高二物理期末复习知识点(期末复习知识清单)
2026-01-05
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9页
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理沪科版选择性必修第二册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 852 KB |
| 发布时间 | 2026-01-05 |
| 更新时间 | 2026-01-28 |
| 作者 | xuekwwuli |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-01-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55789033.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高二物理期末复习知识清单系统梳理了电磁学核心内容,涵盖洛伦兹力、带电粒子在磁场中的运动、电磁感应现象及应用等知识范畴,通过“定义-规律-应用”的清单式架构搭建从基础概念到综合问题解决的学习支架。
清单采用分类对比与情境应用结合的方式组织知识,如“洛伦兹力与静电力比较表”明晰易混概念,“带电粒子在有界磁场中的多解问题”分类归纳形成解题模型,培养学生的科学思维和物理观念。特别设计了“轨迹圆心确定方法”“临界状态分析”等实用模块,不同层次学生可高效复习,教师能据此设计分层教学,提升复习实效。
内容正文:
高二物理期末复习知识点(期末复习知识清单)
【清单01】洛伦兹力的理解和应用
1.洛伦兹力的定义
磁场对运动电荷的作用力。
2.洛伦兹力的大小
(1)v∥B时,F=0;
(2)v⊥B时,F=qvB;
(3)v与B的夹角为θ时,F=qvBsin θ。
3.洛伦兹力的方向
(1)判定方法:左手定则,注意四指应指向正电荷运动的方向或负电荷运动的反方向;
(2)方向特点:F⊥B,F⊥v,即F垂直于B、v决定的平面。(注意B和v不一定垂直)
4.洛伦兹力与安培力的联系及区别
(1)安培力是洛伦兹力的宏观表现,二者性质相同,都是磁场力。
(2)安培力可以做功,而洛伦兹力对运动电荷不做功。
5.洛伦兹力与静电力的比较
洛伦兹力
静电力
产生条件
v≠0且v不与B平行
(说明:运动电荷在磁场中不一定受洛伦兹力作用)
电荷处在电场中
大小
F=qvB(v⊥B)
F=qE
力方向与场
方向的关系
F⊥B(且F⊥v)
F∥E
做功情况
任何情况下都不做功
可能做功,也可能不做功
【清单02】带电粒子在匀强磁场中的运动
1.在匀强磁场中,当带电粒子平行于磁场方向运动时,粒子做匀速直线运动。
2.带电粒子以速度v垂直磁场方向射入磁感应强度为B的匀强磁场中,若只受洛伦兹力,则带电粒子在与磁场垂直的平面内做匀速圆周运动。
(1)洛伦兹力提供向心力:qvB=。
(2)轨迹半径:r=。
(3)周期:T=,可知T与运动速度和轨迹半径无关,只和粒子的比荷和磁场的磁感应强度有关。
(4)运动时间:当带电粒子转过的圆心角为θ(弧度)时,所用时间t=T。
3.粒子轨迹圆心的确定,半径、运动时间的计算方法
(1)圆心的确定方法
①若已知粒子轨迹上的两点的速度方向,分别确定两点处洛伦兹力F的方向,其交点即为圆心,如图甲。
②若已知粒子运动轨迹上的两点和其中某一点的速度方向,弦的中垂线与速度垂线的交点即为圆心,如图乙。
③若已知粒子轨迹上某点速度方向,又能根据r=计算出轨迹半径r,则在该点沿洛伦兹力方向距离为r的位置为圆心,如图丙。
(2)半径的计算方法
方法一 由R=求得。
方法二 连半径构出三角形,由数学方法解三角形或勾股定理求得。
如图甲,由R=或R2=L2+(R-d)2求得。
常用到的几何关系
①粒子的偏转角等于半径扫过的圆心角,如图乙,φ=α。
②弦切角等于弦所对应圆心角一半,如图乙,θ=α。
(3)时间的计算方法
方法一 利用圆心角θ、周期T求得t=T。
方法二 利用弧长l、线速度v求得t=。
【清单03】带电粒子在有界匀强磁场中的运动
1.直线边界(进出磁场具有对称性,如图所示)
2.平行边界(往往存在临界条件,如图所示)
3.圆形边界(进出磁场具有对称性)
(1)沿径向射入必沿径向射出,如图甲所示。
(2)不沿径向射入时,如图乙所示。
射入时粒子速度方向与半径的夹角为θ,射出磁场时速度方向与半径的夹角也为θ。
【清单04】带电粒子在有界匀强磁场中运动的多解问题
多解分类
多解原因
示意图
带电粒子电性不确定
带电粒子可能带正电,也可能带负电,粒子在磁场中的运动轨迹不同
磁场方向不确定
题目只告诉了磁感应强度的大小及方向垂直纸面,而未具体指出磁感应强度的方向,必须考虑磁感应强度方向有两种情况
临界状态不唯一或速度大小不确定
带电粒子在穿过有界磁场时,可能直接穿过去,也可能从入射界面反向射出
运动的往复性
带电粒子在空间运动时,往往具有往复性
【清单05】带电粒子在组合场中的运动
1.组合场:电场与磁场各位于一定的区域内,并不重叠,或在同一区域,电场、磁场交替出现。
2.分析思路
(1)画运动轨迹:根据受力分析和运动学分析,大致画出粒子的运动轨迹图。
(2)找关键点:确定带电粒子在场区边界的速度(包括大小和方向)是解决该类问题的关键。
(3)划分过程:将粒子运动的过程划分为几个不同的阶段,对不同的阶段选取不同的规律处理。
3.常见粒子的运动及解题方法
4.常见情形
(1)先电场后磁场
①带电粒子先在匀强电场中做匀加速直线运动,然后垂直磁场方向进入匀强磁场做匀速圆周运动,如图甲。
②带电粒子先在匀强电场中做类平抛运动,然后垂直磁场方向进入磁场做匀速圆周运动,如图乙。
(2)先磁场后电场
常见情境
进入匀强电场时粒子速度方向与电场方向平行
进入匀强电场时粒子速度方向与电场方向垂直
进入匀强电场时粒子速度方向与电场方向成一定角度(非直角)
运动示意图举例
在电场中的运动性质
匀加速或匀减速直线运动
类平抛运动
类斜抛运动
分析方法
动能定理或牛顿运动定律结合运动学公式
平抛运动知识,运动的合成与分解
斜抛运动知识,运动的合成与分解
【清单06】电磁感应现象的理解和判断
1.磁通量
(1)公式:Φ=BS,S为垂直磁场方向的投影面积,磁通量为标量(填“标量”或“矢量”)。
(2)物理意义:
磁通量的大小可形象表示穿过某一面积的磁感线条数的多少。
(3)磁通量变化:ΔΦ=Φ2-Φ1。
2.电磁感应现象
(1)当穿过闭合导体回路的磁通量发生变化时,闭合导体回路中有感应电流产生,这种利用磁场产生电流的现象叫作电磁感应。
(2)感应电流产生的条件:穿过闭合导体回路的磁通量发生变化。
(3)电磁感应现象产生感应电动势,如果电路闭合,则有感应电流。如果电路不闭合,则只有感应电动势而无感应电流。
【清单07】楞次定律及应用
1.楞次定律
(1)内容:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。
(2)适用范围:一切电磁感应现象。
2.楞次定律中“阻碍”的含义:
3.右手定则
(1)内容:如图,伸开右手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使拇指指向导线运动的方向,这时四指所指的方向就是感应电流的方向。
(2)适用情况:导线切割磁感线产生感应电流。
【清单08】法拉第电磁感应定律的理解及应用
1.感应电动势
(1)感应电动势:在电磁感应现象中产生的电动势。
(2)产生条件:穿过电路的磁通量发生改变,与电路是否闭合无关。
2.法拉第电磁感应定律
(1)内容:闭合电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。
(2)公式:E=n,其中n为线圈匝数。
①若已知Φ-t图像,则图线上某一点的切线斜率为。
②当ΔΦ仅由B的变化引起时,E=nS,其中S为线圈在磁场中的有效面积。若B=B0+kt,则=k。
③当ΔΦ仅由S的变化引起时,E=nB。
④当B、S同时变化时,则=n≠n。求瞬时值时,分别求出动生电动势E1和感生电动势E2并进行叠加。
(3)感应电流与感应电动势的关系:I=。
(4)说明:E的大小与Φ、ΔΦ无关,决定于磁通量的变化率。
【清单09】动生电动势的计算
1.导体平动切割磁感线产生感应电动势的算式E=Blv的理解
适用条件
在匀强磁场中,B、l、v三者互相垂直。如果不相互垂直,应取垂直分量进行计算
有效长度
公式E=Blv中的l为有效长度,即为导体两端点连线在垂直于速度方向上的投影长度。如图,导体的有效长度分别为:
图甲:l=sin β
图乙:沿v方向运动时,l=
图丙:沿v1方向运动时,l=R;沿v2方向运动时,l=R
相对速度
E=Blv中的速度v是导体相对磁场的速度,若磁场也在运动,应注意速度间的相对关系
2.导体转动切割磁感线
如图,当长为l的导体在垂直于匀强磁场(磁感应强度为B)的平面内,绕一端以角速度ω匀速转动,当导体运动Δt时间后,转过的弧度θ=ωΔt,扫过的面积ΔS=l2ωΔt,则E=Bl2ω(或E=Bl=BlBl2ω)。
【清单10】自感现象
1.概念:当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场在线圈本身激发出感应电动势,这种现象称为自感,由于自感而产生的感应电动势叫作自感电动势。
2.表达式:E=L。
3.自感系数L的影响因素:与线圈的大小、形状、匝数以及是否有铁芯有关。
4.通电自感和断电自感的比较
电路图
器材要求
A1、A2同规格,R=RL,L较大
L很大(有铁芯)
通电时
在S闭合瞬间,灯泡A2立即亮起来,灯泡A1逐渐变亮,最终一样亮
灯泡A立即亮,然后逐渐变暗达到稳定
断电时
回路电流减小,两灯泡均逐渐变暗,A1电流方向不变,A2电流反向
①若I2≤I1,灯A逐渐变暗;
②若I2>I1,灯A闪亮后逐渐变暗
两种情况下灯A中电流方向均改变(选填“改变”或“不变”)
总结
自感电动势总是阻碍原电流的变化
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