精品解析：湖南省怀化市中方县中兴中学2023-2024学年七年级上学期12月月考道德与法治试题

湖南省怀化市中方县中兴中学2023-2024学年七年级上学期12月月考 道德与法治试题 分数：100分 时间：45分钟 一、选择题（本题共18小题，每小题3分，共54分） 1. “摘星星的妈妈”王亚平自入选航空员大队以来，除了高强度的训练，晚上还要学习空气动力学等30多门功课。她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空。这说明（ ） ①努力是梦想与现实之间的桥梁 ②学习激发前进的动力 ③有梦想就一定能成功 ④理想的实现是一个苦乐交织的过程 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2. 习近平到北京大学考察,在师生座谈会上发表讲话时说;实现“两个一百年”奋斗目标,你们和千千万万青年将全过程参与。希望大家努力在实现中国梦伟大实践中创造自己的精彩人生。这表明 ①少年的梦想,与伟大中国梦密不可分 ②中学生活提供了发展自我的多种机 ③我们共同享有同祖国一起进步的机会 ④有梦想,就一定会有人生出彩的机会 A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ①④ 3. 初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。以下情境中属于在学习中学会做人的是（ ） A. 小明在数学课上掌握了有理数的加减法 B. 小亮在信息技术课上学会了视频的剪辑 C. 小红在国庆放假期间参观了苏州博物馆 D. 小芳作为班长学会了与不同的同学相处 4. “我拥有我自己的一切：我的身体以及我的一切行为，我的头脑以及我的一切想法和观点，我的眼睛以及它所看到的一切。”这句话告诉我们（ ） A. 要接纳自己现在，忽略自己的过去 B. 要接纳自己的优点，回避自己的短处 C. 要接纳自己的全部，做更好的自己 D. 每个人都是独一无二的、最优秀的 5. 孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。有了朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。这是因为（ ） ①友谊是一种亲密的关系②友谊不是一成不变的 ③友谊是一种心灵的相遇④友谊是平等的单向的 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 6. 下列是同学们对网络交往的想法，你觉得能分享朋友圈的有（ ） ①小王：这是我假期旅游拍的风景图片，一定要分享给大家 ②小骆：在网络受骗的真不少，我们最好还是远离网络为好 ③小焦：这是咱们班学霸的学习笔记，大家可以参考一下哦 ④小旺：家有考生家长看到这条消息一定要转，不转不吉利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 老师的教学风格各有特点，如果你对某一位老师的教学风格不太喜欢，你应该（ ） A. 从此以后拒绝再听，以示抗议 B. 承认老师的差别，发现老师的优点 C. 勉强听着，能听多少是多少 D. 找机会与老师唱对台戏 8. 道德与法治课上，老师误以为王勇违反课堂纪律，对他进行了严厉批评。王勇觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。你认为王勇下列的做法正确的是（ ） A. 有意疏远老师，避免发生冲突 B. 上道德与法治课时不再认真听课，也不完成作业 C. 对老师怀恨心，从此以后课堂上故意与老师作对 D. 选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅 9. 根据老年人权益保障法规定，“与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或问候老年人”，“常回家看看”成为法律.这告诉我们（ ） ①孝敬父母是已成年子女应尽的义务 ②有利于保障老年人权益 ③不“常回家看看”只是不道德的行为 ④孝亲敬长是中华民族的传统美德 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 10. 下列方法中有助于化解与父母之间“爱的冲突”的是 A. 回避父母，不理不睬 B. 看见生气的父母，躲着走 C. 换位思考，理解父母 D. 孤芳自赏，我行我素 11. 家家都有亲情，但亲情的表现不尽相同。下列关于亲情的判断正确的是（ ） 行为 判断 ①爸爸总是很严厉，在家里话也比较少 父爱深沉，更多体现在行动中 ②妈妈总是笑呵呵，就连责备也是温暖的 随和、温馨和睦 ③爸妈会吵架，但从不记仇 小矛盾总是有的，不影响爱 ④自从有了小弟弟，妈妈对我的关爱明显减少 家庭生变、亲情消失 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 12. “你的世界，我进不去；我的世界，你也不来。”这是一个母亲的内心独白，青春期的我们经常会因与父母的意见相左而产生冲突。对此，解决问题的最好办法是 A. 坚持己见，决不让步 B. 表面妥协，暂时应付 C. 顺从父母，以表孝心 D. 换位思考，加强沟通 13. 从小学升入初中，开始了我们人生道路上的一个新阶段，新校园、新老师、新同学……面对这些新变化，我们要保持的正确心态是（ ） A. 独立坚强，屏蔽外界 B. 消极适应，得过且过 C. 敞开胸怀，主动适应 D. 封闭自我，拒绝交流 14. 在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个”我”。我会（ ） ①越来越有活力，能坚持，有韧劲 ②越来越坚强，会合作，能包容 ③越来越有主见，敢于表达自我 ④越来越注重自己的事情，对集体的事情少些关心 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 15. “工欲善其事，必先利其器。”这个“器”对于学习来说就是（ ） A. 保持对学习的兴趣 B. 运用不同的学习方式 C. 培养良好学习习惯 D. 掌握科学学习方法 16. 小俊虽然学习成绩不好，但他非常勤奋，甚至把运动、休息时间都用来学习。久而久之，小俊的身体素质开始下降，常常头晕眼花，学习反而退步了。这警示我们（ ） A. 学习需要有明确的学习目标 B. 学会学习，需要掌握科学的学习方法 C. 独立思考，在学习中培养观察能力 D. 学习就要吃得苦中苦，投入大量时间 17. “如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”这一人生感悟启迪我们要（　　） A. 克服依赖心理，发展自己 B. 磨砺坚强意志，锻炼自己 C. 正确认识自己，接纳自己 D. 不断迎接挑战，战胜自己 18. 世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。这启示我们（ ） A. 每个人都是不完美的 B. 不必改正自己的缺点 C. 学会接纳与欣赏自己 D. 他人的评价至关重要 二、简答题（共46分） 19. 材料 小赵在班里不仅学习成绩好而且人缘好。同学间发生不愉快的事，他就当调解员帮助化解矛盾。好朋友小王成绩令人不满意。小赵在小王的请求下经常帮助他复习功课，解答疑问，有时很晚才能回家，常常没有时间完成自己的功课。明天期末考试了，小王又要小赵帮自己温习数学。想想又不知道自己何时才能回家复习功课，小赵感到很为难，很着急… （1）如果小赵和小王一直这样继续下去，他们之间的友谊会怎样？ （2）请你结合友谊的特质，帮他们想一个解决困惑的办法。 （3）“友谊的小船说翻就翻”，与朋友同行的路并不平坦，友谊需要精心呵护。你认为应该怎样呵护友谊? 20. 《挑战不可能》是央视大型励志挑战节目，每期选择中外8个左右选手,涵盖技能、体能、脑力等多个项目的极致挑战。节目在展示这些选手挑战各种不可能的任务和故事时，重点展现“挑战自我”和“认识自我”，选手们通过挑战成为更好的自己。 （1）正确认识自我有哪些重要性？ （2）我们可以通过哪些途径来认识自己？ （3）想成为更好自己，除了上述材料中提及的，我们还可以怎样做？ 21. 父母、老师和朋友是我们成长中重要的见证者和陪伴者，在他们的陪伴、关爱、呵护中我们尽享亲情、师生情和友情。但在与他们的交往中总会让“我们”遇到一些困惑…… 交往场景 交往智慧 小明 小学时的朋友升入不同的中学后和我不怎么联系了，他一定是有了新的朋友，我很难过。 范例 友谊并不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出。 小林 最近我发现好朋友小刚情绪低落，我主动关心询问，小刚却不愿意说，我很疑惑。 ①　 　 小奇 我很喜欢语文老师，可是不敢跟他多说话，总觉得老师好像离我很远似的，我很苦恼。 ②　 　 小美 自从我加妈妈为好友后，她总拿我朋友圈发的内容唠叨我，让我很烦！我觉得朋友圈必须屏蔽父母，免得再被唠叨。 ③　 　 请运用你的智慧，帮他们答疑解惑。 22. 【习近平勉励乡村小学生：努力成长为中华民族的参天大树】 2020年9月16日下午，正在湖南考察调研的习近平总书记来到郴州市汝城县文明瑶族乡第一片小学，走进四年级教室，同正在上思政课的同学们亲切交流。