专题一 科学探究 课件-2026年中考生物鲁科版（五四学制）二轮复习

本初中生物学中考复习课件聚焦科学探究核心考点，紧密对接中考要求，通过2025年泰安、湖北等多地中考真题，分析科学探究中变量控制、实验分析、结论推导等高频考点权重，归纳实验设计改进、数据解读等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“真题剖析+素养提升”模式，如2025泰安题详细示范实验对照组分析与探究问题提出，培养科学思维与探究实践能力；专题精练中实验设计改进题（如控制温度、增加对照组）指导学生掌握变量控制技巧。助力学生高效突破考点，教师可依此制定精准复习计划，提升中考备考效率。

专题一 科学探究 [2025·泰安]你有过剧烈运动后肌肉酸痛、身体疲劳的感觉吗？补充益生菌对缓解疲劳有作用吗？科研人员选择小鼠进行实验，探究运动量对身体健康的影响以及益生菌在缓解运动疲劳方面的作用。实验过程如表，结果如图一、图二、图三，请分析回答下列问题。 (1)分析图一可知，与甲组对照，乙组小鼠力竭游泳时间短， 原因可能是乙组小鼠进行_____________造成的。丙组、丁组 与乙组对照，补充益生菌后小鼠力竭游泳时间增加最显著的 是___组。 (2)分析图二可知，丙组、丁组与乙组对照，说明适量补充益 生菌能_____小鼠红细胞中血红蛋白的含量，提高红细胞_______ 的能力，从而促进骨骼肌细胞分解葡萄糖，为运动提供更多的 过量游泳训练 丙 增加 运输氧 能量。骨骼肌细胞分解葡萄糖的过程主要在_______中进行。 根据图二的实验结果，你还能提出的问题是_______________ ____________________________________________________ ___________________________________________。 (3)分析图三可知，乙组骨骼肌乳酸含量最高，推测乳酸堆 积可能是导致骨骼肌疲劳的因素之一。丙组、丁组与乙组对 照，降低骨骼肌中乳酸含量最显著的益生菌是________。 线粒体 联合补充益生菌 A、B对小鼠红细胞中血红蛋白含量有什么影响？(或益生菌A 比益生菌B提高血红蛋白含量强的原因是什么？) 益生菌A (4)本实验给我们的启示，日常生活中应该_________，防止 过量运动损害健康，运动疲劳后可补充合适的益生菌。 适度运动 1．[2025·湖北]某两性花植物的花在发育过程中易受到环境因素的影响，可能会发育为雌花。科研人员探究了温度和光照时长对该植物雌花发育的影响，实验结果如表所示。 在上述环境因素中，更有利于该植物雌花发育的是( )　　　　　　　　　 A．高温 B．低温 C．短日照 D．长日照 2．[2025·泰安]下列关于观察和实验的叙述，错误的是( ) A．若用显微镜高倍镜观察，将物像移至视野中央后换用高倍镜，再调视野亮度 B．观察玉米种子结构时，在剖面上滴一滴碘液，用放大镜观察染成蓝色的是胚乳 C．膝跳反射实验中，在自然状态下快速叩击膝盖下缘韧带，观察到小腿突然抬起 D．在显微镜下观察酵母菌，能清晰地看到细胞壁、细胞膜、细胞核、液泡、叶绿体 3．[2025·游仙区三模]小明设计实验“探究不同培养液对草履虫培养效果的影响”。 组别 培养液的种类 培养液数量 培养液温度 草履虫数量 甲 黄豆研磨液 500毫升 25 ℃ 2只 乙 牛奶营养液 500毫升 10 ℃ 2只 下列对该实验的改进建议不合理的是( ) A．统一用牛奶营养液 B．培养液温度都为25 ℃ C．草履虫数量改为20只 D．增加用正常培养液培养的丙组 4．[2025·思明二模]同学们利用黄豆种子探究呼吸作用，实验方法如图所示。下列叙述错误的是( ) A．实验中种子呼吸作用产生二氧化碳 B．两个注射器同时放在相同的环境中 C．煮熟的黄豆种子无法进行呼吸作用 D．乙组试管中的澄清石灰水会变浑浊 5．[2025·博山区三模]居里夫人曾经说过：光合作用是地球上最伟大的魔术。人类对光合作用的探究历程见证了一代代科学家严谨求实的科学态度、坚韧不拔的科学品质和敢于质疑的科学精神。下列相关经典实验分析不正确的是( ) A．海尔蒙特的实验中，泥土的重量减少了90克，主要是由于土壤中的无机盐被植物吸收利用了的缘故 B．普里斯特利实验中可以得出结论是绿色植物可以更新因为动物呼吸变得污浊了的空气 C．萨克斯的实验证明淀粉是光合作用的产物，而光是进行光合作用的必要条件 D．在上述的相关实验中，可以通过测定绿色植物在光照条件下二氧化碳的吸收量、氧气的释放量以及有机物的积累量来表示植物实际光合作用的强度 6．[2025·凉山州]生物学是一门以实验为基础的学科。下列说法错误的是( ) A．“探究模拟保护色的形成过程”采用了模拟实验法 B．孟德尔在研究遗传规律时，采用了数据统计分析法 C．“探究酒精对水蚤心率的影响”时，设置了对照实验 D．我国的森林资源每五年清查一次，采用的科学方法是推测 7．[2025·历下一模]下列关于生物实验和探究活动的叙述正确的是( ) A．观察酵母菌时，使用显微镜低倍镜可以看到明显的液泡 B．制作叶片临时切片时，不需要用放大镜和碘液等材料器具 C．探究湿度对黄粉虫生活的影响时，要设置明亮和阴暗两种环境 D．模拟探究生男生女的比例时，取出的小球不能放回原袋 解析：酵母菌是单细胞真菌，个体微小，故观察酵母菌时，使用显微镜低倍镜能看到其形态，难以看到明显的液泡。观察叶片的结构，一般不需要用放大镜和碘液。放大镜放大倍数有限，不能观察到叶片内部结构；碘液主要用于染色，观察叶片结构一般无需染色。探究湿度对黄粉虫生活的影响，变量为湿度，应设置干燥和潮湿两种环境。模拟探究生男生女的比例时，每次取出的小球代表生殖细胞结合的情况，取出后需放回原袋，以保证每次抽取时两种小球(模拟两种生殖细胞)的比例不变，使实验结果更具科学性和可靠性。 8．[2025·市北一模]某兴趣小组的同学在适宜的环境条件下，分别测定了强光和弱光下三种植物的光合作用量，结果如图所示。相关叙述正确的是( ) A．除光照强度和植物种类外，其他条件均应保持相同 B．在两种光照强度下，玉米的光合作用量均比高粱少 C．该实验说明光照强度是影响光合作用量的唯一因素 D．根据实验可推断光线越弱，植物生长得越好 9．[2025·高密一模]为提高果实的品质，科研小组探究不同因素对葡萄光合速率的影响，结果如图所示。下列相关叙述错误的是( ) A．实验中的四组葡萄均应种植在相同且适宜的环境中 B．A组光合速率低于B组的主要原因是气孔开放度高 C．图二中从a点到b点，随着叶龄增加，光合速率增强 D．综合分析，轻度遮阴、摘除老叶能提高葡萄的产量 10．为了探索分解淀粉的方法，某兴趣小组做了如下实验，下列相关叙述错误的是( ) A．该实验探究的变量是清水 B．37 ℃是模拟人体口腔温度 C．试管甲不变蓝，试管乙变蓝 D．实验说明该酶可消化淀粉 11．[2025·新泰三模]镉是致畸、致癌的重金属，母体摄入后还可导致胚胎死亡、发育迟缓、畸形等。为了研究维生素B对镉中毒的母鼠腹中的仔鼠是否有保护作用，将所选的母鼠随机分为三组，乙组饮用含镉的蒸馏水，丙组饮用含镉与维生素B的蒸馏水。三组母鼠怀孕18天后，检测到母鼠腹中仔鼠脑组织中的超氧化物歧化酶的活性和丙二醛的含量如表。下列叙述错误的是( ) (注：超氧化物歧化酶活性越高，抗衰老能力越强；丙二醛含量越高，细胞受损伤程度越高) 检测项目 甲组仔鼠 乙组仔鼠 丙组仔鼠 超氧化物歧化酶活性 165.75 133.80 178.91 丙二醛含量 5.84 7.88 6.00 A．甲组母鼠的饮水处理应是饮用等量蒸馏水 B．实验选择的三组母鼠的健康状况和生长发育状况应相同 C．镉能使仔鼠血清中超氧化物歧化酶含量升高，丙二醛含量降低 D．通过本实验可知：维生素B对镉中毒母鼠腹中仔鼠有保护作用 12．[2025·安阳]亲自进行 科学探究，是学习生物学的 重要方式。如图是某科学探 究小组进行的部分科学探究 活动，下列分析不正确的 是( ) A．图一中的实验的变量是无机盐 B．图二中，若将萌发的种子换成新鲜的幼苗，则该实验必须在黑暗中进行 C．将经过暗处理的植物按照图三的设计进行实验，光照数小时后，将叶片脱色漂洗并滴加碘液，变蓝的部位是绿色部分b D．图四“模拟保护色形成过程”的实验中，那些与背景颜色相同的小纸片不会被“捕食” 13．[2025·市北一模]汤飞凡(1897～1958)是中国微生物学的奠基者，在我国首次提取出青霉素。为了探究提取出的青霉素对A、B两种细菌的杀菌作用设计了以下实验，下列分析错误的是( ) 编号 处理方法 培养温度 实验现象 ① 不接种细菌 40 ℃ 培养基全表面清晰 编号 处理方法 培养温度 实验现象 ② 接种A细菌 40 ℃ 培养基全表面变浑浊 ③ 接种B细菌 40 ℃ 培养基全表面变浑浊 ④ 接种A细菌并盖上吸有青霉素的纸片 40 ℃ 纸片周围清晰，其余表面浑浊 ⑤ 接种B细菌并盖上吸有青霉素的纸片 40 ℃ 培养基全表面清晰 A.设置①号培养基的目的是作为空白对照 B．培养基表面变浑浊与细菌的繁殖有关 C．②和④对照，变量为青霉素 D．实验证明青霉素对A、B细菌均有杀菌作用 14．[2025·湖南模拟]为 研究菊花开花与光照时间 及光照部位的关系，科研 人员开展的实验及其结果 如图所示。下列分析正确 的是( ) A．甲、乙两组对比，说明菊花为长日照开花植物 B．丙、丁两组对比，说明菊花感受光照部位是顶端 C．合理控制光照的时间，可使菊花提前或延后开花 D．该实验说明菊花的开花与光照以外的其他因素无关 15．[2025·徐州]番茄属于耐盐性中等的植物，但其生长依然会受到盐碱胁迫的影响，致使其生长减缓、产量降低。科研人员为探究番茄的耐盐碱性进行了相关实验，回答下列问题。 步骤一：科研人员将正常土壤、轻度盐碱土、中度盐碱土和重度盐碱土分别装入花盆中，每盆土壤30 kg。 步骤二：将生长状况一致的C2和C5两种番茄的幼苗移栽到花盆中进行种植，每盆种植2株番茄幼苗。 步骤三：每个土壤类型设置4盆，其他常规处理一致，移栽后55天测定指标，实验结果如图所示。 (1)本实验有两个变量分别是土壤盐碱程度和_________。 (2)实验步骤三，不同土壤类型各设置4盆而不是1盆的目的 是_____________________________。 (3)气孔导度与气孔张开的程度成正比，研究人员分别测量 了两种番茄的蒸腾速率，请你推测气孔导度与土壤盐碱程度 的关系：____________________________________________ _______________________________。 番茄品种 避免偶然性，使实验结果更可靠 土壤盐碱度越高，气孔导度越低(或气孔导度与土 壤盐碱程度呈负相关，合理即可_) (4)实验结果表明___(填“C2”或“C5”)品种番茄更适合在 盐碱土壤中种植，理由是_______________________________ _______________________。 C2 与C5品种相比，在不同盐碱地C2品 种的净光合速率都大于C5 16．[2025·朝阳]研究人员发现昆虫黑粉甲能够摄取和降解 塑料聚苯乙烯(PS)。请回答下列问题。 (1)黑粉甲是一种害虫，食性广泛，其发育过程经过卵、幼 虫、蛹、成虫四个时期，属于_________(填“完全变态”或 “不完全变态”)发育。 完全变态 (2)为研究黑粉甲降解塑料的特点，研究人员将黑粉甲幼虫分 成三组：喂食麦麸组、喂食PS组、喂食麦麸＋PS组。黑粉甲 幼虫在实验前72小时停止喂食，这样做是为了_____________ _________________________。每组设置100只幼虫且实验重复 3次，目的是___________。统计30天幼虫存活率的结果如图 一，喂食PS组的黑粉甲幼虫在30天时降解PS约为__%。 排除幼虫体内 原有食物对实验结果的干扰 避免偶然性 8 (3)据图二，与喂食麦麸组相比，仅喂食PS的幼虫存活率___； 喂食麦麸＋PS组的存活率有所提高，说明_____的补充对幼虫 生存至关重要。 低 麦麸 (4)研究发现多种昆虫能降解塑料，这一研究成果的价值在 于____(多选，填序号)。 A．为解决塑料污染提供新途径 B．能够直接消除所有塑料垃圾 C．为塑料处理提供可持续方案 D．补充了微塑料对昆虫影响的研究 ACD $