辽宁省沈阳市铁西区2025-2026学年八年级上学期期末语文试卷

学校 班级 o 八年语文 装 (时间：150分钟满分：120分) 座位号 一、积累运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（)(2分) 0 A.缩影(suo),差使(chāi) 推崇(chong) 潜滋暗长(qidn) 姓名 订 B.桥敦(dnn)暂时(zhdn) 凋谢(diao) 重峦叠蟑(zhong) C.濒临(bin) 田俦(chou)' 对称(cheng) 摩肩接踵(zhong) D.繁殖(fn)镶嵌(qiàn) 享受(xing) 纵横绝荡(jue) 什】 2.依次填入文中横线处的词语最恰当的一项是()(2分) 线 装 古桥作为文化的重要组成部分，了岁月的流转与变迁，是连接过 去与现在的一。然而，随着城市化进程的加速，一些古桥面临着被忽视、 琥坏甚至的风险。希望大家都能够行动起来，更好地保护这些珍贵的 文化遗产。 内 A.证实纽带消逝。，B.证实：枢纽消失 C.见证纽带消失D.见证枢纽消逝 5 3.下列各项中分析正确的一项是()(2分) 国庆期间，同学们观看了电影《南京照相馆》。①影片（以侵华日军南 不 京大屠杀为）北是，展现民众在令人室息的至暗时刻的觉醒与抗争。影片源 订 自真实故事，当时南京华东照相馆的学徒罗瑾和他的同学吴旋冒死接力保存 了日本侵咯者的真实罪证彩像。这些影像最终成为“京宇一号铁证”，为日 本战犯认罪做出了重要贡献。②他们的名宇也永远级刻在了历史的丰碑上， 要 A.语段中加点的两个短语类型不同。 4 B.画线句①中括号内的部分作状语。 人工 C.选文中的引号的用法是特殊含义。 7亚 D.画线句②的主干是“名字镌刻”。 泽州“天习 答 4:文学、文化常识与名著阅读。(5分) 《,组此种了 O (1)下列各项中表述有误的一项是()(2分) 下津中 44 线 A.杜牧号樊川居士，李清照号易安居士。 书： B.阳，指水的南岸，沈阳即因此而得名。 题 C,慧驷重视教育，让子女学习各种课程。 D.余新江曾在狱中作为代表与特务谈判。 (2)阅读《红岩》节选，回答后面的问题。(3分) A丢开报纸，从拥挤不堪的人丛中站起来，仿佛一点也没有发现危险似 ■ 8 的，缓步向甫志高走去。直到叛徒卑劣的目光对准了他时，A才不慌不忙地 高声招呼道：“甫志高！你来了？这边坐吧！”立刻，所有便衣特务的目光和 注意力，完全集中在突然从人丛中出现的A身上。 A指的是《红岩》中的哪个人物？他主动和甫志高打招呼的目的是什 么？这体现了他怎样的精神？ 5.古诗文填空。（请规范书写）(6分) (1) ,固国不以山溪之险。 (2)结庐在人境， (3) 学诗谩有惊人句。 (4)东风不与周郎便， (5)《雁门太守行》中运用典故抒发报国忠心的诗句：5， 二、阅读理解(53分) :”海【】 (一)阅读下面古诗词，完成第6题。(3分) 【甲】春望3 杜甫 国玻山河在，城春草木深。感时花减泪，恨别鸟惊心。 排火连三月，家书抵万金。白头接更短，浑欲不胜棒。火面 【乙】感旧 陆游 以南大：列通 当年书剑心辑三公”，谈舌如云气吐虹。十丈战尘孤壮志，一普华发醉秋风. 梦回松漠榆关外，身老桑村麦野中。奇士久埋巴唤骨，灯前慷慨与谁同？ 【注释】①书剑：指能文能或，智勇双全，②三公：此处泛指责族和大臣。 ③奇士：指陆游在巴蜀结识的好友独弧策，此时已故去十年。 6.对两首诗理解和分析不恰当的一项是()(3分) A.甲诗“草木深”三字，写出长安城里荒芜破败之景。 B.乙诗的领联在形式上对仗工整，在内容上对比鲜明。 C.两首诗对头发的描写都能体现诗人忧国伤时的情怀. D.两首诗的首联都运用了虚实结合的手法来表达情感。 (二)阅读选文，完成7一10题。(14分) 【甲】生于忧患，死于安乐 异发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于 士，孙放故举于海，百里奚举于市。 故天将棒大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其 身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改：国于心，衡于虑，而后作：征于色，发于声，而后 喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。·心 然后知生于忧惠，而死于安乐也。 4不的3、上4军汉 2 【乙】洛阳名因记 李格非如 洛阳处天下之中，盖四方必争之地也。天下当无事则已，有事，则洛阳 先受兵。予故尝曰：“洛阳之盛表，天下治乱之候也。” 方唐贞观、开元之间，公卿责成开馆列第于东都者，号千有余邸。及 其乱离，继以五季之酷，其池塘竹树兵车珠遐废而为丘控。高亭大彬，烟 火焚燎，化而为灰烬，与唐俱灭而共亡，无徐处矣。予故尝曰：“园圈之废 兴，洛阳盛表之候也。” 且天下之治乱，候于洛阳之盛表而知：洛阳之盛表，候于国圈之废兴而 得。型《名园记》之作，予岂徒然哉？ 呜呼！公卿大夫方进于朝，放乎一己之私以自为，而忘天下之治忽，欲 退享此乐，得乎？店之末路是已。 【注释】①李格非：北宋文学家，著名词人李清照的父亲。②候：征兆的意 思。③东都：指洛阳。④五季：指五代十国，这一时期战乱频繁。 7.下面句子中加点词意思和用法相同的一项是()(3分) A舜发于默亩之中 有时朝发白帝 B.行拂乱其所为 可汗问所欲 C.化而为灰烬 为人谋而不忠乎 D.唐之末路是已 何陋之有 8.请用现代汉语翻译下面句子。(5分) (1)人恒过，然后能改。 上附席附笔 行【块1 (2)则《名园记》之作，予岂徒然哉？ 9.请用“/”线给下面的句子断句。（断两处）(2分) 其池塘竹树兵车蹂践废而为丘墟 10.乙文的内容可以论证甲文什么观点？请简要分析。，(4分) (三)阅读选文，完成11一13题。(8分)4一米5y 【材耕一】 小说家班宇曾是资深文艺青年，从2006年起开始为音乐杂志写乐评， 他说那时自己也尝试过写小说，但从没拿出来过。一直到2015年前后，一 些杂志欧摔了音乐板块，班宇没什么稿子可写，正好“豆辮”搞征文大赛， 他当时想：“乐评、球评、美食等专栏文章我都写过，就是没写过小说。写 小说这件事是块硬骨头，我想啃一啃，试试看能不能写好。”他写了关于铁 西区的四个小短篇，后来又增加了一篇，题为《工人村》，最终获奖，让他 觉得这件事可以继续下去。 3 【材料二】 记者：在您的小说里有很多关于东北的场景描述，让人觉得很真实。我 想问您小说里哪些是的，哪些是的？这两者是怎样的关系？ 班宇：我的小说除了某几篇可能在一定程度上有原型之外，大部分是虚 构的。我一般是从自己经历过的一个场景，一个真实感受出发，再从这种感 受中倒推出时代的景观。我一定要嗅到某种味道，或者说，感受到某个让我 觉得真实的细节，才能去踏实地进行虚构。我非常认同博尔赫斯的一个说法 一所有的文学都是心理文学。现实完全等同于想象，小说里面的人物和生 活中的人物同等真实。我认为我的小说，总体上是虚构的表达，是关于东北 的窝言，并不是现实的简单复制。这种虚构是指故事情节的虚构，但情感是 真实的。 装 装 【材料三】 “新东北文学”的讨论最初是由沈阳三位“80后”作家一班字、双 雪涛、郑执的小说而引起的。他们的父辈都是下岗工人，他们与父辈一起经 历了国企改革的阵痛，也正是在这种阵痛中，他们对父辈有了更真切的了解， 装 订 装 他们更加敬重父辈。