辽宁省沈阳市浑南区2025-2026学年六年级上学期期末语文试卷

学校 浑南区2025一2026学年度上学期学业水平数据采集测试 班级 7。下列句子中没有语病的一项是（■） 六年级语文 人遁过这次话动，使我明白了团结的重要性。 B,我们能否取得好成绩，关继在干我们是否努力 他经常回忆过去的柱事 姓名 注意事项： (时间90分钟，满分100分) D,.老师批评了不认直完成作业的同学，要求今后杜绝不再发生类似行为 1.答题前，学生须用黑色字迹签字笔在本卷规定位置填写自己的平校，处名、考号： 8,在下面的句子中填入标点符号，正确的一项是（■） 2.学生须在容题卡上作答，不能在本卷上作答，答在本卷上无效。 我在原野上摇曳口使原野风光更加等能口我在清风中呼吸口使清风芬芳醒郁口 考号 C. 一，按要求填空。（共16分】 第一部分积累与运用(40分)。 9.下列作品中，不属于列夫·托尔斯泰作品的一项是（■） 1.看拼音写词语，注意把字写得正确规范、美观。(8分) A(复活B.《母亲)C《成争与和平)D.(安德·卡列尼) 10,下列选项中，对加点字词察形有损的一项是() l moo A.尾热入两股间（大型） too:zul zheng fo C.今乃掉尾而斗（于是，就 B水村山郭养旗风（山城） D,茅檐长扫净无药（青普） kang koi ge da 口.下列和戏曲有关的同语依次填人句子中，正确的一项是（雪） ling B dang yang (1)与其在别人的生活里一 ,不如做精彩的自已。 2.把下面的词句补充完整(8分) (②)小刚得意地说，这套西装和这所相子就是他参加元日联欢会的全部 明月别枝惊！， A亮相行当B.跑龙套行头粉墨登场行失D.胞龙套行当 ■，府花春里说丰年，■：七八个天外，两三点雨山前 2下列句子中，与“那些小丘的线条是那么秉美，线像日用脉色道染，不用要我勾勒的中 国画那样”运用的修靠手法不相同的一项是（■） 二、选择。(3~14题的备选答案中，只有一个选项是正确的。每题2分，共24分】 人自已种的荞麦已经开花，白爱蜜的像一片雪。 3下列加点字的读者完全正确的-一项是) B,人生如一本书，应该多一我精彩的细节，少一些乏来的字跟 G,莲在水中含者着泪花，好像在向我们峡诉着什么 A谊染(uan)此咤(chd) B,蒙古包(mng)迫(dao) D,山洪咆学着，像一群受惊的野马，从山谷里年奔而来 C.疗笑(ng)蜂编(n】 D,鸣所(hnam) 入场券( 13,下列人物与特点的匹配，不正确的一项是（里） 4,下列词语中，加点字读音相同的一组是( A少年间士一见多识广、麻木不仁B,老支书一舍已为人、不物私情 C.桑娜一一勤劳善良、乐于助人 A,处芳到处B,瘦卸弱仁卷轴轴 D老症长一思于节合、尽职尽责 D.又刀又 14.下列表述，不正确的一一项是（■） 5.下列四组词语中，书写完全正确的一组是(》 A,在请你支持我“的口语交际中，要设思对方可能的反应，恰当应对。 A全神赏注势不可挡巧夺天功新钉截铁 B,留意人物的语言、动作，心理活动，可以程助我们深人地理解人物形象 C有目的间读时，与阅读目的关联性不强的内客，不需要逐平逐句地读： 书嘎然而止一型无迹忧然大州孤男自 D,当我们与到人意见不同，只要能说服对方，态度不好地没关系。 C,盗然不同的酒海洱技高一容法露无 第二部分阅读理解(30分) D。月相如生排山倒海忘乎所以心地掉在 一，课内词读。阅被（伯牙蔽琴》，完成5-20题。5~19避单选：0题在答题卡上作答，每 题2分，共14分) 6.下列句子中，加点同语使用不给当的一项是() 份牙城琴，使子期所之，方就某而志在大山，性予期日：“备故子丛朵，我我子若太山“少 A,他在课章上总是令夸其球，深受老师和同学们的容爱 选之间而志在流水，健于别日：”备我子技华，海源于若这水”性于期元，仙寸攻采他监，体 B.听到这个好消息，大家都兴高采烈地欢呼起来 身不复乱华，以为世无是是为就华者。 15.文中加点字的读音，正确的一组是（■） C。古村中，民宿设计别出（我，小量依山临水，有着独到的美 A.shoo shang wei B.shdo tang wei D.女主角唱完了，她的歌声余音懿孕，使人久久沉浸其中 C小to shong w D.ahoo shang we 六年说语文共4页第项 六年级孙文日页第2页 16.“伯牙鼓琴”中“皱”字的意思是() A.敲打 B.弹奏 C.鼓声 D.乐器 21.第红初到上海时，内心充满迷花与无助，主要是因为（■） 17,下列句子中，加点字词解释不正确的一项是（■）。 A.上海的天气不好，让她心情压抑 A方鼓琴而志在太山（志：心志，情志） B.善载乎鼓琴（西战：好啊） B.她举目无来，生活陷人困境，居无定所且温饱成向题 C,巍效乎若太山（太山：山坡） C.她和家乡的脚友闲矛盾，断了联系 18.锺子期死后伯牙“破琴绝弦”是因为（■■） D.少远之间而志在流水（少选：一会儿，片刻） D.上海的文学织围太浓厚，她觉得自已格格不入 22.鲁迅先生对角红文学创作的程助方式是（■） A.无人能懂他的琴声 B,琴弦已旧 A.直接帮她写文章 C.想学习新乐器 B,帮她联系出版社，强行推精作品 D.不再喜欢音乐 C.只给她提供一些写作的书箱资料 23.许广平夫人对萧红的关怀体现在（雪） D.认真阅读她的作品，指出优缺点并鼓局创作 19.这个故事主要告诉我们() A.弹琴需要勤学苦练 B,知音难觅，真挚友情可费 A.带萧红在上海找到了一份高薪工作 C。山水能激发音乐灵感 B:教薰红如何在上海社交，拓展人味 D.古代乐器制作精良 20.用现代汉语醒译下列句子。 C,道请请红到家里做客，准备饭菜并亲切明天 D,想办法帮助萧红回到故乡 (1)普哉乎鼓琴，巍巍乎若太山 24,海婴喜欢萧红的表现是（■） 此处不得答题 A,把自己的玩具都送给萧红 B.总是单着董红讲故事 (2)以为世无足复为鼓琴者 C帮萧红打扫房间 D.带前红去上海的各个点碰玩 此处不得答题 25。萧红在上海文坛取得的主要成就是（■） 二、课外阅读。阅读《温暖文坛的师生情》，完成21-28题。(21-25题单选，26-28题多远。 A,成为了鲁迅先生的私人秘书 每题2分，共16分】 B,作品开始在各大刊物上发表，受到广泛好评，成为杰出女作家 C.创办了自己的文学刊物 在20世纪30年代的上海文坛，有这样一段温暖人心的故事，廊时，年轻的请红杯搞着文 D,成为了上海文化界的领导人物 学梦想，从遥选的东北来到上海。初到这应整华又带生的城市，前红举日无帝生活后入了国 26.从文中可以看出，售迅先生一家对萧红的热销关怀产生了哪些效果（多选）（■） 境。地居无定所，常常为了温他同题发愁，内心充高了建茫与无助，能像一只述失方向的小乌， A,让萧红感受刊家的温暖 在茫茫的天空中找不到插息之所。 B.使薄红验上渐渐露出久的笑容 C.直接提升了菲红的文学创作技巧 就在萧红感到绝望的时候，地有幸结识了香远先生。鲁还先生是一位机具影响力的大文 D.没有助力清红在上海文左逐渐站稳两最并吸得成就 来，他不仅有着年利的文笔，更有着一颗各良美发后单的心，当他了解到萧缸的处境后，正不 27.下列关于短文中比喻修辞的分析，正确的有多选)() 犹檬地仲出了接手 A.“像一只迷失方向的小鸟”，既写出菲红初到上高的法花无助，也暗示其缺乏依擦的处境 鲁迅先生不仅在生活上给予红帮助，还恐心指导地的文争创作。他认真阅读新红的作 B.“像一颗冉冉开起的新型”，突出萧红在文学领城快速据起、成就亮眼的状态 品，指出共中的优点和不足，鼓助地大卫创作，不要害怕失败，在鲁证光生的鼓动和指导下，而 G文中用比喻仅为了让语句更生动，没有深层的情感表达作用 D.两个比哈前后呼应，对比出萧红从因顿到成功的人生转变 红的写作水平有了是齐的提高。地开始会试不何的写作风格和题材，文宇变仔更加生动，富有 28。下面对应本主旨和内容的理邮，正确的有（多选）( 感染力。 A.本文通过鲁迅帮助萧红的放事，展现了鲁迅关爱后辈，善良热心的品质 普还先生一家对菁红也十分热情。诗广平夫人常常邀请萧红到常里低客，为地津备可口 B。著红的成功仅依整鲁迅的帮助，自身并无文学天赋与务力 的饭莱，和她亲切地种天，让她感受到家的温暖骨运先生的小儿于海兴，也特别喜欢这位温 ,后来，新红成为了中国现代文学史上一位杰出的女作家 D,萧红的作品只在20世纪30年代的上海受到读者好评.后装无人关注 柔见无满才华的如如，总是雄着她讲故事。萧红在鲁迅先生家里，感受到了浓浓的帝情和关 第三部分习作(30分) 怀，地的险上渐渐露出了久站的笑客。 汉字有着丰富的文化内涵从下而的字里迷拆一个你感受最深的汉字写一篇习作。可以 在鲁迅先生的帮助下，希红逐新在上海文异站稿了脚跟，地的作品开始在各大刊物上发 写生活中发生过的事情，也可以写想象故事 表，受到了读者的广泛好评。她就像一预冉将升起的斯星，在文学的天空中笑数出耀眼的光 副乐相暖悔望迷妙变忙寻让 苦。后来，萧红成为了中国现代文学史上一位杰出的女作家，地的作品测响了一代又一代的 要求：1.注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。2题目自拟，不少于 400字。3，不出现直真实的人名班名及较名 人 六年级语文其4页第3页 六年级语文共4项第项