内容正文:
18.5分式方程专项练习
姓名: 班级: 得分: .
一、选择题(每题3分,共15分)
1、 下列关于x的方程中,属于分式方程的是( )
A、 3x - 2 = x + 1 B、 - 1 = 0 C、 = 3 D、 x² + 2x = 5
2、 解分式方程 - = 0时,去分母正确的是( )
A、 x - 2(x - 1) = 0 B、 x - 2(x - 1) = 1 C、 x - 2 = 0 D、 x - 2 = x(x - 1)
3、 若分式方程 + 1 = 有增根,则m的值为( )
A、 3 B、 -3 C、 0 D、 无法确定
4、 关于x的分式方程 = 1的解为正数,则a的取值范围是( )
A、 a > 1 B、 a > 1且a ≠ 2 C、 a < 1 D、 a < 1且a ≠ -2
5、 A、B两地距离为s,甲、乙两人同时从A地出发到B地,甲骑自行车,乙步行,已知甲的速度是乙的速度的3倍,结果甲比乙早到1小时,设乙的速度为x km/h,则可列分式方程为( )
A、 - = 1 B、 - = 1 C、 - = 1 D、 - = 1
二、填空题(每题3分,共15分)
6、 分式方程 = 的解是_________.
7、 若方程 = 有增根,则增根是_________,m的值为_________.
8、 当x = _________时,分式的值等于.
9、一项工程,甲单独做需要x天完成,乙单独做需要y天完成,两人合作完成需要的天数为_________.
10、 若关于x的分式方程 + = 1的解为非负数,则k的取值范围是_________.
三、解分式方程(每题6分,共24分)
11、 = 12、 + 1 =
13、 = 14、 - = 1
四、解答题(本大题共5小题,15,16,17,18题每题8分,19题12分,共46分)
15、 先化简,再求值:(1 - )÷ ,其中x是分式方程 = 的解.
16、某工厂计划生产一批零件,甲车间单独生产需要10天完成,乙车间单独生产需要15天完成,现两车间合作生产,多少天可以完成这批零件的?
17、甲、乙两地相距120 km,一辆汽车从甲地开往乙地,速度为x km/h,另一辆汽车从乙地开往甲地,速度为(x + 10) km/h,两车同时出发,经过小时相遇,求x的值.
18、某商店用1000元购进一批玩具,很快售完,接着又用1500元购进第二批同样的玩具,所购数量是第一批的1.2倍,且第二批玩具的单价比第一批贵2元,求第一批玩具的单价.
19、 已知关于x的分式方程 - = 0无解,求a的值.
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18、5 分式方程专项练习题(解析版)
一、选择题(每题3分,共15分)
1、答案:C
解析:分式方程的定义是分母中含有未知数的方程。
选项A:,分母为常数,是一元一次方程,不是分式方程;
选项B:,分母是常数2,是一元一次方程,不是分式方程;
选项C:,分母含未知数,符合分式方程定义;
选项D:,是一元二次方程,分母无未知数,不是分式方程。
2、答案:A
解析:解分式方程的核心步骤是去分母,需找到最简公分母。方程的最简公分母为。
两边同乘,得:(右边的0乘公分母仍为0),因此A选项正确。
3、答案:A
解析:增根是分式方程化为整式方程后,使原分式方程分母为0的根。
第一步:方程最简公分母为,去分母得,整理得;
第二步:增根满足,即;
第三步:将代入整式方程,得,解得。
4、答案:B
解析:先求解分式方程,再根据解的条件列不等式。
第一步:方程去分母得,解得;
第二步:解为正数,即,得,解得;
第三步:分母不能为0,即,,因此,解得,因此选B。
5、答案:A
解析:根据“时间=路程÷速度”列方程。
乙的速度为 km/h,则甲的速度为 km/h;
乙走完全程时间为小时,甲走完全程时间为小时;
甲比乙早到1小时,即乙的时间 - 甲的时间 = 1,因此,选A。
二、填空题(每题3分,共15分)
6、答案:
解析:解分式方程。
去分母(最简公分母):;
移项得:,解得;
检验:将代入,因此是原方程的解。
7、答案:增根是,
解析:增根是使分母为0的根,且满足整式方程。
第一步:方程可化为,分母为,因此增根满足,即;
第二步:去分母得;
第三步:将代入得,解得。
8、答案:
解析:根据题意列方程。
去分母(最简公分母):;
展开得:;
移项解得:;
检验:时,分母,因此是解。
9、答案:
解析:工程问题中,工作效率=工作总量÷工作时间。
设工作总量为1,甲的效率为,乙的效率为;
两人合作效率为;
合作完成时间=工作总量÷合作效率,即。
10、答案:且
解析:先解方程,再根据“解为非负数”和“分母不为0”列条件。
第一步:方程可化为,去分母得,解得;
第二步:解为非负数,即,得,解得;
第三步:分母不为0,即,得,解得;
综上,的取值范围是且。
三、解分式方程(每题6分,共24分)
11、答案:
解析:去分母(最简公分母):;
展开得:;
移项解得:;
检验:将代入;
因此,原方程的解为。
12、答案:
解析:整理方程:;
去分母(最简公分母):;
展开整理:;
解得:,;
检验:时,;
因此,原方程的解为。
13、答案:
解析:因式分解分母:,最简公分母为;
去分母:;
解得:;
检验:时,,因此是增根;
原方程无解。
14、答案:
解析:因式分解分母:,最简公分母为;
去分母:;
展开整理:;
化简得:,解得;
检验:时,;
因此,原方程的解为。
四、解答题(本大题共5小题,15,16,17,18题每题8分,19题12分,共46分)
15、答案:
解析:先化简,再求值
第一步:化简代数式(1-)÷
括号内通分:;
除法变乘法:(因式分解);
约分后得:。
第二步:解分式方程
去分母:,解得;
检验:时,分母不为0,是有效解。
第三步:代入求值
将代入,得。
最终答案:。
16、答:4天可以完成这批零件的。
解析:设两车间合作生产天可以完成这批零件的
甲车间效率:(每天完成总量的),乙车间效率:;
合作效率:;
列方程:;
解得:;
17、答:的值为70。
解析:根据“相遇时两车路程和=总距离”列方程
第一辆车行驶路程: km;
第二辆车行驶路程: km;
列方程:;
化简:→→→→;
18、答:第一批玩具的单价为8元。
解析:设第一批玩具的单价为元,则第二批玩具的单价为元
第一批玩具数量:;
第二批玩具数量:;
根据题意列方程:;
化简:→→→→;
检验:时,,符合题意;
19、 答案:的值为、或
解析:分式方程无解的情况:增根或整式方程无解
第一步:整理方程
因式分解分母:,最简公分母为;
去分母得:;
展开整理:→。
第二步:分情况讨论
情况1:整式方程无解,即系数为0且常数项不为0
→;
此时常数项:,符合无解条件,因此是一个解。
情况2:整式方程有解,但解为增根
增根满足分母为0:→或;
当时,代入整式方程:→→→;
当时,代入整式方程:→→→;
检验:时,原方程化为,去分母得→→(增根),无解;
时,原方程化为→→(增根),无解。
综上,的值为、或。
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