精品解析：福建省漳州艺术实验学校2023-2024学年高二下学期第二次月考历史试卷

漳州艺术实验学校2023-2024学年(下)第二次月考高二年级历史试卷 注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上（选择题用2B铅笔填涂，非选择用黑色签字笔填写） 一、本卷共16题，每题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 西周时，统治者提倡“敬天”“敬事上帝”，强调“四时致祭以常保天命”。但到春秋战国时期，孔子提出“敬鬼神而远之”，法家强调“敬上奉法”而不言“敬天”，庄子主张“时祀尽敬而不祈喜”。这一变化反映出，先秦诸子（ ） A. 注重关注人世现实 B. 沿袭西周天命思想 C. 提倡融合百家精华 D. 着意迎合诸侯需求 2. 古代两河流域和埃及文明，是我们人类历史上的两种重要文明，一点一滴的成就都弥足珍贵，不仅深刻影响了古代西亚和埃及，而且还影响到整个人类历史的发展与进步。下列文明成就最能作为上述观点依据的是两者（ ） A. 发明了六十进制 B. 强化了法老权力 C. 创制了成文法典 D. 创造了古老文字 3. 伯里克利执政时期，雅典公民的男性后代必须接受8年的初级教育，富家子弟可继续接受约4年的中等教育。公元前5世纪末，年满18岁公民必须接受两年以军事训练为主的教育。学习内容见如表，下述材料表明，当时雅典（ ） 年龄 学习内容 约6—14岁 写作、音乐、体育 约14—18岁 音乐、讲演、几何学、天文学、修辞学、伦理学 18—20岁 军事训练、文学、修辞学、几何学、天文学、音乐等 A. 构建了完整的公共教育体系 B. 公民积极追求智慧和健康 C. 忽视道德、追求功利的现状 D. 重视公民综合素质的培养 4. 如图所示历史事件（ ） A. 加快了造纸术的西传进程 B. 传播了阿拉伯数字 C. 推动亚欧区域文化的发展 D. 灭亡了西罗马帝国 5. 建筑是文化的沉淀，文化是建筑的灵魂。下图是墨西哥的“三文化广场”，包括阿兹特克金字塔大神庙遗址(图中前景)、16世纪西班牙殖民者修建的教堂(图中右后)和20世纪50年代建造的墨西哥外交部大厦(图中左后)。这反映出墨西哥文化（ ） A. 彰显民族独立斗争的胜利 B. 体现了文化殖民主义色彩 C. 体现历史宽容与文化包容 D. 丢失了本民族传统与特色 6. 20世纪80年代初，新加坡政府在中学道德教育科目课程中大量引用了中国成语或俚语，如“守望相助”“远亲不如近邻”；通过文天祥事迹阐释“义”的内涵等。这反映了当时新加坡政府注重（ ） A. 倡导国家认同 B. 完善基础教育 C. 吸收优秀文化 D. 提高儒学地位 7. 如表可以主要用来佐证宋元时期泉州地区（ ） 记述 出处 “若欲船泛外国买卖，则自泉州便可放洋” 《梦粱录·江海船舰》 “自泉州至本国，顺风舟行二十余程” 《诸蕃志·占城》 泉州市舶司“掌蕃货、海舶、征榷、贸易之事，以来远人，通远物” 《宋会要辑稿》 元代，泉州“梯航万国，此其都会。四海舶商，诸番琛贡，皆于是乎集” 《泉州府志·城池》 A. 城市经济的发展 B. 海上丝路的兴起 C. 海洋贸易的繁盛 D. 航海技术的先进 8. 下图为1806年英国的时事漫画《法国姜饼大师》，图中拿破仑被描绘成烤制姜饼的厨师，正把欧洲各国的君主送进烤炉，而炉底下涌出来的是被烧成炭灰的欧洲各国。该漫画反映的是（ ） A. 欧洲君主制日趋式微 B. 拿破仑军事独裁统治建立 C. 维也纳体系名存实亡 D. 英国对拿破仑扩张的恐惧 9. 下表是清代湖北部分地区农产品种植情况。这表明这些地区的农业生产（ ） 地区 概况 松滋县 田内冬春季种麦或豆，夏秋季产棉或稻 英山县 田中先种水稻，秋季以后则种大麦、芸苔或小麦，地中则以棉花、蕃芋、豆菽，芝麻、芦粟等与小麦轮种 石首县 棉花、黄豆、绿豆、高粱、芝麻、黍粟与菜麦轮作 A. 注重专业化 B. 农产品生产出现商品化 C. 粮食产量高 D. 南北农业格局趋向均衡 10. 新航路开辟后，花生由南美洲传到旧大陆，但主要由种植者自己食用，种植面积和产量都不大。1900年前后，德国和美国科学家发现了花生和花生油的几十种工业用途，印度、西非和中国的花生产量和出口量由此大增。由此可见，花生的传播与种植（ ） A. 主要缘于工业革命进程的推进 B. 以世界市场的最终形成为前提 C. 迅速提高了农业的商品化程度 D. 受到科学技术发展水平的影响 11. 19世纪末20世纪初，泰勒制、福特制相继诞生，它们以工资调节为手段，管理严苛，要求工人执行规范动作，力图塑造有用且驯顺的生产者。这反映了（ ） A. 工业资本主义导致人的异化 B. 劳资协调促进经济发展 C. 科学管理体系推动技术革新 D. 阶级矛盾倒逼生产优化 12. 宋代政府规定，土地等大宗物品交易时当事人须用官方统一印制的契书来订立契约。官府对契约的时间、主体、担保等要素都有严格规定，不符合要求的契约文书，会因此失去效力。