第五章质量与密度--测固体和液体密度实验专题 ----2025-2026学年沪粤版物理八年级上学期

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2025-2026学年度沪粤版物理八年级上册第五章质量与密度

测固体和液体密度实验专题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、实验题

1.小寒利用天平、量筒等器材测量盐水的密度。

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(1)她将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端零刻度线处,此时指针位置如图甲所示,应向           调节平衡螺母,直到天平平衡。

(2)先用调好的天平测得烧杯和盐水的总质量为eqId81b18c21d2e678fd539179c13da73e20,然后将适量盐水倒入图乙所示的量筒中,再将烧杯和盐水放在天平左盘称量,如图丙所示,则量筒中盐水的质量为           eqId3960d67499df76159982657fe3a1cbca。

(3)根据量筒中盐水的体积和测量的数据,所测盐水的密度为           eqIda41b954c8cbb6a9c5e6375c380f7145d。

(4)在把烧杯中的盐水倒入量筒中时,如果有几滴盐水滴到桌面上,会导致所测盐水密度值           (选填“偏大”或“偏小”)。

2.小云想知道酱油的密度,于是她和小慧用天平和量筒做了如下实验。

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(1)将天平放在水平台面上,完成平衡调节。

(2)用天平测出空烧杯的质量为16g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,则烧杯中酱油的质量为     g;将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,量筒中酱油的体积如图乙所示,则酱油的密度为      eqIdf510da85ef3323f59307624ca8b0d675。

(3)小云用这种方法测出的酱油的密度会      (选填“偏大”“偏小”或“准确”)。

(4)小慧不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测出酱油的密度。于是小慧添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤。

①调好天平,用天平测出空烧杯的质量eqId26e93d8fb77f5bd2c0fc690752dfd771。page number 0

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②将一个烧杯      ,用天平测出烧杯和水的总质量eqId77ab1256702aef4e9f1a5eb6c12ecc96。

③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量eqId1fbd67f60f04c278bdd867fdb3979dfb。

④酱油的密度表达式eqIdb30db97c39edcede2f0e7d4e075fecec      。(用eqId26e93d8fb77f5bd2c0fc690752dfd771、eqId77ab1256702aef4e9f1a5eb6c12ecc96、eqId1fbd67f60f04c278bdd867fdb3979dfb及eqId1266991755868913b23dbad01b538ed1表示)

3.小红同学在复习天平的使用方法时,请你回答下列问题:

(1)把天平放在水平台上,把游码放在           处,发现天平指针如图所示,你的调节方法是:           。

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(2)在探究:晶体的熔化规律实验中,小明想量取eqId0304ceec0e725588194fa1de44f9a50e冰,他的步骤如下:

①用已经调好的天平,用镊子向右盘加入10g砝码,并且将           ;

②向左盘中逐渐加入碎冰,直到           。

③实验后,小红测量冰熔化后的水的质量为           g(不考虑冰升华和水的蒸发)。

(3)不使用托盘天平测铅球的质量,而用秤测量铅球的质量,理由是           。(天平:测量范围0~200g,分度值0.2g)

4.小龙在去爬山的途中捡到一块很好看的石子,他对这个小石子产生了兴趣,他决定测量出它的密度。(g取10N/kg)

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(1)他先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端的零刻度线处,发现指针静止在分度盘中央的右侧,则应将平衡螺母向           调节,直至天平平衡。

(2)用调好的天平测小石子的质量,当盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时,天平平衡;在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图乙所示,由此可知小石子的密度是           kg/m3。

(3)假设拴小石子的线不是很细,那么小石子的密度测量结果将会           (选填“偏大”、“偏小”或“保持一致”)。

(4)小龙的同学小明也在用天平测某金属块的质量,在调节天平平衡时无论怎么调节都不能调节天平平衡,他们想了个办法在左盘放了0.4g的沙子把天平调平衡了,然后开始称量金属块质量,所加砝码和游码如图丙所示,天平平衡,金属块的质量是           g。page number 1

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5.在测盐水的密度实验中,同学们设计了多种方案,请根据实验操作回答下列问题:

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(1)小明用天平和量筒测盐水的密度,实验操作步骤如下:将天平放在        桌面上,用调节好的天平测量质量时,在右盘加了两个砝码后,指针还是稍微偏左,再放入最小的5g的砝码,天平的指针如图1所示,此时应        (选填下列选项序号),使天平横梁平衡;A.调平衡螺母 B.移动游码 C.取下5g砝码,移动游码。

(2)如图2,往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量为        g;如图3,将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,读出盐水的体积;再测出烧杯和剩余盐水的质量为15.2g;计算出盐水的密度为        g/cm3。

(3)小华利用电子秤测量盐水密度,实验操作步骤如下:

如图4,取密度为eqId171102a883b22fe6ca578efc8926f5b8的合金块,用电子秤测得其质量为m₁;

如图5,将合金块放入烧杯,加入适量盐水,液面处做好标记,用电子秤测得总质量为m2;

如图6,取出合金块,并补盐水至标记处后测得总质量为m3;

则盐水的密度eqId171102a883b22fe6ca578efc8926f5b8盐水=        (用ρ、m1、m2和m3表示)。

6.小明家乡种植的杏树今年获得了丰收,他想利用托盘天平和量筒测量一个新鲜杏的密度,于是进行了下列操作:

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(1)小明先把天平放在水平台上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针所指的位置如图甲所示,接下来他的操作应该是              ;

(2)将鲜杏放在调好的天平左盘上,天平平衡时右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,则鲜杏的质量为          g;

(3)为了能将鲜杏放入量筒,小明选取了量程为200mL的量筒,他先往量筒中加入适量的水,记下此时水的体积,再将这个鲜杏放入量筒,放入鲜杏前后量筒中的水面如图丙所示,请你帮他计算鲜杏的密度为          eqIda41b954c8cbb6a9c5e6375c380f7145d;

(4)小明继续实验时不小心将量筒碰碎了,他又选取了小烧杯、溢水杯、容积为50mL的量筒测量鲜杏的体积,他的做法如下:

a.先将溢水杯中盛满水,再将鲜杏轻轻放入溢水杯中,让溢出的水流入小烧杯中;

b.将小烧杯中的水全部倒入量筒;page number 2

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