四川省射洪市射洪中学校2025-2026学年九年级上学期1月月考化学试题

射洪中学初2023级九年级上期第二次核心素养评价 化学试卷 温馨提示：1.测试范围：鲁教版上册1-6单元 2.时间：60分钟，满分：100分 3.可能用到的相对原子质量： C-12 H-1 0-16S-32 Fe-56 一、选择题（每题3分，共39分） 1、成语是中华民族智慧的结晶。下列成语所描述的变化涉及化学变化的是() A.抱薪救火B.滴水成冰C.聚沙成塔D.刻舟求剑 2、下列实验操作正确的是 ( 滤纸和氢氧化钠 -9 从a端进气收集氧气 检查气密性 A B C D 3、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法正确的是( A.化学观念：氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的一定是氧化物 B.科学思维：分子和原子可以构成物质，所以物质一定是由分子或原子构成的 C.科学探究与实践：进入久未开启的菜窖之前要做灯火实验 D.科学态度与责任：硫酸工厂采用加高烟囱的方法防止空气污染 4、如图是某元素的原子结构示意图及在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是() A.该元素原子的最外层电子数为7 B.该元素的原子序数为19 氟 C.该元素是金属元素 19.00 D.在化学反应过程中该元素原子容易得电子形成阳离子F+ 5、溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法正确的是() A.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液B.饱和溶液升温一定能变成不饱和溶液 C.稀溶液不一定是不饱和溶液 D.均一、稳定的液体都是溶液 6、下列对化学实验的描述，正确的是( A.硫在氧气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种无色无味气体 B.电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃 C.净化水时，加入活性炭可除去颜色和异味 D.用肥皂水可以把硬水转化软水 7、我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素（一种用于治疗疟疾的药物），挽救了全球 特别是发展中国家的数百万人的生命而获拉斯克奖，青蒿素是治疗疟疾的特效 药，青蒿素化学式为C15H22O5。下列关于青蒿素的说法正确的是() A.青蒿素含有52个原子B.青蒿素的相对分子质量为282 C.青蒿素是氧化物 D.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15：22：5 九年级化学第1页共4页 8、可以用燃烧法测定某物质的组成。将3.2g某物质在O2中充分燃烧，生成了3.6gH20和 4.4gC02(无其他产物)。下列对于该物质的组成判断正确的是（) A.一定含有C、H、O三种元素 B.只含有C、H两种元素 C.一定含有C、H元素，可能含有O元素 D.无法判断 9、如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀，如表中液体X 和固体Y的组合，符合题意的是( 液体X ① ② ③ ④ 气球 X 双氧水 水 水 水 二氧化锰 氯化钠 氢氧化钠 硝酸铵 一固体Y A. ①② B. ①③ C.①③④ D.②③④ 10、下列图象能正确反映其对应变化关系的是( ) 质1 气 4MnO,质量 质 加入MnO2 体 H 数 氧气质 体10 积 02 % 未加入MnO2 mL 0加入固体质量g 0反应时间min 0 时间s 加热时间 A.某温度下，向饱和 B.用等质量、等浓 C.将水通电电解一段 D.加热高锰酸钾前后二 的硝酸钾溶液中不断 度的双氧水分别制 时间 氧化锰质量变化 加入硝酸钾固体 取氧气 11、右下图是“尾气催化转换器将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意 图，其中不同的圆球代表不同原子.下列说法不正确的是( A.反应前后原子的质量不变 催化剂 CO B.化学反应中分子可分为原子 OP 息CPc C.图中共有4种分子 (反应前) (反应后) D.