第5单元素养综合练习-【探究学案】2026-2027学年五年级上册语文同步训练（统编版·新教材）

第五单元素养综合练习 (时间：90分钟 满分：100分) 题号 三 四 总得分 扣分 一、积累运用。（42分) 1.看拼音，写词语。(7分) 太阳表面温度有五千多shèshi( )度。虽 密 然离地球很远很远，但shij( )上太阳影响着地 球上的一切，如zhuāng jia( )生长、动植物的 fan zhi( )、地下méitàn( )的形成等。太 阳光还有sha jun( )的作用，我们可以利用它来 预防和zhìliao( )疾病。 2.下列字音、字形全部正确的一项是( )。(3分) A.黏合(nian) 蜜切 水滴 远古 到 B.埃及（āi) 完整 步行 缝隙 C.狭长(xié) 粮食 热量 建筑 D.甬道(yǒng) 重量 面积 堆彻 3.选择括号里恰当的词语打“/”。(4分) (1)远处传来了（悠闲悠扬）的歌声，那声音在山谷间 (飘荡漂浮)，久久不散。 (2)齿鲸遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用（锋利 锐利)的牙齿撕咬，很快就吃掉了。 线 (3)为了祖国领土（完整完善），为了民族尊严，先烈 们前仆后继，抛头颅，洒热血。 4.下列句中关联词语使用有误的一项是()。(4分) A.既然历经千年风雨，金字塔也依然屹立在沙漠之中。 B.小南非常喜欢阅读，只要有时间，他就会躲在书房里 看书。 C.鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。 D.如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 5.下面句子运用的说明方法依次是()。(4分) ①我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大 部分是对称的，左边怎么样，右边也会怎么样。苏州 园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。 ②北京大兴国际机场以航站楼为中心，向四周延展，从 空中俯瞰，整个机场就像一只展翅欲飞的凤凰。 ③我们日常使用的很多用品都含有微塑料，如牙膏、洗 面奶、洗衣粉中的磨砂颗粒。 ④清晨照进你卧室的第一缕阳光，实际已经走了大约 1.5亿千米的路程。 A.作比较 打比方 分类别 举例子 B.打比方 分类别 列数字 作比较 C.举例子 作比较 打比方 列数字 D.作比较 打比方 举例子 列数字 6.小语想写一篇关于白鹭的说明文，下面是她搜集的材 料，其中不能使用的一项是( )。(4分)》 A.白鹭静立水畔，凝视水面，如雕塑般沉静，时光在这 一刻轻轻驻足。 B.白鹭大多栖息在沼泽、湖泊、稻田等地，主要以各种 小型鱼类为食。 C.白鹭，体长约45~90厘米，全身羽毛多为白色，细长 黑喙，黑腿，黄脚掌。 D.白鹭的巢群大多筑在矮小的树权之间，以枯枝编 成。每窝产卵2一4枚，卵淡蓝色。 7.按要求完成句子练习。(9分) (1)温度下降以后，水蒸气凝成了无数的小水滴。（缩句） (2)用修改符号修改病句。（改两处） 有了太阳，树木才能长叶、发芽、结果、开花。 (3)太阳会发光，会发热，是个大火球。（用加点字写一 个比喻句) 一探究学案·五年级语文（上） 8.回顾课文内容填空。(7分) (1)《太阳》是一篇 (文学体裁)。全文从 ”“大”“热”三个方面介绍了太阳的特点，还 介绍了太阳和人类的关系 (2)《金字塔》一文“最大的金字塔”部分，以 和 数据的形式，介绍了胡夫金字塔的主要信息，形象、 直观、简明。胡夫金字塔的石块平均每块重2.5吨 左右，我能针对这个数据提出一个问题： ?(提问3分) 二、综合实践。(8分) 巴特日七味丸使用说明书 【成分】草乌叶、诃(hē)子、翻白草、茜草、黑云香、人工麝香、银朱。 【性状】本品为红色水丸，除去包衣显棕褐色；气香，味酸、涩麻、微苦。 【功能主治】清瘟解毒，消“粘”，止痛，散瘀，止痢。用于瘟疫盛热、 脑炎、赤白痢疾、白喉、目黄。 【包装】铝塑包装，15粒×4板/盒。【规格】每10粒重2g 【用法用量】口服，一次9~13粒，一日1~2次，或遵医嘱。 【不良反应】尚不明确。 【禁忌】孕妇忌服。 【注意事项】运动员慎服。【贮藏】密闭，防潮。【有效期36个月 9.根据使用说明书，判断下列说法是否正确，对的打 “/”,错的打“X”。(6分) (1)爸爸买回来的巴特日七味丸是一种黄色水丸。 () (2)王宇得了痢疾，为了让自己快点好起来，他打算每 次吃13粒，早、中、晚各1次。 ) (3)哥哥是省羽毛球队的运动员，应该谨慎服用此药。 ) 10.妈妈服药后没拧紧瓶盖就把药放在厨房柜子里，这样 做对吗？为什么？(2分) 11 三、阅读理解。(20分) (一)阅读课文选段，完成练习。(7分) 有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地 面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人 射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太 阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步 行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机， 也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约 一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太 阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很 高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变 成气体。 11.文章开头引用了一个神话传说，这个神话传说的名字 是 ,第1自然段中有一个成语 说明了十个太阳给地球带来的深重灾难，这个成语是 。(2分) 12.画线句的两种说明方法是 (1分) 13.把下面的句子改成陈述句。（1分) 这么远，箭哪能射得到呢？ 14.给这三段文字概括小标题。(3分) (1) (2) (3) (二)阅读短文，回答问题。(13分) 高科技污染 ①凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现 象都叫作高科技污染。高科技污染可分为无形和有形两 类。无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和 12 生活的千扰。有形污染指高科技工业产生的新的垃圾 (包括固、液、气三种形态)造成的污染，这种垃圾我们也 叫作高科技垃圾。由于高科技大大拓展了人对自然的影 响范围和程度，所以高科技垃圾的种类日益增多，分布领 域也日趋广泛。从太空到海底，凡是人的高科技能影响 到的领域，都存在高科技垃圾。 ②由于社会的进步和生产力水平的大幅度提高，产 品的折旧速度越来越快，大量的耐用产品很快被消费者 淘汰，造成垃圾量激增。在发达国家，过时的汽车、家用 电器甚至电脑部件等都成了无人要、无人处理的垃圾。 这种垃圾填埋成本高，焚烧困难，堆置对环境有破坏。 ③还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远，危 害却很大，如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近 地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。现在，地 球周围的太空垃圾已有3000吨左右。在近地轨道上高 速环绕飞行的太空垃圾，对单位价值数十亿美元的各种 卫星构成了严重的威胁，且直接事故概率越来越大。而 由于核电的开发产生的大量核垃圾，一旦没有妥善处理， 将大范围危害居民的健康乃至生命安全。这样的垃圾， 依靠新技术处理难度较大，目前只能依靠全世界政府组 织的力量，订立国际公约，才有可能避免数量上的进一步 增长。 ④高科技带来的气态污染物也直接对人类的生存构 成巨大的威胁。如制冷行业、塑料工业的重要原料 氟氯烃(fúùting),对臭氧层已造成严重破坏。近十年 来，地球上的臭氧空洞已增至5个之多，总面积近4000 万平方千米，接近地球表面积的十分之一。所幸目前这 些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区，否则阳光中 的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之灾。 15.这篇文章说明的对象是( )。(1分) A.污染 B.高科技污染 C.垃圾 D.废弃物 一探究学案·五年级语文（上）一 16.根据短文内容判断对错，对的打“/”，错的打“×”。 (4分) (1)高科技污染的分布领域是固定的。 ) (2)信息、光、水等非实体对人的正常工作和生活的干 扰，都是无形污染。 ) (3)太空垃圾和核垃圾等虽然远离人们的日常生活， 但危害却很大。 (4)塑料工业的重要原料一氟氯烃，不会对臭氧层 造成严重破坏。 ( ) 17.第③自然段中，“这样的垃圾”是指 。(2分) 18.选择下列各句采用的说明方法。(4分) 举例子 下定义 列数字 分类别 (1)凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现 象都叫作高科技污染。 ( ) (2)地球上的臭氧空洞已增至5个之多，总面积近 4000万平方千米。 (3)高科技污染可分为无形和有形两类。( (4)一些固体废弃物离人们的日常生活很远，危害却 很大，如太空垃圾和核垃圾等。 ( ) 19.防治高科技污染是每个人都应关心的问题。请你针 对文章中所提到的高科技污染的某一种类，提出一种 防治的设想。(2分) 四、习作表达。(30分) 20.请你介绍一种事物。题目自拟。 要求：①写清楚事物的主要特点。②试着用上恰 当的说明方法。③可以分段介绍事物的不同方面。 ④不少于400字。(2)(示例)借书时遵守秩序，按照先后次序排 队登记。 三、12.摇桂花 13.摇落比喻欢乐 14.AD15.A16.B17.B 18.如系百索子、做香角子、贴五毒、喝雄黄酒、放 黄烟子、吃“十二红”、挂“鸭蛋络子”等。 19.体会到作者对故乡咸鸭蛋的赞美及喜爱之 情，对故乡和孩童生活的热爱、想念之情。 如，对故乡咸鸭蛋特点的描写，对端午节孩子 挂“鸭蛋络子”童年生活的描写。 第二单元素养综合练习 一、1.早晨弥漫宽阔比赛喘息犹如 超过冠军 2.A 3.纟6Jjue (1)①(2)③(3)④(4)② 4.价协当无冠尽休穷 怒发冲冠同归于尽无价之宝 5.(1)既又（2)不但还 (3)如果就(4)之所以是因为 6.C7.B8.A9.D 10.(1)秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶。 (2)秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？ (3)删除“是否”。 11.(1)/(2)×(3)/(4)/ 二、12.（示例）蔺上卿，我廉颇只顾自已的面子，不顾 国家的利益，我糊涂啊！今天，我登门请罪， 请蔺上卿重重地惩罚我吧！ (示例)廉将军快快请起！廉将军，只要我们 同心协力，心往一处想，劲往一处使，我们赵 国一定会更加强盛！ 三、13.任丘尺寸用途 14.光线亮 15.C 16.B 17.首先，攻克的两个关键技术是耐高压的载人 舱和浮体材料。（答案不唯一，合理即可） 18.①耐高压的载人舱②浮体材料 ③完全国产化的声学④海底捞针 19.用新型钛合金材料建造的潜水器载人舱不仅 防腐、耐高压，而且内部空间宽敞。 20.“奋斗者”号体现了中国科研人员严谨科学的 态度和自立自强的勇气，体现了“严谨求实、 团结协作、拼搏奉献、勇攀高峰”的中国载人 深潜精神。 第三单元素养综合练习 、1.结婚延罕见涌出飞禽避难 眉开眼笑幸福 2.A 3.Q qiao②①③ 4.(1)气急败坏(2)畏首畏尾 (3)望眼欲穿(4)直言不讳 (5)饮水思源 5.(1)C(2)B(3)D(4)A 6.(1)在“非常感动”前加“我”。 (2)“摘抄”和“查阅”调换位置。 (3)删除“从心里”或“由衷地”。 7.(1)×(2)√(3)/(4)× 8.C B D A 9.叶圣陶老牛王母娘娘织女林杰 穿尽红丝几万条 、10.(1)批评小乐同学在借阅的书上乱涂乱画。 (2)(示例)对不起，我明天就带一本新书捐给 班级图书角。以后，我再也不在书上乱涂乱 画了！ 、11.他把鸟儿的话告诉了乡亲们B 12.海力布数了大家，却牺牲了自己，变成了石头。 13.示例：都是我们的错！为什么不听海力布的 话，马上搬家呢？真后悔啊！ 14.爬迈穿登拉搭 15.C 16.这一下，大地被太阳烤得发了白，庄稼晒枯 了，河水蒸干了。人们只好躲进山洞，一步也 不敢迈出来。 17.人们只好躲进山洞，一步也不敢迈出来 18.民间故事一般有固定的类型和重复的段落； 民间故事寄托着人们朴素的愿望：正义终会 打败邪恶；善良的穷人总会丰衣足食，过上幸 福的生活。（言之有理即可） 一探究学案·五年 第四单元素养综合练习 3.C 一、1.皇家入侵不可估量损失殿堂宏伟 4.(1)勤劳(2)愚蠢懦弱(3)浪费 欧洲罪恶 5.D 2.(1)xǖnx0n(2)1ǔ1ǚ 6.(1)夸张(2)反问(3)排比(4)拟人 (3)titi(4)héhi 7.C8.D9.C 3.D 10.(1)我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。 4.(1)龚自珍(2)颜色 (2)小乐说，他一定要坚持长跑锻炼。 (3)甘甜(4)盛衰(5)生灵涂炭 (3)①（示例）我的表弟小乐长得眉目清秀，很 5.C 惹人喜欢。 6.(1)D(2)A(3)B(4)C ②（示例）一群人在那里议论着什么，我听了 7.(1)日本侵略者虽然诡计多端，但最终没能逃 一会儿也没听出眉目。 脱被歼灭的下场。 11.324 (2)示例：医护人员太忙了，我真担心他们累病了。 12.(1)只讲体面没有好处创造出美好的境 8.(1)/(2)×(3)/(4)× 界全在我少年 9.A (2)陆游家祭无忘告乃翁暖风熏得游人 10.(1)但悲不见九州同山外青山楼外楼西 醉直把杭州作汴州我劝天公重抖擞不 湖歌舞几时休万马齐喑究可哀 拘一格降人材 (2)故今日之责任，不在他人，而全在我少年 二、13.还有谁没有主动交作业明天，他一定主动 (3)建筑宏伟历史文物 把作业交给王老师 (4)京剧爱国民族 三、14.①火箭②光③最大速度能达到4万千米 二、11.(1)少年阅读文库 每小时④大约是30万千米每秒 (2)让书籍走进人生，让人生散发书香 15.不多余。这句话用具体的数字和形象的描述，让 (3)文章篇篇精彩，值得一读优惠 读者更直观地感受到光的速度的惊人，增强了文 物美价廉 章的说服力和趣味性，帮助读者更好地理解光的 三、12.，；，；’、 速度之快。 13.园林艺术的瑰宝 16.示例：窗外传来的清脆悦耳的声响是什么？ 14.(1)园内凡是拿得动的东西，统统掠走 那是小鸟在欢唱！ (2)拿不动的，就用大车或牲口搬运 17.指窗外的清香给人清新爽朗的感觉。 (3)实在运不走的，就任意破坏、毁掉 指突然，猛然。 (4)在园内放火，销毁罪证 18.，；,；,… 15.语言舍身为国神态害怕 19.花团锦簇翠木葱龙 16.起火的“致远”舰火龙“致远”舰全舰官兵 20.砌花坛糊水泥勾图案堆细土 的勇猛无畏 21.(示例)既然提醒大家不要在这里倒垃圾没有 17.他沉没在汹涌的波涛之中，壮烈牺性了。 效果，那么我们干脆把空地改成一个花园。 18.D 怎么样？ 19.李四光邓稼先华罗庚袁隆平 22.只有用美，才能启发更多的人爱上美！ 期中素养综合练习 第五单元素养综合练习 、1.欣赏后悔简单混乱 一、1.摄氏实际庄稼繁殖煤炭杀菌 叮嘱主宰销毁宫殿 治疗 2.C 2.B 级语文（上）一 27 3.(1)悠扬飘荡(2)锋利(3)完整 4.A 5.D 6.A 7.(1)水蒸气凝成了小水滴。 (2)“长叶”和“发芽”调换位置，“结果”和“开 花”调换位置。 (3)示例：燕子的尾巴是裁剪春天的剪刀。 8.(1)说明文远密切 (2)图示在没有起重机的古埃及，人们是怎 样把这些大石块堆砌成塔的呢 二、9.(1)×(2)×(3)/ 10.不对。厨房水汽大，瓶盖未拧紧，药丸容易受 潮变质。 三、11.后羿射日寸草不生 12.列数字、作比较 13.这么远，箭射不到。 14.(1)太阳离我们很远 (2)太阳体积很大 (3)太阳温度很高 15.B 16.(1)×(2)×(3)/(4)× 17.太空垃圾和核垃圾等 18.(1)下定义(2)列数字(3)分类别 (4)举例子 19.示例：研制可以回收太空垃圾的太空船。 第六单元素养综合练习 一、1.酷暑噪声压抑忙碌机械缺少 委屈 2.rn颓陪zhan跷僻wdng 迪缴sǒng嘲淖 3.B 4.(1)B(2)A(3)D(4)C 5.(1)D(2)B(3)C(4)E(5)A 6.(1)因为光线阴暗，所以每个女人的头上方都 吊着一只灯泡。 (2)背影挡住了视线。 (3)我想起面庞。 (4)将“厚厚的”移到“一叠”后面。 28 7.(1)母爱父亲雨雪天背“我”上学父亲摇船 送“我”报考（答案不唯一） 读书运动自律 (2)临行密密缝意恐迟迟归谁言寸草心 报得三春晖 、8.(1)(示例)谢谢叔叔，我不渴。我的背包里有 饮料。 (2)(示例)爸爸，我是小文，我已经到姑妈家 了。您和妈妈放心吧！ 、9.ABC 10.一方面是可以节省饭钱和旅店钱，另一方面是 因为以前住店被臭虫咬醒的教训太深刻了。 11.关爱 12.①车站送别②家庭养殖③积劳成疾 13.因为家庭贫困，父亲没有钱亲自送“我”上学， 没有给“我”更好的物质条件，内心感到不安。 14.A 15.父母十分节俭。 不矛盾。形成对比，表达了父母对子女的关爱。 第七单元素养综合练习 、1.韵味寺庙人侵彩虹恩惠 2.(1)min ming (2)ling lin (3)qi shi 3.B4.B5.D6.C7.B 8.(1)示例：眼前是一片金黄的田野，放眼望去， 金色的稻穗谷粒饱满，把稻秆压弯了腰，整块 稻田就像一块美丽的黄色地毯。 (2)示例：清早，天空中就布满了铅色的阴云， 如同一块巨大的幕帐，让人透不过气来。 9.(1)删除“愈发”或“更加”。 (2)“解决”和“发现”调换位置。 (3)删除“多”或“快”。 10.(1)雪中雪后喜爱企盼 (2)颜色身段喜爱 (3)清泉石上流 (4)月落乌啼霜满天 (5)斜风细雨不须归 、11.(示例)四班的同学怎么能这样做？太不讲道 德了！ 一探究学案·五年 (示例)我们以后也把垃圾倒在他们班门口。 17.示例：这句话在文中的意思是阅读能够帮助 (示例)我相信他们班也不是故意的。我们先 我们开阔视野，增长知识。平时我喜欢读《十 把垃圾打扫干净，再去向班主任反映这件事。 万个为什么》这样的科普书籍，大量的阅读让 三、12.色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。 我知道了很多新知识，让我感受到了大自然 13.色素身段 的奇妙，也激起了我探索自然的兴趣。 14.C 期末素养综合练习 15.将白鹭与白鹤、朱鹭、苍鹭作对比，衬托白鹭的 一、1.欣赏茅亭叮嘱侵略 形体优美、精巧，表达了作者对白鹭的喜爱和 繁殖堆砌机械瑞雪 赞美之情。 2.B3.C4.A5.B6.C7.C8.C 16.比喻生动形象地描绘了绿叶在风中舞动的 9.(1)(示例)张宏虽然考了一百分，但他一点儿 生动场景，增添了画面的美感，让画面更生动 也不骄傲。 17.叶子的调落拣起一片落叶，保留起来 (示例)我为我是中国人而骄傲。 18.既然给了你这一身绿的欢乐，为什么偏偏又 (2)做笔记不仅锻炼记忆力，而且增强理解力。 要一片一片收去呢？ (3)玫瑰花如同少女。 19.人生充满变化，欢乐与失去是自然规律，应以 10.(1)①D②A③C④B⑤E⑥F 积极的态度面对生活中的起伏。 (2)死去元知万事空问渠那得清如许 第八单元素养综合练习 (3)一日难再晨 一、1.舅父宴会讲述趣味勉励刊物 (4)少年强则国强 精彩 (5)绿蓑衣 2.B 二、11.示例：阅读书刊，查阅相关资料，向他人请 3.A 教等。 4.诲生实索学已味总 12.③④⑤ (1)索然无味(2)栩栩如生 13.(示例)赏灯、猜灯谜、耍龙灯、踩高跷等。 5.B6.B7.A (示例)赛龙舟、祭龙、采草药、挂艾草等。 8.(1)孔子知之为知之不知为不知眼到 三、14.C 口到 15.D B A C (2)冰心读书好，多读书，读好书 16.动作刻苦 (3)问渠那得清如许活水新 17.A 二、9.示例：书可以增长我们的知识，使我们看得更远。 18.(1)②预言小鸽赖账 10.D (2)强调了外婆是通过观察、凭着自己的经验 三、11.示例：五、六年级学生喜欢阅读漫画类、娱乐 知晓这些事情的 类、科普类、名著类的书籍，而对名人传记类 (3)A 书籍兴趣不大。 19.②那时的“我”盼望外婆会巫术，殊不知外 12.作者读得越多，知道的就越多，理解能力就越 婆的巫术是她关心“我”，通过仔细观察得来 来越强。（意对即可） 的，表达了外婆对“我”的关怀和爱，并写出了 13.D 童年时的“我”天真无邪。 20.(1)动作、语言对“我”的关怀和爱 14.(1)品味(2)楷模(3)耳濡目染 (2)A 15.①经典好书②耐心细读③持之以恒 16.①用来表达的词汇量十分有限；②智力和想 象力有限；③知识和思想贫乏。 级语文（上）一