精品解析：湖南省邵阳市邵东市第七中学2024-2025学年高二上学期学考模拟物理试题

2025年上学期学考物理模拟试题 一、单选题（本题共18小题，每小题3分，共54分） 1. 下列物理量的单位中，属于国际单位制基本单位的是（ ） A. km B. kg C. h D. N 2. 有两个力，一个力是8N，一个力是2N，这两个力合力的最大值是（　　） A. 10N B. 16N C. 0 D. 4N 3. 下列各组物理量中，全部是矢量的有 A. 位移、力、加速度、速度 B. 重力、速度、路程、时间 C. 弹力、速度、摩擦力、位移、路程 D. 速度、质量、加速度、路程 4. 日心说的代表人物是( ) A. 托勒密 B. 哥白尼 C. 布鲁诺 D. 第谷 5. 火星和太阳的质量分别为、，距离为r，引力常量为G，则太阳对火星产生的万有引力大小为（　　） A. B. C. D. 6. 坐在火车上的小飞同学看到窗外树木在快速后退，他选择的参考系是（　　） A. 地面 B. 车厢 C. 铁轨 D. 窗外树木 7. 下列说法正确的是(　　) A. 形状规则的物体重心一定在几何中心 B. 运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为球受到一个向前的推力 C. 静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力 D. 两个物体发生相互作用不一定相互接触 8. 如图所示，某段滑雪雪道倾角为，总质量的滑雪运动员从距底端高为处的雪道上由静止开始匀加速下滑，所受阻力为，g取，运动员从上向下滑到底端的过程中， 重力所做的功为（　　） A. 4500 J B. 5500 J C. 5000 J D. 6000 J 9. 下列说法中正确的是（ ） A. 体积、质量都极小的物体都能看成质点 B. 当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点 C. 研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点 D. 如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素，就可以把物体看作质点 10. 下列四组单位中，哪一组中的单位都是国际单位制中的基本单位（　　） A. m、N、s B. m、kg、s C. kg、J、s D. m、kg、N 11. 人乘坐电梯时处于超重状态的是（　　） A. 匀速上升 B. 加速下降 C. 加速上升 D. 减速上升 12. 篮球场上，运动员练习投篮，篮球在空中划过一条漂亮的弧线落入篮筐，篮球的运动轨迹如图中虚线所示。从篮球出手到落入篮筐的过程中，篮球的重力势能（　　） A. 一直减小 B. 一直增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小 13. 关于惯性，下列说法中正确的是（ ） A. 同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性大 B. 静止的火车起动时速度变化缓慢，是因为物体静止时惯性大 C. 乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故 D. 已知月球上的重力加速度是地球上的1/6，故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/6 14. 由沈阳去大连，可以乘火车，也可以乘汽车。如图所示，曲线ACB和ADB分别表示由沈阳到大连的铁路线和公路线，下列说法中正确的是（　　） A. 火车的路程等于其位移大小 B. 火车的路程小于其位移大小 C. 火车的路程等于汽车的路程 D. 火车的位移等于汽车的位移 15. 下述各力中，根据力的性质命名的有（　　） A. 弹力 B. 拉力 C. 动力 D. 支持力 16. 如图所示，在粗糙的水平地面上，一物块与弹簧连接．先用水平向右的力拉弹簧，物块处于静止状态，地面对物块的摩擦力大小为f．增大拉力F，使弹簧伸长量为原来的2倍，物块仍保持静止，此时地面对物块的摩擦力大小为 A. 0 B. f C. 2f D. 3f 17. 关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（　　） A. 加速度很大，说明速度一定很大 B. 加速度很大，说明速度的变化一定很大 C. 加速度很大，说明速度的变化率一定很大 D. 只要有加速度，速度就会不断增加 18. 如图所示，木箱A中放一个光滑的铁球B，它们一起静止于斜面上，如果对铁球B（不包括木箱A）进行受力分析，则铁球B受力个数为 A. 3个 B. 4个 C. 2个 D. 1个 二、非选择题（本题共6小题，共46分） 19. 某同学用图甲所示装置探究小车做匀变速直线运动的规律，他采用电火花计时器进行实验。 （1）请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上（填编号）________。 ①电火花计时器 ②天平 ③低压交变电源 ④细绳和纸带 ⑤砝码、托盘和小车 ⑥刻度尺 ⑦停表 ⑧一端带有滑轮的长木板 （2）安装好实验装置后，纸带上打出一系列点，其中一段如图乙所示，可知纸带的________（填“左”或“右”）端与小车相连。 20. 一打点计时器所用电源的频率是50Hz，如图所示，纸带上的A点先通过计时器，A、B间历时________s，位移为________m。 21. “验证力的平行四边形定则”的实验装置如图所示： (1)实验中两细绳OB与OC________（选填“A”或“B”）相互垂直。 A．一定　　　　B．不一定 (2)实验中采用的科学方法是________（选填“A”或“B”）。 A．等效替代法　　B．控制变量法 22. 从某一高度处水平抛出一物体，它落地时速度是50，方向与水平方向成53°角。（不计空气阻力，g取，cos53°＝0.6，sin53°＝0.8）求： （1）平抛运动的初速度； （2）落地时的竖直速度； （3）抛出点的高度； （4）水平射程； 23. 某同学将一个小球在距水平地面h=0.8m高的平台边缘处水平击出，测出小球落地时的平抛水平距离s=1.2m，不计空气阻力，g取10m/s2，求： (1)小球在空中运动的时间； (2)小球被击出时的水平初速度大小； (3)小球落地时的速度大小。 24. 如图所示，一轻质细绳与小球相连，一起在竖直平面内做圆周运动，小球质量，球心到转轴的距离，取重力加速度，不计空气阻力。 （1）若小球在最高点不掉下来，求其在最高点的最小速率； （2）若小球在最高点的速率，求绳子的拉力大小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年上学期学考物理模拟试题 一、单选题（本题共18小题，每小题3分，共54分） 1. 下列物理量的单位中，属于国际单位制基本单位的是（ ） A. km B. kg C. h D. N 【答案】B 【解析】 【详解】单位制包括基本单位和导出单位，国际单位制规定了七个基本物理量，分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量；它们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔。在力学中基本单位是m、kg、s，其他单位是导出单位。 故选B。 2. 有两个力，一个力是8N，一个力是2N，这两个力合力的最大值是（　　） A. 10N B. 16N C. 0 D. 4N 【答案】A 【解析】 【详解】当这两个力同向时，合力为8N+2N=10N最大。 故选A。 3. 下列各组物理量中，全部是矢量的有 A. 位移、力、加速度、速度 B. 重力、速度、路程、时间 C. 弹力、速度、摩擦力、位移、路程 D. 速度、质量、加速度、路程 【答案】A 【解析】 【详解】位移、力、加速度、速度既有大小又有方向，都是矢量，故A正确；路程和时间只有大小没有方向是标量，故B错误；路程只有大小没有方向是标量，故C错误；路程只有大小没有方向是标量，故D错误．所以A正确，BCD错误． 4. 日心说的代表人物是( ) A. 托勒密 B. 哥白尼 C. 布鲁诺 D. 第谷 【答案】B 【解析】 【详解】托勒密是“地心说”的代表人物，哥白尼是“日心说”的代表人物，布鲁诺公开了“日心说”，第谷对天体位置的测量数据为“日心说”提供了关键性支持，故选B。 5. 火星和太阳的质量分别为、，距离为r，引力常量为G，则太阳对火星产生的万有引力大小为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据万有引力定律可知，太阳对火星产生的万有引力大小为 故选A。 6. 坐在火车上的小飞同学看到窗外树木在快速后退，他选择的参考系是（　　） A. 地面 B. 车厢 C. 铁轨 D. 窗外树木 【答案】B 【解析】 【详解】坐在火车上的小飞同学看到窗外树木在快速后退，他选择的参考系是车厢。 故选B。 7. 下列说法正确的是(　　) A. 形状规则的物体重心一定在几何中心 B. 运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为球受到一个向前的推力 C. 静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力 D. 两个物体发生相互作用不一定相互接触 【答案】D 【解析】 【详解】A项：物体的重心跟物体的形状和质量分布有关，形状规则且质量分布均匀的物体的重心才一定在其几何中心，故A错误； B项：运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为球的惯性，故B错误； C项：静止的物体受到的摩擦不一定为静摩擦力，也可以是滑动摩擦力，故C错误； D项：彼此不接触的物体之间也会有力的作用，例如磁铁对铁钉的吸引，故D正确． 8. 如图所示，某段滑雪雪道倾角为，总质量的滑雪运动员从距底端高为处的雪道上由静止开始匀加速下滑，所受阻力为，g取，运动员从上向下滑到底端的过程中， 重力所做的功为（　　） A. 4500 J B. 5500 J C. 5000 J D. 6000 J 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意可知，重力所做的功为 故ABD错误C正确。 