在他们书写下岗工人的作品中，虽然下岗后的生活穷田 潦倒，但他们仍然将父辈作为英雄来书写，哪怕自己的父辈不是胜利的英雄， 生注 生 而是失败的英雄，他们也为父辈的英雄本色而骄做。他们的可责之处就是不 把自己当成拔逆的一代，他们尊敬父辈，愿意在父辈还没有讲完的地方继续 线 往下讲。 【材料四】 卷 在这一批以“80后”作家为主的“新东北作家群”崭露头角之前，东 内 无漏 内 北府的作家在当代文坛也要领风骚，成绩斐然，但作家之为“群”，在于他 印 们分享着近似的主题与风格。如果说20世纪30年代“东北作家群”以“抗 订 或 缺 订 战”为主题，那么当下“新东北作家群”回应的主题则是“下岗”。“新东北 不 作家群”所体现的东北文艺不是地方文艺，而是隐藏在地方性怀旧中的普遍 不 的工人阶级的乡愁。这也合乎泛辑地解释了这一次“新东北作家群”的主体 是过宁作家，或者更具体地说是沈阳作家科。在文学的意义上，“东北” 不是“地方”概念，“上海”我“陕西”等省市也不是地方概念。正如农业 要 及时 时 文明的现代困境成就了一批陕西作家，工业文明的现代国境也成就了这批辽 要 换 宁作家。 否 11,对以上三则材料的内容理解分析不正确的一项是（ )(3分) 则 A班宇涉足文坛既有主观因素，也有客观因素。 答 婴 办 B.郑执的父辈是下岗工人，他敬重自己的父辈。 线 自 自 C.上个世纪的“东北作家群”活跃在抗战时期。 线 D.“东北”“上海”“陕西”都不算是地方概念。 题 12.在材料二横线上分别填上一个词语。(2分) 13.小明读完了材料，针对“新东北作家群”的创作特点制作了学习卡片， 请你帮他将内容补充完整。(3分) A: 书写下岗工人的故事 视角 B: 情感 C: (四)阅读选文，回答14一18题。(17分) 心智上的成年 ①高考结束的那个署假，我刚成年不久，骨子里迫切想要做一些事情证 明自己已是大人。于是，我有了人生的第一份兼职一在县城的一家小旅行 社当助理导游，负责把游客护送到旅行的城市再交接给当地的旅行社。 装 ②前两次的跟团工作都非常顺利，数数人头、收发证件、看看风景，好 不清闲。可第三次跟团的时候，发生了旅行社创办以来最大的事故，我也经 历了状况百出又充满能量的一天。 ③那一天，我带领一行19人的旅游团赴西安，这是我第一次带出省的 订 装 长途旅游团。我需要领全团游客先坐汽车去武汉，再坐火车去西安。我们只 考 需要准点到达火车站，在一个龚姓先生手上拿我们全团的火车票即可。 注意 ④可没想到，非节假日的高速公路，那一天堵得地老天荒，时间原本计 线 算得很宽裕，可眼看着就完全没有赶上火车的可能了。在得知误点时，乘客 们开始牢骚满腹，原本亲切的叔叔阿姨开始围着我喋喋不休：“你们旅行社 点试卷有无漏印 干什么吃的？”“我们不去了！双倍退钱！” ⑤我慌乱了，这种情况还是第一次遇到，没有人告诉我接下来应该怎么 内 做，甚至没有一个人把我当小孩，哪怕一点体凉都感受不到。我问司机师傅 应该怎么做，他尴尬地说，他只负责开车。我的泪水在眼眶打转，强撑住没 订 有流下来，我不能哭，我都十八岁了，还掉眼泪，让人笑话怎么办？我又担 或缺页若有要及 心，给旅行社丢脸怎么办？ 不 ⑥我拼命让自己冷静，想着怎样将损失降到最低来安抚大家的情绪和弥 补旅行社的损失。虽然注定赶不上火车，但火车那时还没有开。我打电话给 已在车站等候的龚先生，让他看能否改签合适的车票，改签不了就只能退票， 要 不然火车开出后损失会更大，可是，暑期车来紧俏，改签已是不可能的事情， 更换否则责任自负。 滞留武汉？不，一群人的住宿将是一笔巨大支出，原路返回？