习总书记说，作为“半条被子的故事”发生地，红色基因要在你们身上得到体现。革命事业要一代一代传下去，中华民族伟大复兴将在今天的青少年一代手中实现。他把同学们比作“小树苗”，将来会长成中华民族的参天大树，希望同学们好好学习、天天向上，努力成长为社会主义建设者和接班人。 （1）习近平总书记为什么鼓励青少年学生好好学习？ （2）要想实现习总书记的嘱托，就要学会学习，怎样才能学会学习？ （3）作为中学生，我们应该怎样勇敢追梦，实现自己的梦想？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省怀化市中方县中兴中学2023-2024学年七年级上学期12月月考 道德与法治试题 分数：100分 时间：45分钟 一、选择题（本题共18小题，每小题3分，共54分） 1. “摘星星的妈妈”王亚平自入选航空员大队以来，除了高强度的训练，晚上还要学习空气动力学等30多门功课。她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空。这说明（ ） ①努力是梦想与现实之间的桥梁 ②学习激发前进的动力 ③有梦想就一定能成功 ④理想的实现是一个苦乐交织的过程 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习、梦想的相关知识。 ①④：王亚平用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空，这说明努力是梦想与现实之间的桥梁，理想的实现是一个苦乐交织的过程，①④正确； ②：王亚平还要学习空气动力学等30多门功课，这说明学习激发前进的动力，助力梦想的实现，②正确； ③：观点中“就一定能成功”的说法太绝对，③错误； 故本题选D。 2. 习近平到北京大学考察,在师生座谈会上发表讲话时说;实现“两个一百年”奋斗目标,你们和千千万万青年将全过程参与。希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。这表明 ①少年的梦想,与伟大中国梦密不可分 ②中学生活提供了发展自我的多种机 ③我们共同享有同祖国一起进步的机会 ④有梦想,就一定会有人生出彩的机会 A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年有梦相关知识。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。分析习近平讲话“实现“两个一百年”奋头目标,你们和千千万万青年将全过程参与”要求少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与伟大中国梦密不可分；我们共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起进步的机会。所以①③说法符合题意；②说法是中学生活提供了发展自我的多种机会，与题意不符，排除；④说法错误，过于绝对，梦想有助于成功。故选B。 3. 初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。以下情境中属于在学习中学会做人的是（ ） A. 小明在数学课上掌握了有理数加减法 B. 小亮在信息技术课上学会了视频的剪辑 C. 小红在国庆放假期间参观了苏州博物馆 D. 小芳作为班长学会了与不同的同学相处 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ABC：依据教材知识，掌握有理数的加减法、学会视频剪辑、参观博物馆都属于知识的获取，故ABC不符合题意； D：学会与不同性格的同学相处，属于学会如何做人，故D符合题意； 故本题选D。 4. “我拥有我自己的一切：我的身体以及我的一切行为，我的头脑以及我的一切想法和观点，我的眼睛以及它所看到的一切。”这句话告诉我们（ ） A. 要接纳自己的现在，忽略自己的过去 B. 要接纳自己的优点，回避自己的短处 C. 要接纳自己的全部，做更好的自己 D. 每个人都是独一无二的、最优秀的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ABC：接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去，AB说法错误，C说法正确； D：我们每个人的生命具有独特性，都是独一无二的，“最优秀”的太绝对，D说法错误； 故本题选C。 5. 孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。有了朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。这是因为（ ） ①友谊是一种亲密的关系②友谊不是一成不变的 ③友谊是一种心灵的相遇④友谊是平等的单向的 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 ①③：根据教材知识可知，有了朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难，这是因为友谊是一种亲密的关系，是一种心灵的相遇，故①③说法正确； ②：选项说法不合题意，故②不符合题意； ④：友谊是平等的、双向的，故④错误； 故本题选C。 6. 下列是同学们对网络交往的想法，你觉得能分享朋友圈的有（ ） ①小王：这是我假期旅游拍的风景图片，一定要分享给大家 ②小骆：在网络受骗的真不少，我们最好还是远离网络为好 ③小焦：这是咱们班学霸的学习笔记，大家可以参考一下哦 ④小旺：家有考生家长看到这条消息一定要转，不转不吉利 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络交友的相关知识。 ①③：分析选项，假期旅游拍的风景图片、学霸的学习笔记，都属于对网络交往可以分享朋友圈的，故①③符合题意； ②：远离网络，说法绝对，故②说法错误； ④：一定要转，说法绝对，故④说法错误； 故本题选B。 7. 老师的教学风格各有特点，如果你对某一位老师的教学风格不太喜欢，你应该（ ） A. 从此以后拒绝再听，以示抗议 B. 承认老师的差别，发现老师的优点 C. 勉强听着，能听多少是多少 D. 找机会与老师唱对台戏 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对待不同风格的老师。 ABCD：依据教材知识，面对不同老师的教学风格，我们要承认老师的差别，发现老师的优点，与老师正确交流，故ACD的做法错误；B做法正确； 故本题选B。 8. 道德与法治课上，老师误以为王勇违反课堂纪律，对他进行了严厉批评。王勇觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。你认为王勇下列的做法正确的是（ ） A. 有意疏远老师，避免发生冲突 B. 上道德与法治课时不再认真听课，也不完成作业 C. 对老师怀恨在心，从此以后课堂上故意与老师作对 D. 选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待老师的表扬与批评。 D：对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。所以在尊重老师的前提下，要选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅，故D说法正确； A：我们不能有意疏远老师，A说法错误； B：这是违反学校纪律的表现，不利于自身的成长，B说法错误； C：我们不能对老师怀恨在心，C说法错误； 故本题选D。 9. 根据老年人权益保障法规定，“与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或问候老年人”，“常回家看看”成为法律.这告诉我们（ ） ①孝敬父母是已成年子女应尽的义务 ②有利于保障老年人权益 ③不“常回家看看”只是不道德的行为 ④孝亲敬长是中华民族的传统美德 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 ②④：孝亲敬长是中华民族的传统美德。题干中，“与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或问候老年人”，“常回家看看”成为法律，有利于保障老年人权益，②④正确； ①：孝敬父母是每个中国公民的法定义务，不仅仅是已成年子女应尽的义务，①错误； ③：不“常回家看看”不只是不道德的行为，也是违法行为，③错误； 故本题选D。 10. 下列方法中有助于化解与父母之间“爱的冲突”的是 A. 回避父母，不理不睬 B. 看见生气的父母，躲着走 C. 换位思考，理解父母 D. 孤芳自赏，我行我素 【答案】C 【解析】 【详解】随着年龄的增长，我们越来越感到自己的长大，希望父母眼中的“我们”已经成熟，但另一方面，我们的身心尚未发育成熟，需要父母对我们的呵护。我们与父母之间出现了“爱的冲突”。在这一情况下，我们需要学会换位思考，勤于父母进行沟通，C说法正确；回避父母不是解决矛盾的方法，孤芳自赏不利于缓解亲子矛盾，ABD说法错误；故选C。 