辽宁省沈阳市于洪区2025-2026学年四年级上学期期末语文试题
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内容正文:
于洪区2025-2026学年度上学期期末学业水平测试
四年级语文试卷
:
(考试时间:80分钟试题:97分卷面:3分
试卷满分:100分)
题
号
二
三
四
五
卷面
总
分
得
分
得分
、
识字加油站(22分)
1.看拼音,写词语。(12分)
hen
baicǎn
zhu
jian
xiong huai
chong zheng qi gǔ
2.给下列加点字选择正确的读音,打“V”。(4分)
豌豆(wanwan)家雀儿(que qiac)潜人(qin
qian)骨髓(suf sui)
3.照样子、写一写。(6分)
冈一纲(提纲)
建一(
)(
奏…/
)
具一(
)(
)
得分
二、语句段运用(13分)
1.给动物找家、依次将合适的字填到括号里。(4分)
贫
穴
巢洞
倦鸟归(
蛇鼠一(
深人虎(
)
引蛇出(
2.读下面的词语,你想到了什么画面?选择其中一个词语写一写。(3分)
窃窃私语
狂风怒吼
锣鼓喧天
人声鼎沸
读到“」
”一词,我仿佛
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(
(2分)
A.我们班在这场比赛中逐渐占上风,离胜利只有一步之遥了。
B.哥哥一向很大方,今天破天荒请大家吃了一顿大餐。
C.交警就应该乘公执法,放过一次违章,就等于为十次事故开绿灯。
D.孙悟空会腾云驾雾、一个跟头能翻十万八千里。
4.按照要求写二写。(4分)
(1)例:热闹的商场里有服装店、书店、玩具店和美食区。
热闹的商场里有服装店,有书店,有玩具店,也有美食区。
车外是茫茫的大戈壁,没有山、水和人烟。(2分)
(2)小悦这段时间为演讲比赛做了很多准备,但最终只拿了三等奖,她心里很难
受。你作为小悦的好朋友会怎么安慰她呢?请写一写。
(2分)
四年级语文试卷第1页(共4页)
得分
三、日积月累(14分)
1.请分享一个课外阅读的神话故事,并写出让你觉得神奇的地方。(3分)
我分享的神话故事:
故事中我觉得神奇的地方:
2.填空(11分)
()诗中有理。苏轼在《题西林壁中以“
说明“当局者迷,旁观者清”;卢钺在《雪梅)中以“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段
香”说明“
”
(填八字成语)。
(2)诗中有情。王昌龄在《出塞》中以“
不教胡马度阴山”
抒发了成边将士保家卫国的雄心壮志;李清照在《复日绝句》中以“生当作人杰,
”表达了对南宋朝廷苟且偷安的愤慨,以及自己的理想。
(3)生活常识。气象谚语为人们提供了一些天气变化的预测,如“一场秋雨一场
寒,
”告诉我们秋雨过后要御寒。
(4)学贵有疑。韩愈告诫我们要勇敢面对困惑:“人非生而知之者,
?”《尚书》中的名句“
自用则小”告诉我们
要谦虚好问,不能刚愎自用。
得分
四、阅读平台(23分)
(一)课内语段(11分)
为中华之蝇起而读书(节选)
①周思来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前图着一群人。他们凑了过
去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽
车轧死了、她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡落不但不惩处单
事的外国人,反而训斥她。国观的中国人都紧提着类头但这是在被外凰人点据的地盘
黑進又敢怎么样呢2大家只能劝愍这个不幸的女人。
②此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民
从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周思来心中。所以,当修身
课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。
1.把第①段中画波浪线的句子改为陈述句。(2分)
2.请仔细阅读第①段中的内容,写一写从哪些地方能看出“中华不振”。(写一处
即可)
(2分)
3.第②段中“这个问题”具体指的是什么?请用“”画出来。“这个问题像一
团烈火一直燃烧在周恩来心中”,联系上下文思考此刻周恩来的心中会想些什么。(3分)
4.少年周恩来“为中华之崛起而读书”,那你为了什么而读书呢?想一想,写下
来。(4分)
m个m江中羚然面(世4页)
(二)课外阅读(12分)
神农尝百草(节选)
在上古的时候,五谷和杂草长在一起,药物和百花开在一起,哪些可以吃,哪些可
以治病,谁也分不清。老百姓靠打猎过日子,天上的飞禽越打越少,地上的走普越打越
稀,人们就只好饿肚子。谁要生疮害病,无医无药,只能等死。
怎样给百姓充饥?怎样为百姓治病?老百姓的疾苦,神农睢在眼里,疼在心头。于
是他带着一群人,来到西北大山,搭起木架爬上山去。
白天,神农领着众人在山上尝百草;晚上,他生起簧火,就着火光把百草的功用记
载下来:哪些能充饥,哪些能医病,都写得清清楚楚。有一次,他把一棵草放到嘴里一
尝,委时天衣地转,一头栽倒。众人赶紧扶他坐起,他明白自己中了毒,可是已经不会
说话了,于是他用最后一点力气,指着面前一棵红亮亮的灵芝草,又指指自己的嘴巴。
大家忙把那灵芝草喂到他嘴里。神农吃了灵芝草,毒解了,头不昏了,会说话了。从
此,人们都说灵芝草能起死回生。
就这样、神农尝完一山花草,又到另一山去尝,踏遍了这里的山山岭冷。他尝出了
稻、黍、稷、麦、菽能充饥,就叫大家把种子带回去种植、这就是后来的五谷:他尝出
了三百六十五种草药,就派人带回去,为百姓治病。
神农尝完百草,自己也累坏了。这时从天上飞来一只白鹩,把神农带走了。遍山搭
的木架落地生根,淋雨吐芽,年深日久,竞然长成了一片茫茫林海。为了感谢神农尝百
草,造福人间的功绩,百姓就把这一片茫茫林海取名为“神农架”。
1.小玲想了解加点词语“生疮害病”中“害”
害h厂务0有银的:虫。
一鸟.©祸害,坏处,跟
字的意思,他用部首查字法,先查()部,再查
“利“相对:为民除一.吗酒过
多对身体有一.©灾害,灾忠:
()画。翻开字典这个字所在页,知道这个词中
虫一·使受损伤:一人不视.
危一国家.⊙发生疾病:一响.
“害”的意思是()(填序号)(3分)
二眼、。心理上发生不安的榜
绪:一益.一.一怕。
2.用简洁的语言概括故事的起因、经过、结果。(6分)
起因
经过
结果
3.故事中有的描写特别神奇,请你摘抄一处,并写下你的感受。(3分)
摘抄:
感受:
得分
五、习作(25分)
亲爱的同学们,游戏是童年里最欢乐的旋律,丢沙包、跳长绳、两人三足跑…这
些游戏不仅能锻炼我们的能力,还能让我们收获快乐与成长。本次习作,请你回忆自己
玩过的一次室外游戏,把它写下来。
提示:1.可以写一写游戏前的准备,写清楚游戏的经过,以及游戏结束后的想法
和感受,还可以描写自己当时的心情。
2.自拟题目,题目最好能反映自己的感受。
3.语句通顺,字迹工整,字数不少于300字。
4.习作中不能出现真实的姓名和学校。
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