2026届普通高等学校招生全国统一考试历史模拟风向历史试卷（适用广西）

2026年普通高等学校招生全国统一考试历史模拟风向卷（适用广西） 本试卷共8页，22小题，满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.春秋时期，孔子提出“克己复礼”，主张恢复西周的礼乐制度；战国时期，荀子则主张“隆礼重法”，将礼与法结合。这一变化反映了（ ） A. 儒家思想逐渐走向保守 B. 社会转型的时代需求 C. 法家思想被儒家吸收 D. 礼乐制度得以重建 2.秦朝推行“书同文、车同轨、统一度量衡”的措施，其根本目的是（ ） A. 促进文化交流 B. 方便商品贸易 C. 巩固国家统一 D. 加强中央集权 3.魏晋南北朝时期，士族阶层垄断了政治、经济和文化领域，寒门子弟难以入仕。这一现象的出现主要是因为（ ） A. 察举制的推行 B. 九品中正制的实行 C. 科举制的废除 D. 世卿世禄制的恢复 4.唐朝前期，统治者推行轻徭薄赋、劝课农桑的政策，出现了“贞观之治”“开元盛世”等盛世局面。这表明（ ） A. 统治者的治国理念决定社会发展 B. 农业生产是国家发展的基础 C. 盛世局面的出现是多种因素综合作用的结果 D. 封建制度具有自我完善的能力 5.宋朝时期，城市打破了“市”与“坊”的界限，商业活动不再受时间和空间的限制。这一变化主要得益于（ ） A. 农业生产的发展 B. 手工业技术的进步 C. 商品经济的繁荣 D. 政府政策的调整 6.明朝时期，郑和七次下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。这一壮举的主要目的是（ ） A. 发展海外贸易 B. 宣扬国威 C. 寻找失踪的建文帝 D. 开拓殖民地 7.1842年《南京条约》签订后，中国被迫开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。这一规定对中国社会产生的最主要影响是（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 中国的自然经济开始解体 C. 列强开始对中国进行商品输出 D. 中国的对外贸易中心转移 8.19世纪末，义和团运动提出“扶清灭洋”的口号。这一口号反映了当时中国社会的主要矛盾是（ ） A. 封建主义与人民大众的矛盾 B. 帝国主义与中华民族的矛盾 C. 地主阶级与农民阶级的矛盾 D. 资产阶级与地主阶级的矛盾 9.1921年，中国共产党成立，中国革命的面貌焕然一新。“焕然一新”主要体现在（ ） A. 提出了彻底的反帝反封建的革命纲领 B. 以马克思主义为指导思想 C. 建立了革命统一战线 D. 开创了农村包围城市的革命道路 10.1956年，三大改造的基本完成标志着（ ） A. 社会主义制度在我国基本建立 B. 我国进入了社会主义初级阶段 C. 我国实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变 D. 以上说法都正确 11.古希腊智者学派提出“人是万物的尺度”的观点，这一观点的提出（ ） A. 标志着古希腊哲学的产生 B. 否定了神的权威 C. 确立了人文主义的核心地位 D. 促进了民主政治的发展 12.1787年美国宪法确立了三权分立的政治体制，这一体制的理论基础是（ ） A. 社会契约论 B. 人民主权说 C. 分权制衡学说 D. 天赋人权说 13.19世纪中期，马克思、恩格斯发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。马克思主义诞生的最主要历史条件是（ ） A. 工业革命的开展 B. 无产阶级的壮大 C. 空想社会主义的产生 D. 资本主义基本矛盾的暴露 14.二战后，马歇尔计划的实施对欧洲产生的影响是（ ） A. 促进了欧洲经济的恢复和发展 B. 加剧了欧洲的分裂 C. 推动了欧洲一体化进程 D. 确立了美国在欧洲的霸主地位 15.20世纪90年代，苏联解体、东欧剧变，世界格局发生了重大变化。这一变化的实质是（ ） A. 社会主义运动的失败 B. 资本主义世界体系的巩固 C. 两极格局的瓦解 D. 世界多极化趋势的加强 16.当今世界，金砖国家合作机制不断发展壮大，这一现象反映了（ ） A. 经济全球化的趋势 B. 世界多极化的趋势 C. 区域集团化的趋势 D. 贸易保护主义的抬头 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 中国古代的赋役制度，经历了从租庸调制到两税法，再到一条鞭法、摊丁入亩的演变过程。租庸调制以人丁为主要征税标准，征收谷物和布匹；两税法以土地和财产为主要征税标准，分夏秋两季征收；一条鞭法将田赋、徭役、杂税合并，折成银两，按田亩征收；摊丁入亩则将丁银摊入田赋中，统一征收。 材料二 中国古代赋役制度的演变，反映了国家对农民的控制逐渐松弛，商品经济不断发展的趋势。租庸调制下，农民被牢牢束缚在土地上；两税法的实施，使农民的人身依附关系有所减弱；一条鞭法和摊丁入亩的推行，进一步削弱了农民的人身依附关系，促进了商品经济的发展。同时，赋役制度的演变也有利于国家财政收入的稳定和社会的稳定。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 （1）根据材料一，概括中国古代赋役制度演变的特点。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析中国古代赋役制度演变的原因和影响。（6分） 18. 阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 19世纪末20世纪初，中国民族资本主义工业获得了初步发展。1895—1913年，民族资本主义工业的创办资本超过了10亿元，出现了一批著名的民族资本家，如张謇、荣宗敬、荣德生等。民族资本主义工业主要分布在轻工业领域，如纺织业、面粉业等。 材料二 1914—1918年，第一次世界大战期间，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族资本主义工业出现了“短暂的春天”。这一时期，民族资本主义工业的发展速度加快，创办了更多的企业，产业结构也有所改善，重工业得到了一定的发展。但是，第一次世界大战结束后，欧洲列强卷土重来，中国民族资本主义工业又迅速衰落。 材料三 中国民族资本主义工业的发展，受到了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚。民族资本家为了生存和发展，进行了不懈的斗争。同时，民族资本主义工业的发展也为中国的近代化进程奠定了物质基础，促进了中国无产阶级的壮大和中国共产党的成立。 ——摘编自人民教育出版社《中国近代史》 （1）根据材料一、二，概括中国民族资本主义工业发展的阶段特征。（6分） （2）根据材料二，分析中国民族资本主义工业出现“短暂的春天”的原因。（4分） （3）根据材料三并结合所学知识，谈谈中国民族资本主义工业发展的历史作用和局限性。（4分） 19. 阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一 工业革命开始后，英国等西方国家的城市化进程加快。大量农村人口涌入城市，城市规模不断扩大，城市数量不断增加。城市化进程促进了城市经济的发展，也带来了一系列问题，如住房紧张、交通拥堵、环境污染、社会治安混乱等。 材料二 二战后，西方国家的城市化进程进入了一个新的阶段。随着经济的发展和科技的进步，城市的功能不断完善，城市环境得到了改善。同时，西方国家出现了郊区化和逆城市化现象，大量人口从城市中心迁往郊区和农村地区。 材料三 改革开放以来，中国的城市化进程不断加快。1978年，中国的城市化率不足18%；2025年，中国的城市化率超过了65%。中国的城市化进程促进了经济的发展，提高了人民的生活水平，但也面临着住房、交通、环境等方面的挑战。 ——摘编自刘宗绪《世界近代史》、国家统计局《中国统计年鉴》 （1）根据材料一，指出工业革命后西方国家城市化进程带来的影响。（4分） （2）根据材料二、三，比较二战后西方国家与改革开放后中国城市化进程的异同点。（6分） （3）根据材料并结合所学知识，谈谈你对城市化进程的认识。（4分） 20. 阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 历史发展的进程中，改革与革命是推动社会进步的两种重要方式。改革是在现有社会制度基础上进行的调整和完善，如中国的商鞅变法、北魏孝文帝改革，西方的罗斯福新政、二战后西欧国家的改革等；革命是对现有社会制度的根本变革，如中国的辛亥革命、新民主主义革命，西方的英国资产阶级革命、法国大革命等。 改革与革命都能推动社会进步，但二者也存在着明显的区别。改革具有渐进性、温和性的特点，能够在一定程度上避免社会动荡；革命具有彻底性、激烈性的特点，能够快速实现社会制度的变革，但也可能带来社会动荡和破坏。 ——摘编自钱穆《中国历史研究法》等 请围绕“改革、革命与社会进步”这一主题，自拟论题，结合所学中外历史知识进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文，不少于200字） 参考答案与评分标准 一、选择题（共48分） 1.B（3分） 解析：春秋到战国时期，儒家思想从“克己复礼”到“隆礼重法”的变化，适应了战国时期社会大变革、加强君主集权的时代需求，A项并非保守，C项法家思想与儒家思想融合而非被吸收，D项礼乐制度未重建，故选B。 2.C（3分） 解析：秦朝推行系列统一措施的根本目的是巩固国家统一，A、B项是直接影响，D项加强中央集权是巩固统一的手段，故选C。 3.B（3分） 解析：魏晋南北朝时期九品中正制以门第为选拔标准，导致士族垄断仕途，A项察举制主要推行于汉代，C项科举制创立于隋朝，D项世卿世禄制未恢复，故选B。 4.B（3分） 解析：唐朝前期轻徭薄赋、劝课农桑的政策推动盛世局面出现，表明农业生产是国家发展的基础，A项统治者理念不起决定作用，C、D项与材料核心主旨不符，故选B。 5.D（3分） 解析：宋朝城市“市”“坊”界限被打破，主要得益于政府放松对商业的管控，即政策调整，A、B项是基础条件，C项是结果，故选D。 6.B（3分） 解析：郑和下西洋的主要目的是宣扬明朝国威，A项海外贸易是附属目的，C项寻找建文帝并非主要目的，D项明朝未开拓殖民地，故选B。 7.B（3分） 解析：《南京条约》开放通商口岸，最主要影响是中国自然经济开始解体，A项是条约整体影响，C项是经济侵略方式，D项对外贸易中心转移是具体表现，故选B。 8.B（3分） 解析：义和团“扶清灭洋”口号，反映当时帝国主义与中华民族的矛盾成为主要矛盾，A、C项是中国封建社会内部矛盾，D项并非当时主要矛盾，故选B。 9.B（3分） 解析：中国共产党成立后“焕然一新”主要体现在以马克思主义为指导思想，A项彻底反帝反封建纲领提出于中共二大，C项革命统一战线建立于国民革命时期，D项农村包围城市道路开创于土地革命时期，故选B。 10.D（3分） 解析：1956年三大改造完成，实现了生产资料私有制向公有制的转变，标志着社会主义制度在我国基本建立，我国进入社会主义初级阶段，A、B、C项均正确，故选D。 11.B（3分） 解析：智者学派“人是万物的尺度”否定了神的权威，树立了人的主体地位，A项古希腊哲学产生早于智者学派，C项人文主义核心地位确立于文艺复兴，D项与民主政治发展无直接因果关系，故选B。 12.C（3分） 解析：美国1787年宪法三权分立体制的理论基础是孟德斯鸠的分权制衡学说，A、B、D项是启蒙运动其他核心思想，并非三权分立的直接理论基础，故选C。 13.D（3分） 解析：马克思主义诞生的最主要历史条件是工业革命后资本主义基本矛盾（生产社会化与生产资料私有制的矛盾）暴露，A、B、C项均为条件，但非最主要，故选D。 14.A（3分） 解析：马歇尔计划为欧洲提供经济援助，促进了欧洲经济的恢复和发展，B项加剧欧洲分裂的是冷战，C项推动欧洲一体化的是欧洲自身努力，D项美国未确立在欧洲的霸主地位，故选A。 15.C（3分） 解析：苏联解体、东欧剧变的实质是两极格局的瓦解，A项社会主义运动并未失败，B项与实质不符，D项是格局变化后的趋势，故选C。 16.B（3分） 解析：金砖国家合作机制壮大，反映了新兴国家崛起，推动世界多极化趋势加强，A、C项并非核心反映，D项与金砖国家合作相悖，故选B。 二、非选择题（共52分） 17.（12分） （1）演变特点：①征税标准从以人丁为主逐渐转向以土地和财产为主；②征收形式从征收实物逐渐转向征收货币；③赋役种类从繁杂逐渐走向简化；④征收时间从不定时逐渐走向定时。（每点2分，答出3点即可得6分） （2）原因：①商品经济的发展；②国家对农民人身控制的松弛；③土地兼并的加剧；④维护国家财政收入的需要。（每点2分，答出2点即可得4分） 影响：①促进了商品经济的发展；②减轻了农民的负担，缓和了社会矛盾；③稳定了国家财政收入；④削弱了农民的人身依附关系。（每点2分，答出1点即可得2分，言之有理即可） 18.（14分） （1）阶段特征：①19世纪末20世纪初（初步发展阶段）：创办资本增加，出现著名民族资本家，主要集中在轻工业领域；②一战期间（短暂春天阶段）：发展速度加快，企业数量增多，产业结构有所改善，重工业得到一定发展；③一战后：迅速衰落。（每点2分，共6分） （2）原因：①一战期间，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略；②辛亥革命推翻了封建帝制，为民族资本主义工业的发展扫除了一些障碍；③民国政府颁布了一系列鼓励发展实业的政策；④群众性反帝爱国运动的推动。（每点2分，答出2点即可得4分） （3）历史作用：①为中国近代化进程奠定了物质基础；②促进了中国无产阶级的壮大，为中国共产党的成立提供了阶级基础；③推动了中国的思想解放和社会进步。（每点2分，答出1点即可得2分） 局限性：①民族资本主义工业主要集中在轻工业领域，重工业基础薄弱，产业结构不合理；②民族资本主义工业受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫，发展艰难；③民族资本主义工业规模小，资金少，技术落后。（每点2分，答出1点即可得2分，言之有理即可） 19.（14分） （1）影响：积极影响：促进了城市经济的发展；推动了工业化进程。（2分）消极影响：带来住房紧张、交通拥堵、环境污染、社会治安混乱等问题。（2分） （2）异同点：相同点：①城市化进程都不断加快；②都促进了经济的发展；③都面临着住房、交通、环境等方面的挑战。（每点2分，答出2点即可得4分） 不同点：①二战后西方国家出现了郊区化和逆城市化现象，中国主要是城市化推进；②西方国家城市化水平起点高，中国城市化水平起点低；③西方国家城市化与工业化同步推进，中国城市化进程滞后于工业化。（每点2分，答出1点即可得2分） （3）认识：①城市化进程是社会经济发展的必然趋势；②城市化进程既促进了经济发展和社会进步，也带来了一系列问题；③各国应根据本国国情，合理推进城市化进程，注重城市可持续发展；④应加强城市规划和管理，改善城市环境，提高城市居民的生活质量。（每点2分，答出2点即可得4分，言之有理即可） 20.（12分） 评分标准： 一等（10～12分）：论题明确，史论结合紧密，逻辑清晰，表述准确，字数达标。 二等（6～9分）：论题较明确，史论结合较紧密，逻辑较清晰，表述较准确，字数基本达标。 三等（0～5分）：论题不明确，史论脱节，逻辑混乱，表述不准确，字数不足。 示例论题：改革与革命都能推动社会进步，应根据时代需求选择合适的方式 阐述：改革是社会进步的温和推动力。中国战国时期的商鞅变法，通过废除井田制、奖励耕战等措施，确立了封建制度，推动了秦国的崛起和中国社会的转型；罗斯福新政通过加强国家对经济的干预，缓解了经济危机，维护了美国的资本主义制度，推动了美国经济的恢复和发展。革命是社会进步的激烈推动力。英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制，为英国工业革命的开展提供了政治保障；中国辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。综上所述，改革与革命并无绝对优劣之分，关键在于是否符合时代发展的需求，能否解决社会的主要矛盾，从而推动社会的进步和发展。 学科网（北京）股份有限公司 $