11. 家家都有亲情，但亲情的表现不尽相同。下列关于亲情的判断正确的是（ ） 行为 判断 ①爸爸总是很严厉，在家里话也比较少 父爱深沉，更多体现在行动中 ②妈妈总是笑呵呵，就连责备也是温暖的 随和、温馨和睦 ③爸妈会吵架，但从不记仇 小矛盾总是有的，不影响爱 ④自从有了小弟弟，妈妈对我的关爱明显减少 家庭生变、亲情消失 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对亲情的认识和理解。 ①：爸爸总是很严厉，在家里话也比较少，这表明了父爱深沉，更多体现在行动中，故①说法正确； ②：妈妈总是笑呵呵，就连责备也是温暖的；这表明了母爱随和、温馨和睦，故②说法正确； ③：爸妈会吵架，但从不记仇，这体现了小矛盾总是有的，但不影响爱，故③说法正确； ④：家庭成员的增多并不影响父母对我们的爱，故④说法错误； 故本题选A。 12. “你的世界，我进不去；我的世界，你也不来。”这是一个母亲的内心独白，青春期的我们经常会因与父母的意见相左而产生冲突。对此，解决问题的最好办法是 A. 坚持己见，决不让步 B. 表面妥协，暂时应付 C. 顺从父母，以表孝心 D. 换位思考，加强沟通 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查的是如何创建和谐的亲子关系。选项A坚持己见，决不让步，不利于形成良好的亲子关系，因此做法是错误的。选项B表面妥协，暂时应付，只是暂时的缓解紧张的亲子关系，不利于长足的发展，也是不正确的方法。选项C顺从父母，以表孝心，这种做法可取，但是和材料内容无关，因此排除。材料里出现“你的世界，我进不去；我的世界，你也不来。”此情况根本原因在于父母与子女之间缺少沟通，因此正确答案选择D换位思考，加强沟通。 【点睛】本题考查的知识点是父母子女之间缺乏沟通，缺乏互相体谅和理解而导致亲子冲突。解决此类情况，需要双方学会换位思考，互相体谅，加强交流与沟通。对于选择题，常用的技巧就是运用排除法，首先排除选项中错误的选项，其次排除与题干无关的选项，最后选出正确的答案，本题就是采用此技巧，先排除AB错误做法，再排除C与题干无关的选项，最后选出正确答案D。 13. 从小学升入初中，开始了我们人生道路上的一个新阶段，新校园、新老师、新同学……面对这些新变化，我们要保持的正确心态是（ ） A. 独立坚强，屏蔽外界 B. 消极适应，得过且过 C. 敞开胸怀，主动适应 D. 封闭自我，拒绝交流 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查新起点 C：面对新的变化，我们要敞开胸怀，主动适应，故C符合题意； A：我们要正确应对外界，不是屏蔽，故A说法错误； B：我们要积极对待新的变化，不是消极，故B说法错误； D：我们要与人交流，不是封闭自我，故D说法错误； 故本题选C。 14. 在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个”我”。我会（ ） ①越来越有活力，能坚持，有韧劲 ②越来越坚强，会合作，能包容 ③越来越有主见，敢于表达自我 ④越来越注重自己的事情，对集体的事情少些关心 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的新变化。 ①：描述的是积极进取的品质（有活力、坚持、韧劲），符合重新塑造积极自我的要求，故①说法正确； ②：强调坚强与合作精神（坚强、会合作、能包容），符合集体融入和成长需求，故②说法正确； ③：体现独立自主能力（有主见、敢于表达），属于健康人格发展范畴，故③说法正确； ④：主张减少集体关心（注重自己、少关心集体），违背集体主义精神，不利于个人成长，故④说法错误； 故本题选D。 15. “工欲善其事，必先利其器。”这个“器”对于学习来说就是（ ） A. 保持对学习的兴趣 B. 运用不同的学习方式 C. 培养良好学习习惯 D. 掌握科学的学习方法 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 D：“工欲善其事，必先利其器。”意思是工匠想要使他的工作做好，一定要先让工具锋利。这个“器”对于学习来说就是掌握科学的学习方法，故D符合题意； ABC：选项都是学会学习的途径，但是与题干无关，故ABC不符合题意； 故本题选D。 16. 小俊虽然学习成绩不好，但他非常勤奋，甚至把运动、休息时间都用来学习。久而久之，小俊的身体素质开始下降，常常头晕眼花，学习反而退步了。这警示我们（ ） A. 学习需要有明确的学习目标 B. 学会学习，需要掌握科学的学习方法 C. 