当然更不行， 旅行社将面临投诉以及经营诚信等问题，旅行社在小小的县城里更是会因为 这事砸了招牌。无路可退了，当晚必须走，退了火车票，想别的法子。 答 ⑦旅客们情绪依然很激动，我鼓起勇气，擅自做主，以旅行社的名义掏 线 钱请大家吃晚饭以表歉意。大巴开到高速公路边的一家不错的餐厅，旅客们 /// 进去用餐的时候，我决定当晚坐汽车走。客运公司就成了我最后的救命稻草， 题 我开始疯狂地打电话，联系他们。可是要么没有合适规格的车，要么价钱太 贵。终于，一连串的电话打下来，联系到一辆中型长途客运巴士，是卧铺， 5 价钱合理，并能连夜将旅客送至西安。 ⑧但是，这辆巴士只有19个位置，而旅行团加上我一共有20人，高速 严格限制不许超载。怎么办呢？我决定自己不去了。我通过旅行社联系到了 一名西安当地的导游，她会在车站接应他们。谢天谢地，一切妥当了，我绷 紧的神经雌间松弛，整个人简直要瘫软在地上。 ⑨送旅客们上车时，一个阿姨问我：“姑娘，你真的刚刚高中毕业吗？” “是啊！”“我的女儿跟你差不多大，地如果碰到今天这样的情况，绝对会下 傻的。你真的很棒！”她竖起了大拇指。“谢谢！”我笑了笑。 ⑩车开远了，我还在原地愣着。 ①送游客来的那柄大巴，晚饭前就走了。他没有义务陪我一起想办法。 当时已经是晚上十点，没有回家的车，我身上的钱也不多，于是决定搭车。 高速路口堵车，我一路走过去，找我家乡的车牌号，精G,是的，就是这柄。 找太累了，不想把很长的故事复述一遍，我大声朝驾驶座上的师傳说：“我 通宵跟您说话，防止您吐睡，您让我搭车回京好不好？我走不动了，也没有 钱。”很幸运，他爽快地答应了。然后，我拖着疲意的身子，几乎整宿都没 合眼，跟一位不相识的货车师傅劳了一宿的嗑，从他小孩的成绩，劳到了国 家大事。凌展两点，他还请我吃了碗泡面，那面汤夹杂着泪水，有点成。 ②我是凌晨五点到家的，旅客几乎跟我同时抵达西安，我如释重负，瘫 倒在床上，一觉睡到傍晓。回想前一天发生的一幕幕，我感到不可思议，天 哪！那是我吗？我居然独自摆平了那么大的烂辨子，我简直要被自己感动了。 ③凯鲁亚克说：“人在一生当中应该体验一次健康而又不无难耐的绝对 孤独，从而发现只能依赖绝对孤身一人的自己，进而知晚自身潜在的真实能 量。”这句话，放在那天的我身上，该是多么贴切。十八岁那天，是我年纪 上的成年，而这一天，是我心智上的成年。 14.阅读选文①一②段，将情节补充完整。(3分) (1)兼职助理导游，两次带团顺利。 (2)”A一，遭到游客指责。 (3) B 选择自己面对。 (4)请客安抚游客， C-。 (5)送游客上客车，自己搭车返回。 15.选文⑨段画线句子运用了哪种人物描写方法？有什么作用？(4分) 16.司机让“我”搭车，与“我”的口才有很大关系，请依据第①段画线句 简要分析“我”的语言技巧。(3分) 17.分析选文第①段我“哭”的原因。(3分)》 6 18.结合选文内容，分析“心智上的成年”体现在哪些方面？（分析出两点 即可)(4分) (五)阅读选文，回答19一22题。(11分) ①影壁是院落的“序言”，是设在大门里面或者外面的墙壁，与大门组 成建筑物的第一个空间。因此，影壁也叫照壁、萧墙、影壁墙、影背墙，由 壁座、壁身、壁顶三部分组成，通常有一字影壁、座山影壁、撇山影壁等形 制。故宫中的影壁分布在以内廷区域为主的各个院落中，是汇聚我国古代工 匠建筑智慧与古代社会传统文化的一个缩影。 ②故宫中的影壁同其他影壁一样具有很强的实用性，主要表现在保护隐 私、点缀空间、调节气流等方面。 ③位于宫门内的影壁可阻断无关人员的视线，使院落内的建筑空间与人 员的活动不会被价窥，保护了建筑内部空间及人员的隐私。此外，还可以起 到装饰的作用。如养心殿院落的入口处有一座影壁境。该影壁墙是在养心殿 内东北值房的东面山撞上直接雕塑建造而成，是一个座山影壁。这个座山影 生增加了建筑物的气势和庄严感。 ④位于宫门外的影壁，则有划定范围、指示道路的作用，同时实现点缀 建筑空间的效果。如位于故宫中轴线区域的乾清门，其前面为广场，东西两 侧有影壁。这两个影壁是从大门两侧的外山墙上直接各撇斜出一段，与大门 槽口成120度或135度夹角，呈八字形，属于撇山影壁。乾清门的撇山影壁 形式在平面上避免了建筑整体布局的呆板，在空间上又形成凸凹有致的视觉 效果。不仅如此，撇山影壁向外斜向延伸，实际上扩大了乾清门外的建筑使 用空间，有利于宫廷人员开展活动。 ⑤故宫里的影壁还可调节外部气流。如位于紫禁城东部“南三所”大门 外的影壁，其特点是平面呈一宇形布置，属于一字影壁。由于该影壁的阻挡， 风力引起的外部气流在进入建筑内部时，要绕开影壁，方向发生改变。T字 影壁的运用，调节了外部气流的进入宫殿的方式，削减了气流的冲击，从而 提高了建筑内人体的舒适感。 ⑥故宫中的影壁还具有丰富的文化内涵，主要表现为镇物文化、礼制文 化、祈福文化等。 21天 ⑦古人对自然规律的认识程度有限，把消灾纳福的愿望寄托于某个特定 物件，该物件就是镇物。故宫里影壁在造型、材质等方面包含镇物文化内容。 如位于东六宫的景仁宫大门内有一座石影壁，在影壁的两侧，各有一尊异兽。 异普头上独角，身拔蜂甲，四爪锋利，造型威猛，起消灾的镇物功能。不仅 如此，古人认为在建筑中运用一些石质构件能够起到防灾避险的作用。如旧 俗中立于道路口的“泰山石敢当”石碑，是古人认为可以消灾的镇物。由此 可知，景仁宫的影壁采用石材制作，也是镇物文化的反映。 ⑧故宫影壁的礼制文化主要体现为刻意凸显古代帝王的身份与地位。如 位于皇极门外的九龙壁，最显著的特点就是影壁芯刻有九条朝棚如生的龙。 龙为我国古代传说中极具灵性的神兽，具有“上天潜渊、无所不能”的本领。 在历史发展进程中，龙又被赋予政治色彩，成为皇权的象征。此外，九龙壁 的屋顶上面刻有五条龙。壁上的数字九和五组合在一起，寓意着皇帝有“九 五之尊”。 ⑨故宫影壁芯的纹饰多包含有祥瑞内容。如位予西六宫区域的太极殿， 大门内为一字型木质影壁。影壁芯四个盆角各有蝙蝠一只，中部有蝙蝠五只， 围绕圆形寿字飞舞。在我国的传统文化中，蝙场谐音“遍福”，多用于窝意 福泽。《尚书》记载，五福包括寿、富、康宁、好德、考终命（享尽天年） 装 等内容。由此可见，太极殿前影壁上的蝙蝠纹像，体现了我国传统的祈福文 化。4， ⑩故宫里的影壁反映了我国古代工匠卓越的建筑智悲，更为我们解读故 订 : 宫的文化历史提供了宝贵的实物资料。 19.选文的说明对象是什么？选文主要介绍了它的哪些特征？(3分) 装 线 20.选文第③段画线句子运用了哪种说明方法？有什么作用？(2分)：： 21.具体说明选文⑥一⑨的说明顺序。(3分) 内 22.下面图片是文中的哪种影壁？请说明理由。(3分) 空家新的 三、作文(50分)：志145 23.请从下面两题中任选一题作文。 (1):因为害怕自己并非明珠而不刻苦琢磨，又因为有几分相信自己是明 答 珠，而不能与绿碌大众为伍。唯恐暴露才华不足的卑怯和厌恶刻苦钻研的情 息，就是我的全部了。如今想来，我真是空费了自己那一点仅有的才能， 上面是一位文学作品中的人物对自己的反思，请以“我是明珠”或“我 不是明珠”为标题，写一篇文章。， 题 线 要求：①诗歌外，文体不限：②书写规范，不少于600字：③文中请 不要出现真实的姓名、校名。：， (2)请从《细柳营》中汉文帝的角度立意，写一篇文章。 要求：①自拟题目：②除诗歌外，文体不限；③书写规范，不少于600 字：④文中请不要出现真实的姓名、校名。，，，中 8 ””””””” C③扫描全能王 北人