预言反动派必败、革命必胜的诗句是“ ， ”。 12．李白《峨眉山月歌》 （1）峨眉山月半轮秋， 。 （2）夜发清溪向三峡， 。 13．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》理解性默写 （1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是： ， 。 （2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是： ， 。 14．根据课文《诫子书》内容填空。 （1）《诫子书》的中心论点是： 。 （2）《诫子书》中强调“学、才、志”之间的关系的句子是： 。 （3）《诫子书》中阐释放纵懈怠和轻薄浮躁对人振奋精神和修养性情会产生不利影响的句子是： 。 （4）文中常被人们当作座右铭，以激励自己“志当存高远”的句子是： 。 （5）《诫子书》中强调要惜时勤学，不要蹉跎时光的句子是： ， 。 15．用课文原句填空。 （1）建安年间，曹操登临碣石山，饱览沧海壮景，用“ ， ”的诗句描绘出水波荡漾，海岛屹立的画面。（曹操《观沧海》） （2）《观沧海》中诗人以奇特的想象，表现大海博大无比的诗句是“ ， ； ， ”。 （3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中描绘暮春景象，烘托哀伤愁绪的气氛的句子是“ ， ”。 （4）在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人将明月人格化，表达了对友人被贬远行的忧虑、牵挂、关心之情的句子是“ ， ”。 （5）人生如一叶扁舟羁旅漂泊，怀乡情思有增无减，诗人王湾借诗句“ ， ”以风平浪静之小景言出平野开阔、大江直流之大景，将情思融于这美好的景致之中。 （6）在王湾的《次北固山下》中，蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗是“ ， ”。 （7）古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙景象，如马致远《天净沙·秋思》中的“ ， ， ”。 （8）马致远《天净沙·秋思》中的“ ， ”写出了浓重的乡愁，形象地揭示了作品的主题。 16．《天净沙·秋思》 （1）马致远《天净沙·秋思》中“ ， ， 与白朴《天净沙·秋》中的“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”写法相同，意境相似。 （2）《天净沙·秋思》中用宁静美好的景色来反衬孤寂悲苦心情的句子是“ ”。 （3）马致远的《天净沙·秋思》是散曲名作，“ ， ”简练生动地传达出日暮之时游子的凄苦愁楚之情。 17．默写唐代诗人杜甫的《江南逢李龟年》一诗。 ， 。 ， 。 18．用课文原句填空。 （1）《陈太丘与友期行》中的元方对父亲的朋友是这样批驳的： ， ， ， 。 （2）文中表明元方不能原谅父亲友人的句子是： 。 19．名句默写。 （1）终古高云簇此城， 。 （2）河流大野犹嫌束， 。 （3）表现诗人渴望冲出罗网、勇往直前、追求个性解放的诗句是“ ， ”。 （4）诗中表现作者渴望冲决封建束缚、勇往直前、追求个性解放的句子是： ， 。 20．理解性默写。 ①《咏雪》中哪句可以看出这是一个书香之家： ， 。 ②《咏雪》中两个孩子咏雪的句子是： ， 。 ③《咏雪》中写出谢公为孩子们对雪比喻，感到满意的句子： 。 21．理解性默写。 (1)《咏雪》中哪句可以看出这是一个书香之家： ， 。 (2)《咏雪》中两个孩子咏雪的句子是： ， 。 (3)《咏雪》中写出谢公为孩子们对雪比喻，感到满意的句子： ，。 (4)《陈太丘与友期行》中写出友人知错的句子： ， 。 (5)元方对友人有理有据回击的句子是： ， ； ， 。 22．按要求默写句子。 (1)文中强调学习与成才的关系的句子是： (2)文中运用比喻的手法告诉孩子如果不珍惜时间，最终将一事无成的句子是： (3)文中忠告孩子宁静才能够修养身心，要静思反省的语句是： 23．用课文原句填空。 （1）《诫子书》中“ ， ”提出了修身养德的方法是“静”与“俭”。 （2）诸葛亮用“ ， ”一句明确了“静”与“明志”“成才”的关系。 （3）“ ， ”一句说明了过度享乐、消极怠慢与冒险草率、急躁不安都不利于修身养性。 24．根据提示默写。 （1） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （2）杨花落尽子规啼， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （4）曹操的《观沧海》一诗中最能体现诗人博大胸襟的诗句： ， ； ， 。 25．根据要求默写。 （1）诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是： ， 。 （2）《诫子书》中常被人们用来表明“志当存高远”的句子是： ， 。 （3）《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是： ， 。 （4）《诫子书》中阐释过度享乐和急躁会对人修身养性产生不利影响的句子是： ， 。 26．根据提示填空。 （1）论述学习与思考的辩证关系的句子是 ， 。 （2）世博会期间，喜迎各国宾朋,这种喜悦之情可以用《论语》中的“ , ”来表达。 （3）文中表达要善于向周围有长处的人学习的名言是 ， 。 （4）本文中表达兴趣对于学习的重要性的一句话是 ， 。 （5）《论语》中认为能保持君子风格的是:“ , ?” （6）子夏曰:“ , ,仁在其中矣。” 27．古诗文默写。 （1） ，若出其中； ，若出其里。（曹操《观沧海》） （2） ，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》） （3）《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是： ， 。 （4）《观沧海》一诗中，写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是： ， 。 （5）《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是： ， 。 （6）王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是： ， 。 （7）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是： ， 。 （8）《次北固山下》一诗中表达游子思乡情深的诗句是： ， 。 28．默写。 （1）水何澹澹， 。 （2） ，洪波涌起。 （3）我寄愁心与明月， 。 （4）海日生残夜， 。 （5）夕阳西下， 。 （6）为人谋而不忠乎？ ？ （7） ，可以为师矣。 （8）学而不思则罔， 。 （9） ，匹夫不可夺志也。 （10） ，切问而近思，仁在其中矣。 29．《夜雨寄北》 （1）唐代李商隐《夜雨寄北》中“ ， ”，表现了诗人在羁旅途中无奈、孤独的心情。 （2）李商隐《夜雨寄北》中，想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵情景的诗句是： ， 。 （3）古典诗歌中亘古不变的思念之情，千百年来为人们所传唱。例如李商隐在《夜雨寄北》中就用“ ， ”把客居的寂寞转化为重逢的希冀，抒发相思之苦。 30．古诗默写。 （1）星汉灿烂， 。（曹操《观沧海》） （2） ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （4） ，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》） （5）马致远在《天净沙·秋思》中抒发思乡之情的诗句是： ， 。 学科网（北京）股份有限公司 $ 期末冲刺（默写30道） 1．用课文原句填空。 （1）诸葛亮的《诫子书》中有两句话强调了淡泊名利和保持内心宁静对于明确个人志向和实现远大目标的重要性，这两句是： ， 。 （2）《诫子书》中诸葛亮用“ ， ”两句，从反面论证了修身养性的重要性。 （3）某同学画了下图来分析《诫子书》中“静”“志”“学”之间的关系。请你用文中的句子将下图补充完整。 A． B． 【答案】 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 淫慢则不能励精 险躁则不能治性 夫学须静也，才须学也 非学无以广才，非志无以成学 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“淡泊、致、淫、励、躁”等字词容易写错。 2．班长用古诗名句归纳人与文学的关系，请帮他补写。 各种动物走进古诗，丰富了古诗的情感。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“① ，② ”用动物营造悲凉的氛围；刘禹锡《秋词》（其一）中的“③ ，④ ”借动物抒发昂扬向上的情怀；王湾《次北固山下》中的“⑤ ？⑥ ”则以动物寄托思乡之情。同是写马，陆游在《十一月四日风雨大作》（其二）中用“夜阑卧听风吹雨，⑦ ”抒发报国之志；谭嗣同在《潼关》中用“终古高云簇此城，⑧ ”写出孤城的寂寥与辽远。古诗因动物而传情。 【答案】 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 乡书何处达 归雁洛阳边 铁马冰河入梦来 秋风吹散马蹄声 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“啼、溪、鹤、碧霄、雁、蹄”等字词容易写错。 3．按要求填写相应语句。 （1） ，铁马冰河入梦来。《十一月四日风雨大作》 （2） ，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》） （3）僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作》） （4）陆游在《十一月四日风雨大作（其二）》中用“ ， ”来表明他虽年老体衰，但仍想为国戍边的志愿。 （5）陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是： ， 。 （6）陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的是： ， 。 【答案】 夜阑卧听风吹雨 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“阑、僵、戍、哀”等字词容易写错。 4．次北固山下 （1）王湾《次北固山下》中的“ ， ”，写青山绿水令人赏心悦目。 （2）我们看到潮水涨满，两岸与江水齐平，江面开阔，风平浪静的景象，不禁会联想到王湾《次北固山下》中的“ ， ”。 （3）在论及“旧事物中孕育新事物”的哲理时，小吴脱口而出王湾《次北固山下》中的名句： ， 。 （4）《次北固山下》一诗中的“ ？ ”两句，通过对鸿雁传书的想象，表达了诗人王湾对亲人的思念。 【答案】 客路青山外 行舟绿水前 潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 乡书何处达 归雁洛阳边 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：客、、舟、绿、潮、阔、悬、生、残、雁、洛。 5．根据要求默写。 （1）子曰：“吾十有五而志于学， ， ， ，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》） 子曰：“ ，可以为师矣。”（《为政》） 子曰：“三人行，必有我师焉。 ， 。”（《述而》） 子曰：“三军可夺帅也， 。”（《子罕》） （2）《论语》十二章中的“ ？ ？ ？”可以看出古代治学的人非常重视品德的修养。 （3）阐述“学”和“思”的辩证关系的句子是： ， 。 （4）当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要生气的句子是： 。 （5）孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度是： ， 。 （6）《子罕》篇中感叹时光易逝的句子是： ， 。 （7）《论语》中，表达对远方朋友的到来感到喜悦的句子是： ， ？ （8）《论语》中，孔子认为兴趣是最好的老师的句子是 ， 。 （9）《论语》中说既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是： ， 。 【答案】 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 温故而知新 择其善者而从之 其不善者而改之 匹夫不可夺志也 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 学而不思则罔 思而不学则殆 人不知而不愠 不义而富且贵 于我如浮云 逝者如斯夫 不舍昼夜 有朋自远方来 不亦乐乎 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 博学而笃志 切问而近思 【详解】本题考查名句名篇默写。注意易错字词：惑、善、谋、罔、殆、愠、浮云、逝、昼、博、笃。 6．理解填空。 （1）本文用议论性的方式点明文章主旨的句子是： （2）文中表现狼贪婪本性的句子是： （3）文中表现狼的阴险狡诈的句子是： （4）文中表现屠户果断机智的句子是： 【答案】 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 屠乃奔倚其下，驰担持刀。 【详解】本题考查默写名句名篇的能力。注意下列字的写法：诈、止、驱、隧、寐、倚、驰。 7．按要求默写填空。 （1）对那些心浮气躁、生活铺张浪费的人，我们可以用《诫子书》中的观点“ ， ”来劝勉他们。 （2）《诫子书》中，表明“志当存高远”的句子是“ ， ”。 （3）《诫子书》中，阐释过度享乐和浮躁会对人修身养性产生不利影响的句子是“ ， ”。 （4）《诫子书》中，“ ， ， ”阐述了“学”“才”“志”三者的关系。 【答案】 静以修身 俭以养德 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 淫慢则不能励精 险躁则不能治性 才须学也 非学无以广才 非志无以成学 【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。 本题易错字：修、德、致、淫、励、躁。 8．王湾《次北固山下》 （1）人生如一叶扁舟羁旅漂泊，怀乡情思有增无减，诗人王湾借诗句“ ， ”。以风平浪静之小景言出平野开阔、大江直流之大景，将情思融于这美好的景致之中。 （2）思亲之情，是千百年来人们所吟诵的永恒主题。如王湾的“ ？ ”（《次北固山下》）就抒发了对亲人的深切眷恋。 【答案】 潮平两岸阔 风正一帆悬 乡书何处达 归雁洛阳边 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悬、归雁”等字词容易写错。 9．以下是《论语》文化栏中展示的语句，请你填写。 （1）在生活中，我们应当时刻保持一颗谦逊好学的心，善于发现和学习他人的优点，同时也要勇于面对和改正自己的不足，铭记“ ， ”的教诲，在成长的道路上不断前行。 （2）当我们的见解、才能或努力未被人所知时，若能做到不生气、不怨恨，而是保持内心的平和与宁静，“ ， ？”这本就是一种理解他人的高尚品质。 （3）在2500多年前，孔子站在河边，发出了这样的感慨：“ ， 。”告诉我们逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。 （4）兴趣是激励学习最好的老师。“ ， ”，讲的就是这个道理。我们应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，做到好学乐学。 【答案】 择其善者而从之 其不善者而改之 人不知而不愠 不亦君子乎 逝者如斯夫 不舍昼夜 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 【详解】本题考查默写。注意易错字：善、愠、亦、斯、昼。 10．直接型默写。 （1）夜发清溪向三峡， 。 （2） ，落花时节又逢君。 （3）强欲登高去， 。 （4） ，受降城外月如霜。 【答案】 思君不见下渝州 正是江南好风景 无人送酒来 回乐烽前沙似雪 【详解】本题考查名篇名句背诵。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意以下字形特别容易写错：渝州、烽等。 11．根据提示填空。 （1）第一章中表现诗人至死不渝、誓死与反动派血战到底的诗句是“ ， ”。 （2）第二章中表现诗人勉励幸存者努力作战，以捷报告慰死者的诗句是“ ， ”。 （3）第三章中借用典故，表现诗人决心为真理、为人民解放而献身，预言反动派必败、革命必胜的诗句是“ ， ”。 【答案】 此去泉台招旧部 旌旗十万斩阎罗 后死诸君多努力 捷报飞来当纸钱 取义成仁今日事 人间遍种自由花 【详解】本题考查名篇名句的默写。 默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“旌、旗、阎、诸、捷、义”等字的正确书写。 12．李白《峨眉山月歌》 （1）峨眉山月半轮秋， 。 （2）夜发清溪向三峡， 。 【答案】 影入平羌江水流 思君不见下渝州 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“羌、渝州”等字词容易写错。 13．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》理解性默写 （1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是： ， 。 （2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是： ， 。 【答案】 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：规、啼、溪。 14．根据课文《诫子书》内容填空。 （1）《诫子书》的中心论点是： 。 （2）《诫子书》中强调“学、才、志”之间的关系的句子是： 。 （3）《诫子书》中阐释放纵懈怠和轻薄浮躁对人振奋精神和修养性情会产生不利影响的句子是： 。 （4）文中常被人们当作座右铭，以激励自己“志当存高远”的句子是： 。 （5）《诫子书》中强调要惜时勤学，不要蹉跎时光的句子是： ， 。 【答案】 静以修身，俭以养德 非学无以广才，非志无以成学 淫慢则不能励精，险躁则不能治性 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 年与时驰 意与日去 【详解】本题考查名句名篇默写。注意“淫慢、励精、躁、治性、淡泊、驰”等字词的书写。 第（1）题：文章首先提出“静以修身，俭以养德”的观点，指出君子应该通过静心和节俭来修养身心和培养品德。接着，作者进一步阐述“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的道理，强调淡泊和宁静对于明确志向和实现远大目标的重要性。在论述过程中，作者还强调了学习与志向的关系，指出学习需要静心，才能才能通过学习得到增长，而志向则是学习的动力和目标。此外，文章还通过对比论证的方式，将怠惰险躁与宁静致远进行对比，指出怠惰险躁的危害性，并告诫后人要珍惜时间、努力学习、坚定志向、修身养性。所以论点是：静以修身，俭以养德。 15．用课文原句填空。 （1）建安年间，曹操登临碣石山，饱览沧海壮景，用“ ， ”的诗句描绘出水波荡漾，海岛屹立的画面。（曹操《观沧海》） （2）《观沧海》中诗人以奇特的想象，表现大海博大无比的诗句是“ ， ； ， ”。 （3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中描绘暮春景象，烘托哀伤愁绪的气氛的句子是“ ， ”。 （4）在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人将明月人格化，表达了对友人被贬远行的忧虑、牵挂、关心之情的句子是“ ， ”。 （5）人生如一叶扁舟羁旅漂泊，怀乡情思有增无减，诗人王湾借诗句“ ， ”以风平浪静之小景言出平野开阔、大江直流之大景，将情思融于这美好的景致之中。 （6）在王湾的《次北固山下》中，蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗是“ ， ”。 （7）古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙景象，如马致远《天净沙·秋思》中的“ ， ， ”。 （8）马致远《天净沙·秋思》中的“ ， ”写出了浓重的乡愁，形象地揭示了作品的主题。 【答案】 水何澹澹 山岛竦峙 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“澹澹、竦峙、灿烂、啼、溪、夜郎、残、藤、昏鸦、涯”等字词的写法。 16．《天净沙·秋思》 （1）马致远《天净沙·秋思》中“ ， ， 与白朴《天净沙·秋》中的“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”写法相同，意境相似。 （2）《天净沙·秋思》中用宁静美好的景色来反衬孤寂悲苦心情的句子是“ ”。 （3）马致远的《天净沙·秋思》是散曲名作，“ ， ”简练生动地传达出日暮之时游子的凄苦愁楚之情。 