参加反应的两种分子的个数比为2：3 12、地质考察人员发现一种带螺纹的矿石，研究时发现该矿石能在氧气中燃烧， 主要反应是4X+1102点燃2Fe203+8S02.下列有关说法中不正确的是() A.X的化学式是FeS2 B.S02中的硫、氧元素的质量比为1：2 C.反应前后氧元素的化合价发生改变 D.Fe2O3中铁元素的质量分数为70% 13、将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下发生 化学反应，一段时间后，测得各物质的质量数据如下 物质 甲 乙 丙 丁 反应前各物质的质量/g 3 2 9 反应后各物质的质量g 5 2 未知数 6 九年级化学第2页共4页 下列选项中正确的是（) A.该反应中甲和丙物质变化的质量比为1：1 B.该反应一定是化合反应 C.丙一定是化合物 D.乙一定是该反应的催化剂 二、填空题（每空2分，共30分） Na Mg H 14、一种有趣的钟表式元素周期表如图所示，回答下列问题： Ne He (1)9:00对应的元素为 元素 Li Be (填金属或非金属”或稀有气体)。 B (2)11:00对应元素容易 电子（填“得到”获“失去”）， 形成 (写出符号)。 (3)12:00与8：00所表示的元素形成化合物的化学式为 15、室温下，分别向A、B、C、D装有等质量水的烧杯中加入硝酸钾固体，且所加固体的质 量分别为20g、15g、10g、5g,充分溶解后如图所示，回答下列问题。 A B D (1) (填序号)中盛的一定是不饱和溶液。 (2)若对A、B两烧杯进行加热，随着温度的升高，先变成不饱和溶液的是 (3)欲使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，可采取的方法是 (写出一种方法)。 16、图中A~E是操作化学常见的物质，A和E都可以作燃料，其中A是天然气的主要成分， A C 点燃 E 通电 B D ② (足量) (1)反应①的化学方程式为 (2)可燃性气体如果混有空气或氧气点燃都有可能发生爆炸，所以在点燃A物质前 要 (3)铁丝在B中燃烧的实验中，集气瓶里预先装入少量水或铺一层细沙的作用 是 ,该变化的化学方程式为 其化学反应基本类型是 17、生活中处处有化学，请回答： (1)酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散些，可使火焰更旺，其原理是 (2)炒菜时油锅着火了，可以立即盖上锅盖灭火，这种灭火原理是 (3)可燃物在有限空间里极速燃烧可导致爆炸，下列混合物遇明火不会发生爆炸的 是 。（填字母序号)。 a.沼气和空气b.N2和O2c.C0和O2d.H2和O2 九年级化学第3页共4页 三、实验探究题（每空2分，共24分) 18、如图是配制溶质质量分数为10%的NaCI溶液的实验操作示意图： 两盘均有小纸片 NaCl 5g10g 5 ① ② ③ ⑤ (1)用图中序号补充完整配制溶液的正确操作顺序②⑤ (2)图②中用来取用NaCI的仪器是 (3)称量NaCI时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码见图，则称取的NaC1质量为g。 (4)NaC1称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配 制溶液的质量分数 (填大于”、小于”或等于”)10%。 19、某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备，回答有关问题： ② ① 业1 (1)有标号的仪器名称：②为 (2)若用上述装置制取二氧化碳，则A中发生反应的化学方程式 为 。 如若要制取和收集一瓶干燥的二 氧化碳气体，其装置接口的连接顺序是 (用接口字母按 顺序从左至右连接)。 (3)将A、E装置连接时，检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是 (4)将A、C装置连接，可验证二氧化碳与氢氧化钙反应，该反应的化学方程式 为： (5)将A、G装置连接，观察到的现象是 可验证二氧化碳的性质是 (6)若用A装置制取氧气，则其发生反应的化学方程式为 四、计算题（共7分） 20、将8g含杂质的铁粉样品（杂质不反应)，与100g的稀硫酸放到烧杯中恰好完全 反应，反应后烧杯中物质的总质量为107.8g,试计算： (1)生成氢气 g。(2分) (2)求样品中铁的质量分数是多少？（5分) (提示：Fe+H2S04===FeS04+H2↑） 九年级化学第4页共4页