独立思考，在学习中培养观察能力 D. 学习就要吃得苦中苦，投入大量时间 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 B：小俊把运动、休息时间都用来学习，导致身体素质开始下降，学习反而退步了，这警示我们要学会学习，掌握科学的学习方法，故B说法正确； AC：都是学会学习的方法，但题文中未体现，故AC不符合题意； D：学习要学会科学安排时间，提高学习效率，故D说法错误； 故本题选B。 17. “如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明”这一人生感悟启迪我们要（　　） A. 克服依赖心理，发展自己 B. 磨砺坚强意志，锻炼自己 C. 正确认识自己，接纳自己 D. 不断迎接挑战，战胜自己 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查悦纳自我。 C：正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己。悦纳自己要勇于接受自己的缺点并改正。分析题干中的描述，说明了每个人都会有自己的缺点和不足，要勇于接受并改正，我们要正确看到自己不完美、悦纳自己，所以C正确； ABD：说法正确但不符合题意，所以ABD排除； 故本题选C。 18. 世界上没有两片完全相同的树叶，也没有完全相同的两个人，每个人都有自己的特点。这启示我们（ ） A. 每个人都是不完美的 B. 不必改正自己的缺点 C. 学会接纳与欣赏自己 D. 他人的评价至关重要 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查接纳和欣赏自己。 C：题干中的话告诉我们每个人都是独一无二的，我们要学会学会接纳与欣赏自己，故C正确； A：题干未涉及每个人都不是完美的，故排除A； B：我们需要改正自己的缺点，故B错误； D：至关重要，说法绝对，故D错误； 故本题选C。 二、简答题（共46分） 19. 材料 小赵在班里不仅学习成绩好而且人缘好。同学间发生不愉快的事，他就当调解员帮助化解矛盾。好朋友小王成绩令人不满意。小赵在小王的请求下经常帮助他复习功课，解答疑问，有时很晚才能回家，常常没有时间完成自己的功课。明天期末考试了，小王又要小赵帮自己温习数学。想想又不知道自己何时才能回家复习功课，小赵感到很为难，很着急… （1）如果小赵和小王一直这样继续下去，他们之间的友谊会怎样？ （2）请你结合友谊的特质，帮他们想一个解决困惑的办法。 （3）“友谊的小船说翻就翻”，与朋友同行的路并不平坦，友谊需要精心呵护。你认为应该怎样呵护友谊? 【答案】（1）小王在接受朋友付出时，没有考虑朋友的需要，没有体察朋友的难处。如果一直这样下去，他们的友谊可能难以维持。 （2）小王应该懂得友谊是平等的、双向的，给予和分担必须是双向的，感受关怀时，也要学习关怀对方；小赵应该学会合理拒绝，在自己允许的条件下尽力帮助小王，这样他们的友谊才可能更长久。 （3）呵护友谊，需要用心去关怀对方；需要学会尊重对方；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识友谊的特质、呵护友谊 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用呵护友谊的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小王一直在学习上请小赵帮忙，影响了小赵正常学习→可链接呵护友谊需要用心去关怀对方，体会朋友的需要；否则友谊难以维持。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用友谊的特质的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小王一直在学习上请小赵帮忙，影响了小赵的正常学习→可链接小王应该懂得友谊是平等的、双向； 关键词②：小王一直在学习上请小赵帮忙，影响了小赵的正常学习，小赵感到很为难，很着急→可链接小赵应该学会合理拒绝。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何呵护友谊，结合课本知识进行回答。 20. 《挑战不可能》是央视大型励志挑战节目，每期选择中外8个左右选手,涵盖技能、体能、脑力等多个项目的极致挑战。节目在展示这些选手挑战各种不可能的任务和故事时，重点展现“挑战自我”和“认识自我”，选手们通过挑战成为更好的自己。 （1）正确认识自我有哪些重要性？ （2）我们可以通过哪些途径来认识自己？ （3）想成为更好的自己，除了上述材料中提及的，我们还可以怎样做？ 【答案】（1）①可以促进自我发展；②可以促进与他人的交往。 （2）①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；②我们可以通过自我评价来认识自己；③他人评价是我们认识自己的一面镜子。 （3）做更好的自己，要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点。 【解析】 【详解】简答题，解析略。 21. 父母、老师和朋友是我们成长中重要的见证者和陪伴者，在他们的陪伴、关爱、呵护中我们尽享亲情、师生情和友情。但在与他们的交往中总会让“我们”遇到一些困惑…… 交往场景 交往智慧 小明 小学时的朋友升入不同的中学后和我不怎么联系了，他一定是有了新的朋友，我很难过。 范例 友谊并不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出。 小林 最近我发现好朋友小刚情绪低落，我主动关心询问，小刚却不愿意说，我很疑惑。 ①　 　 小奇 我很喜欢语文老师，可是不敢跟他多说话，总觉得老师好像离我很远似的，我很苦恼。 ②　 　 小美 自从我加妈妈为好友后，她总拿我朋友圈发的内容唠叨我，让我很烦！我觉得朋友圈必须屏蔽父母，免得再被唠叨。 ③　 　 请运用你的智慧，帮他们答疑解惑。 【答案】①小林应该尊重小刚，不再询问，给朋友留有一些空间。②小奇应学会和老师主动交往，主动沟通是一切交往的前提，从老师的角度看问题，正确对待老师的表扬和批评，原谅老师的错误，礼貌待师、注意场合、勿失分寸等等。③小美及小美妈妈的做法都是错误的。尊重是一个人内在修养的外在表现，每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。小美妈妈的做法没有尊重孩子，小美单方面屏蔽父母，切断与父母日常情感交流的通道，既缺乏对父母的理解和尊重，也是对彼此的一种伤害。我们需要尊重父母的感受，学会换位思考，遇到问题和分歧，积极与父母沟通解决，促成彼此尊重，维护亲子关系和谐融洽。 【解析】 【分析】考点考查：呵护友谊、师生交往、学会与父母沟通 能力考查：运用知识分析问题 核心素养：道德修养 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用呵护友谊、师生交往、学会与父母沟通的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我发现好朋友小刚情绪低落，我主动关心询问，小刚却不愿意说→给朋友留有一些空间。 关键词②：觉得老师好像离我很远似的，我很苦恼→学会和老师主动交往。 关键词③：我觉得朋友圈必须屏蔽父母，免得再被唠叨→积极与父母沟通解决，促成彼此尊重，维护亲子关系和谐融洽。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 【习近平勉励乡村小学生：努力成长为中华民族的参天大树】 2020年9月16日下午，正在湖南考察调研的习近平总书记来到郴州市汝城县文明瑶族乡第一片小学，走进四年级教室，同正在上思政课的同学们亲切交流。习总书记说，作为“半条被子的故事”发生地，红色基因要在你们身上得到体现。革命事业要一代一代传下去，中华民族伟大复兴将在今天的青少年一代手中实现。他把同学们比作“小树苗”，将来会长成中华民族的参天大树，希望同学们好好学习、天天向上，努力成长为社会主义建设者和接班人。 （1）习近平总书记为什么鼓励青少年学生好好学习？ （2）要想实现习总书记嘱托，就要学会学习，怎样才能学会学习？ （3）作为中学生，我们应该怎样勇敢追梦，实现自己的梦想？ 【答案】（1）①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。②学习就是给生命添加养料。③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的持续动力。④在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 （2）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 （3）①少年有梦，不应止于心动，更在于行动不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。 【解析】 【详解】简答题，解析略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $