Unit 3 Environmental Protection 短语和单词拓展背记清单及同步词汇打卡-2024-2025学年高中英语人教版选择性必修第三册

该高中英语学习任务单聚焦环境保护主题，涵盖必背短语、核心词汇及拓展内容。以基础短语（如refer to, have an impact on）为起点，串联核心词汇（如emission, melt, starve），延伸至词形转换（如starve→starvation→starving），通过每日打卡任务分阶段构建学习支架，帮助学生系统积累。 任务单采用分阶打卡设计，每日聚焦单词、短语、拓展模块，循序渐进提升学习效率，体现学习能力培养。词汇拓展注重词性变化与语境应用，强化语言能力，习题通过填空、匹配等形式巩固知识，引导学生形成科学学习策略，助力语言运用与思维品质提升。

姓名：_________________ 第_______组_________号 得分_____________ 人教版高中英语选择性必修三unit 3 Environmental Protection必背短语 1. refer to指的是；描述；参考；提到 2. along with沿(顺)着；与…一道 3. have an impact on对…有影响 4. lead to导致；通向 5. deal with处理；涉及；做生意 6. contribute to有助于；导致；投稿 7. end up最终处于；到头来 8. set up建立；创立；树立 9. carry out执行；实行；贯彻 10. in effect实际上；生效 11. greenhouse gas emissions温室气体的排放 12. for decades 数十年 13. a dramatic change 急剧变化 14. enter the atmosphere进入大气层 15. trap some of the heat困住了部分热量 16. burn fossil fuels燃烧化石燃料 17. this warming trend这种变暖的趋势 18. long-lasting changes持久的变化 19. reduce our “carbon footprint”减少我们的“碳足迹” 20. seize every opportunity抓住一切机会 21. live a miserable life过着悲惨的生活 22. be enthusiastic about对…充满热情 23. flee in all directions四散奔逃 24. the resolution to do sth做某事的决议/决心 25. conduct a thorough investigation进行一次彻底的调查 26. cheer us up让我们振作起来 27. make fire生火 28. vary the meals变换食物 29. be shocked by因…而感到震惊 30. as before像以前那样 31. be trapped in ...被困在… 32. a comprehensive study一项全面的研究 33. a comprehensive school一所综合性学校 34. as individuals作为个人 35. starve for 渴望…；极需… 36. starve to death饿死 37. starve sb to death 使某人饿死 38. starve sb into sth断绝食物迫使某人做某事 39. be starved of sth得不到某物 40. release a movie/book发行一部电影/一本书 41. on release在公映；发行；释放 42. sustain damage/a defeat 遭受损失/失败 43. sustainable development可持续发展 44. restrict ...to ... 将…限定在…范围内 45. seize sb by the＋身体部位 抓住某人的… 46. be seized with （突然）感到 47. seize on/upon抓住机会；突然关注 48. but for如果没有，要不是 49. in harmony with sb/sth与…和谐相处 50. live in harmony融洽地生活 51. submit to ...向…屈服/认输 52. submit oneself to ...顺从/屈服于… 53. submit ...to ...把…提交给… 54. on/in behalf of sb做某人的代表或代言人 55. on/in sb’s behalf做某人的代表或代言人 56. health issues 健康问题 57. take immediate action 立即采取行动 58. under conservation受到保护 59. tolerate doing sth忍耐做某事 60. with tears of gratitude in his eyes他眼里含着感激的泪水 61. to one’s delight令某人开心的是 62. be wild with joy 欣喜若狂 63. be seized by joy非常高兴 64. release sb from sth从某处放出某人 65. add fuel to sth对某物火上浇油 66. carbon footprint碳足迹 67. undergo tests经受考验 68. in chaos一片狼藉 69. be sensitive to对…敏感/过敏 70. the law of the jungle丛林法则；弱肉强食 71. originate in起源于 72. at a low/high volume以低/高音量 73. a man of enterprise有事业心的人 74. at sb.’s disposal供某人自行安排/支配 75. under the new regulations依据新规 76. on closer inspection经进一步检查 77. campaign against sth反对…的运动/活动 78. on the agenda在议程上 79. seal off封锁，封闭 80. signed and sealed 成定局的，铁定的 人教版高中英语选择性必修三unit 3 Environmental Protection必背拓展词汇 1.starve vi.& vt.（使）挨饿；饿死→starvation n.饥饿；挨饿；饿死→starving adj.挨饿的 2.habitable adj.适合居住的→habitability n.适合居住；可居住→habitat n.栖息地→inhabit vt.居住于，栖息于→inhabited adj.有人/动物居住的→inhabitant n.居民，栖息的动物 3.sustain vt.维持；遭受；承受住→sustainable adj.可持续的；合理利用的→sustainability n.持续性；可维持性 4.frequently adv.频繁地；经常→frequent adj.频繁的；时常发生的→frequency n.频率；频繁 5.restrict vt.限制；限定；束缚→restriction n.限制规定；限制法规；约束→restricted adj.受限制的；有限的 6.harmonious adj.和谐的→harmony n.协调；和睦；融洽→harmonize vt.和某物和谐/协调→disharmonious adj.不和谐的 7.moderate adj.适度的；中等的；温和的vi.& vt.缓和；使适中→moderation n.适度；节制 8.originate vi.& vt.起源；发源；创立→origination n.起源；开始→original adj.原来的；独创的n.原件；原作→origin n.源头；起源，出身 9.restore vt.恢复；使复原；修复→restoration n.恢复→restorative adj.促使康复的 10.conservation n.（对环境、文物等）保护；保持→conserve vt.保护；保存；节省；节约→conservative adj.保守的，守旧的n.保守的人 11.regulation n.章程；规章制度→regulate vt.规定；调节，控制→regular adj.定期的；有规律的→irregular adj.无规律的；不规则的 12.disposal n.去掉；清除；处理→dispose vt.& vi.处理；安排→disposable adj.一次性的，用后即丢弃的 13.inspection n.检查；查看；视察→inspect vt.检查；视察；查看→inspector n.检查员；巡视员 14.tolerate vt.忍受；包容；容许→toleration n.宽容；忍受→tolerant adj.宽容的；容忍的→tolerable adj.可忍受的→intolerable adj.无法忍受的；不能容忍的 15.comprehensive adj.全部的；所有的；详尽的→comprehensively adv.全部地；全面地→comprehend vt.理解，领会→comprehension n.理解(力)→comprehensible adj.可理解的 16. emission n.排放物；散发物；排放→emit vt.发出，射出，散发 17. melt v.(使)融化/熔化→meltdown n.熔化，崩溃，垮台→melting adj.动人的；柔情似水的；令人爱怜的 18. ecology n.生态；生态学→ecological adj.生态的；生态学的→ecologist n.生态学家 19. trend n.趋势；趋向；动向→trendy adj.时髦的；流行的→trendsetter n.潮流引领者，开风气者 20. seize vt.抓住；夺取；控制→seizure n.夺取，捕获，没收 21.submit vt.&vi.提交；呈递；屈服→submission n.屈服，提交→submissive adj.顺从的，服从的 22.sensitive adj.敏感的；善解人意的；灵敏的→sensitivity n.敏感性，灵敏度→insensitive adj.不敏感的→sense n.感官，意义，理解力 v.感觉到；意识到→sensible adj.理智的，明智的，朴素的 23. enterprise n.公司；企业；事业→enterpriser n.企业家，干实事的人→enterprising adj.有事业心的；有进取心的 姓名：_________________ 第_______组_________号 得分_____________ 人教版高中英语同步词汇打卡选择性必修三unit 3 Environmental Protection Day 1 一. 单词 1. __________n.图；图表；曲线图 2. __________n.排放物；散发物；排放 3. __________vi.&vt.(使)融化；熔化；软化 4. __________vi.&vt.(使)挨饿；饿死 5. __________n.海豹 6. __________n.生态；生态学 7. __________vt.&n.排放；释放；发布 8. __________n.甲烷；沼气 9. __________n.碳 10. __________n.二氧化物 11. __________n.二氧化碳 12. __________adj.适合居住的 二. 短语 1. 指的是；描述；参考；提到_____________ 2. 沿(顺)着；与…一道；_____________ 3. 对…有影响_____________ 4. 导致；通向_____________ 5. 处理；涉及；做生意_____________ 6. 有助于；导致；投稿_____________ 7. 最终处于；到头来_____________ 8. 建立；创立；树立_____________ 9. 执行；实行；贯彻_____________ 10. 实际上；生效_____________ 11. 温室气体的排放_____________ 12. 数十年_____________ 13. 急剧变化_____________ 14. 进入大气层_____________ 15. 困住了部分热量_____________ 16. 燃烧化石燃料_____________ 三. 单词拓展 1.______ vi.& vt.（使）挨饿；饿死→__________ n.饥饿；挨饿；饿死→________ adj.挨饿的 2._________ adj.适合居住的→____________ n.适合居住；可居住→_______ n.栖息地→_______ vt.居住于，栖息于→_________ adj.有人/动物居住的→__________ n.居民，栖息的动物 3._______ vt.维持；遭受；承受住→___________ adj.可持续的；合理利用的→______________ n.持续性；可维持性 4.__________ adv.频繁地；经常→________ adj.频繁的；时常发生的→_________ n.频率；频繁 姓名：_________________ 第_______组_________号 得分_____________ 人教版高中英语同步词汇打卡选择性必修三unit 3 Environmental Protection Day 2 一. 单词 13. __________vt.维持；遭受；承受住 14. __________adj.可持续的；合理利用的 15. __________n.化石 16. __________n.燃料；刺激性言行 17. __________n.化石燃料(如煤或石油) 18. __________adj.全部的；所有的；详尽的 19. __________adv.遍及全球地adj.世界各地的 20. __________n.趋势；趋向；动向 21. __________adv.频繁地；经常 22. __________v.播送；广播n.广播节目；电视节目 23. __________n.政策；方针；原则 24. __________n.足迹;(某物所占的)空间量；面积 二. 短语 17. 这种变暖的趋势_____________ 18. 持久的变化_____________ 19. 减少我们的“碳足迹”_____________ 20. 抓住一切机会_____________ 21. 过着悲惨的生活_____________ 22. 对…充满热情_____________ 23. 四散奔逃_____________ 24. 做某事的决议/决心_____________ 25. 进行一次彻底的调查_____________ 26. 让我们振作起来_____________ 27. 生火_____________ 28. 变换食物_____________ 29. 因…而感到震惊_____________ 30. 像以前那样_____________ 31. 被困在…_____________ 32. 一项全面的研究_____________ 三. 单词拓展 5.________ vt.限制；限定；束缚→___________ n.限制规定；限制法规；约束→__________ adj.受限制的；有限的 6.__________ adj.和谐的→_______ n.协调；和睦；融洽→_________ vt.和某物和谐/协调→_____________ adj.不和谐的 7.________ adj.适度的；中等的；温和的vi.& vt.缓和；使适中→__________ n.适度；节制 8._________ vi.& vt.起源；发源；创立→___________ n.起源；开始→________ adj.原来的；独创的n.原件；原作→______ n.源头；起源，出身 9._______ vt.恢复；使复原；修复→___________ n.恢复→___________ adj.促使康复的 姓名：_________________ 第_______组_________号 得分_____________ 人教版高中英语同步词汇打卡选择性必修三unit 3 Environmental Protection Day 3 一. 单词 25. __________vt.限制，限定；束缚 26. __________n.限制规定；限制法规；约束 27. __________vt.抓住；夺取；控制 28. __________n.流域；盆地；盆 29. __________n.企鹅 30. __________v.改革/改造n.改革/变革/改良 31. __________vt.经历；经受(变化、不快等) 32. __________vt.使生效；贯彻；执行 33. __________adj.和谐的 34. __________adj.适度的；中等的v.缓和；使适中 35. __________vt.&vi.提交；呈递；屈服 36. __________adj.每年的；一年的n.年刊；年鉴 二. 短语 33. 一所综合性学校_____________ 34. 作为个人_____________ 35. 渴望…；极需…_____________ 36. 饿死_____________ 37. 使某人饿死_____________ 38. 断绝食物迫使某人做某事_____________ 39. 得不到某物_____________ 40. 发行一部电影/一本书_____________ 41. 在公映；发行；释放_____________ 42. 遭受损失/失败_____________ 43. 可持续发展_____________ 44. 将…限定在…范围内_____________ 45. 抓住某人的…_____________ 46. (突然)感到_____________ 47. 抓住机会；突然关注_____________ 48. 如果没有，要不是_____________ 三. 单词拓展 9._______ vt.恢复；使复原；修复→___________ n.恢复→___________ adj.促使康复的 10.____________ n.（对环境、文物等）保护；保持→________ vt.保护；保存；节省；节约→____________ adj.保守的，守旧的n.保守的人 11.__________ n.章程；规章制度→________ vt.规定；调节，控制→_______ adj.定期的；有规律的→_________ adj.无规律的；不规则的 12.________ n.去掉；清除；处理→_______ vt.& vi.处理；安排→__________ adj.一次性的，用后即丢弃的 13.__________ n.检查；查看；视察→_______ vt.检查；视察；查看→_________ n.检查员；巡视员 姓名：_________________ 第_______组_________号 得分_____________ 人教版高中英语同步词汇打卡选择性必修三unit 3 Environmental Protection Day 4 一. 单词 37. __________adj.热带的；来自热带的 38. __________n.混乱；杂乱；紊乱 39. __________代表(代替)某人  40. __________adj.原子能的；核能的；原子核的 41. __________adj.敏感的；善解人意的；灵敏的 42. __________n.(热带)丛林；密林 43. __________n.烟雾(烟与雾混合的空气污染物) 44. __________vi.&vt.起源；发源；创立 45. __________n.量；体积；(成套书籍中的)一卷 46. __________n.垃圾；废物 47. __________n.公司；企业；事业 48. __________vt.恢复；使复原；修复 二. 短语 49. 与…和谐相处_____________ 50. 融洽地生活_____________ 51. 向…屈服/认输_____________ 52. 顺从/屈服于…_____________ 53. 把…提交给…_____________ 54. 做某人的代表或代言人_____________ 55. 做某人的代表或代言人_____________ 56. 健康问题_____________ 57. 立即采取行动_____________ 58. 受到保护_____________ 59. 忍耐做某事_____________ 60. 他眼里含着感激的泪水_____________ 61. 令某人开心的是_____________ 62. 欣喜若狂_____________ 63. 非常高兴_____________ 64. 从某处放出某人_____________ 三. 单词拓展 14.________ vt.忍受；包容；容许→__________ n.宽容；忍受→________ adj.宽容的；容忍的→_________ adj.可忍受的→___________ adj.无法忍受的；不能容忍的 15._____________ adj.全部的；所有的；详尽的→_______________ adv.全部地；全面地→__________ vt.理解，领会→_____________ n.理解(力)→______________ adj.可理解的 16. ________ n.排放物；散发物；排放→____ vt.发出，射出，散发 17. ____ v.(使)融化/熔化→________ n.熔化，崩溃，垮台→_______ adj.动人的；柔情似水的；令人爱怜的 18. _______ n.生态；生态学→__________ adj.生态的；生态学的→_________ n.生态学家 姓名：_________________ 第_______组_________号 得分_____________ 人教版高中英语同步词汇打卡选择性必修三unit 3 Environmental Protection Day 5 一. 单词 49. __________n.对(环境、文物等)保护；保持 50. __________n.(一)打；十二个 51. __________许多；很多 52. __________n.章程；规章制度 53. __________n.去掉；清除；处理 54. __________n.检查；查看；视察 55. __________vt.对……处以罚款 56. __________n.运动；战役vi.&vt.参加运动 57. __________n.水道；航道 58. __________vt.忍受；包容；容许 59. __________n.议程表；议事日程 二. 短语 65. 对某物火上浇油_____________ 66. 碳足迹_____________ 67. 经受考验_____________ 68. 一片狼藉_____________ 69. 对…敏感/过敏_____________ 70. 丛林法则；弱肉强食_____________ 71. 起源于_____________ 72. 以低/高音量_____________ 73. 有事业心的人_____________ 74. .’供某人自行安排/支配_____________ 75. 依据新规_____________ 76. 经进一步检查_____________ 77. 反对…的运动/活动_____________ 78. 在议程上_____________ 79. 封锁，封闭_____________ 80. 成定局的，铁定的_____________ 三. 单词拓展 19. _____ n.趋势；趋向；动向→______ adj.时髦的；流行的→___________ n.潮流引领者，开风气者 20. _____ vt.抓住；夺取；控制→_______ n.夺取，捕获，没收 21.______ vt.&vi.提交；呈递；屈服→__________ n.屈服，提交→__________ adj.顺从的，服从的 22._________ adj.敏感的；善解人意的；灵敏的→___________ n.敏感性，灵敏度→___________ adj.不敏感的→_____ n.感官，意义，理解力 v.感觉到；意识到→________ adj.理智的，明智的，朴素的 23. __________ n.公司；企业；事业→___________ n.企业家，干实事的人→____________ adj.有事业心的；有进取心的 姓名：_________________ 第_______组_________号 得分_____________ 人教版高中英语同步词汇打卡选择性必修三unit 3 Environmental Protection Day 6 一. 单词 1. __________n.图；图表；曲线图 2. __________n.排放物；散发物；排放 3. __________vi.&vt.(使)融化；熔化；软化 4. __________vi.&vt.(使)挨饿；饿死 5. __________n.海豹 6. __________n.生态；生态学 7. __________vt.&n.排放；释放；发布 8. __________n.甲烷；沼气 9. __________n.碳 10. __________n.二氧化物 11. __________n.二氧化碳 12. __________adj.适合居住的 13. __________vt.维持；遭受；承受住 14. __________adj.可持续的；合理利用的 15. __________n.化石 16. __________n.燃料；刺激性言行 17. __________n.化石燃料(如煤或石油) 18. __________adj.全部的；所有的；详尽的 19. __________adv.遍及全球地adj.世界各地的 20. __________n.趋势；趋向；动向 21. __________adv.频繁地；经常 22. __________v.播送；广播n.广播节目；电视节目 23. __________n.政策；方针；原则 24. __________n.足迹;(某物所占的)空间量；面积 25. __________vt.限制，限定；束缚 26. __________n.限制规定；限制法规；约束 27. __________vt.抓住；夺取；控制 28. __________n.流域；盆地；盆 29. __________n.企鹅 30. __________vi.&vt.改革/改造n.改革/变革/改良 二. 短语 1. 指的是；描述；参考；提到_____________ 2. 沿(顺)着；与…一道；_____________ 3. 对…有影响_____________ 4. 导致；通向_____________ 5. 处理；涉及；做生意_____________ 6. 有助于；导致；投稿_____________ 7. 最终处于；到头来_____________ 8. 建立；创立；树立_____________ 9. 执行；实行；贯彻_____________ 10. 实际上；生效_____________ 11. 温室气体的排放_____________ 12. 数十年_____________ 13. 急剧变化_____________ 14. 进入大气层_____________ 15. 困住了部分热量_____________ 16. 燃烧化石燃料_____________ 17. 这种变暖的趋势_____________ 18. 持久的变化_____________ 19. 减少我们的“碳足迹”_____________ 20. 抓住一切机会_____________ 21. 过着悲惨的生活_____________ 22. 对…充满热情_____________ 23. 四散奔逃_____________ 24. 做某事的决议/决心_____________ 25. 进行一次彻底的调查_____________ 26. 让我们振作起来_____________ 27. 生火_____________ 28. 变换食物_____________ 29. 因…而感到震惊_____________ 30. 像以前那样_____________ 31. 被困在…_____________ 32. 一项全面的研究_____________ 33. 一所综合性学校_____________ 34. 作为个人_____________ 35. 渴望…；极需…_____________ 36. 饿死_____________ 37. 使某人饿死_____________ 38. 断绝食物迫使某人做某事_____________ 39. 得不到某物_____________ 40. 发行一部电影/一本书______________ 三. 单词拓展 1.______ vi.& vt.（使）挨饿；饿死→__________ n.饥饿；挨饿；饿死→________ adj.挨饿的 2._________ adj.适合居住的→____________ n.适合居住；可居住→_______ n.栖息地→_______ vt.居住于，栖息于→_________ adj.有人/动物居住的→__________ n.居民，栖息的动物 3._______ vt.维持；遭受；承受住→___________ adj.可持续的；合理利用的→____________ n.持续性；可维持性 4.__________ adv.频繁地；经常→________ adj.频繁的；时常发生的→_________ n.频率；频繁 5.________ vt.限制；限定；束缚→___________ n.限制规定；限制法规→__________ adj.受限制的；有限的 6.__________ adj.和谐的→_______ n.协调；和睦；融洽→_________ vt.和某物和谐/协调→_____________ adj.不和谐的 7.________ adj.适度的；中等的；温和的vi.& vt.缓和；使适中→__________ n.适度；节制 8._________ vi.& vt.起源；发源；创立→___________ n.起源；开始→________ adj.原来的；独创的n.原件；原作→______ n.源头；起源，出身 9._______ vt.恢复；使复原；修复→___________ n.恢复→___________ adj.促使康复的 10.____________ n.（对环境、文物等）保护；保持→________ vt.保护；保存；节省；节约→____________ adj.保守的，守旧的n.保守的人 11.__________ n.章程；规章制度→________ vt.规定；调节，控制→_______ adj.定期的；有规律的→_________ adj.无规律的；不规则的 人教版高中英语同步词汇打卡选择性必修三unit 3 Environmental Protection Day 7 一. 单词 31. __________vt.经历；经受(变化、不快等) 32. __________vt.使生效；贯彻；执行 33. __________adj.和谐的 34. __________adj.适度的；中等的v.缓和；使适中 35. __________vt.&vi.提交；呈递；屈服 36. __________adj.每年的；一年的n.年刊；年鉴 37. __________adj.热带的；来自热带的 38. __________n.混乱；杂乱；紊乱 39. __________代表(代替)某人  40. __________adj.原子能的；核能的；原子核的 41. __________adj.敏感的；善解人意的；灵敏的 42. __________n.(热带)丛林；密林 43. __________n.烟雾(烟与雾混合的空气污染物) 44. __________vi.&vt.起源；发源；创立 45. __________n.量；体积；(成套书籍中的)一卷 46. __________n.垃圾；废物 47. __________n.公司；企业；事业 48. __________vt.恢复；使复原；修复 49. __________n.对(环境、文物等)保护；保持 50. __________n.(一)打；十二个 51. __________许多；很多 52. __________n.章程；规章制度 53. __________n.去掉；清除；处理 54. __________n.检查；查看；视察 55. __________vt.对……处以罚款 56. __________n.运动；战役vi.&vt.参加运动 57. __________n.水道；航道 58. __________vt.忍受；包容；容许 59. __________n.议程表；议事日程员 二. 短语 41. 在公映；发行；释放_____________ 42. 遭受损失/失败_____________ 43. 可持续发展_____________ 44. 将…限定在…范围内_____________ 45. 抓住某人的…_____________ 46. (突然)感到_____________ 47. 抓住机会；突然关注_____________ 48. 如果没有，要不是_____________ 49. 与…和谐相处_____________ 50. 融洽地生活_____________ 51. 向…屈服/认输_____________ 52. 顺从/屈服于…_____________ 53. 把…提交给…_____________ 54. 做某人的代表或代言人_____________ 55. 做某人的代表或代言人_____________ 56. 健康问题_____________ 57. 立即采取行动_____________ 58. 受到保护_____________ 59. 忍耐做某事_____________ 60. 他眼里含着感激的泪水_____________ 61. 令某人开心的是_____________ 62. 欣喜若狂_____________ 63. 非常高兴_____________ 64. 从某处放出某人_____________ 65. 对某物火上浇油_____________ 66. 碳足迹_____________ 67. 经受考验_____________ 68. 一片狼藉_____________ 69. 对…敏感/过敏_____________ 70. 丛林法则；弱肉强食_____________ 71. 起源于_____________ 72. 以低/高音量_____________ 73. 有事业心的人_____________ 74. .’供某人自行安排/支配_____________ 75. 依据新规_____________ 76. 经进一步检查_____________ 77. 反对…的运动/活动_____________ 78. 在议程上_____________ 79. 封锁，封闭_____________ 80. 成定局的，铁定的______________ 三. 单词拓展 12.________ n.去掉；清除；处理→_______ vt.& vi.处理；安排→__________ adj.一次性的，用后即丢弃的 13.__________ n.检查；查看；视察→_______ vt.检查；视察；查看→_________ n.检查员；巡视员 14.________ vt.忍受；包容；容许→__________ n.宽容；忍受→________ adj.宽容的；容忍的→_________ adj.可忍受的→___________ adj.无法忍受的；不能容忍的 15._____________ adj.全部的；所有的；详尽的→_______________ adv.全部地；全面地→__________ vt.理解，领会→_____________ n.理解(力)→______________ adj.可理解的 16. ________ n.排放物；散发物；排放→____ vt.发出，射出，散发 17. ____ v.(使)融化/熔化→________ n.熔化，崩溃，垮台→_______ adj.动人的；柔情似水的；令人爱怜的 18. _______ n.生态；生态学→__________ adj.生态的；生态学的→_________ n.生态学家 19. _____ n.趋势；趋向；动向→______ adj.时髦的；流行的→___________ n.潮流引领者，开风气者 20. _____ vt.抓住；夺取；控制→_______ n.夺取，捕获，没收 21.______ vt.&vi.提交；呈递；屈服→__________ n.屈服，提交→__________ adj.顺从的，服从的 22._________ adj.敏感的；善解人意的；灵敏的→___________ n.敏感性，灵敏度→___________ adj.不敏感的→_____ n.感官，意义，理解力 v.感觉到；意识到→________ adj.理智的，明智的，朴素的 23. __________ n.公司；企业；事业→___________ n.企业家，干实事的人→____________ adj.有事业心的；有进取心的 学科网（北京）股份有限公司 $