【答案】 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 小桥流水人家 夕阳西下 断肠人在天涯 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“枯藤、昏鸦、瘦、断肠、天涯”等字词容易写错。 17．默写唐代诗人杜甫的《江南逢李龟年》一诗。 ， 。 ， 。 【答案】 岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 正是江南好风景 落花时节又逢君 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“岐、宅、逢”等字的正确书写。 18．用课文原句填空。 （1）《陈太丘与友期行》中的元方对父亲的朋友是这样批驳的： ， ， ， 。 （2）文中表明元方不能原谅父亲友人的句子是： 。 【答案】 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 元方入门不顾 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“至、信、骂、礼、顾”等字的正确书写。 19．名句默写。 （1）终古高云簇此城， 。 （2）河流大野犹嫌束， 。 （3）表现诗人渴望冲出罗网、勇往直前、追求个性解放的诗句是“ ， ”。 （4）诗中表现作者渴望冲决封建束缚、勇往直前、追求个性解放的句子是： ， 。 【答案】 秋风吹散马蹄声 山入潼关不解平 河流大野犹嫌束 山入潼关不解平 河流大野犹嫌束 山入潼关不解平 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蹄”“潼”“解”“嫌”等字词容易写错。 20．理解性默写。 ①《咏雪》中哪句可以看出这是一个书香之家： ， 。 ②《咏雪》中两个孩子咏雪的句子是： ， 。 ③《咏雪》中写出谢公为孩子们对雪比喻，感到满意的句子： 。 【答案】 谢太傅寒雪日内集 与儿女讲论文义 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 公大笑乐 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“太傅、集、撒、差可拟、柳絮”等字容易写错。 21．理解性默写。 (1)《咏雪》中哪句可以看出这是一个书香之家： ， 。 (2)《咏雪》中两个孩子咏雪的句子是： ， 。 (3)《咏雪》中写出谢公为孩子们对雪比喻，感到满意的句子： ，。 (4)《陈太丘与友期行》中写出友人知错的句子： ， 。 (5)元方对友人有理有据回击的句子是： ， ； ， 。 【答案】 (1)谢太傅寒雪日内集， 与儿女讲论文义。 (2)撒盐空中差可拟; 未若柳絮因风起。 (3)公大笑乐。 对子骂父， (4)友人惭， 下车引之。 (5)日中不至， 则是无信; 则是无礼。 【详解】试题分析：此题考查的是古代文章的背记与默写。试题为理解性默写，难度较大；注意背记要准确，理解要到位，书写要正确。本题中的“太傅、集、撒、差可拟、柳絮、惭”等字容易写错。 点晴：积累古诗文，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前提。对于理解性默写，要认真分析题干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时的理解进行筛选，才可以正确地写出答案。 22．按要求默写句子。 (1)文中强调学习与成才的关系的句子是： (2)文中运用比喻的手法告诉孩子如果不珍惜时间，最终将一事无成的句子是： (3)文中忠告孩子宁静才能够修养身心，要静思反省的语句是： 【答案】 (1)才须学也，非学无以广才。 (2)年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。 (3)静以修身；非宁静无以致远；夫学须静也。 【详解】本题考查古诗文默写。要求句子符合题意，书写正确，不添字，不漏字，字的笔画写准确。注意“驰、致”易写成别字，“遂”笔画易写错。 23．用课文原句填空。 （1）《诫子书》中“ ， ”提出了修身养德的方法是“静”与“俭”。 （2）诸葛亮用“ ， ”一句明确了“静”与“明志”“成才”的关系。 （3）“ ， ”一句说明了过度享乐、消极怠慢与冒险草率、急躁不安都不利于修身养性。 【答案】 静以修身 俭以养德 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 淫慢则不能励精 险躁则不能治性 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：德、淫、慢、励、精、险、躁。 24．根据提示默写。 （1） ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （2）杨花落尽子规啼， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （4）曹操的《观沧海》一诗中最能体现诗人博大胸襟的诗句： ， ； ， 。 【答案】 （1）海日生残夜 （2）闻道龙标过五溪 （3）枯藤老树昏鸦 （4）日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“藤”“鸦”等字词的书写。 25．根据要求默写。 （1）诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是： ， 。 （2）《诫子书》中常被人们用来表明“志当存高远”的句子是： ， 。 （3）《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是： ， 。 （4）《诫子书》中阐释过度享乐和急躁会对人修身养性产生不利影响的句子是： ， 。 【答案】 静以修身 俭以养德 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 非学无以广才 非志无以成学 淫慢则不能励精 险躁则不能治性 【详解】理解型默写题一般都在题干中给出明确要求，这种题目是对平时阅读背诵能力的巧妙检测。理解型默写题比直接型默写题难度要稍大一些，但答案一般具有唯一性。学生不仅要识记默写的内容，还要对课文有较好的感知能力，要在对原文内容理解的基础上根据题干要求作答。通常情况下，只要熟悉原文，理解其含意和作用，就不难写出对应的内容。注意“俭、淡泊、致、淫、励、躁”的书写。 26．根据提示填空。 （1）论述学习与思考的辩证关系的句子是 ， 。 （2）世博会期间，喜迎各国宾朋,这种喜悦之情可以用《论语》中的“ , ”来表达。 （3）文中表达要善于向周围有长处的人学习的名言是 ， 。 （4）本文中表达兴趣对于学习的重要性的一句话是 ， 。 （5）《论语》中认为能保持君子风格的是:“ , ?” （6）子夏曰:“ , ,仁在其中矣。” 【答案】 学而不思则罔 思而不学则殆 有朋自远方来 不亦乐乎 择其善者而从之 其不善者而改之 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 人不知而不愠 不亦君子乎 博学而笃志 切问而近思 【详解】考查对古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容，二要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“罔、殆、善、愠、笃”这几个字的写法。 27．古诗文默写。 （1） ，若出其中； ，若出其里。（曹操《观沧海》） （2） ，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》） （3）《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是： ， 。 （4）《观沧海》一诗中，写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是： ， 。 （5）《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是： ， 。 （6）王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是： ， 。 （7）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是： ， 。 （8）《次北固山下》一诗中表达游子思乡情深的诗句是： ， 。 【答案】 日月之行 星汉灿烂 客路青山外 树木丛生 百草丰茂 水何澹澹 山岛竦峙 东临碣石 以观沧海 潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 乡书何处达 归雁洛阳边 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“烂、澹、竦、峙、碣、悬”等字词容易写错。 28．默写。 （1）水何澹澹， 。 （2） ，洪波涌起。 （3）我寄愁心与明月， 。 （4）海日生残夜， 。 （5）夕阳西下， 。 （6）为人谋而不忠乎？ ？ （7） ，可以为师矣。 （8）学而不思则罔， 。 （9） ，匹夫不可夺志也。 （10） ，切问而近思，仁在其中矣。 【答案】 山岛竦峙 秋风萧瑟 随君直到夜郎西 江春入旧年 断肠人在天涯 与朋友交而不信乎 温故而知新 思而不学则殆 三军可夺帅也 博学而笃志 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦峙、萧瑟、殆”等字词容易写错。 29．《夜雨寄北》 （1）唐代李商隐《夜雨寄北》中“ ， ”，表现了诗人在羁旅途中无奈、孤独的心情。 （2）李商隐《夜雨寄北》中，想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵情景的诗句是： ， 。 （3）古典诗歌中亘古不变的思念之情，千百年来为人们所传唱。例如李商隐在《夜雨寄北》中就用“ ， ”把客居的寂寞转化为重逢的希冀，抒发相思之苦。 【答案】 君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涨、剪、窗”等字容易写错。 30．古诗默写。 （1）星汉灿烂， 。（曹操《观沧海》） （2） ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （4） ，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》） （5）马致远在《天净沙·秋思》中抒发思乡之情的诗句是： ， 。 【答案】 若出其里 正是江南好风景 应傍战场开 夜发清溪向三峡 夕阳西下 断肠人在天涯 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“傍、清溪、肠、涯”等字词容易写错。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $