第四章 物质的形态及其变化 单元练习 -2025-2026学年沪粤版物理八年级上册

2026-01-05
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第四章物质的形态及其变化 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、单选题 1.小明通过实验寻找冰熔化时需要吸热的证据。用图示两个相同的保温容器,在两个容器中放入同样的适量的温水,然后向甲容器中加冰块,向乙容器中加水,待冰熔化完,比较甲、乙容器中的水温。实验在标准大气压下进行,对于后加入的冰块和水,应满足( ) A.质量相同,冰块的温度低于0 B.质量相同,冰块和水的温度均为0 C.冰块的质量比水的大,两者温度相同 D.冰块的质量比水的小,两者温度相同 2.如图是海波和烛蜡的熔化实验图像,下列从图像中获取的信息正确的是( ) A.甲一定是晶体,熔点和凝固点都是48 B.甲在第2min时处于固液共存状态 C.甲是烛蜡熔化图像,乙是海波的熔化图像 D.甲在ab段温度保持不变,不需要吸热 3.下列探究实例中,采用“模型法”研究方法的是( ) A.光路很抽象,我们用一条带箭头的直线来表示光线研究它的传播情况 B.逐渐抽出玻璃罩内的空气,发现声音越来越小,从而证明真空不能传声 C.从加快蒸发的方法,反向想到了减慢蒸发的方法 D.把纸板向前折,看不到反射光线,说明反射光线、入射光线和法线在同一平面 4.如图所示,下列四个图像中属于非晶体凝固图像的是( ) A. B. C. D. 5.在北方的冬天,戴眼镜的人从室外走进暖和的屋内,镜片会变得“模糊”,这个现象是属于物态变化中的( ) A.汽化 B.液化 C.凝华 D.溶解 6.将某种金属制成的勺放入15 的水中,金属勺没有熔化;将该金属勺放入45 的水中,发现金属勺逐渐熔化。该金属的熔点可能是( ) A.10 B.30 C.50 D.60 7.下列实例中,为了加快蒸发的是( ) A.利用管道替代沟渠输水 B.给盛有酒精的瓶子加盖 C.把新鲜的蔬菜装入保鲜盒 D.将湿手伸到干手器下方吹 8.夏季,为满足不同乘客对温度的差异化需求,西安地铁推出“强弱冷车厢”,实现“同车不同温”,如图所示。关于“强冷车厢”与“弱冷车厢”的温度差,以下最合理的是( ) A.2 B.20 C.30 D.40 9.某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水,以相同的热源同时加热。如图所示,甲杯为隔水加热,乙杯为隔油加热,丙杯为隔砂加热,加热一段时间后,测得烧杯外物质的温度分别为水温100 ,油温300 ,砂温600 ,且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态,则三杯水的温度高低顺序为( ) A.t甲=t乙=t丙 B.t甲>t乙>t丙 C.t甲<t乙=t丙 D.t甲<t乙<t丙 10.用久的白炽灯泡灯丝变细、玻璃泡壁发黑,钨丝发生的物态变化是( ) A.凝固 B.升华 C.凝华 D.先升华后凝华 二、多选题 11.在气温是0 的情况下时做如下实验:用一小金属盆装冰水混合物,置于装有0 的酒精的大盆中,如图所示,在两盆液体中分别各插一支温度计甲和乙,用电风扇吹整个装置的液面,在此过程中,内盆仍为冰水混合物,外盆仍有许多酒精,则下列说法中正确的是( ) A.甲、乙温度计示数相等 B.甲温度计示数没变 C.内盆中,冰占有的比例增加 D.内盆中,冰与水的比例不变 12.下列关于温度计的说法中不正确的是( ) A.温度计都是利用液体热胀冷缩的原理制成的 B.常用温度计按用途可分为实验室温度计、体温计和寒暑表 C.液体温度计只能测量液体的温度 D.液体温度计内径越粗,测量就越准确 13.如图甲所示为某物质的熔化图像,根据图像可知不正确的是( ) A.该物质是非晶体 B.第15min该物质处于液态 C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙所示),则试管内冰的质量会逐渐增加 D.图乙中,冰水混合物的温度会逐渐升高 14.我国是缺水的国家,了解地球的水循环知识,培养良好的用水习惯,是我们每个人的义务和责任。关于地球的水循环,下列说法正确的是( ) A.水循环按照固态 液态 气态的固定顺序循环进行 B.自然界中的水升空的途径除了蒸发还有其它途径 C.天空中的云是由大量的小水滴和小冰晶组成的 D.因为地球上的水循环,所以水资源“取之不尽,用之不竭” 15.了解地球的水循环知识,提高节水意识,培养良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任。如图所示,对于地球的水循环中所涉及的物态变化,下列对应正确的是( ) A.海水吸热,变成水蒸气升到空中——汽化 B.水蒸气与冷空气接触,变成小水滴——液化 C.小水滴与寒冷气流接触,变成小冰珠——凝固 D.水蒸气在寒冷高空急剧降温,变成小冰晶——凝固 三、填空题 16.“炖汤”因味道好而深受人们的喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,如图,在大煲内的水沸腾过程中,煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”,“白气”的形成是 (填物态变化名称),若汤的沸点与水的沸点相同,则盅内的汤 (填“会”或“不会”)沸腾。 17.固态、液态和气态是物质常见的三种状态,某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化,如图所示。 (选填“甲”、“乙”或“丙”)为气态,由甲到乙是 (填物态变化的名称)过程。 18.脸上涂些护肤霜后感觉寒风没那么刺骨。因为护肤霜 (减慢/加快)蒸发吸热。 19.在注射器中吸入少量液态乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚会消失,乙醚消失的原因是发生了 (物态变化名)现象,这个过程注射器的温度会有一定程度的 (上升/下降),再推压活塞,会看到注射器中又出现了液态乙醚,这也说明了通过 的方法能使气体液化。 20.小明在观察“碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800 ,碘的熔点为113.7 。 (1)采用图中的两种方式加热,图甲的碘颗粒吸热会 (填物态变化名称,下同),图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外,还可能会 ;两种方式停止加热后,“碘锤”中的碘蒸气会 ; (2)小明在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾,水中气泡的主要成分是 (选填“二氧化碳”或“水蒸气”),水面上大量的白雾是由其 (写物态变化名称)形成的。 四、实验题 21.小华设计了如图的甲、乙两种装置来探究“冰的物态变化规律”。 (1)该实验应选用 选填(“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些; (2)为了使试管中的冰受热均匀且便于记录各时刻的温度值,小华应选用 (选填“甲”或“乙”)装置来进行实验; (3)用酒精灯对烧杯加热,当试管中的冰完全熔化后,继续加热一段时间,如图丙是整个实验过程中温度随时间的变化图象,由图象可知:冰熔化的过程是BC段,在第4分钟时处于 状态; (4)图象丙中,在实验过程中BC段和DE段,温度保持不变,此过程中 。 A.都不吸热 B.BC段吸热,DE段不吸热 C.都吸热 D.BC段不吸热,DE段吸热 五、综合题 22.如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就是云。 在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落。在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨。 (1)请依次写出上文加粗部分涉及到的物态变化的名称: 、 、 ; (2)上面三种物态变化中,属于吸热的是: ; (3)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的两项节水措施。 、 。 23.在课堂上,老师把几块干冰(固态的二氧化碳)放入装有冷水的烧杯中,水中产生大量的气泡,并且在烧杯周围产生了大量的“白雾”,如图所示。小一认为水中产生的大量气泡是干冰升华形成的二氧化碳气体,小十则认为水中产生的大量气泡是水沸腾产生的水蒸气。已知二氧化碳的熔点和沸点分别是-78.5 和-57 。 (1)你认为 (选填“小一”或“小十”)的说法正确,依据是 ; (2)烧杯周围产生大量的“白雾”是烧杯周围的水蒸气 (填写物态变化名称)形成的小水滴。 24.阅读短文完成填空。 (一)生活中的物态 生活中处处都有物态变化的现象。厨房的炉子上正架着一口装了水的锅,盖上锅盖,加热锅里的水。几分钟后就可以听到“咕噜咕噜”的水声从锅里传来;揭开锅盖,“一股白气”迅速冒出来。打开冰箱,上层的隔板上放有一些蔬菜,仔细观察后发现,有时蔬菜上浮着一些“小冰粒”。把蔬菜拿出冰箱一会儿后,那些“小冰粒”就会消失,只剩下蔬菜叶上的水珠。 (1)“一股白气”迅速冒出来,“白气”的形成是 (选填“热锅”或“空气”)中的水蒸气 (填物态变化名称)形成的小水珠; (2)有时蔬菜上浮着一些“小冰粒”。“小冰粒”的形成是水洗后蔬菜上的小水珠 (填物态变化名称)形成的。把蔬菜拿出冰箱一会儿后,那些“小冰粒”就会消失,只剩下蔬菜叶上的水珠。“小冰粒”的消失是因为小冰粒 (填物态变化名称)变成了小水珠; (3)下列事例中,为了防止熔化和凝固产生的不利影响的是 ; A.冰冻食品可以保鲜 B.将熔融玻璃制成玻璃板 C.冬天将水箱中的水放掉 D.高热病人利用冰袋降温 (4)被100 的水蒸气烫伤比被同质量的100 的水烫伤厉害,是因为水蒸气 的缘故。炎热的夏天吃冰棒时,常会看到冰棒周围冒“冷气”,“冷气”实际上是 (选填“水蒸气”或“小水滴”),泡方便面时时碗里冒“热气”,“冷气”和“热气”成因是 (选填“相同”或“不同”)的。 《第四章物质的形态及其变化》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A A A B B D A A D 题号 11 12 13 14 15 答案 BC ACD ABD BC ABC 1.B 【详解】实验中,向甲容器中加冰块,向乙容器中加水,待冰熔化完,比较甲、乙容器中的水温,不但应满足冰的质量与水的质量相同,还要控制冰的温度与水的温度相同,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 2.A 【详解】A.晶体在熔化过程中有一定的熔点,图中甲在ab阶段试管中的物质吸热但温度不变,所以甲是晶体。图中40 ~50 之间的分格有5个,所以分度值是2 ,所以熔点是48 ,因为晶体的熔点和凝固点温度值相同,所以凝固点也是48 ,故A正确; B.甲在第2min时还未开始熔化,所以处于固态,故B错误; C.烛蜡属于非晶体,海波属于晶体,所以乙是烛蜡熔化图像,甲是海波的熔化图像。故C错误; D.甲的ab段是晶体的熔化过程,晶体在熔化过程中的特点是,吸收热量、温度不变,故D错误。 故选A。 3.A 【详解】A.研究光路时,引入光线的概念,采用的是模型法,故A符合题意; B.逐渐抽出玻璃罩内的空气,发现声音越来越小,从而证明真空不能传声,采用的是科学推理法,故B不符合题意; C.研究蒸发快慢的方法时,从加快蒸发的方法,反向想到了减慢蒸发的方法,应用了逆向思维的方法,故C错误; D.研究光的反射定律时,把纸板向前折,看不到反射光线,说明反射光线、入射光线和法线在同一平面,运用了反证法,故D不符合题意。 故选A。 4.A 【详解】晶体在熔化和凝固过程中,温度都保持不变,但需要吸热和放热,而非晶体在熔化和凝固过程没有固定温度,熔化时温度一直升高,凝固时温度一直降低,所以A图是非晶体的凝固图象,B图是非晶体的熔化图象,CD两图是晶体的凝固和熔化图象,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 5.B 【详解】物质由气态变为液体叫做液化。北方的冬天,戴眼镜的人从室外走进暖和的屋内,屋内的水蒸气遇到冷的镜片,放热液化,使得镜片变得“模糊”。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6.B 【详解】金属属于晶体,其温度达到熔点并且继续吸热时,金属就会熔化。根据题目表述此金属的熔点在15 到45 之间,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 7.D 【详解】加快的蒸发的方法:①提高液体的温度,②加大液体的表面积,③加快液体表面的空气流动。 ABC.利用管道替代沟渠输水,给盛有酒精的瓶子加盖,把新鲜的蔬菜装入保鲜盒都是控制了蒸发的面积,并减慢了液面上方的空气流动,减慢了液体的蒸发,故ABC不符合题意。 D.将湿手伸到干手器下方吹,加快了液体表面的空气的流动速度、提高了液体的温度,可加快蒸发,故D符合题意。 故选D。 8.A 【详解】夏季车厢空调温度在22~26 之间是最适合的,因此“强冷车厢”与“弱冷车厢”的温度差在4 以内最合理,故A正确,BCD错误。 故选A。 9.A 【详解】甲杯中的水温等于100 ,但由于不能继续从外面烧杯中吸收热量;乙、丙两烧杯外的物质温度虽然分别达到了300 和600 ,因为液体沸腾后温度保持不变,故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 10.D 【详解】用久的灯泡灯丝变细,是由于钨丝在高温状态下发生了升华现象,变成了钨蒸气;灯泡发黑,是由于灯泡内的钨蒸气遇到温度较低的灯泡内壁,发生了凝华现象,形成的固态钨附着在内壁上,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 11.BC 【详解】BCD.由于小盆中仍为冰水混合物,所以温度仍为0 ,所以甲温度计示数不变;但由于部分水蒸发吸热,使得部分水结冰,故BC符合题意,D不符合题意; A.大盆中由于酒精的蒸发加快,蒸发吸热,所以乙温度计示数下降,低于零摄氏度,故A不符合题意. 12.ACD 【详解】A.液体温度计是利用液体的热胀冷缩制成的,电子温度计不是利用液体热胀冷缩的原理制成的,故A错误,符合题意; B.常用温度计按用途可分为实验室温度计、体温计和寒暑表,故B正确,不符合题意; C.液体温度计既可以测量气体、液体的温度,又可以测量固体的温度,故C错误,符合题意; D.升高相同的温度,液体体积膨胀程度相同,则温度计内径越细,液柱上升的高度越高,温度计越灵敏,测量就越准确,故D错误,符合题意。 故选ACD。 13.ABD 【详解】A.由图像可知,整个过程中温度有上升的趋势,所以是熔化图像;又因为该物质在熔化过程中温度保持不变,所以该物质是晶体,故A错误,符合题意; B.由图甲可知,该物质从第10min开始熔化,到第20min时全部熔化;则第15min时处于固液共存状态,故B错误,符合题意; CD.冰水混合物的温度是0 ,由图像知,该物质熔化时的温度是−2 ;将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中时,冰水混合物会向该物质放热,内能减小,但温度不变,冰水混合物中的水会符合凝固结冰的条件,所以冰水混合物中的冰会变多,即冰的质量将变大,故C正确,不符合题意;D错误,符合题意。 故选C。 14.BC 【详解】A.水循环在海洋、陆地和天空等不同领域以固态、液态或气态形式存在;但不是按照固态 液态 气态的固定顺序循环进行,故A错误; B.自然界中的水升空的途径不只是蒸发,还有沸腾、升华,故B正确; C.根据常识知道,天空中的云是由大量的小水滴和小冰晶组成的,故C正确; D.地球上的水资源是有限的,不是取之不尽,用之不竭的,故D错误; 故选BC。 15.ABC 【详解】A.海水吸热,变成水蒸气升到空中,由液态变成气态,是汽化现象,故A正确; B.水蒸气与冷空气接触,由气态的水蒸气变成液态的小水滴,是液化现象,故B正确; C.小水滴遇到更寒冷的气流,由液态的小水珠变成固态的小冰珠,是凝固现象,故C正确; D.水蒸气在寒冷高空急剧降温,变成小冰晶,是气态直接变为固态,是凝华现象,故D错误。 故选ABC。 16. 液化 不会 【详解】[1]“白气”实质是液态的小水珠,是水蒸气在上升过程中遇冷液化形成的。 [2]沸腾需要的条件是:达到沸点,还要继续吸热。将炖盅浸在大煲的水中,而且用蒸架把盅与煲底隔离,大煲内水持续被加热,温度达到沸点而沸腾,经过一段时间的热传递,炖盅中的温度也会达到沸点温度,这样炖盅内外温度相等,没有温度差,不会发生热传递,也就不会继续给炖盅中水加热,里面的水只能是达到沸点而不能沸腾起来。 17. 丙 凝固 【详解】[1]由图知,丙到甲放热,甲到乙放热,所以丙为气态,甲为液态,乙为固态。 [2]甲到乙是液态变成固态的过程,所以是凝固。 18.减慢 【详解】因为护肤霜减慢了蒸发,蒸发吸热,脸上涂些护肤霜后感觉寒风没那么刺骨。 19. 汽化 下降 压缩体积 【详解】[1]注射器里的液态乙醚变成了气态,这是汽化现象,汽化吸热,这个过程注射器的温度会有一定程度的下降。 [2]压缩活塞,使气态乙醚的体积被压缩,分子间的距离拉近,体积变小,又变成了液态,这说明了通过压缩体积的方法能使气体液化。 20. 升华 熔化 凝华 二氧化碳 液化 【详解】(1)[1]图甲中,在水中加热,水的温度约为100 ,低于碘的熔点113.7 ,所以碘不会熔化;碘颗粒吸热会从固态直接变为气态,则该物态变化为升华。 [2]图乙中,酒精灯外焰温度约为800 ,高于碘的熔点,碘吸热可能熔化,也可能升华。 [3]当停止加热后,碘蒸气放热从气态直接变为固态,则物态变化为凝华。 (2)[4]干冰在热水中迅速由固态升华成为气态,形成气泡,同时吸收热量。 [5]二氧化碳气体使水面上方空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成雾。 21. 碎冰块 乙 固液共存 B 【详解】(1)[1]该实验应选用碎冰块来进行实验,这样受热均匀,效果较好。 (2)[2]图中试管较小,如果直接用酒精灯加热,受热会不均匀,且温度上升较快,不便于记录各时刻的温度值;利用水浴法加热,不但能使试管受热均匀,而且物质的温度上升速度较慢,便于及时记录各个时刻的温度,故应选择乙装置。 (3)[3]由图丙可知,冰的熔化过程是BC段,第4min时,物质处于熔化过程中,处于固液共存态。 (4)[4]BC段是冰的熔化过程,吸热但温度保持不变;在DE段时试管中的水温和烧杯中的水温相同,不存在温度差,DE段试管中的水不能吸热,故选B。 22. 液化 凝华 熔化 熔化 见解析 见解析 【详解】(1)[1]水蒸气变成小水滴是气态变液态的液化过程。 [2]水蒸气凝成小冰晶是气态变固态的凝华过程。 [3]小冰晶变成小水滴,是固态变液态的熔化过程。 (2)[4]液化过程需要放出热量。凝华过程需要放热,熔化过程需要吸热,所以属于吸热的是熔化过程。 (3)[5][6]为了节约用水,可以一水多用:用洗完米的水浇花、用洗完脚的水冲厕所等。 23. 小一 将一块干冰放入水中,干冰迅速升华,吸收大量的热由固态直接变为气态,使水中产生大量气泡 液化 【详解】(1)[1][2]小一的说法正确,依据是:将一块干冰放入水中,干冰迅速升华,吸收大量的热由固态直接变为气态,使水中产生大量气泡。 (2)[3]干冰升华吸收大量的热,使杯子周围温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化成为小水滴飘散在空中,就是我们看到的“白气”,所以烧杯周围产生大量的“白雾”是烧杯周围的水蒸气液化形成的小水滴。 24.(1) 热锅 液化 (2) 凝华 熔化 (3)C (4) 液化放热 小水滴 相同 【详解】(1)[1]揭开锅盖,“一股白气”迅速冒出来,白气是热锅内的水汽化形成的水蒸气。 [2]汽化形成的水蒸气遇到冷空气液化形成的小水珠,即白气。 (2)[1]打开冰箱,上层的隔板上放有一些蔬菜,仔细观察后发现,有时蔬菜上浮着一些“小冰粒”,是水蒸气遇冷凝华形成的。 [2]小冰粒的消失是因为小冰粒由固态变为了液态,是熔化现象。 (3)A.冰冻食品可以保鲜,利用低温减慢水的蒸发,故A不符合题意; B.将熔融玻璃制成玻璃板,是利用了凝固,故B不符合题意; C.冬天将水箱中的水放掉,避免水凝固成冰,从而损坏冰箱,故C符合题意; D.高热病人利用冰袋降温,是凝固熔化吸热,故D不符合题意。 故选C。 (4)[1]被100 的水蒸气烫伤比被同质量的100 的水烫伤厉害,是因为水蒸气液化时,需要放出大量的热量。 [2]水蒸气是看不见的,看得见的白气,冷气都是小水珠。 [3]白气、冷气都是小水珠,都是水蒸气越冷液化形成的。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第四章 物质的形态及其变化 单元练习  -2025-2026学年沪粤版物理八年级上册
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