吉林省长春市高新技术产业开发区尚德学校2025-2026学年八年级 上学期期末考试化学试卷
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内容正文:
20-2026学年度上学期期末学科
八年级化学试题
满分50分
考试时间:物理、化学共100分钟
一、单项选择题
1.下列变化中,属于化学变化的是
A.海水晒盐
B.冰驾融化
C.酒精燃烧
D.石蜡融化
2.空气是人类生:存必需的物质,其中体积分数最大且化学性质不活泼的气体是
A.剑气
B.氧气
C.二辄化碳
D.稀有气体
3.下列实验操作正确的是
63
50
40
303
A.测量液体体积B.检查气密性
C.连接橡胶塞
D.加热液体
4.化学物质与身体健康密切相关,市场上有“含氟牙膏”、“加碘盐”等,这里的氟、碘应理解
为
()
A.分子
B.原子
C.离子
D.元素
5.下列物质由离子构成的是
A.氯化钠
B.氮气
C.二氧化碳
D.铁
62025年世界地球11的主题“我们的能源,我们的地球”,下列做法与环保理念不符的是
A.推广太阳能发电
B.减少使用一次性餐具
C.生活垃圾露天焚烧
D.大力倡导植树造林
7.化学是以实验为基础的学科,下列有关实验现象的描述不正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B.木炭在氧气中然烧,发出白光,放出热量
C.硫粉在氧气中撚烧,产生蓝紫色火焰
D.铁丝在氧气中刷烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色的四致‖三铁
8.下列对宏观事实的微观解释,错误的是
A.墙内开花墙外香—分子是不断运动的
B.60000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中一分子体得变时
C.氧气和液氧都能支持燃烧物质的分子相同,其化学性质相同
D.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起一水分子间的间隔增大
9.如图是某些物质的微观示意图,其中能够表示纯净物的是
()
八年级化学试题第1页
c观
B
D
10.对下列实验出现异常现象的可能原因,分析不合理的是
选项
异常现象
原因分析
A
加热高锰酸铆制取氧气时,试管炸裂
试管口未向下倾斜
&
做细铁丝在氧气中撚烧实骏,铁丝没有撚烧
氧气浓度过低
用红磷测定空气小氧气的含故,结果偏'
红磷达是
D
加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,收集的气体不纯
有气泡产生就开始收集
二、非选择题(每空1分,文字或符号表达式2分)
11.用化学用语回答问题
(1)氢元素
(2)氧原子
(3)2个碳原子
12.如图为傢原子的原子结构示意图及镓元素在元素周期表中的相关信息,请根据图示回答下列有
关问题。
31
Ga
3183
69.72
()镓元素的相对原子质堂为
(2)傢原子的质子数是
(3)傢镓元素位于第
周期。
(4)傢元素
元素(填“金属”或“非金属”或“稀有气体”)。
13.空气是一种宝贵的资源。
(1)洁净的空气属于」
(填“纯净物”或“福合物”):
(2)氮气可以用于食品防腐,是利用其
(3)能使澄清石灰水变浑浊的是
(4)稀有气体可用于制作霓虹灯,利用其通电条件下发出不同颜色的光,属于
变化(填
“物理”或“化学”)。
共2页
14下图中的、A、B、C是三种粒子的结构示意图,试回答下列问题:
A
()A、B、C中化学性质相似的粒子是_I:
(2)B原子在:化学反应中易
电子(填“得”或“失”):
(3)B、C中成于同种元素是因为_相问:
15.水是生命之源,化学学习中水有着重要作用,.同答有关水的相关问题。
(1)保背水化学性质的最小微粒是
(2)水是巾
和
组成的:
(3)如图为电解水的微观示意图,可知反应过程中没有发生变化的微粒是
通电
0
○表示氢環子
表示氧隙子
16.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,一定条件下,它可以和许多物质发生化学反应。下图是
疏粉、红磷、光亮的细铁丝分别在氧气中燃烧的实验装置:
气
到气
红磷
铁丝
西水
甲
丙
()小明是个善于思考、善于总结的学生。做完三个实验后,他发现了一些共同点:在能量变化方
面,三个实验都
(填“吸热”或“放找):在反应基本类型方面,三个反应都是
反应(填“化合或“分解”。
(2)三个实验的集气瓶底部都放有少量水。其中甲集气瓶底部放少量水的目的是
(3)请写出丙中反应的符号表达式(或文字表达式)
若实验时忘记在
集气瓶中加入少量水或细沙的后果是
17.氧气是初中化学学习的一种重要气体。实验室制取气体常用的装置如下图所示,请回答下列问
题。
八年级化学试题第2页
B
(I)写出图中仪器的名称:a一一;b
(②)若川图中装置A制取氧气,反应的符号或文字表达式是:
头验宗可以刀装置C收集氧气,开始收集的最佳时机是
(3)诺川过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,可以选择的发生装置是
(填字母编号)。
(4)诺用装置D收集氧气,验满的操作是
18.某化学兴趣小组为探究分子的性质,进行了项目式探究:
酚酞
浓
浓
式液
游液
盼估
氨
溶液
图1
冰水混合物
60°C热水
图2
(1)如图1所示,一段时间后,观察到的现象是
该现象说明
(2)图1中C装置的作用是
(3)图2所示实验比图1所示实验的优点
(答1条)
19.小红利用数字化技术对“空气中氧气体积分数的测定”进行了再探究(如图1),得到的数据曲
线如图2所示。
①
②
①轲浓
度传怒器
气体压
数是设备
强传心器
@湖
感竖
图1
图2
()写出图1装置中测定空气中氧气含量的文字或符号表达式:
(2)由实验得出结论:氧气约占空气体积的
(3)X曲线表示的是
(填“温度”或“氧气浓度”)。
(④实验结束后,发现测定结果偏小,可能的原因是
。(答一条)
共2页
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