故选C。 9. 下列说法中正确的是（ ） A. 体积、质量都极小的物体都能看成质点 B. 当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点 C. 研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点 D. 如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素，就可以把物体看作质点 【答案】D 【解析】 【详解】A．体积、质量都极小的物体，如果体积和形状对所研究的问题影响很大，不能看成质点，故A错误； B．当研究一列火车全部通过北江大桥所需的时间时，尽管火车上各点的运动相同，但火车的长度对时间影响不能忽略，所以不能把它看成质点，故B错误； C．研究自行车在公路上行驶速度时，自行车整体的运动的速度是一样的，此时可以看成质点，故C错误； D．当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，故D正确。 故选D。 【点睛】物体能否看成质点不是看物体绝对的体积和质量大小，而是看物体的大小和形状对所研究的问题影响能否忽略不计。 10. 下列四组单位中，哪一组中的单位都是国际单位制中的基本单位（　　） A. m、N、s B. m、kg、s C. kg、J、s D. m、kg、N 【答案】B 【解析】 【详解】国际单位制中有七个基本单位，kg、m、s是基本单位；N、J是导出单位，B正确、ACD错误。 故选B。 11. 人乘坐电梯时处于超重状态的是（　　） A. 匀速上升 B. 加速下降 C. 加速上升 D. 减速上升 【答案】C 【解析】 【详解】A．电梯匀速上升时，加速度为零，人不超重也不失重，故A错误； B．电梯加速下降时，加速度向下，人处于失重状态，故B错误； C．电梯加速上升时，加速度向上，人处于超重状态，故C正确； D．电梯减速上升时，加速度向下，人处于失重状态，故D错误。 故选C。 12. 篮球场上，运动员练习投篮，篮球在空中划过一条漂亮的弧线落入篮筐，篮球的运动轨迹如图中虚线所示。从篮球出手到落入篮筐的过程中，篮球的重力势能（　　） A. 一直减小 B. 一直增大 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，篮球距离地面的高度先增加后减小，根据EP=mgh可知重力势能先增加后减小。 故选D。 13. 关于惯性，下列说法中正确的是（ ） A. 同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性大 B. 静止的火车起动时速度变化缓慢，是因为物体静止时惯性大 C. 乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故 D. 已知月球上的重力加速度是地球上的1/6，故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/6 【答案】C 【解析】 【详解】惯性是物体本身的性质，只由质量来决定，与物体的运动状态无关，ABD错；C对； 故选C． 14. 由沈阳去大连，可以乘火车，也可以乘汽车。如图所示，曲线ACB和ADB分别表示由沈阳到大连的铁路线和公路线，下列说法中正确的是（　　） A. 火车的路程等于其位移大小 B. 火车的路程小于其位移大小 C. 火车的路程等于汽车的路程 D. 火车的位移等于汽车的位移 【答案】D 【解析】 【详解】AB．当物体做单向直线运动时，位移大小才等于路程，而图中火车的路线为曲线，则火车的路程大于其位移大小，AB错误； C．路程是运动轨迹的长度，根据图示可知，曲线ADB长度大于曲线ACB的长度，即火车的路程小于汽车的路程，C错误； D．位移可用初位置指向末位置的有向线段表示，线段长度表示位移大小，箭头指向表示位移方向，曲线ACB和ADB两条路线的始末位置相同，则火车的位移等于汽车的位移，D正确。 故选D。 15. 下述各力中，根据力的性质命名的有（　　） A. 弹力 B. 拉力 C. 动力 D. 支持力 【答案】A 【解析】 【详解】A．弹力是根据力的性质命名的，故A正确； B．拉力是从力的作用效果的角度命名的，故B错误； C．动力是对物体的运动有帮助的力，可以是重力、弹力、摩擦力提供，也可以由合力提供，故是效果力，故C错误； D．支持力是按照效果命名的力，故D错误。 故选A。 16. 如图所示，在粗糙的水平地面上，一物块与弹簧连接．先用水平向右的力拉弹簧，物块处于静止状态，地面对物块的摩擦力大小为f．增大拉力F，使弹簧伸长量为原来的2倍，物块仍保持静止，此时地面对物块的摩擦力大小为 A. 0 B. f C. 2f D. 3f 【答案】C 【解析】 【详解】物体处于静止状态，水平方向受力平衡，合外力等于零，F等于f，当F增大时，f随之增大，物块仍保持静止，合力为零，F和f是一对平衡力；弹簧伸长量为原来的2倍，根据胡克定律，则有此时地面对物块的摩擦力大小为2f。 A． 0与分析不符，故A错误。 B． f与分析不符，故B错误。 C． 2f与分析相符，故C正确。 D． 3f与分析不符，故D错误。 17. 关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（　　） A. 加速度很大，说明速度一定很大 B. 加速度很大，说明速度的变化一定很大 C. 加速度很大，说明速度的变化率一定很大 D. 只要有加速度，速度就会不断增加 【答案】C 【解析】 【详解】A．加速度大，知速度变化快，速度不一定很大。故A错误； B．加速度大，知速度变化快，速度变化量不一定大。故B错误； C．加速度是反映速度变化快慢的物理量，加速度大，说明速度的变化率一定很大。故C正确； D．物体有加速度，速度不一定增加，可能速度在减小。故D错误。 故选C。 18. 如图所示，木箱A中放一个光滑的铁球B，它们一起静止于斜面上，如果对铁球B（不包括木箱A）进行受力分析，则铁球B受力个数为 A. 3个 B. 4个 C. 2个 D. 1个 【答案】A 【解析】 【详解】对B球受力分析，受重力、箱子对球垂直向上的支持力和箱子的侧下边对球平行斜面向上的支持力，三力能平衡，所以B受三个力的作用． A．3个．故A符合题意． B．4个．故B不符合题意． C．2个．故C不符合题意． D．1个．故D不符合题意． 二、非选择题（本题共6小题，共46分） 19. 某同学用图甲所示装置探究小车做匀变速直线运动的规律，他采用电火花计时器进行实验。 （1）请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上（填编号）________。 ①电火花计时器 ②天平 ③低压交变电源 ④细绳和纸带 ⑤砝码、托盘和小车 ⑥刻度尺 ⑦停表 ⑧一端带有滑轮的长木板 （2）安装好实验装置后，纸带上打出一系列点，其中一段如图乙所示，可知纸带的________（填“左”或“右”）端与小车相连。 【答案】（1）②③⑦ （2）左 【解析】 【小问1详解】 在本实验中不需要测量小车或砝码的质量因此不需要天平，电火花打点计时器使用的是220V交流电源，因此低压交变电源本实验中不需要，同时打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要停表．故不需要的器材为②③⑦。 【小问2详解】 小车拉着纸带在相等时间内的位移越来越大，可知纸带的左端与重物相连。 20. 一打点计时器所用电源的频率是50Hz，如图所示，纸带上的A点先通过计时器，A、B间历时________s，位移为________m。 【答案】 ①. 0.04 ②. 0.0280 【解析】 【分析】 【详解】[1]由 可知 A、B两点历时 [2]位移 21. “验证力的平行四边形定则”的实验装置如图所示： (1)实验中两细绳OB与OC________（选填“A”或“B”）相互垂直。 A．一定　　　　B．不一定 (2)实验中采用的科学方法是________（选填“A”或“B”）。 A．等效替代法　　B．控制变量法 【答案】 ①. B ②. A 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1] 实验中两细绳OB与OC之间的夹角要适当，不一定垂直。 故选B。 (2)[2] 实验中采用的科学方法是等效替代法。 故选A。 22. 从某一高度处水平抛出一物体，它落地时速度是50，方向与水平方向成53°角。（不计空气阻力，g取，cos53°＝0.6，sin53°＝0.8）求： （1）平抛运动的初速度； （2）落地时的竖直速度； （3）抛出点的高度； （4）水平射程； 【答案】（1）；（2）；（3）；（4） 【解析】 【详解】（1）落地时速度是50，方向与水平方向成53° 平抛运动的初速度 （2）根据速度的几何关系 落地时的竖直速度 （3）根据可得 抛出点的高度 （4）下落时间 水平射程 23. 某同学将一个小球在距水平地面h=0.8m高的平台边缘处水平击出，测出小球落地时的平抛水平距离s=1.2m，不计空气阻力，g取10m/s2，求： (1)小球在空中运动的时间； (2)小球被击出时的水平初速度大小； (3)小球落地时的速度大小。 【答案】(1)0.4s；(2)3m/s；(3)5m/s 【解析】 【详解】(1)由题意可知小球竖直方向做自由落体运动，有 代入数据可得 (2)小球水平方向上匀速直线运动，所以有 代入数据可得 (3)小球落地前竖直方向分速度 所以小球落地速度 24. 如图所示，一轻质细绳与小球相连，一起在竖直平面内做圆周运动，小球质量，球心到转轴的距离，取重力加速度，不计空气阻力。 （1）若小球在最高点不掉下来，求其在最高点的最小速率； （2）若小球在最高点的速率，求绳子的拉力大小。 【答案】（1）；（2） 【解析】 【详解】（1）以小球为研究对象，在最高点恰好不掉下来，重力提供其做圆周运动所需的向心力 则所求的最小速率为 （2）设小球运动到最高点对绳的拉力为F，则重力和拉力共同提供向心力，根据牛顿第二定律 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $