期末复习讲义:专题06 除数是两位数的除法(考点梳理+例题讲解+考点练习)-2025-2026学年四年级上册数学人教版
2026-01-05
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 6 除数是两位数的除法 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 317 KB |
| 发布时间 | 2026-01-05 |
| 更新时间 | 2026-01-06 |
| 作者 | 于怀丶 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55787620.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年四年级上册数学人教版期末复习讲义
专题06 除数是两位数的除法
(考点梳理+例题讲解+考点练习)
考点梳理
考点一、口算除法
1.整十数除整十数:用表内除法计算,商的末尾添0(如:80÷20=4)
2.整十数除几百几十数:先按表内除法算0前面的数,商的末尾添0(如:150÷30=5)
3.估算:把被除数和除数看作与它接近的整十数,再口算(如:182÷30≈6)
考点二、笔算除法
1.两位数除两位数
(1)步骤:先用除数试除被除数的前两位,够除商写在个位上;不够除看前三位
(2)注意:余数必须比除数小
2.两位数除三位数
(1)试商方法:四舍五入法(把除数看作整十数试商)
(2)调商规则:商大了要调小,商小了要调大
(3)书写格式:商的数位要与被除数的数位对齐
3.商的位数判断
(1)被除数前两位≥除数,商是两位数
(2)被除数前两位<除数,商是一位数
考点三、商的变化规律
1.基本规律:除数不变,被除数乘(或除以)几(0除外),商也乘(或除以)几
2.被除数不变,除数乘(或除以)几(0除外),商反而除以(或乘)几
3.商不变规律:被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变
考点四、除法中的数量关系
1.基本关系:被除数÷除数=商……余数
2.验算公式:商×除数+余数=被除数
3.变形公式:被除数÷商=除数(没有余数时)
考点五、解决问题
1.归一问题:先求单一量,再求总量或数量
2.归总问题:先求总量,再求单一量或数量
3.有余数除法的应用:根据实际情况用"进一法"或"去尾法"取商的近似值
例题讲解
题型一、除数是两位数的口算除法
【例题1】(24-25四年级上·青海果洛·月考)直接写出得数。
540÷30= 600÷20= 480÷6= 500÷25=
720÷90= 3000÷30= 440÷20= 560÷40=
268÷91≈ 92÷30≈ 211÷30≈ 351÷69≈
【答案】18;30;80;20;
8;100;22;14;
3;3;7;5
【例题2】(24-25四年级上·福建漳州·期中)一辆汽车在高速公路上匀速行驶,2小时行驶180千米,汽车的速度可写成( )。照这样速度,行驶360千米需要( )小时。
【答案】 90千米/时 4
【分析】2小时行驶180千米,用路程÷时间可以算出速度;再根据路程÷速度可算出时间。
【详解】180÷2=90(千米/时)
360÷90=4(小时)
所以汽车的速度可写成90千米/时;照这样速度,行驶360千米需要4小时。
【例题3】(24-25四年级上·海南省直辖县级单位·期中)同学们列队做操,如果每行站15人,要站12行。如果要站10行,每行要站多少人?
【答案】18人
【分析】根据原来的每行人数和行数用乘法求出总人数,再根据总人数和新的行数用除法求出新的每行人数。
【详解】15×12=180(人)
180÷10=18(人)
答:每行要站18人。
题型二、除数是两位数的笔算除法
【例题1】(24-25四年级上·江西南昌·期末)列竖式计算,带△的要验算。
730×56= 545×37= 725÷29= △605÷18=
【答案】40880;20165;25;33……11
【分析】三位数乘两位数:先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的个位对齐;再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来。
除数是两位数的除法的步骤:先看被除数的前两位,前两位不够除(比除数小)就看被除数的前三位。除到哪一位就把商写在哪一位上。每次除后余下的数都要比除数小(否则就需要重新试商)。根据“被除数=除数×商+余数”即可验算。
【详解】730×56=40880 545×37=20165
725÷29=25 △605÷18=33……11
验算:
【例题2】(24-25四年级上·重庆秀山·期末)有858盒饼干,如果26盒装一箱,这些饼干可以装多少箱?
【答案】33箱
【分析】根据题意分析,有858盒饼干,如果26盒装一箱,求这些饼干可以装多少箱,也就是求858里面有几个26,用除法解答;据此分析解答。
【详解】858÷26=33(箱)
答:这些饼干可以装33箱。
【例题3】(24-25四年级上·重庆璧山·期末)灯具厂一共有372个灯泡,装了15箱,还剩12个,平均每箱装了多少个灯泡?