上述措施的主要目的是（ ） A. 抑制土地兼并 B. 规范契约形制 C. 维护市场秩序 D. 缓和社会矛盾 13. 下图是南宋都城临安城平面示意图。由图可知，南宋时期（ ） A. “市”突破了时空限制 B. 南方经济地位日益凸显 C. 城市的经济功能增强 D. 都城设计注重礼制要求 14. 下表为1500年—1890年，中国、日本和西欧的城市化率（居民达到1万人的城镇人口百分比）变化表。导致其变化不同的主要因素是（ ） 年份 中国 日本 西欧 1500 3.8 2.9 6.1 1820 3.8 12.3 12.3 1890 4.4 16.0 31.0 A 自然环境 B. 价值观念 C. 政治体制 D. 生产方式 15. 1918年至1920年，大流感席卷全球，期间美国死于流感人数约为67.5万人，关于大流感的起源，美国媒体众说纷纭，有“西班牙流感说”“俄国流感”“德国流感说”“中国流感说”。据此推断，这表明当时美国（ ） A. 参加一战引发了疫情传播 B. 媒体掩盖了疫情传播真相 C. 意识形态左右了疫情报道 D. 国家应加强公共卫生管理 16. Chat GPT是美国OpenAI开发的一款人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它协助人类完成一系列任务。然而其引发的技术、安全、教育等问题也引起广泛关注，甚至一些国家和机构颁布相关禁令或对其使用加以限制。这反映了（ ） A. 现代科技重塑人类社会生产生活 B. 现代科技促使世界各国完善法律 C. 现代科技要求各国提高创新能力 D. 美国欲以现代科技进行全球扩张 二、非选择题（本大题有4小题，17题8分，18题8分，19题124分，20题12分,共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料：2007年，中国水下考古部门和广州打捞局合作，将“南海一号”沉船打捞出水。截至2019年底，船货已提取完毕。沉船长22.15米，宽9.85米，舱深2.7米，属于远洋贸易船。全船用舱壁板进行分隔，共分为15个货舱。船货品类丰富，而以瓷器、铁器为大宗，瓷器以德化窑、磁州窑、龙泉窑和景德镇窑的产品最为多见。此外，还有漆木器、金银器、金叶子、银锭、铜钱及大量的个人物品，如戒指、手镯、臂钏、项链等，以及动植物残骸、矿石标本等。另据最新的样品检测数据，“南海一号”上已经发现丝绸遗留的化学成分。据出土文字材料，该船的年代当在12世纪末。 ——摘编自姜波《港口、沉船与贸易品》 根据材料并结合所学知识，归纳“南海一号”对研究中国古代社会的史料价值。 18. 阅读材料，完成下列要求 材料：中国古代称书店为书肆，兼具卖书与刻书两种职能。东汉时期，随着太学兴建及各地私学兴起，都城洛阳的书肆日渐增多，图书复制主要依靠手抄传承。唐朝时期，图书业“写本时代”达到黄金时期，同时，雕版印刷术也开始在民间图书市场逐渐应用。刻书的内容以民间需要的日历、医书、韵书等为主。书肆也在原有基础上继续发展，形成规模较大的书肆中心。 宋朝时期，书肆主人以刻印书籍为职业，以图书流通为手段，以营利为目的，拥有许多写工、刻工和印工，且不断创新。宋代严格控制书籍出口，但是屡禁不止，辽、夏、金也因此翻译与翻印了大量汉文书籍。明代为了推行政令，进行统治，政府的法令和记载典章制度的书籍成为当时最重要的出版物。诸多书肆为了营利目的，投入大量人力、财力印刷当时畅销图书，图书装帧华丽、刊印数量较大，特别是文学类图书，以翻刻宋版文集为时尚元素，各种各样的文学选本大量刊印发行。 ——摘编自袁红军《古代书肆发展考略》 根据材料并结合所学知识，简析中国古代书肆发展的原因并从文化角度概括其发展的意义。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 16世纪，西式建筑在中国出现，多集中于澳门，主要由传教士和殖民商人修建。18世纪，由传教士郎世宁、王致诚设计，中国工匠精心修建的圆明园分园——长春园的欧式宫殿，是中西建筑文化交流的光辉典范。鸦片战争后，西式建筑作为工业文明的体现，开始大量传入中国，给国人巨大的思想冲击，如康有为见识了香港西式建筑林立、街路整齐后，认为西人治国有方，进而摒弃了“西人为古之夷狄”的看法。20世纪上半叶、西式.建筑规模进一步扩大，如上海国际饭店高达24层。另外，资政院、教堂、医院等建筑也一改中国传统建筑.“城高池深”的特点，体现了某些近代社会的气息。 ——摘编自田毅鹏《西式建筑进入中国的沧桑往事》 材料二 早在秦汉时期，西方就通过陆路交通，从中国瓷器、漆器等商品上的建筑、风景图案信息来猜想推测中国园林。16世纪末开始，来华传教士的著作中对中国园林的记录让西方全新认知了中国园林，如《张诚日记》认为中国屋宇、花园的美在于布置得宜和对自然的模仿。18世纪，传教士马国贤、王致诚分别将《避暑山庄图咏》《圆明园图咏》传到西方，让西方对中国园林的了解进入到图像时代。受中国园林艺术影响，英国率先在西方兴建了以自然主义和浪漫主义为特征的自然风景园。 ——摘编自李晓丹《17—18世纪中西建筑文化交流》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括鸦片战争后西式建筑大量传入中国原因。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，简析西式建筑风格东渐和中国园林艺术西传的不同。 （3）根据材料并结合所学知识，谈谈中西建筑文化交流的历史启示。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 现代社会是“加速社会”，人们时刻体会到周遭的世界在不断地加速，社会加速改变了我们与世界之间的关系，如图所示。 ——摘编自哈特穆特罗萨（德）《新异化的诞生：社会加速批判理论大纲》 根据材料并结合世界近现代史的相关知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 漳州艺术实验学校2023-2024学年(下)第二次月考高二年级历史试卷 注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2．请将答案正确填写在答题卡上（选择题用2B铅笔填涂，非选择用黑色签字笔填写） 一、本卷共16题，每题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 西周时，统治者提倡“敬天”“敬事上帝”，强调“四时致祭以常保天命”。但到春秋战国时期，孔子提出“敬鬼神而远之”，法家强调“敬上奉法”而不言“敬天”，庄子主张“时祀尽敬而不祈喜”。这一变化反映出，先秦诸子（ ） A. 注重关注人世现实 B. 沿袭西周天命思想 C. 提倡融合百家精华 D. 着意迎合诸侯需求 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是先秦时期。根据材料，西周时期统治者强调敬天，但是春秋战国时期淡化敬天，可知在大动荡时期诸子主张回归现实，淡化神秘色彩，A项正确；先秦诸子淡化天命思想，而不是沿袭，排除B项；材料中体现儒家和法家不同主张，没涉及思想的融合，排除C项；材料中体现不出诸子迎合诸侯，排除D项。故选A项。 2. 古代两河流域和埃及文明，是我们人类历史上的两种重要文明，一点一滴的成就都弥足珍贵，不仅深刻影响了古代西亚和埃及，而且还影响到整个人类历史的发展与进步。下列文明成就最能作为上述观点依据的是两者（ ） A. 发明了六十进制 B. 强化了法老权力 C. 创制了成文法典 D. 创造了古老文字 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（埃及）。根据所学可知，古代两河流域的苏美尔人发明了楔形文字，古代埃及人创造了象形文字，文字的发明深刻影响着古代西亚和埃及，而且还影响到整个人类历史的发展与进步，D项正确；发明了六十进制的是古代两河流域的苏美尔人，排除A项；强化了法老权力的是古代埃及，与两河流域无关，排除B项；创制了成文法典的是古代两河流域的汉谟拉比，排除C项。故选D项。 3. 伯里克利执政时期，雅典公民的男性后代必须接受8年的初级教育，富家子弟可继续接受约4年的中等教育。公元前5世纪末，年满18岁公民必须接受两年以军事训练为主的教育。学习内容见如表，下述材料表明，当时雅典（ ） 年龄 学习内容 约6—14岁 写作、音乐、体育 约14—18岁 音乐、讲演、几何学、天文学、修辞学、伦理学 18—20岁 军事训练、文学、修辞学、几何学、天文学、音乐等 A. 构建了完整的公共教育体系 B. 公民积极追求智慧和健康 C. 忽视道德、追求功利的现状 D. 重视公民综合素质的培养 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古雅典时期（欧洲）。根据材料“雅典公民的男性后代必须接受8年的初级教育，富家子弟可继续接受约4年的中等教育。公元前5世纪末，年满18岁公民必须接受两年以军事训练为主的教育。”可知，雅典公民的男性必须进行受教育，而且学习内容非常广泛，涵盖多方面，说明雅典比较重视公民综合素质的培养，D项正确；构建了完整的公共教育体系，“构建了”“完整的”说法过于绝对，排除A项；古雅典受教育是国家强制进行，而非是公民的积极追求，排除B项；材料中没有体现忽视道德、追求功利的现状的信息，排除C项。故选D项。 4. 如图所示历史事件（ ） A. 加快了造纸术的西传进程 B. 传播了阿拉伯数字 C. 推动亚欧区域文化的发展 D. 灭亡了西罗马帝国 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据本题主题干设问词可知，本题是推断题。依据地图线索可知时空是：公元前3000—前1000年的世界。依据图概括可知：以印欧人为主体的游牧部落陆续进入西起欧洲、东到印度的广大地区，形成赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人，推动亚欧区域文化的发展，C项正确；造纸术的西传主要是阿拉伯人的作用，排除A项；阿拉伯数字是由阿拉伯人传播的，排除B项；西罗马灭亡是在476年，时间不相符，排除D项。故选C项。 5. 建筑是文化的沉淀，文化是建筑的灵魂。下图是墨西哥的“三文化广场”，包括阿兹特克金字塔大神庙遗址(图中前景)、16世纪西班牙殖民者修建的教堂(图中右后)和20世纪50年代建造的墨西哥外交部大厦(图中左后)。这反映出墨西哥文化（ ） A. 彰显民族独立斗争的胜利 B. 体现了文化殖民主义色彩 C. 体现历史宽容与文化包容 D. 丢失了本民族传统与特色 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单选题，据本题主题干设问词，可知是本质题，据题干时间信息得出准确时空是现代墨西哥。材料中“三文化广场”既有古代阿兹特克文明遗址，又有反映西班牙对墨西哥殖民的遗存，还有现代建筑，体现了墨西哥对历史的宽容和文化的包容性，C项正确；50年代墨西哥已经独立，材料内容没有涉及民族独立的斗争史实，排除A项；B项比较片面，材料不仅体现殖民主义色彩，排除B项；对历史的宽容与文化的包容也体现了本民族传统与特色，墨西哥文化并没丢掉本民族特色，排除D项。故选C项。 6. 20世纪80年代初，新加坡政府在中学道德教育科目课程中大量引用了中国成语或俚语，如“守望相助”“远亲不如近邻”；通过文天祥事迹阐释“义”的内涵等。这反映了当时新加坡政府注重（ ） A. 倡导国家认同 B. 完善基础教育 C. 吸收优秀文化 D. 提高儒学地位 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是：20世纪80年代。依据材料概况可知：新加坡的中学道德教育科目中大量引用中国成语及阐释中国“义”的涵义，说明新加坡利用中国优秀文化加强本国的道德教育，D项正确；国家认同是指对本国政治、经济、思想等方面的认同，排除A项；材料未涉及对基础教育的投入问题，排除B项；新加坡学习的中国文化的目的不是为了提高儒学的地位，是利用中国文化加强本国国民的道德教育，排除D项。故选C项。 7. 如表可以主要用来佐证宋元时期泉州地区（ ） 记述 出处 “若欲船泛外国买卖，则自泉州便可放洋” 《梦粱录·江海船舰》 “自泉州至本国，顺风舟行二十余程” 《诸蕃志·占城》 泉州市舶司“掌蕃货、海舶、征榷、贸易之事，以来远人，通远物” 《宋会要辑稿》 元代，泉州“梯航万国，此其都会。四海舶商，诸番琛贡，皆于是乎集” 《泉州府志·城池》 A. 城市经济的发展 B. 海上丝路的兴起 C. 海洋贸易的繁盛 D. 航海技术的先进 【答案】C 【解析】 【详解】据材料主题干的设问词，可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：宋元（中国）。据材料“外国买卖，则自泉州”“市舶司“元代，泉州”等并结合所学可知，宋元时期，泉州对外贸易兴盛，政府还在这里设置了市舶司，管理对外贸易，C项正确；材料侧重强调的是泉州作为重要的港口，对外贸易的发达，并不是侧重强调泉州城市经济的发展，排除A项；海上丝路秦汉时期就已兴起，排除B项；材料涉及的是泉州对外贸易的情况，并没有涉及航海技术方面，另外也没有其他地区作比较，无法判断泉州地区航海技术的水平，排除D项。故选C项。 8. 下图为1806年英国的时事漫画《法国姜饼大师》，图中拿破仑被描绘成烤制姜饼的厨师，正把欧洲各国的君主送进烤炉，而炉底下涌出来的是被烧成炭灰的欧洲各国。该漫画反映的是（ ） A. 欧洲君主制日趋式微 B. 拿破仑军事独裁统治建立 C. 维也纳体系名存实亡 D. 英国对拿破仑扩张的恐惧 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1806年英国。根据材料“图中拿破仑被描绘成烤制姜饼的厨师，正把欧洲各国的君主送进烤炉，而炉底下涌出来的是被烧成炭灰的欧洲各国”可知，拿破仑的对外战争打击了欧洲封建势力，捍卫了法国大革命的成果，也损害了被侵略国家人民的利益，这引发了英国人对拿破仑征服欧洲大陆的焦虑和恐慌，D项正确；该漫画反映的是英国对拿破仑扩张的恐惧，并不能说明欧洲君主制日趋式微，排除A项；1799年，拿破仑发动军事政变，建立了军事独裁统治，不符合材料，排除B项；1815年，欧洲各国在维也纳会议（协商打败拿破仑的战后事宜）及此后签订了一系列条约，建立起以大国协调、欧洲均势，维护和平的国际关系体系，即维也纳体系。不符合材料时间，排除C项。故选D项。 9. 下表是清代湖北部分地区农产品种植情况。这表明这些地区的农业生产（ ） 地区 概况 松滋县 田内冬春季种麦或豆，夏秋季产棉或稻 英山县 田中先种水稻，秋季以后则种大麦、芸苔或小麦，地中则以棉花、蕃芋、豆菽，芝麻、芦粟等与小麦轮种 石首县 棉花、黄豆、绿豆、高粱、芝麻、黍粟与菜麦轮作 A. 注重专业化 B. 农产品生产出现商品化 C. 粮食产量高 D. 南北农业格局趋向均衡 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝（中国）。据材料对农业生产的表述，体现了轮作制，以保证地面有良好覆盖，保持水土不流失，说明注重专业化，A项正确；农产品生产出现商品化在材料中没有体现，排除B项；材料没有数字体现粮食的产量，排除C项；材料表明的是清代湖北部分地区农产品种植情况，排除D项。故选A项。 10. 新航路开辟后，花生由南美洲传到旧大陆，但主要由种植者自己食用，种植面积和产量都不大。1900年前后，德国和美国科学家发现了花生和花生油的几十种工业用途，印度、西非和中国的花生产量和出口量由此大增。由此可见，花生的传播与种植（ ） A. 主要缘于工业革命进程的推进 B. 以世界市场的最终形成为前提 C. 迅速提高了农业的商品化程度 D. 受到科学技术发展水平的影响 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1900年（世界）。根据材料信息可知，1900年前后，科技的发展拓展了花生的用途，推动了花生种植面积的扩大，故花生的传播与种植受到了科技发展的影响，D项正确；花生的传播与种植受到工业需求的影响，但工业革命不是花生传播与种植的主要原因，排除A项；世界市场最终形成前花生就已经传播与种植，排除B项；花生的商品化是一个长期的过程，且主要出现在1900年之后，并不是迅速出现的，排除C项。故选D项。 11. 19世纪末20世纪初，泰勒制、福特制相继诞生，它们以工资调节为手段，管理严苛，要求工人执行规范动作，力图塑造有用且驯顺的生产者。这反映了（ ） A. 工业资本主义导致人的异化 B. 劳资协调促进经济发展 C. 科学管理体系推动技术革新 D. 阶级矛盾倒逼生产优化 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。根据材料和所学可知，泰勒制和福特制都是工业生产管理方式，它们通过严格的管理和规范化操作来提高生产效率。在这种环境下，工人被视为生产线上的一个环节，需要按照规定的动作进行重复劳动。这种生产方式可能会导致工人的个性被压抑，工作变得单调乏味，从而引发人的异化，A项正确；材料中并没有提到劳资关系的协调，而是强调了管理的严苛和规范化的操作，排除B项；虽然泰勒制和福特制可以视为一种科学管理体系，但材料中并没有提到这些管理体系推动了技术革新，排除C项；材料中既没有提到阶级矛盾也没有说明这种矛盾如何倒逼生产优化，排除D项。故选A项。 12. 宋代政府规定，土地等大宗物品交易时当事人须用官方统一印制的契书来订立契约。官府对契约的时间、主体、担保等要素都有严格规定，不符合要求的契约文书，会因此失去效力。上述措施的主要目的是（ ） A 抑制土地兼并 B. 规范契约形制 C. 维护市场秩序 D. 缓和社会矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据本题主题干设问词可知本题是目的题。依据材料时间信息可知准确时空是：宋（中国）。依据材料概括可知：土地等大宗物品交易时当事人须用官方统一印制的契书来订立契约，。官府对契约的时间、主体、担保等要素都有严格规定，目的是确保商业规范，维护市场秩序，C项正确；材料未涉及对土地兼并的抑制，排除A项；规范契约形制的目的是维护市场秩序，排除B项；材料未涉及地主和农民矛盾问题，排除D项。故选C项。 13. 下图是南宋都城临安城的平面示意图。由图可知，南宋时期（ ） A. “市”突破了时空限制 B. 南方经济地位日益凸显 C. 城市的经济功能增强 D. 都城设计注重礼制要求 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：南宋中国。从南宋都城临安城的平面示意图可以看出，城内分布有各类商品市场，还有商业和娱乐区——瓦子，可见城市商品经济活跃，经济功能增强，C项正确；从城市中市沿街分布，可以看出打破空间限制，但看不出商业经营时间和突破时间限制，排除A项；仅凭临安城一地的情况，不足以看出整个南北经济情况，排除B项；临安城中布局严谨、中轴对称等体现礼制要求的特点并不突出，相反，城市的布局更强调经济，排除D项。故选C项。 14. 下表为1500年—1890年，中国、日本和西欧的城市化率（居民达到1万人的城镇人口百分比）变化表。导致其变化不同的主要因素是（ ） 年份 中国 日本 西欧 1500 3.8 2.9 6.1 1820 3.8 12.3 12.3 1890 4.4 160 31.0 A. 自然环境 B. 价值观念 C. 政治体制 D. 生产方式 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据本题主题干的设问词可知本题是原因题。依据材料时间信息可知准确时空是：1500年—1890年的中国、日本和西欧。依据材料概括可知：在19世纪前期三国的城市化率相差不多，19世纪20年代后日本、西欧两国经过工业革命后，城市化率迅速提高，故而不同的主要因素是生产方式，D项正确；城市化和自然环境关系不大，排除A项；城市化和价值观念关系不大，排除B项；城市化和政治体制有一定关系，但主要受经济因素影响，排除C项。故选D项。 15. 1918年至1920年，大流感席卷全球，期间美国死于流感的人数约为67.5万人，关于大流感的起源，美国媒体众说纷纭，有“西班牙流感说”“俄国流感”“德国流感说”“中国流感说”。据此推断，这表明当时美国（ ） A 参加一战引发了疫情传播 B. 媒体掩盖了疫情传播真相 C. 意识形态左右了疫情报道 D. 国家应加强公共卫生管理 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：1918年至1920年（美国）。美国死于流感的人数众多，表明公共卫生管理方面存在不足，应当加强，D项正确；据材料可知，关于流感起源说法不一，没有定论，不能断定参加一战引发了疫情传播，排除A项；材料本意是媒体对于流感起源说法不一，而非掩盖了疫情传播真相，排除B项；认为流感起源于苏俄，或许受到了意识形态的影响，但也有媒体认为起源于同为资本主义国家的西班牙或德国，表明关于疫情起源的观点并非完全由意识形态左右，排除C项。故选D项。 16. Chat GPT是美国OpenAI开发的一款人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它协助人类完成一系列任务。然而其引发的技术、安全、教育等问题也引起广泛关注，甚至一些国家和机构颁布相关禁令或对其使用加以限制。这反映了（ ） A. 现代科技重塑人类社会生产生活 B. 现代科技促使世界各国完善法律 C. 现代科技要求各国提高创新能力 D. 美国欲以现代科技进行全球扩张 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据材料可知，ChatGPT作为一种现代技术，能帮助人类完成一系列任务，但也会引发安全、教育等问题，由此可见现代科技对人类的社会生产、生活、技术、安全、教育等方面都产生了影响，反映了现代科技重塑人类社会生产生活，A项正确；现代科技促使世界各国完善法律不能体现材料“人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它协助人类完成一系列任务”体现的人工智能产生的积极影响，B项不能全面概括材料，排除B项；材料反映的是现代科技的利与弊，以及面对现代科技的弊端，一些国家和机构的态度，没有涉及对各国创新能力提高的要求，排除C项；材料虽然涉及美国开发的现代科技，但只是以此为例说明现代科技的利与弊，没有涉及美国想要利用这种现代科技进行全球扩张，排除D项。故选A项。 二、非选择题（本大题有4小题，17题8分，18题8分，19题124分，20题12分,共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料：2007年，中国水下考古部门和广州打捞局合作，将“南海一号”沉船打捞出水。截至2019年底，船货已提取完毕。沉船长22.15米，宽9.85米，舱深2.7米，属于远洋贸易船。全船用舱壁板进行分隔，共分为15个货舱。船货品类丰富，而以瓷器、铁器为大宗，瓷器以德化窑、磁州窑、龙泉窑和景德镇窑的产品最为多见。此外，还有漆木器、金银器、金叶子、银锭、铜钱及大量的个人物品，如戒指、手镯、臂钏、项链等，以及动植物残骸、矿石标本等。另据最新的样品检测数据，“南海一号”上已经发现丝绸遗留的化学成分。据出土文字材料，该船的年代当在12世纪末。 ——摘编自姜波《港口、沉船与贸易品》 根据材料并结合所学知识，归纳“南海一号”对研究中国古代社会的史料价值。 【答案】史料价值：依据沉船规模和结构，可以了解当时中国造船技艺水平；依据船货品类，可以了解当时中国手工业发展状况以及对外贸易的情况；依据随船个人物品，可以了解当时中国社会生活方式和审美情趣；依据出土文字材料，可以了解当时中国社会文化状况。 【解析】 【详解】本题是影响题。时空是现代的中国。史料价值：据材料“沉船长22.15米，宽9.85米，舱深2.7米……全船用舱壁板进行分隔，共分为15个货舱”可知，依据沉船规模和结构，可以了解当时中国造船技艺水平；据材料“船货品类丰富，而以瓷器、铁器为大宗，瓷器以德化窑、磁州窑、龙泉窑和景德镇窑的产品最为多见”结合所学知识宋元手工业的发展、海外贸易的内容可知，依据船货品类，可以了解当时中国手工业发展状况以及对外贸易的情况；据材料“还有漆木器、金银器、金叶子、银锭、铜钱及大量的个人物品……以及动植物残骸、矿石标本等”可知，依据随船个人物品，可以了解当时中国社会生活方式和审美情趣；据材料“据出土文字材料，该船的年代当在12世纪末”可知，依据出土文字材料，可以了解当时中国社会文化状况。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料：中国古代称书店为书肆，兼具卖书与刻书两种职能。东汉时期，随着太学兴建及各地私学兴起，都城洛阳的书肆日渐增多，图书复制主要依靠手抄传承。唐朝时期，图书业“写本时代”达到黄金时期，同时，雕版印刷术也开始在民间图书市场逐渐应用。刻书的内容以民间需要的日历、医书、韵书等为主。书肆也在原有基础上继续发展，形成规模较大的书肆中心。 宋朝时期，书肆主人以刻印书籍为职业，以图书流通为手段，以营利为目的，拥有许多写工、刻工和印工，且不断创新。宋代严格控制书籍出口，但是屡禁不止，辽、夏、金也因此翻译与翻印了大量汉文书籍。明代为了推行政令，进行统治，政府的法令和记载典章制度的书籍成为当时最重要的出版物。诸多书肆为了营利目的，投入大量人力、财力印刷当时畅销图书，图书装帧华丽、刊印数量较大，特别是文学类图书，以翻刻宋版文集为时尚元素，各种各样的文学选本大量刊印发行。 ——摘编自袁红军《古代书肆发展考略》 根据材料并结合所学知识，简析中国古代书肆发展的原因并从文化角度概括其发展的意义。 【答案】（1）原因：政府推行政令，强化统治的需要；商品经济的发展；太学的兴起与推动；雕版印刷术的发展；市民阶层的兴起与壮大。 （2）意义：推动了世俗文学的发展；有利于思想的传播；客观上加强了对于古籍的留存与传承；促进了中原民族与少数民族的文化交融。 【解析】 【详解】本题是背景题，影响题。时空是古代（中国）。原因：据材料“ 明代为了推行政令，进行统治，政府的法令和记载典章制度的书籍成为当时最重要的出版物”可知，中国古代书肆发展得益于政府推行政令，强化统治的需要；据材料“宋朝时期，书肆主人以刻印书籍为职业，以图书流通为手段，以营利为目的，拥有许多写工、刻工和印工”结合所学宋朝商品经济发展的影响的知识可知，商品经济的发展推动了古代书肆发展；据材料“东汉时期，随着太学兴建及各地私学兴起，都城洛阳的书肆日渐增多”可知，太学促进了古代书肆发展；据材料“雕版印刷术也开始在民间图书市场逐渐应用”可知，雕版印刷术的发展有利于古代书肆发展；据材料“图书装帧华丽、刊印数量较大，特别是文学类图书，以翻刻宋版文集为时尚元素，各种各样的文学选本大量刊印发行”结合所学宋朝市民阶层壮大的知识可知，市民阶层的兴起与壮大推动着古代书肆的发展。 意义：据材料“刻书的内容以民间需要的日历、医书、韵书等为主”“各种各样的文学选本大量刊印发行”结合所学可知，书肆的发展，各类通俗易懂的书籍的出版和售卖推动了世俗文学的发展；据材料“投入大量人力、财力印刷当时畅销图书，图书装帧华丽、刊印数量较大”结合所学可知，书肆是思想、知识扩散的重要载体，古代书肆发展有利于思想的传播；据材料“兼具卖书与刻书两种职能”“书肆主人以刻印书籍为职业”可知，古代书肆通过翻刻前代典籍客观上加强了对于古籍的留存与传承；据材料“宋代严格控制书籍出口，但是屡禁不止，辽、夏、金也因此翻译与翻印了大量汉文书籍”结合辽宋夏金多民族政权并立的知识可知，书肆的图书流通促进了中原民族与少数民族的文化交融。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 16世纪，西式建筑在中国出现，多集中于澳门，主要由传教士和殖民商人修建。18世纪，由传教士郎世宁、王致诚设计，中国工匠精心修建的圆明园分园——长春园的欧式宫殿，是中西建筑文化交流的光辉典范。鸦片战争后，西式建筑作为工业文明的体现，开始大量传入中国，给国人巨大的思想冲击，如康有为见识了香港西式建筑林立、街路整齐后，认为西人治国有方，进而摒弃了“西人为古之夷狄”的看法。20世纪上半叶、西式.建筑规模进一步扩大，如上海国际饭店高达24层。另外，资政院、教堂、医院等建筑也一改中国传统建筑.“城高池深”的特点，体现了某些近代社会的气息。 ——摘编自田毅鹏《西式建筑进入中国的沧桑往事》 材料二 早在秦汉时期，西方就通过陆路交通，从中国瓷器、漆器等商品上的建筑、风景图案信息来猜想推测中国园林。16世纪末开始，来华传教士的著作中对中国园林的记录让西方全新认知了中国园林，如《张诚日记》认为中国屋宇、花园的美在于布置得宜和对自然的模仿。18世纪，传教士马国贤、王致诚分别将《避暑山庄图咏》《圆明园图咏》传到西方，让西方对中国园林的了解进入到图像时代。受中国园林艺术影响，英国率先在西方兴建了以自然主义和浪漫主义为特征的自然风景园。 ——摘编自李晓丹《17—18世纪中西建筑文化交流》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括鸦片战争后西式建筑大量传入中国的原因。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，简析西式建筑风格东渐和中国园林艺术西传的不同。 （3）根据材料并结合所学知识，谈谈中西建筑文化交流的历史启示。 【答案】（1）原因：西方殖民者不断扩张；中西交往增多；工业革命影响；士人阶层的推动；国人观念的改变；中国传统建筑相对封闭。 （2）不同点： 开始时间：东渐主要伴随新航路开辟而兴起；西传早在秦汉时期已开始。主体：东渐为殖民商人；西传是文化人士。 实质：东渐带有殖民色彩；西传为纯粹的文化交流。 方式：东渐以公共建筑等为媒介；西传以著作、图像等为媒介。观念：东渐带有西方新思潮观念；西传融入中华传统文化元素。影响：东渐推动中国建筑近代化；西传丰富西方建筑理念。 （3）启示：倡导尊重文化的多样性(和而不同）；寻求文化发展的共通性(异而求和)；探求异质文化的共荣之道（和合共生)；立足国情，注重优秀传统文化的传承，提高文化自信。 【解析】 【小问1详解】 本题是原因题。时空是近代中国。原因：根据材料“鸦片战争后，西式建筑作为工业文明的体现，开始大量传入中国，给国人巨大的思想冲击”和所学可知，可从西方殖民者不断扩张、中西交往增多、工业革命的影响、士人阶层的推动、国人观念的改变及中国传统建筑相对封闭等角度进行分析。 【小问2详解】 本题是对比题。时空是近代世界。不同点：开始时间：根据材料“16世纪末开始，来华传教士的著作中对中国园林的记录让西方全新认知了中国园林”和所学可知，东渐主要伴随新航路开辟而兴起；根据材料“早在秦汉时期，西方就通过陆路交通”可知，西传早在秦汉时期已开始。主体：根据材料“主要由传教士和殖民商人修建”可知，东渐为殖民商人；根据材料“传教士马国贤、王致诚分别将《避暑山庄图咏》《圆明园图咏》传到西方”可知，西传是文化人士。 实质：结合所学可知，东渐带有殖民色彩；根据材料“让西方对中国园林的了解进入到图像时代”可知，西传为纯粹的文化交流。 方式：根据材料“西式建筑作为工业文明的体现，开始大量传入中国”可知，东渐以公共建筑等为媒介；根据材料“传教士马国贤、王致诚分别将《避暑山庄图咏》《圆明园图咏》传到西方，让西方对中国园林的了解进入到图像时代”可知，西传以著作、图像等为媒介。观念：东渐带有西方新思潮观念；西传融入中华传统文化元素。影响：根据材料“体现了某些近代社会的气息”可知，东渐推动中国建筑近代化；根据材料“受中国园林艺术影响，英国率先在西方兴建了以自然主义和浪漫主义为特征的自然风景园”可知，西传丰富西方建筑理念。 【小问3详解】 本题是启示题。时空是近代世界。启示：结合上述分析和所学可知，关于启示可从倡导尊重文化的多样性、寻求文化发展的共通性、探求异质文化的共荣之道、立足国情，注重优秀传统文化的传承等角度进行分析。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 现代社会是“加速社会”，人们时刻体会到周遭的世界在不断地加速，社会加速改变了我们与世界之间的关系，如图所示。 ——摘编自哈特穆特罗萨（德）《新异化的诞生：社会加速批判理论大纲》 根据材料并结合世界近现代史的相关知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰） 【答案】示例 论题：科学技术的发展推动了人类社会的快速变迁。 阐释：科学技术的发展推动交通运输业的发展，轮船和火车的发明大大缩短了交通时间，拓宽了人们的活动空间，同时加强了各地之间的联系，推动世界市场的发展。电话、电报、互联网等通信技术的发展，加快了信息的传递与交流，深刻地改变了人们的思想观念和生活方式。机器的发明和应用大大提高了生产效率，使社会财富迅速增加，一定程度上使人们的生活得到改善。 总之，科学技术的发展，加强了世界的联系，改变了人们的观念，推动了社会生活的快速变迁。 其他示例：交通工具的更新拓宽了人类的活动空间；通信技术的发展密切了世界的联系。（示例仅供参考，其他答案只要符合题目要求，言之成理亦可） 【解析】 【详解】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是近现代（世界）。首先，阅读材料，材料呈现的是科学技术与人类社会变迁之间的关系。题干要求我们从整体或者细节着手提出论题进行论证，本题不妨从整体角度论证，可以拟定论题：科学技术的发展推动了人类社会的快速变迁。 其次，结合世界近现代相关史实论证论题，例如：科学技术的发展推动交通运输业的发展，轮船和火车的发明大大缩短了交通时间，拓宽了人们的活动空间，同时加强了各地之间的联系，推动世界市场的发展。电话、电报、互联网等通信技术的发展，加快了信息的传递与交流，深刻地改变了人们的思想观念和生活方式。机器的发明和应用大大提高了生产效率，使社会财富迅速增加，一定程度上使人们的生活得到改善。 最后，再次强调科学技术对人类社会变迁的推动作用，科学技术的发展，加强了世界的联系，改变了人们的观念，推动了社会生活的快速变迁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $