2025-2026学年五年级语文上册学情自测卷(五 六单元)(统编版)

标签:
普通文字版答案
2026-01-05
| 6页
| 117人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 第五单元,第六单元
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-04-18
作者 小小幻想家
品牌系列 -
审核时间 2026-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55786192.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年统编版语文五年级上册第五、六单元模拟测试卷 (考试时间:90分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 总分 得分 第一部分 积累运用(45分) 一、读拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分) fán zhí méi tàn sōng shǔ guāi qiǎo (________) (________) (________) (________) cí xiáng zhǐ huī kuí wú zhǔn què (________) (________) (________) (________) 二、下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A. 繁殖(fán) 煤炭(méi) 矫健(jiǎo) 驯良(xùn) B. 松鼠(sōng) 蛰伏(zhé) 锥形(zhuī) 编扎(biān) C. 慈祥(cí) 腼腆(miǎn) 冤枉(yuān) 攥着(zuàn) D. 魁梧(kuí) 颠簸(diān) 褐色(hè) 宽敞(kuǎng) 三、比一比,再组词。(8分) 繁(________) 煤(________) 褐(________) 慈(________) 敏(________) 媒(________) 竭(________) 滋(________) 驯(________) 矫(________) 锥(________) 歇(________) 训(________) 骄(________) 椎(________) 竭(________) 四、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(10分) (____)奇(____)怪 (____)(____)不舍 (____)(____)本本 (____)(____)有味 (____)肠(____)肚 (____)(____)不安 (____)(____)如焚 (____)(____)情深 1. 上述词语中,描写亲情的是________________、________________;描写事物特点的是________________。(3分) 2. 选择一个词语造句:____________________________________________________________(2分) 五、选择恰当的关联词语填空。(3分) 虽然……但是…… 因为……所以…… 只要……就…… 即使……也…… 1. (______)太阳离地球很远,(______)它和人类的关系非常密切。 2. (______)松鼠的外形十分可爱,(______)它的动作还非常敏捷。 3. (______)我们用心感受身边的细节,(______)能体会到父母深深的爱。 六、按要求完成句子练习。(6分) 1. 松鼠把松果藏在了树洞里。(改为“被”字句)(2分) __________________________________________________________________ 2. 父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。(缩句)(2分) __________________________________________________________________ 3. 通过阅读《慈母情深》这篇课文,使我深深体会到了母爱的伟大。(修改病句)(2分) __________________________________________________________________ 七、根据课文内容填空。(7分) 1. 《太阳》一文运用了________________、________________等说明方法,介绍了太阳________________、________________的特点,说明太阳和人类的关系非常密切。(2分) 2. 《松鼠》一文从________________、________________、________________等方面介绍了松鼠,突出了松鼠________________的特点。(3分) 3. 《父爱之舟》以________________为线索,回忆了父亲对“我”的诸多关爱,字里行间饱含着“我”对父亲的________________之情。(2分) 第二部分 阅读理解(30分) (一)课内阅读(15分) 《慈母情深》(节选) 母亲得意地扬起脸,说:“是的,先生,前几天我进了一批货,有几位先生说,这布料做的衣服,穿在身上很舒服,又便宜。” 我知道母亲的意思,她是想让我买一件。我却不敢,因为我知道,家里的钱来之不易。我轻轻地说:“娘,我不要。” 母亲的眼睛湿漉漉的,她看着我,说:“孩子,娘知道你懂事,可你也不能太苦了自己。你看,别的孩子都有新衣服穿,你却总是穿旧的。” 我低下头,不敢看母亲的眼睛。我知道,母亲为了这个家,为了我,付出了太多太多。她每天天不亮就起床,去工厂做工,晚上还要熬夜缝补衣服,手指都磨出了厚厚的茧子。 母亲见我不说话,就从口袋里掏出一卷皱巴巴的毛票,说:“孩子,拿着,去买一件吧。这是娘省吃俭用攒下来的。” 我接过毛票,感觉沉甸甸的。这不是普通的钱,这是母亲用汗水和辛劳换来的。我鼻子一酸,眼泪差点掉下来。 1. 用“____”画出描写母亲外貌和动作的句子。(3分) 2. 结合选段内容,说说母亲是一个怎样的人。(4分) __________________________________________________________________ 3. 为什么“我”接过毛票时会感觉“沉甸甸的”?(4分) __________________________________________________________________ 4. 读了选段,你体会到了怎样的慈母情深?(4分) __________________________________________________________________ (二)课外阅读(15分) 外婆的粽子 每年端午节,外婆都会给我包粽子。那清香的粽叶,软糯的糯米,还有里面甜甜的豆沙馅,是我童年最难忘的味道。 外婆包粽子的手艺可好了。她先把粽叶泡在水里,泡得软软的,然后拿出几张粽叶,叠在一起,卷成一个漏斗形。接着,她舀一勺糯米放进漏斗里,再放上一勺甜甜的豆沙馅,最后把粽叶包好,用绳子紧紧地捆住。不一会儿,一个个胖乎乎的粽子就包好了。 包好的粽子放进锅里煮,煮的时候,整个院子都飘着粽叶的清香。我总是蹲在锅边,焦急地等待着。等粽子煮熟了,外婆就会捞出一个,剥开粽叶,递给我。我接过热乎乎的粽子,咬一口,糯米软软糯糯的,豆沙馅甜甜的,好吃极了。 后来,我长大了,去城里上学。每年端午节,外婆都会提前包好粽子,让妈妈给我带过来。有一次,我放假回家,看见外婆的手指上缠着胶布。妈妈告诉我,外婆为了给我包粽子,不小心被粽叶划伤了手,可她还是坚持把粽子包完了。 我看着外婆缠着胶布的手指,鼻子一酸,眼泪掉了下来。我接过外婆递过来的粽子,咬一口,还是那熟悉的味道,可这味道里,却多了一份外婆对我的爱。 现在,外婆已经老了,可她依然会在端午节给我包粽子。外婆的粽子,不仅包裹着糯米和豆沙,更包裹着外婆对我深深的爱。 1. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(3分) 粽子(zòng zhòng) 软糯(nuò ruò) 划伤(huá huà) 2. 联系上下文,解释下列词语的意思。(4分) (1)难忘:________________________________ (2)坚持:________________________________ 3. 外婆包粽子的步骤是怎样的?请用简洁的语言概括。(4分) __________________________________________________________________ 4. 为什么说外婆的粽子“不仅包裹着糯米和豆沙,更包裹着外婆对我深深的爱”?(4分) __________________________________________________________________ 第三部分 习作表达(25分) 题目:那一刻,我感受到了爱 要求: 1. 写一件自己亲身经历的、能体现亲情或友情的事。 2. 把事情的经过写清楚,重点描写“那一刻”的场景和自己的感受,注意运用细节描写。 3. 语句通顺,标点正确,感情真挚,不少于400字。 参考答案及评分标准 第一部分 积累运用(45分) 一、读拼音,写词语(8分,每字0.5分) 繁殖 煤炭 松鼠 乖巧 慈祥 指挥 魁梧 准确 二、字音辨析(3分) A 三、比一比,再组词(8分,每空0.5分,答案不唯一) 示例:繁殖 敏锐 煤炭 媒体 褐色 竭力 慈祥 滋润 驯良 训练 矫健 骄傲 锥形 脊椎 歇息 竭力 四、补充词语并练习(10分,补充词语每空0.5分,练习3分) 千奇百怪 依依不舍 原原本本 津津有味 牵肠挂肚 忐忑不安 心急如焚 舐犊情深 1. 描写亲情:舐犊情深、牵肠挂肚(任写两个);描写事物特点:千奇百怪(1分)(3分) 2. 示例:妈妈每天都为在外求学的哥哥牵肠挂肚。(2分,造句合理即可) 五、关联词语(3分,每空0.5分) 1. 虽然……但是…… 2. 既……又…… 3. 只要……就…… 六、句子练习(6分,每句2分) 1. 松果被松鼠藏在了树洞里。 2. 背影挡住了视线。 3. 阅读《慈母情深》这篇课文,使我深深体会到了母爱的伟大。(或:通过阅读《慈母情深》这篇课文,我深深体会到了母爱的伟大。) 七、根据课文内容填空(7分,每空1分,意思对即可) 1. 列数字、作比较(或:举例子、打比方) 距离远、温度高(或:体积大)(意思对即可) 2. 外形、生活习性、行为特点 乖巧、驯良、可爱(意思对即可) 3. 父爱之舟 感激与怀念 第二部分 阅读理解(30分) (一)课内阅读(15分) 1. 母亲得意地扬起脸。// 母亲见我不说话,就从口袋里掏出一卷皱巴巴的毛票。(3分,画出核心语句即可) 2. 母亲是一个勤劳、节俭、疼爱孩子的人。(2分)她每天天不亮就起床做工,晚上熬夜缝补衣服,体现了她的勤劳;她省吃俭用攒钱给孩子买衣服,体现了她的节俭;她担心孩子受苦,执意让孩子买新衣服,体现了她对孩子的疼爱。(2分,意思对即可) 3. 因为这卷毛票是母亲省吃俭用、用汗水和辛劳换来的,里面饱含着母亲对“我”的深深爱意,所以“我”接过毛票时会感觉沉甸甸的。(4分,意思对即可) 4. 体会到母亲对孩子无私的、深沉的爱。母亲宁愿自己吃苦受累,也要让孩子过得好一点,这种爱朴实而伟大,让人动容。(4分,意思对即可) (二)课外阅读(15分) 1. zòng√ nuò√ huá√(3分,每空1分) 2. (1)难以忘记,印象深刻。文中指外婆包的粽子的味道让“我”印象深刻,难以忘记。(2分,意思对即可) (2)坚决保持、维护或进行,不放弃。文中指外婆即使手指被划伤,也没有放弃给“我”包粽子。(2分,意思对即可) 3. 先把粽叶泡软,再叠粽叶卷成漏斗形,然后放入糯米和豆沙馅,最后包好粽子并用绳子捆住。(4分,步骤完整、语言简洁即可) 4. 因为外婆每年都会特意给“我”包粽子,即使手指被划伤也坚持包完,粽子里凝聚着外婆对“我”的牵挂和疼爱。所以说外婆的粽子不仅有糯米和豆沙的味道,更包裹着外婆深深的爱。(4分,意思对即可) 第三部分 习作表达(25分) 评分标准: 1. 内容(12分):能明确写出体现亲情或友情的具体事件,把事情经过和“那一刻”的场景写清楚,运用了细节描写,表达出真实感受。(事件不明确扣2分;无具体经过或“那一刻”场景描写扣4-6分;未运用细节描写扣2-3分;内容不具体扣2-3分) 2. 表达(10分):语句通顺,标点使用正确,感情真挚,结构清晰。(语句不通顺扣2-4分;标点错误较多扣1-2分;感情不真挚扣1-2分;结构混乱扣2-3分) 3. 书写(3分):书写工整,卷面整洁,错别字较少。(书写潦草扣1-2分;错别字较多扣1分) 注:字数不足400字,每少50字扣1分;抄袭或内容偏离主题酌情扣10-20分。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2025-2026学年五年级语文上册学情自测卷(五 六单元)(统编版)
1
2025-2026学年五年级语文上册学情自测卷(五 六单元)(统编版)
2
2025-2026学年五年级语文上册学情自测卷(五 六单元)(统编版)
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。