【答案】24个
【分析】先求装箱的灯泡数,用总灯泡数372个,减去剩余灯泡数12个即可,这些灯泡一共装了15箱,求平均每箱装的个数就是把装箱的灯泡数平均分成15份,用除法即可解答。
【详解】(372-12)÷15
=360÷15
=24(个)
答:平均每箱装了24个灯泡。
题型三、判断商是几位数(除数是两位数)
【例题1】(24-25四年级上·青海果洛·月考)974÷80的商的最高位是( )位;274÷30的商是( )位数。
【答案】 十 一
【分析】根据三位数除以两位数的计算,被除数前两位小于除数商是一位数,商的最高位在个位。被除数前两位大于或等于除数商是两位数,商的最高位在十位。据此填空即可。
【详解】974÷80,974的前两位97大于80,所以商是两位数,商的最高位是十位。274÷30,274的前两位27小于30,商是一位数。
【例题2】(24-25四年级上·浙江杭州·期末)算式商是( )位数,除数用50试商时,商会偏( )。
【答案】 一 大
【分析】三位数除以两位数,比较被除数前两位和除数的大小,如果被除数前两位大于等于除数,则商是两位数,如果小于除数商是一位数;
三位数除以两位数:把除数看作和它接近的整十数试商,先用被除数的前两位除以除数,如果被除数前两位比除数小,就用前三位除以除数,除数看小初商偏大要调小,除数看大初商偏小要调大。
【详解】
由分析可知:算式中41<52,商是一位数,除数用50试商时,50<52,商会偏大。
【例题3】(24-25四年级上·江西萍乡·期末)要使算式“4□8÷48”的商是两位数,□里最小填( );要使商是一位数,□里最大填( )。
【答案】 8 7
【分析】要使4□8÷48的商是一位数,被除数前两位数小于除数;要使商是两位数,被除数前两位数大于或等于除数。
【详解】要使商是两位数,4□≥48,那么□里可以填8、9,最小填8;要使4□8÷48的商是一位数,4□<48,那么□里可以填0、1、2、3、4、5、6、7,最大填7。
题型四、商的变化规律及应用
【例题1】(24-25四年级上·贵州铜仁·期末)根据54÷6=9,写出下面算式的结果。
540÷60=( ) 108÷6=( ) 54÷2=( )
【答案】 9 18 27
【分析】第一题根据商不变的性质指在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商的大小不变。
第二题在除法里,除数不变,被除数乘或除以一个数(0除外),商也随之乘或除以相同的数。
第三题在除法里,被除数不变,除数乘一个数(0除外),商反而除以相同的数;除数除以一个数(0除外),商反而乘相同的数。
【详解】被除数(54→540)和除数(6→60)同时乘10,商不变。所以540÷60=9
被除数(54→108)乘2,除数不变,商也乘2,所以108÷6=9×2=18
除数(6→2)除以3,被除数不变,商乘3。所以54÷2=9×3=27
【例题2】(24-25四年级上·江西上饶·期末)如果A÷B=45,那么(A×8)÷(B×8)=( );A÷(B×5)=( );(A×2)÷B=( )。
【答案】 45 9 90
【分析】除法算式中,被除数乘a,商就乘a,除数乘b(不为0),商就除以b,以此填空即可。
【详解】如果A÷B=45,那么(A×8)÷(B×8)=45×8÷8=45;A÷(B×5)=45÷5=9;(A×2)÷B=45×2=90。
【例题3】(24-25四年级上·江西萍乡·期末)计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
1400÷35 850÷50
【答案】40;17
【分析】用“商不变的性质”来简便运算:算1400÷35时,把被除数和除数同时乘2,算出结果是40;算850÷50时,把被除数和除数同时乘2,得出结果是17,这样能快速简化计算步骤。
【详解】1400÷35
=(1400×2)÷(35×2)
=2800÷70
=40
850÷50
=(850×2)÷(50×2)
=1700÷100
=17
题型五、归一归总问题
【例题1】(23-24四年级下·河南驻马店·期中)一个果园要运6400筐苹果,每辆汽车一次可运32筐,8辆这样的汽车,多少次可以运完?
【答案】25次
【分析】先用苹果的总筐数除以32,计算出一辆汽车需要运送多少次,再除以8,即可算出8辆这样的汽车多少次可以运完。据此解答。
【详解】6400÷32÷8
=200÷8
=25(次)
答:8辆这样的汽车25次可以运完。
【例题2】(23-24四年级下·山东济宁·期末)印刷厂20天印书4800万册,照这样计算,35天印书多少万册?
【答案】8400万册
【分析】由题意得,印刷厂20天印书4800万册,那么直接用4800除以20算出印刷厂每天印书多少万册。然后再乘上35即可算出35天印书多少万册。
【详解】4800÷20×35
=240×35
=8400(万册)
答:35天印书8400万册。
【例题3】(24-25四年级上·新疆乌鲁木齐·期末)学校计划举办新年游园会,原本安排按每行26人,正好站成48行排队。现为让大家更好的参与,调整为每行32人,需要站多少行?
【答案】39行
【分析】根据题意可知,调整前后总人数相同;用原来每行的人数26人乘行数48行,得到总人数;再用总人数除以调整后每行的人数32人,即得到调整后需要站的行数。据此解答。
【详解】26×48÷32
=1248÷32
=39(行)
答:需要站39行。
考点练习
练习一、除数是两位数的口算除法
1.(24-25四年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末)估一估,下面算式中的商最接近9的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据三位数除以两位数的估算方法,将除数估成与其接近的整十数,再与9相乘求积,再看哪个积最接近被除数。
【详解】A.9×60=540,540比521大一些;
B.71≈70,9×70=630,630很接近632;
C.51≈50,9×50=450,450比434大一些;
D.50×9=450,542比450大很多;
故答案为:B
2.(24-25四年级上·湖南岳阳·期中)面积是8公顷的长方形广场,宽是40米,长是( )米。
A.20 B.200 C.2000 D.20000
【答案】C
【分析】根据1公顷=10000平方米将单位换算成平方米,再根据长=面积÷宽求出长。
【详解】8公顷=80000平方米
80000÷40=2000(米)
故答案为:C
3.(25-26四年级上·河南洛阳·期中)270÷30,就是算27个( )除以3个( ),得数是( )。
【答案】 十 十 9
【分析】几百几十的数除以几十数的口算时,可以将几百几十数和几十数看作几个十,然后用表内除法来口算。
【详解】根据分析,270÷30,就是算27个十除以3个十,27÷3=9,得数是9。
4.(25-26四年级上·福建厦门·期中)梦梦买7个笔记本花了30元,聪聪买14个这样的笔记本需要( )元;林老师用120元可以买( )个这样的笔记本。
【答案】 60 28
【分析】因为14是7的2倍,所以花费的钱也是30的2倍;120是30的4倍,所以笔记本的个数也是7的4倍;
【详解】14÷7=2
30×2=60(元)
120÷30=4
4×7=28(个)
梦梦买7个笔记本花了30元,聪聪买14个这样的笔记本需要60元;林老师用120元可以买28个这样的笔记本。
5.(25-26四年级上·河北沧州·期中)直接写出得数。
150÷30= 55×120= 198×12≈ 179×32≈
250×80= 280÷70= 311×18≈ 209×69≈
【答案】5;6600;2400;5400;
20000;4;6000;14000
6.(25-26四年级上·湖南长沙·期中)直接写出得数。
25×40= 180×5= 420÷70= 480÷60=
103×20= 400÷50= 360÷40= 120×30=
598×21≈ 632÷70≈ 150÷29≈ 810÷89≈
【答案】1000;900;6;8
2060;8;9;3600
12000;9;5;9
7.(25-26四年级上·河南信阳·期中)信阳到武汉的高速公路长约210千米。王叔叔开车从信阳出发去武汉,每小时行驶90千米,已经行驶了30千米,剩下的路程还需多少小时?
【答案】2小时
【分析】用信阳到武汉的高速公路全长减去已经行驶的路程得出剩下的路程,再根据路程÷速度=时间,用剩下的路程除以速度得出行驶剩下的路程需要的时间。
【详解】(210—30)÷90
=180÷90
=2(小时)
答:剩下的路程还需要2小时。
练习二、除数是两位数的笔算除法
1.(24-25四年级上·天津蓟州·期末)计算86÷41时,下面各数中,( )可能是这道算式的商。
A.15 B.25 C.21 D.201
【答案】C
【分析】三位数除以两位数的计算法则,从被除数的最高位除起,先用除数去除被除数的前两位数,如果前两位比除数小,就看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;除到被除数的中间或末尾不够商1,就商0;每一步除得的余数要比除数小。据此解答。
【详解】
86>41,且41×2=82,所以86÷41的商的十位上的数是2;又因为86-82=4,因此再计算4□÷41,当方框中的数最大为9时,49÷41=1……8,即86÷41的商最大为21。当方框中的数最小为0时,40<41,即86÷41的商最小为20。
又因为15<20<21<25<201
因此计算86÷41时,选项各数中,21可能是这道算式的商。
故答案为:C
2.(24-25四年级上·重庆秀山·期末)新华书店给25位贫困学生捐赠600本书,每位学生可以分到多少本书?丽丽列竖式计算如图,其中竖式中框出的“50”表示的是( )。
【答案】25位学生分走的500本书
【分析】竖式中虚线方框中的50,是除数25和商24的十位上的2(表示2个10)相乘得到的,即20×25=500,表示被分走了500本书,据此解答即可。
【详解】20×25=500
新华书店给25位贫困学生捐赠600本书,每位学生可以分到多少本书?丽丽列竖式计算如图,其中竖式中框出的“50”表示的是25位学生分走的500本书。
3.(24-25四年级上·重庆开州·期末)用竖式计算,带★题要验算。
305×47= 287×39= 260×65=
★702÷26= 818÷91= ★765÷25=
【答案】14335;11193;16900;
27;8……90;30……15
【分析】三位数乘两位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和乘数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和乘数的十位对齐,然后把两次乘得的结果加起来;当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零;
三位数除以两位数,从被除数的高位除起,先用除数去除被除数的前两位;如果被除数的前两位比除数小,就除前三位;除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;每次除后余数应比除数小。除到哪一位不够商1,就在那一位上商0占位;
有余数除法利用“被除数=商×除数+余数”进行验算;无余数除法利用“被除数=商×除数”进行验算。
【详解】305×47=14335 287×39=11193
260×65=16900 ★702÷26=27
验算:
818÷91=8……90 ★765÷25=30……15
验算:
4.(24-25四年级上·宁夏吴忠·期末)有408袋白糖,如果24袋装一箱,这些白糖可以装多少箱?
【答案】17箱
【分析】根据题意分析,有408袋白糖,如果24袋装一箱,求这些白糖可以装多少箱,就是求408里面有几个24,用除法解答,列式为:408÷24=17(箱)。据此分析解答。
【详解】408÷24=17(箱)
答:这些白糖可以装17箱。
5.(24-25四年级上·江西萍乡·期末)2025年元旦假期,奶奶买了一卷长830厘米的红丝带,打算编中国结。编一个中国结需要50厘米,这卷红丝带最多可以编几个这样的中国结?还剩多少厘米?
【答案】16个;30厘米
【分析】这道题要利用除法的包含意义来解决,求830厘米红丝带最多能编多少个50厘米一个的中国结,就是求830里包含多少个50,列算式为830÷50,计算得出商是16、余数是30,结合余数要小于除数的规则验证,30<50,因此最多可以编16个中国结,还剩30厘米。
【详解】830÷50=16(个)……30(厘米)
答:这卷红丝带最多可以编16个这样的中国结,还剩30厘米。
6.(24-25四年级上·江西上饶·期末)一辆货车从甲地往乙地送货,去时一共用了15小时,回来时速度提高到95千米/时,结果12小时就沿原路返回到甲地,这辆货车去乙地送货时的速度是多少?
【答案】
76千米/时
【分析】本题涉及路程、速度和时间的关系。已知去时和回时的路程相同(因为沿原路返回),路程=速度×时间。回时速度为95千米/时,时间为12小时,可先求出路程;再根据去时时间为15小时,用路程除以时间求得去时速度。
【详解】回时路程:95×12=1140(千米)
由于路程相同,去时路程也为1140千米。
去时速度:1140÷15=76(千米/时)
答:这辆货车去乙地送货时的速度是76千米/时。
【点睛】抓住“往返路程相等”这一隐含条件,先通过“回时速度×回时时间”求出总路程,再利用“路程÷去时时间”得到去时速度,灵活运用“路程、速度、时间”的数量关系。
7.(24-25四年级上·重庆开州·期末)张老师带了1150元为学校购买篮球,买了同一种篮球15个,还剩下25元钱。每个篮球的价钱是多少元?
【答案】75元
【分析】单价=总价÷数量,张老师带去的钱减剩下的钱等于买篮球的钱,再除以篮球的个数即等于每个篮球的价钱,据此即可解答。
【详解】1150-25=1125(元)
1125÷15=75(元)
答:每个篮球的价钱是75元。
练习三、判断商是几位数(除数是两位数)
1.(24-25四年级上·贵州铜仁·期末)下列除法算式中,商一定是两位数的是( )。
A.603÷7 B.26÷21 C.474÷3 D.38÷42
【答案】C
【分析】三位数除以两位数,当被除数的前两位比除数大或者等于除数时,商是两位数。当被除数的前两位比除数小,商是一位数。据此解答。
【详解】
A.603÷7,被除数的前两位60小于除数,商是一位数。
B.26÷21,被除数的前两位是2,当是0时,20<21,商是一位数。当是1、2、3、4、5、6、7、8、9时,商是两位数。
C.474÷3,被除数的前两位47大于3,商肯定是两位数。
D.38÷42,被除数的前两位38<42,商是一位数。
故答案为:C
2.(24-25四年级上·重庆璧山·期末)计算246÷27时,商是( )位数,可以把27看作( )来试商,这时商可能会偏( )。
【答案】 一 30 小
【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于等于除数,商是两位数,否则商是一位数;除法计算中,可以把除数看成接近的整十数试商。把除数看大了,商就容易偏小,调商时要调大一点,把除数看小了,商就容易偏大,调商时要调小一点。
【详解】计算246÷27时,被除数的前两位24小于除数27,所以商是一位数,可以把27看作30来试商,除数看大了,这时商可能会偏小。
3.(24-25四年级上·重庆秀山·期末)58□÷53的商是( )位数,要使商的末尾是0,□里可以填( )。
【答案】 两 0、1、2(数字顺序不唯一)
【分析】三位数除以两位数列竖式:从被除数的高位除起,先看被除数的前两位,如果前两位比除数小,就看前三位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面;每次除得的余数必须比除数小,得到结果。58□÷53,前两位数58>53,所以商是两位数,这时商1写在十位上,余数是5,要想使商的末尾是0,那么就是5□<53,因此□里可以填0、1、2。据此分析解答。
【详解】58□÷53的商是两位数,要使商的末尾是0,□里可以填0、1、2(数字顺序不唯一)。
4.(24-25四年级上·河北保定·期末)不计算我也能知道268÷28的商是( )位数;若将28估成30来试商,商会偏( )(填“大”或“小”)。
【答案】 一 小
【分析】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。268÷28,被除数前两位上的数小于除数,商是一位数。若将28估成30来试商,将除数看大了,初商可能偏小。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
不计算我也能知道268÷28的商是一位数;若将28估成30来试商,商会偏小。
5.(24-25四年级上·江西上饶·期末)除法算式□81÷47,如果商是一位数,□里最大填( ),如果商是两位数,□里最小填( )。
【答案】
3
4
【分析】依据“除数是两位数时,商的位数由被除数前两位与除数的大小关系决定”的规则:当被除数前两位小于除数47时,商是一位数,此时里可填1、2、3,最大填3;当被除数前两位大于或等于除数47时,商是两位数,此时里可填4、5、6、7、8、9,最小填4。
【详解】依据除数是两位数的商的位数判定规则,小于47时商是一位数,最大填3;大于或等于47时商是两位数,最小填4。
练习四、商的变化规律及应用
1.(25-26四年级上·广东·期末)已知■÷●=6,如果■和●同时扩大到原来的10倍,则商的变化是( )。
A.扩大到原来的100倍 B.缩小到原来商的
C.大小不变 D.扩大到原来的10倍
【答案】C
【分析】根据商不变的规律解答:在除法里,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。
【详解】已知■÷●=6,如果■和●同时扩大到原来的10倍,即被除数和除数同时乘10,则商的大小不变。
故答案为:C
2.(24-25四年级上·广东广州·期末)小丽用计算器计算一道除数是12的除法算式,按键时不小心把“12”输成“2”,得到一个错误的结果。要想得到正确的结果,她只需要把当前的结果再( )。
A.加10 B.减10 C.乘6 D.除以6
【答案】D
【分析】除法算式中,根据商的变化规律,被除数不变时,除数乘或者除以几(0除外),商就除以或者乘这个数。除数应该是12,也就是2应该乘6,即2×6=12,此时商应该除以6,据此解题。
【详解】2×6=12
小丽用计算器计算一道除数是12的除法算式,按键时不小心把“12”输成“2”,得到一个错误的结果。要想得到正确的结果,她只需要把当前的结果再除以6。
故答案为:D
3.(24-25四年级上·天津蓟州·期末)已知236÷8=29……4,那么2360÷80的商是( ),余数是( )。
【答案】 29 40
【分析】被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变,余数也要乘(或除以)相同的数,据此解答即可。
【详解】4×10=40
已知236÷8=29……4
所以2360÷80=29……40
即已知236÷8=29……4,那么2360÷80的商是29,余数是40。
4.(24-25三年级下·山东临沂·期中)在括号里填上“>”“<”或“=”。
56÷6( )56÷3 45×24( )24×44 400÷2( )800÷4
280÷7( )140÷2 0×26( )0÷26 648÷3( )108×2
【答案】 < > = < = =
【分析】在除法算式中,被除数不变,除数越大商越小;据此解答(1)小题;
当两个乘法算式中,如果一个因数相同,则另一因数大的算式的结果就大;据此解答(2)小题;
商的不变规律:在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以一个数(0除外),商不变;据此解答(3)小题;
0乘任何数都等于0;0除以不为0的数都得0;据此解答(5)小题;
除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小;
三位数乘一位数,相同数位对齐,从个位起,用一位数依次乘三位数的每一位数,乘到哪一位,就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。据此解答(4)、(6)小题。
【详解】6>3,56÷6<56÷3;
45>44,45×24>24×44;
400÷2=(400×2)÷(2×2)=800÷4;
280÷7=40,140÷2=70,40<70,即280÷7<140÷2;
0×26=0,0÷26=0,0×26=0÷26;
648÷3=216,108×2=216,648÷3=108×2。
5.(24-25四年级上·陕西安康·期中)根据,很快写出下面各题的商。
( ) ( )
( ) ( ) ( )
【答案】 30 3 3 3 3
【分析】这道题目主要是根据商不变的规律直接写出得数。商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。当除数不变时,被除数扩大或缩小几倍,商也扩大或缩小几倍。据此解答。
【详解】600÷20=30,被除数扩大到原来的10倍,除数不变,所以商也扩大到原来的10倍,结果为30。
120÷40=3,被除数和除数同时扩大到原来的2倍,所以商不变,结果为3。
6000÷2000=3,被除数和除数同时扩大到原来的100倍,所以商不变,结果为3。
3000÷1000=3,被除数和除数同时扩大到原来的50倍,所以商不变,结果为3。
1800÷600=3,被除数和除数同时扩大到原来的30倍,所以商不变,结果为3。
所以,600÷20=30,120÷40=3,6000÷2000=3,3000÷1000=3,1800÷600=3。
6.(24-25四年级上·湖北鄂州·期末)根据A×B=16,M÷N=12直接写出下列得数。
(A×2)×B=( ) (A×2)×(B÷2)=( )
M÷(N÷2)=( ) (M×2)÷(N×2)=( )
【答案】 32 16 24 12
【分析】积的变化规律:(1)一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),那么积也乘或除以同一个数。
(2)如果一个因数乘一个数,另一个因数除以同一个数(0除外),那么积不变;据此解答即可。
商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。
商变化的规律:被除数不变,除数缩小到原来的几分之一,那么商扩大到原来的几倍。据此解答
【详解】A×B=16,A乘2,B不变,则积也乘2,16×2=32,所以(A×2)×B=32。
A×B=16,A乘2,B除以2,则积不变。所以(A×2)×(B÷2)=16。
M÷N=12,N缩小到原来的,则商扩大到原来的2倍,12×2=24,所以M÷(N÷2)=24。
M÷N=12,M和N同时乘2,商不变。所以(M×2)÷(N×2)=12。
7.(24-25四年级上·河南信阳·期末)用简便方法计算。
910÷70= 140÷35=
【答案】13;4
【分析】①根据商不变性质,被除数和除数同时除以10,商不变。②根据商不变性质,被除数和除数同时除以7,商不变。
【详解】910÷70
=(910÷10)÷(70÷10)
=91÷7
=13
140÷35
=(140÷7)÷(35÷7)
=20÷5
=4
练习五、归一归总问题
1.(24-25四年级上·河南洛阳·期中)有4组同学去植树,每组12人,一共植树144棵,平均每人植树多少棵?(用两种方法解)
【答案】3棵
【分析】方法一:植树的总棵树除以组数,求出平均每组植树的棵树,再用每个小组植树的棵树除以每组的人数,即可求出平均每人植树的棵数;
方法二:先用每组的人数乘组数求出植树的总人数,再用植树的总棵数除以植树的总人数,即可求出平均每人植树的棵数;据此解答。
【详解】方法一:144÷4÷12
=36÷12
=3(棵)
方法二:144÷(12×4)
=144÷48
=3(棵)
答:平均每人植树3棵。
2.(24-25四年级上·宁夏吴忠·期末)一个面粉加工厂今年前3个月加工570吨面粉。照这样计算,一年加工多少吨面粉?
【答案】2280吨
【分析】一年有12个月,先算出一个月加工多少吨面粉,再乘12算出一年加工多少吨面粉。
【详解】570÷3×12
=190×12
=2280(吨)
答:一年加工2280吨面粉。
3.(24-25四年级上·重庆秀山·期末)王师傅15天共加工了465个机器零件,照这样的速度,加工713个零件需要多少天?
【答案】
23天
【分析】根据题意可知,用王师傅15天加工零件的总数除以15,即可求出王师傅每天加工零件的个数,再用713除以王师傅每天加工零件的个数,即可求出加工713个零件需要多少天。
【详解】465÷15=31(个/天)
713÷31=23(天)
答:加工713个零件需要23天。
4.(24-25四年级下·广西河池·期中)李奶奶的苹果园丰收了,一共收获了240箱。一辆汽车已经运了3次,共运了72箱。照这样计算,剩余的苹果还需要多少次才能运完?
【答案】7次
【分析】首先用3次运的苹果的箱数÷3计算出一次可以运多少箱,然后用一共收获的总箱数减去已经运走的箱数计算出还剩的箱数,最后再除以一次运的箱数即可解题。
【详解】72÷3=24(箱)
(240-72)÷24
=168÷24
=7(次)
答:剩余的苹果还需要7次才能运完。
5.(24-25四年级上·重庆秀山·期末)新华体育用品商店的篮球原来每个64元。降价后,原来买9个篮球的钱可以多买3个。降价后每个篮球多少元?
【答案】
48元
【分析】根据“总价=单价×数量”,先求出原来买9个篮球需要的钱数,由“降价后,原来买9个篮球的钱可以多买3个”可知,现在可以买12个篮球,再根据“单价=总价÷数量”,即可求出降价后每个篮球多少元。
【详解】64×9=576(元)
9+3=12(个)
576÷12=48(元)
答:降价后每个篮球48元。
6.(25-26四年级上·山西晋中·期中)王师傅:“李师傅,我听说你接到一批零件加工任务,原计划每小时加工240个,12小时完成,对吗?”李师傅:“是的,但现在时间紧急,要求8小时完成。我在想每小时应加工零件多少个?”
【答案】
360个
【分析】根据题意,总零件数不变,原计划每小时加工240个,12小时完成,用240×12求出需要加工的总零件个数;现在要求8小时完成,则每小时需要加工的零件数=总零件数÷8即可解答。。
【详解】240×12÷8
=2880÷8
=360(个)
答:每小时应加工零件360个。
7.(22-23四年级上·福建三明·期末)小丽读《昆虫记》这本书,每天读24页书,20天正好读完。小欣也读这本书,每天读30页书,几天可以读完?
【答案】16天
【分析】用小丽每天读书页数乘小丽读书天数,求出这本书的总页数。用这本书的总页数除以小欣每天读书页数,求出小欣读书天数。
【详解】24×20÷30
=480÷30
=16(天)
答:16天可以读完。
8.(21-22四年级上·福建三明·期末)疫情期间,小亮利用空闲时间读书。已知他读《一千零一夜》这本书,每天读24页,12天正好读完。小红也读这本书,每天读36页,几天可以读完?
【答案】8天
【分析】每天读24页,12天正好读完,24乘12即可求出这本书的总页数,再用总页数除以36即可求出每天读36页,几天能读完。
【详解】24×12÷36
=288÷36
=8(天)
答:8天可以读完。
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2025-2026学年四年级上册数学人教版期末复习讲义
专题06 除数是两位数的除法
(考点梳理+例题讲解+考点练习)
考点梳理
考点一、口算除法
1.整十数除整十数:用表内除法计算,商的末尾添0(如:80÷20=4)
2.整十数除几百几十数:先按表内除法算0前面的数,商的末尾添0(如:150÷30=5)
3.估算:把被除数和除数看作与它接近的整十数,再口算(如:182÷30≈6)
考点二、笔算除法
1.两位数除两位数
(1)步骤:先用除数试除被除数的前两位,够除商写在个位上;不够除看前三位
(2)注意:余数必须比除数小
2.两位数除三位数
(1)试商方法:四舍五入法(把除数看作整十数试商)
(2)调商规则:商大了要调小,商小了要调大
(3)书写格式:商的数位要与被除数的数位对齐
3.商的位数判断
(1)被除数前两位≥除数,商是两位数
(2)被除数前两位<除数,商是一位数
考点三、商的变化规律
1.基本规律:除数不变,被除数乘(或除以)几(0除外),商也乘(或除以)几
2.被除数不变,除数乘(或除以)几(0除外),商反而除以(或乘)几
3.商不变规律:被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变
考点四、除法中的数量关系
1.基本关系:被除数÷除数=商……余数
2.验算公式:商×除数+余数=被除数
3.变形公式:被除数÷商=除数(没有余数时)
考点五、解决问题
1.归一问题:先求单一量,再求总量或数量
2.归总问题:先求总量,再求单一量或数量
3.有余数除法的应用:根据实际情况用"进一法"或"去尾法"取商的近似值
例题讲解
题型一、除数是两位数的口算除法
【例题1】(24-25四年级上·青海果洛·月考)直接写出得数。
540÷30= 600÷20= 480÷6= 500÷25=
720÷90= 3000÷30= 440÷20= 560÷40=
268÷91≈ 92÷30≈ 211÷30≈ 351÷69≈
【例题2】(24-25四年级上·福建漳州·期中)一辆汽车在高速公路上匀速行驶,2小时行驶180千米,汽车的速度可写成( )。照这样速度,行驶360千米需要( )小时。
【例题3】(24-25四年级上·海南省直辖县级单位·期中)同学们列队做操,如果每行站15人,要站12行。如果要站10行,每行要站多少人?
题型二、除数是两位数的笔算除法
【例题1】(24-25四年级上·江西南昌·期末)列竖式计算,带△的要验算。
730×56= 545×37= 725÷29= △605÷18=
【例题2】(24-25四年级上·重庆秀山·期末)有858盒饼干,如果26盒装一箱,这些饼干可以装多少箱?
【例题3】(24-25四年级上·重庆璧山·期末)灯具厂一共有372个灯泡,装了15箱,还剩12个,平均每箱装了多少个灯泡?
题型三、判断商是几位数(除数是两位数)
【例题1】(24-25四年级上·青海果洛·月考)974÷80的商的最高位是( )位;274÷30的商是( )位数。
【例题2】(24-25四年级上·浙江杭州·期末)算式商是( )位数,除数用50试商时,商会偏( )。
【例题3】(24-25四年级上·江西萍乡·期末)要使算式“4□8÷48”的商是两位数,□里最小填( );要使商是一位数,□里最大填( )。
题型四、商的变化规律及应用
【例题1】(24-25四年级上·贵州铜仁·期末)根据54÷6=9,写出下面算式的结果。
540÷60=( ) 108÷6=( ) 54÷2=( )
【例题2】(24-25四年级上·江西上饶·期末)如果A÷B=45,那么(A×8)÷(B×8)=( );A÷(B×5)=( );(A×2)÷B=( )。
【例题3】(24-25四年级上·江西萍乡·期末)计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
1400÷35 850÷50
题型五、归一归总问题
【例题1】(23-24四年级下·河南驻马店·期中)一个果园要运6400筐苹果,每辆汽车一次可运32筐,8辆这样的汽车,多少次可以运完?
【例题2】(23-24四年级下·山东济宁·期末)印刷厂20天印书4800万册,照这样计算,35天印书多少万册?
【例题3】(24-25四年级上·新疆乌鲁木齐·期末)学校计划举办新年游园会,原本安排按每行26人,正好站成48行排队。现为让大家更好的参与,调整为每行32人,需要站多少行?
考点练习
练习一、除数是两位数的口算除法
1.(24-25四年级上·内蒙古巴彦淖尔·期末)估一估,下面算式中的商最接近9的是( )。
A. B. C. D.
2.(24-25四年级上·湖南岳阳·期中)面积是8公顷的长方形广场,宽是40米,长是( )米。
A.20 B.200 C.2000 D.20000
3.(25-26四年级上·河南洛阳·期中)270÷30,就是算27个( )除以3个( ),得数是( )。
4.(25-26四年级上·福建厦门·期中)梦梦买7个笔记本花了30元,聪聪买14个这样的笔记本需要( )元;林老师用120元可以买( )个这样的笔记本。
5.(25-26四年级上·河北沧州·期中)直接写出得数。
150÷30= 55×120= 198×12≈ 179×32≈
250×80= 280÷70= 311×18≈ 209×69≈
6.(25-26四年级上·湖南长沙·期中)直接写出得数。
25×40= 180×5= 420÷70= 480÷60=
103×20= 400÷50= 360÷40= 120×30=
598×21≈ 632÷70≈ 150÷29≈ 810÷89≈
7.(25-26四年级上·河南信阳·期中)信阳到武汉的高速公路长约210千米。王叔叔开车从信阳出发去武汉,每小时行驶90千米,已经行驶了30千米,剩下的路程还需多少小时?
练习二、除数是两位数的笔算除法
1.(24-25四年级上·天津蓟州·期末)计算86÷41时,下面各数中,( )可能是这道算式的商。
A.15 B.25 C.21 D.201
2.(24-25四年级上·重庆秀山·期末)新华书店给25位贫困学生捐赠600本书,每位学生可以分到多少本书?丽丽列竖式计算如图,其中竖式中框出的“50”表示的是( )。
3.(24-25四年级上·重庆开州·期末)用竖式计算,带★题要验算。
305×47= 287×39= 260×65=
★702÷26= 818÷91= ★765÷25=
4.(24-25四年级上·宁夏吴忠·期末)有408袋白糖,如果24袋装一箱,这些白糖可以装多少箱?
5.(24-25四年级上·江西萍乡·期末)2025年元旦假期,奶奶买了一卷长830厘米的红丝带,打算编中国结。编一个中国结需要50厘米,这卷红丝带最多可以编几个这样的中国结?还剩多少厘米?
6.(24-25四年级上·江西上饶·期末)一辆货车从甲地往乙地送货,去时一共用了15小时,回来时速度提高到95千米/时,结果12小时就沿原路返回到甲地,这辆货车去乙地送货时的速度是多少?
7.(24-25四年级上·重庆开州·期末)张老师带了1150元为学校购买篮球,买了同一种篮球15个,还剩下25元钱。每个篮球的价钱是多少元?
练习三、判断商是几位数(除数是两位数)
1.(24-25四年级上·贵州铜仁·期末)下列除法算式中,商一定是两位数的是( )。
A.603÷7 B.26÷21 C.474÷3 D.38÷42
2.(24-25四年级上·重庆璧山·期末)计算246÷27时,商是( )位数,可以把27看作( )来试商,这时商可能会偏( )。
3.(24-25四年级上·重庆秀山·期末)58□÷53的商是( )位数,要使商的末尾是0,□里可以填( )。
4.(24-25四年级上·河北保定·期末)不计算我也能知道268÷28的商是( )位数;若将28估成30来试商,商会偏( )(填“大”或“小”)。
5.(24-25四年级上·江西上饶·期末)除法算式□81÷47,如果商是一位数,□里最大填( ),如果商是两位数,□里最小填( )。
练习四、商的变化规律及应用
1.(25-26四年级上·广东·期末)已知■÷●=6,如果■和●同时扩大到原来的10倍,则商的变化是( )。
A.扩大到原来的100倍 B.缩小到原来商的
C.大小不变 D.扩大到原来的10倍
2.(24-25四年级上·广东广州·期末)小丽用计算器计算一道除数是12的除法算式,按键时不小心把“12”输成“2”,得到一个错误的结果。要想得到正确的结果,她只需要把当前的结果再( )。
A.加10 B.减10 C.乘6 D.除以6
3.(24-25四年级上·天津蓟州·期末)已知236÷8=29……4,那么2360÷80的商是( ),余数是( )。
4.(24-25三年级下·山东临沂·期中)在括号里填上“>”“<”或“=”。
56÷6( )56÷3 45×24( )24×44 400÷2( )800÷4
280÷7( )140÷2 0×26( )0÷26 648÷3( )108×2
5.(24-25四年级上·陕西安康·期中)根据,很快写出下面各题的商。
( ) ( )
( ) ( ) ( )
6.(24-25四年级上·湖北鄂州·期末)根据A×B=16,M÷N=12直接写出下列得数。
(A×2)×B=( ) (A×2)×(B÷2)=( )
M÷(N÷2)=( ) (M×2)÷(N×2)=( )
7.(24-25四年级上·河南信阳·期末)用简便方法计算。
910÷70= 140÷35=
练习五、归一归总问题
1.(24-25四年级上·河南洛阳·期中)有4组同学去植树,每组12人,一共植树144棵,平均每人植树多少棵?(用两种方法解)
2.(24-25四年级上·宁夏吴忠·期末)一个面粉加工厂今年前3个月加工570吨面粉。照这样计算,一年加工多少吨面粉?
3.(24-25四年级上·重庆秀山·期末)王师傅15天共加工了465个机器零件,照这样的速度,加工713个零件需要多少天?
4.(24-25四年级下·广西河池·期中)李奶奶的苹果园丰收了,一共收获了240箱。一辆汽车已经运了3次,共运了72箱。照这样计算,剩余的苹果还需要多少次才能运完?
5.(24-25四年级上·重庆秀山·期末)新华体育用品商店的篮球原来每个64元。降价后,原来买9个篮球的钱可以多买3个。降价后每个篮球多少元?
6.(25-26四年级上·山西晋中·期中)王师傅:“李师傅,我听说你接到一批零件加工任务,原计划每小时加工240个,12小时完成,对吗?”李师傅:“是的,但现在时间紧急,要求8小时完成。我在想每小时应加工零件多少个?”
7.(22-23四年级上·福建三明·期末)小丽读《昆虫记》这本书,每天读24页书,20天正好读完。小欣也读这本书,每天读30页书,几天可以读完?
8.(21-22四年级上·福建三明·期末)疫情期间,小亮利用空闲时间读书。已知他读《一千零一夜》这本书,每天读24页,12天正好读完。小红也读这本书,每天读36页,几天可以读完?
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