2026年中考物理一轮复习 讲义----第四讲光现象

第四讲  光现象

知识精讲

（一）光的直线传播

1．光源

（1）定义：能够发光的物体都叫做光源。月亮      (选填“是”或“不是”)光源。

（2）举例：太阳、萤火虫、水母、LED灯等。

2．光线：用来表示光传播的径迹和方向的带有箭头的直线。

3．光的直线传播

（1）条件：光在            介质中沿直线传播。

（2）举例：影子的形成、阳光下的树荫、日(月)食的形成、小孔成像（小孔成像成的是倒立的像，像的形状与光源的形状有关，与小孔的形状无关）、夏天树下的圆形光斑（        的像）、激光准直、射击瞄准中的“三点一线”、光束光柱、“井底之蛙、所见甚小”等。

4．光的传播速度

光不仅可以在空气、水等物质中传播，还可以在真空中传播。真空中的光速是宇宙间最快的速度，在物理学中用字母c表示，c＝         m/s＝       km/s（注意看清楚单位）。注意：光年是指光在真空中传播一年的距离，是     单位，不是时间单位。

光在空气中的速度接近于c，在水中约为c，玻璃种约为c。

 

（二）光的反射

1．定义：光射到物体表面时，有一部分会被物体表面        回来，这种现象叫做光的反射。

2．光的反射定律

（1）三线共面：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在             内。

（2）两线分居：反射光线、入射光线分别位于      两侧。

（3）两角相等：        角等于      角，如图所示。（注意：不能说入射角等于反射角）

3．光路的特性：在反射现象中，光路是     的。举例：如果你在一块平面镜中看到了一位同学的眼睛，那么这 位同学也一定会通过这面镜子看到你的眼睛。

4．镜面反射和漫反射

 

 

5.实验：探究光的反射定律

（1）实验装置

（2）器材的选取及作用

①实验器材：平面镜、可折转的粗糙硬纸板、直尺、量角器、铅笔、激光笔。

②可折转的粗糙硬纸板的作用：显示光路、验证三线共面。

③量角器的作用：测量反射角、入射角的大小。

④平面镜的作用：反射光线。

（3）纸板与平面镜应       放置

（4）光线位置的确定：在两纸板光线经过的路径上分别描两点，再连接并标上光线的方向。

（5）角度测量：角度是对应的光线与          的夹角，不是光线与反射面的夹角。

（6）实验中多次测量的目的：                               。

（7）将反射光线一侧的纸板翻转，观察纸板上是否显示光线，若不显示光线，说明三线共面。

（8）反射角和入射角大小关系：       。

（9）光的反射过程中，光路是      的。

（10）实验时从纸板前的不同位置看到光的传播路径的原因：光在纸板上发生了        。

（11）反射角不等于入射角的原因：将入射光线或反射光线与平面镜的夹角记录成入射角或反射角。

（12）用带有角度的纸板的优点：可免去测量角度的步骤，使实验更简便。

实验结论：反射光线、入射光线和法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。

6. 光的反射作图步骤

（1）找点：入射光线或反射光线与反射面的交点，即为入(反)射点；

（2）作法线：根据法线和反射面垂直，过交点作出法线；

（3）画光线：根据反射角等于入射角作出所求光线。

（三）平面镜成像

1．原理：光的      。

2．特点

（1）平面镜所成像的大小与物体的大小       。

（2）像和物体到平面镜的距离       。

（3）像和物体的连线与镜面       。

（4）平面镜成       像。

也可表述为：平面镜所成的像与物体关于镜面        。

3．平面镜成像举例：湖中倒影、穿衣镜、检查牙齿的小镜子、潜望镜、水中月镜中花等。

4．凸面镜和凹面镜

 

5.实验：探究平面镜成像的特点

（1）实验装置

（2）实验原理：光的       ；

（3）器材的选取和作用

①选用两支完全相同蜡烛的原因：便于比较像与物的        关系。

②用玻璃板代替平面镜：玻璃透明，便于确定        的位置。

③选择薄玻璃板：厚玻璃的两个表面都可成像，会产生重影。

④刻度尺的作用：测量像与物到玻璃板的       。

（4）为使实验现象更明显，应选择的实验环境：较      的环境。