精品解析：广东省江门市2025-2026学年上学期九年级历史期中检测试题

2025-2026学年度第一学期九年级历史期中检测 九年级上册 说明： 1.全卷共8页，满分为100分，考试用时80分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号，姓名、考场号、座位号。用 2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、单选题 1. 胡夫金字塔和古埃及其他金字塔一样，象征着埃及的古老文明，揭露了奴隶主专制统治的罪恶，它至今屹立在尼罗河畔，它是一部形象生动的石头教科书。此评价意在强调（ ） A. 金字塔重要的历史价值 B. 胡夫统治时期是鼎盛时期 C. 金字塔高超的建筑技术 D. 古埃及文明的辉煌与灿烂 2. 《汉谟拉比法典》中第183条、184条并没有赋予女儿财产继承权。但在民间记录中，女儿不仅可以与兄弟一起参与遗产分配，亦可以以遗嘱继承的方式继承父亲的财产。对此理解正确的是（ ） A. 史料互证可以丰富历史认知 B. 真相因年代久远而无法还原 C. 解释历史具有绝对的主观性 D. 真实历史只能由考古来证实 3. 有学者认为，瓦尔那制度（种姓制度）在古印度形成的初期，通过将从事不同职业的群体置于一个具有宗教神圣性的框架之内，为当时复杂多元的印度社会提供了一种稳定的社会结构。它规定了各群体的职责与义务，从而减少了冲突，实现了社会协作。该学者旨在说明，这一制度（ ） A. 产生是基于维护社会稳定的现实需要 B. 主要目的在于制造阶级压迫与歧视 C. 有效保障了底层民众的权利与自由 D. 完全阻断了各阶层之间的任何流动 4. 佛教主张众生平等，认为人生如苦海，人只有断除各种欲望和烦恼，才能得到解脱。这说明佛教得以传播的原因是（ ） A. 具有救民于水火的神奇功效 B. 适应了社会发展的趋势 C. 迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望 D. 丰富了中国文化 5. 伯里克利时期，雅典民主政治达到顶峰，但柏拉图曾评价：“雅典民主政体是一种乱民政治，它把国家交给了缺乏政治素养的普通民众。”柏拉图的评价基于雅典民主的哪一局限性（ ） A. 民主范围有限，仅少数成年男性公民享有民主权利 B. 直接民主制容易导致权力滥用和决策失误 C. 民主运作程序繁琐，行政效率低下 D. 过分强调平等，忽视了公民的能力差异 6. 亚历山大及其继任者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。能为此提供直接证据的是（ ） A. 位于日本奈良的唐招提寺 B. 希腊古典作家的记载 C. 哥伦布使用过的航海指南针 D. 《十二铜表法》的拓片 7. 西方有谚语云“条条大路通罗马”。以下关于古罗马说法正确的是（ ） A. 《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑 B. 斯巴达克起义加速了罗马帝国的衰落 C. 凯撒首创了“元首制” D. 帕特农神庙是罗马建筑艺术的典型代表 8. 拉丁语最初是意大利中部使用的语言，后来，拉丁语作为行政语言传播到西地中海的岛屿、伊比利亚半岛和高卢，直至多瑙河流域的达契亚（今罗马尼亚）。材料可以用来说明（ ） A. 城邦政治的日趋繁荣 B. 法制建设的源远流长 C. 津贴制度的深远影响 D. 罗马扩张的客观作用 9. 某校九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题有关的是（ ） ①《十二铜表法》 ②帕特农神庙 ③《荷马史诗》 ④苏格拉底 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 10. 如果你是生活在公元10世纪的一座庄园的农奴，那么下列生活场景中，你最不可能遇到的是（ ） A. 自己带农具和耕畜在领主的直领地上每周无偿劳动3天 B. 除了拥有一定耕地的使用权外，还可以到“公用地”放牧 C. 自由离开庄园，选择从事自己喜欢的职业 D. 和庄园领主或其他农奴发生诉讼纠纷，经庄园法庭审理 11. 博洛尼亚大学是以学生组成的社团为基础建立起来的，社团得到教会的支持，掌握了学校的管理权，负责任免教师、监督教学计划。对学生成绩的评估和学位的授予，则由资深教授掌控。这说明中世纪大学（ ） A. 兼收并蓄 B. 有一定自主权 C. 都由教会建立 D. 有一定自治权 12. 一份1117年的史料中提到：米兰的执政官是从社会各阶级中，即从资本家、骑士和市民中选聘，其任期具有年度性，市民通过选举市政官员，将他们的权力委托给他们任命的代表。这体现出中世纪城市（ ） A. 完全由封建领主控制 B. 彻底摆脱了封建统治 C. 具有自由和自治特色 D. 促进了工商业的繁荣 13. 查士丁尼日记写道：“我们专注于大量的古代法律，而且就好像穿越辽阔的海洋，我们完成了一项几乎无望的任务。”这项“任务”（ ） A. 开创了罗马法制建设 B. 确立了三权分立原则 C. 建立奴隶制民主政治 D. 奠定欧洲民法的基础 14. 《罗马民法大全》规定：禁止奴隶主强迫奴隶从事一些禁忌职业，如果奴隶主出现违反行为被城市长官发现，则其有权宣布该奴隶将获得自由。材料旨在说明《罗马民法大全》（ ） A. 具有一定的进步作用 B. 奠定了欧洲民法基础 C. 蕴含人人平等的理念 D. 遏制贵族对法律曲解 15. 646年初，孝德天皇颁布《改新之诏》开始改革。他召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，效仿唐朝制度实行“八省百官”制和“国郡里”制，对官吏实行“食封”和“俸禄”。这表明日本（ ） A. 树立了天皇的绝对权威 B. 建立了中央集权行政体制 C. 全面效仿唐朝政治制度 D. 王室积极谋求中日国家对等关系 16. 源赖朝设立镰仓幕府后，在中央设立负责军务和武士的“侍所”，辅佐将军的统治。地方上，派遣守护和地头，负责地方的政治和经济事务，从而形成了从上至下的统治系统。这说明这一时期的日本（ ） A. 积极学习隋唐政治制度 B. 天皇统治权威遭到挑战 C. 幕府掌握国家实际权力 D. 社会秩序逐渐走向稳定 17. 9世纪，巴格达学者伊本·基夫提记载：“翻译家侯奈因将希腊医学典籍译为阿拉伯语时，既对照波斯译本校准，又请印度医者辨析草药术语，最终形成的译本被欧洲学者奉为圭臬（意为：准则）。”这一现象表明阿拉伯文化（ ） A. 以医学成就引领世界文明 B. 在文明交融中实现传承创新 C. 仅依赖外来文化发展自身 D. 始终保持文化的独立性 18. “如果把三大宗教放到一起进行对比，就可以看出伊斯兰教在传播上的优势。”这句话主要说明（ ） A. 伊斯兰教的创立有利于阿拉伯半岛的统一 B. 伊斯兰教比佛教、基督教更易于接受 C. 伊斯兰教以群众性运动的方式赢得民众支持 D. 阿拉伯帝国的扩张加速了伊斯兰教的传播 19. 根据《末日审判书》的记录，英格兰国王威廉一世（约1028—1087）的弟弟贝叶主教奥托的184个庄园中，只有7个是留作直接经营的。12世纪初，牛津郡最大的几个领主均选择将自己1/3到2/3的地产租赁给承租人以换取租金。这些行为的实施和发展（ ） A. 体现了自由民主平等的精神 B. 有利于经济结构的转变 C. 强化了庄园自给自足的特点 D. 壮大了教会教皇的权力 20. “15、16世纪的西欧农场主自己一般没有土地，而是从土地所有者那里租入土地经营农业，获得平均利润，并按契约规定支付给土地所有者地租，并在租用的土地上雇佣劳动者进行生产。”由此可知，租地农场（ ） A. 遵循传统生产形式 B. 产品只够满足自我消费 C. 生产技术水平高超 D. 采用资本主义生产方式 21. 一位文艺复兴时期的剧作家在剧本中写道：“人是多么了不起的一件作品！……宇宙的精华！万物的灵长！”他的作品深刻反映了人文主义思想。下列与“他”有关的是（ ） A. 借梦游三界描写现实生活，抨击教会的贪婪腐化 B. 把艺术创作和科学相结合，塑造完美的人物形象 C. 一生创作了三十多部戏剧，深刻批判了封建道德 D. 终生探讨人的灵魂和美德，主张人应该认识自己 22. 达·芬奇笔记记载：“我解剖30具尸体研究肌肉运动，只为更准确绘制《蒙娜丽莎》的微笑。”这一做法体现的精神是（ ） A. 人文主义与科学探索结合 B. 宗教信仰束缚艺术创作 C. 个人主义导致道德沦丧 D. 艺术服务于贵族审美 23. 16、17世纪，在西欧各大城市，银行如雨后春笋般地建立起来，如1656年建立的瑞典银行，1694年成立的英格兰银行。这些新式银行开展存贷款、汇兑业务，发布市场信息以及与商贸有关的政治新闻。这反映了（ ） A. 新航路开辟后商业贸易的发展 B. 英国议会的权力日益超过国王 C. 《拿破仑法典》对欧洲的影响 D. 资本主义制度在西欧各国建立 24. “三角贸易”兴起于16世纪，在17—18世纪成为最重要的洲际贸易，因涉及欧洲、非洲和美洲三地，且其主要商路连接成三角形……一次贸易的航程，大约需时半年，欧洲殖民者就可做三笔生意，获得数倍的利润。这说明，“三角贸易”（ ） A. 给非洲带来深重灾难 B. 加速了美洲地区的开发 C. 推动了欧洲资本原始积累 D. 损害了印第安人的利益 25. “从16世纪以来，政府即经常入不敷出，不得不借贷，到查理一世时已是债台高筑。国王于是借助于议会补助金来解决日益严重的财政困难。所谓议会补助金，即由议会通过的特殊捐税，正是在这个问题上，首先爆发了国王与议会之间的矛盾。”材料可用于说明英国资产阶级革命的（ ） A. 背景 B. 进程 C. 结果 D. 意义 26. 继美国国际贸易法院裁定之后，8月29日美国联邦巡回上诉法院再次裁定：特朗普政府全球对等关税政策越权、违法。据此可知，美国（ ） A. 总统享有超越宪法的特权 B. 实行分权制衡的民主体制 C. 总统处于一切权力的中心 D. 总统可以代行国会征税权 27. 1789年前的十年里，在巴黎和法国其他城市，“公民”“公意”“法律平等”“自然权利”等用语大量出现，人们逐渐熟悉并接受这些用语所表达的理念，形成了新的话语体系。这一话语体系（ ） A. 强化了王权意识 B. 颠覆了宗教神权 C. 冲击了传统秩序 D. 巩固了共和政体 28. 曼彻斯特的棉织工厂里，空气中经常弥漫着混杂着机油的棉尘……为了开夜工，要用大量的蜡烛，但是几乎完全没有通风设备。因此，在工厂里经常能够闻到人身上发出的汗臭味，以及机油、棉尘，还有夜晚蜡烛发出的恶臭气味。这可用来说明（ ） A. 工厂所在的自然环境较为恶劣 B. 工人阶级热爱劳动无惧条件艰辛 C. 工业资产阶级唯利是图缺乏人文关怀 D. 电力供应是解决工业发展的前提条件 29. 马克思、恩格斯以“叙述历史”的方式共同撰写了《共产党宣言》。《共产党宣言》是全球公认的“传播最广的社会政治文献”，是世界各国无产阶级解放运动的指南。这一“政治文献”出现的根本原因是（ ） A. 欧洲三大工人运动的爆发 B. 欧洲政治经济学理论的发展 C. 资本主义的迅速发展 D. 近代自然科学的重大突破 30. 清朝外交家张德彝在《三述奇》一书中记载：5月21日，凡尔赛军队对巴黎发动了总攻。23日，在凡尔赛，我第一次见到了被抓获的人员两万多人。28日，起义者遭到镇压，大批人员被处死。29日，“胜利之师”三四万人归来……这支刚刚投降过普鲁士，又拿起枪镇压本国起义者的军队，完全没有胜利之师的模样！该史实应纳入的学习主题是（ ） A. 法国大革命 B. 拿破仑远征 C. 巴黎公社运动 D. 攻占巴士底狱 二、综合题 31. 民主与法制是人类文明演进中不可或缺的重要组成部分，阅读下列材料，回答问题。 材料一：我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中；在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。 ——摘编自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》 材料二：《十二铜表法》条文刻在12块铜牌上，公布于罗马广场。该法规定：凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害；如债务人不能清偿到期债务，则债权人有权将其拘禁，甚至卖之为奴。 ——摘编自人教版九年级上册历史教材 材料三：《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。它还对财产、买卖、债务，契约的关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。 ——摘编自人教版九年级上册历史教材 （1）根据材料一，概括伯里克利时期雅典民主政治的核心特征。 （2）材料二中《十二铜表法》有何其局限性？；对比材料二和材料三，指出罗马法制建设的进步之处。 （3）综合上述材料，谈谈古代民主与法制建设对现代社会的启示。 32. 17、18世纪，英美法政治领域发生了巨大变化。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【英国民主宪政先行】 材料一 :英国1215年颁布的《大宪章》，规定国王在重大经济、政治问题上要咨询议会的意见，这就在一定程度上确定了国王和贵族的共治。从“模范议会”召开到都铎王朝建立，190年间共召开了175届议会，逐渐形成一套较为可行的议事立法程序。17世纪中期，随着新兴阶层的出现，他们极力要求参与国家政事，他们以议会为阵地，反对王权。经过1688年的“光荣革命”，英国政治制度从君主制过渡到君主立宪制，1689年的《权利法案》，逐渐树立君主立宪制和议会高于王权的政治原则。 ——摘编自蒙夺、黄月芬《英国议会制度的发展及其影响》 【美国民主共和创新】 材料二:1787年美国制宪会议就最后争议达成的妥协如下：明确中央立法居最高地位，对各州法律有约束力，各州不得与之违背。代表们放弃了立法权为最高权力的欧洲启蒙思想，特意在宪法中加强行政和司法机关的独立地位及所属权力。……宪法明确指出国家的建立是人民的行为，正是在人民的授权下，国家机关的行为才能成为国家的行为⋯⋯1787年美国宪法是资产阶级革命史上的一次创举。 ——摘编自张友伦《(美国通史)第2 卷：美国的独立和初步繁荣,1775-1860》 【法国民主浪潮激荡】 材料三 :1769年，拿破仑·波拿巴出生于科西嘉岛(1768 年被法国占领)，10岁时，被送到法国学习法语，他的科西嘉口音、贫穷贵族的出身都成为法国贵族子弟同学的嘲弄因素……一直梦想推动科西嘉岛脱离法国而独立。1789年，法国大革命爆发后，拿破仑相信革命后的科西嘉人民与法国人民会享受同等的权利，逐渐认定法国作为祖国。……拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念——人权、法治等传遍了欧洲，动摇了欧洲的封建秩序，同时，也对当地人民进行了掠夺。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括英国君主立宪制确立的背景，并简述英国政治制度变革的特点。 （2）根据材料二文字并结合所学知识，概括1787年美国宪法体现的原则。指出1787年美国宪法的历史地位。 （3）法国大革命爆发的标志是什么？根据材料三文字，指出拿破仑对法国态度的变化。根据材料三并结合所学知识，简述拿破仑对时代的影响。 （4）综合上述材料并结合所学知识，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求：主题鲜明、语言凝练、逻辑清晰) 33. 科技影响民众的生活，也引发人们对其的批判和反思。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）依据材料一，分析工业革命中动力来源发生的变化。 材料二  18世纪60年代，第一次工业革命从英国率先开始，对人类社会的发展产生了重大影响，客观上也影响了中国历史发展进程。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出第一次工业革命对英国和人类社会分别产生了怎样的影响？结合材料二和所学知识，说明第一次工业革命是如何影响中国历史发展进程的。 材料三  18世纪下半叶到19世纪初期英国工人生活费和工资指数（1850年=100） 1759-1768年 1779-1788年 1789-1798年 1799-1808年 1809-1818年 名义工资 81 86 94 114 114 生活费 72 85 97 137 159 实际工资 112 101 98 83 72 ——【苏】门德尔逊《经济危机和周期的理论与历史》 （3）根据材料三，指出“18世纪下半叶到19世纪初期英国工人”工资的总体趋势，这些趋势说明什么问题？ 材料四  工人阶级第一次反抗资产阶级是在工业革命初期，即工人用暴力来反对使用机器的时候。但是这种反抗形式也只是零散的，它局限于一定的地区，并且仅仅针对现存关系的一个方面。只要工人达到了眼前的目的，社会权力就以全部力量袭击这些再度变得手无寸铁的犯罪者，随心所欲地惩罚他们，而机器还是被采用了。工人必须找到一种新的反抗形式。 ——【英】弗·恩格斯《英国工人阶级状况》（1845年） （4）根据材料四，“工业革命初期”工人阶级的“反抗形式”是什么？马克思和恩格斯为帮助工人找到“新的反抗形式”发表了《共产党宣言》，简述该宣言的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期九年级历史期中检测 九年级上册 说明： 1.全卷共8页，满分为100分，考试用时80分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号，姓名、考场号、座位号。用 2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、单选题 1. 胡夫金字塔和古埃及其他金字塔一样，象征着埃及的古老文明，揭露了奴隶主专制统治的罪恶，它至今屹立在尼罗河畔，它是一部形象生动的石头教科书。此评价意在强调（ ） A. 金字塔重要的历史价值 B. 胡夫统治时期是鼎盛时期 C. 金字塔高超的建筑技术 D. 古埃及文明的辉煌与灿烂 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“胡夫金字塔和古埃及其他金字塔一样，象征着埃及的古老文明，揭露了奴隶主专制统治的罪恶，它至今屹立在尼罗河畔，它是一部形象生动的石头教科书”和所学知识可知，“象征着埃及的古老文明”“揭露了奴隶主专制统治的罪恶”“石头教科书”，均体现金字塔作为历史遗存，能反映古埃及的文明发展、社会制度等历史信息，所以此评价意在强调金字塔重要的历史价值，A项正确；题干无任何关于“胡夫统治时期是鼎盛时期”的信息，排除B项；题干仅提到金字塔“屹立在尼罗河畔”，未涉及建筑技术的描述，因此不涉及“建筑技术”的强调，排除C项；题干同时提到了“揭露奴隶主专制统治的罪恶”，并非只强调“辉煌灿烂”，此选项表述片面，无法涵盖题干的完整评价，排除D项。故选A项。 2. 《汉谟拉比法典》中第183条、184条并没有赋予女儿财产继承权。但在民间记录中，女儿不仅可以与兄弟一起参与遗产分配，亦可以以遗嘱继承的方式继承父亲的财产。对此理解正确的是（ ） A. 史料互证可以丰富历史认知 B. 真相因年代久远而无法还原 C. 解释历史具有绝对的主观性 D. 真实历史只能由考古来证实 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，材料指出《汉谟拉比法典》未明确赋予女儿继承权，但民间记录显示女儿实际参与遗产分配，说明法典条文与民间实践存在差异，需通过不同史料相互印证才能更全面理解历史，A项正确；材料通过史料对比接近真相，并非“无法还原真相”，排除B项；“绝对主观性”说法过于绝对，历史解释须基于客观证据，排除C项；“只能由考古证实”说法太过片面，民间记录属于文献史料，非考古成果，排除D项。故选A项。 3. 有学者认为，瓦尔那制度（种姓制度）在古印度形成的初期，通过将从事不同职业的群体置于一个具有宗教神圣性的框架之内，为当时复杂多元的印度社会提供了一种稳定的社会结构。它规定了各群体的职责与义务，从而减少了冲突，实现了社会协作。该学者旨在说明，这一制度（ ） A. 产生是基于维护社会稳定的现实需要 B. 主要目的在于制造阶级压迫与歧视 C. 有效保障了底层民众的权利与自由 D. 完全阻断了各阶层之间的任何流动 【答案】A 【解析】 【详解】根据题目内容并结合所学可知，题干明确提到种姓制度是为 复杂多元的印度社会提供稳定结构、减少冲突，对应 “基于维护社会稳定的现实需要”，与学者的核心观点一致，A项正确；题干强调的是种姓制度 稳定社会、减少冲突”的作用，未提及 “制造阶级压迫与歧视”，这是种姓制度的消极影响，但不是该学者论述的重点，排除B项；种姓制度是等级制度，底层民众（如首陀罗、贱民）地位低下，并无 “权利与自由” 的保障，与史实及题干逻辑均不符，排除C项；“完全阻断任何流动” 是绝对化表述，古印度种姓制度下虽阶层流动极难，但并非 “完全没有”（如少数低种姓通过宗教等途径可能实现一定流动），排除D项。故选A项。 4. 佛教主张众生平等，认为人生如苦海，人只有断除各种欲望和烦恼，才能得到解脱。这说明佛教得以传播的原因是（ ） A. 具有救民于水火的神奇功效 B. 适应了社会发展的趋势 C. 迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望 D. 丰富了中国文化 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，佛教认为人生如苦海，人只有断除各种欲望和烦恼，才能得到解脱。佛教主张众生平等，迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望。因此得以传播。C项正确A项说法错误，排除A项；佛教的产生是符合人们的愿望，不是适应社会发展的趋势，排除B项；佛家传播的原因不是丰富了中国文化，是因为符合人们的愿望，排除D项。故选C项。 5. 伯里克利时期，雅典民主政治达到顶峰，但柏拉图曾评价：“雅典民主政体是一种乱民政治，它把国家交给了缺乏政治素养的普通民众。”柏拉图的评价基于雅典民主的哪一局限性（ ） A. 民主范围有限，仅少数成年男性公民享有民主权利 B. 直接民主制容易导致权力滥用和决策失误 C. 民主运作程序繁琐，行政效率低下 D. 过分强调平等，忽视了公民的能力差异 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“柏拉图曾评价：‘雅典民主政体是一种乱民政治，它把国家交给了缺乏政治素养的普通民众’”和所学知识可知，雅典实行直接民主制，全体成年男性公民可直接参与国家决策，但普通民众普遍缺乏专业政治素养，易受情绪、煽动等因素影响，进而导致权力滥用与决策失误，这正是柏拉图该评价所指向的雅典民主局限性，B项正确；“民主范围有限，仅少数成年男性公民享有民主权利”，是雅典民主的局限之一，但并非题干中柏拉图评价聚焦的缺乏政治素养的普通民众掌权这一核心，排除A项；“民主运作程序繁琐，行政效率低下”，题干未涉及民主程序繁琐的内容，排除C项；“过分强调平等，忽视了公民的能力差异”，并非柏拉图“乱民政治”评价所基于的核心局限，排除D项。故选B项。 6. 亚历山大及其继任者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。能为此提供直接证据的是（ ） A. 位于日本奈良的唐招提寺 B. 希腊古典作家的记载 C. 哥伦布使用过的航海指南针 D. 《十二铜表法》的拓片 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“亚历山大及其继任者；东西方在这一时期频繁互动和深度融合”结合所学知识可知，希腊古典作家可能直接记录了亚历山大及其继任者在东方建城、东西方文化交流、贸易往来等具体情况。这些记载作为文字史料，能够直接反映当时的历史事实，因此是提供直接证据的有力候选，B项正确；唐招提寺是唐朝鉴真东渡日本后主持修建的，与亚历山大及其继任者的活动在时间和地域上均不相符，排除A项；哥伦布使用航海指南针是在更晚的时期，与亚历山大及其继任者的活动时间不符，排除C项；《十二铜表法》是古罗马的法律文献，与东方的建城活动没有直接联系，排除D项。故选B项。 7. 西方有谚语云“条条大路通罗马”。以下关于古罗马说法正确的是（ ） A. 《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑 B. 斯巴达克起义加速了罗马帝国的衰落 C. 凯撒首创了“元首制” D. 帕特农神庙是罗马建筑艺术的典型代表 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“西方有谚语云‘条条大路通罗马’。以下关于古罗马说法正确的是”和所学知识可知，《十二铜表法》是古罗马第一部成文法，是罗马法发展的重要里程碑，A项正确；斯巴达克起义发生在罗马共和国时期，并非加速罗马帝国衰落，排除B项；首创“元首制”的是屋大维，并非凯撒，排除C项；帕特农神庙是古希腊建筑艺术的典型代表，并非罗马建筑，排除D项。故选A项。 8. 拉丁语最初是意大利中部使用的语言，后来，拉丁语作为行政语言传播到西地中海的岛屿、伊比利亚半岛和高卢，直至多瑙河流域的达契亚（今罗马尼亚）。材料可以用来说明（ ） A. 城邦政治的日趋繁荣 B. 法制建设的源远流长 C. 津贴制度的深远影响 D. 罗马扩张的客观作用 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“拉丁语最初是意大利中部使用的语言……直至多瑙河流域的达契亚（今罗马尼亚）”可知，罗马帝国通过军事扩张征服了西地中海至多瑙河流域的广大地区，为巩固统治，将拉丁语作为官方行政语言推广，材料中拉丁语的传播范围正是罗马扩张的结果，体现了罗马扩张的客观作用，D项正确；城邦政治以小国寡民为特征，主要存在于古希腊，而罗马自公元前3世纪后逐渐发展为帝国，与“城邦政治”无关，排除A项；材料仅体现拉丁语的传播，未涉及罗马法或法制建设的内容，与“法制建设”无直接关联，排除B项；津贴制度是古希腊雅典为鼓励公民参与政治（如发放参政津贴）的措施，与罗马拉丁语传播无关，排除C项。故选D项。 9. 某校九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题有关的是（ ） ①《十二铜表法》 ②帕特农神庙 ③《荷马史诗》 ④苏格拉底 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，①《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法，颁布于公元前5世纪中期，属于罗马共和国时期的法律文献，而不是古希腊的，①排除；②帕特农神庙是雅典卫城的主要建筑，供奉雅典娜女神，是古希腊建筑艺术的代表，肯定属于古希腊文明，②正确；③《荷马史诗》是古希腊的文学作品，由荷马创作，包括《伊利亚特》和《奥德赛》，是了解古希腊早期历史的重要文献，属于古希腊文明，③正确；④苏格拉底是古希腊著名哲学家，与柏拉图、亚里士多德并称“古希腊三贤”，他的哲学思想对西方影响深远，属于古希腊文明，④正确。②③④正确，D项正确；①错误，排除ABC项。故选D项。 10. 如果你是生活在公元10世纪的一座庄园的农奴，那么下列生活场景中，你最不可能遇到的是（ ） A. 自己带农具和耕畜在领主的直领地上每周无偿劳动3天 B. 除了拥有一定耕地的使用权外，还可以到“公用地”放牧 C. 自由离开庄园，选择从事自己喜欢的职业 D. 和庄园领主或其他农奴发生诉讼纠纷，经庄园法庭审理 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向选择题。根据所学知识可知，庄园的居民主要是领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴。农奴缺少自由，因此不能自由离开庄园，选择从事自己喜欢的职业，C项符合题意，选择C项；农奴需在领主的直领地上每周无偿劳动3天（即劳役地租），这是庄园经济的典型特征，因此该场景可能遇到，A项不符合题意，排除A项；庄园中有“公用地”，农奴除了使用自己的耕地，还可在公用地放牧，这符合庄园公共资源的分配规则，因此该场景可能遇到，B项不符合题意，排除B项；庄园设有法庭，用于审理农奴与领主之间、农奴之间的诉讼纠纷，这体现了庄园的自治司法特点，该场景可能遇到，D项不符合题意，排除D项。故选C项。 11. 博洛尼亚大学是以学生组成的社团为基础建立起来的，社团得到教会的支持，掌握了学校的管理权，负责任免教师、监督教学计划。对学生成绩的评估和学位的授予，则由资深教授掌控。这说明中世纪大学（ ） A. 兼收并蓄 B. 有一定自主权 C. 都由教会建立 D. 有一定自治权 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“社团得到教会的支持，掌握了学校的管理权，负责任免教师、监督教学计划。对学生成绩的评估和学位的授予，则由资深教授掌控。”并结合所学可知，社团和教授共同管理学校事务，虽有教会支持，但具体管理权由校内人员行使，体现大学对内部事务的自治，D项正确；材料未提及大学包容不同思想或文化，排除A项；自主权是在不违反正统教义的情况下，大学的日常教学活动和管理有相当大的自主权，排除B项；材料仅提到教会“支持”，未说明全部大学由教会直接建立，排除C项。故选D项。 12. 一份1117年的史料中提到：米兰的执政官是从社会各阶级中，即从资本家、骑士和市民中选聘，其任期具有年度性，市民通过选举市政官员，将他们的权力委托给他们任命的代表。这体现出中世纪城市（ ） A. 完全由封建领主控制 B. 彻底摆脱了封建统治 C. 具有自由和自治特色 D. 促进了工商业的繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“1117年……米兰的执政官是从社会各阶级中……市民通过选举市政官员，将他们的权力委托给他们任命的代表。”可知，米兰的执政官由各阶级选聘，市民通过选举委托权力，说明城市拥有自主管理权，体现了自由和自治特色，C项正确；“完全由封建领主控制” 与 “市民通过选举市政官员” 矛盾，排除A项；城市仍需向领主履行义务，“彻底摆脱”过于绝对，排除B项；题干材料强调中世纪城市自由自治的特点，没有体现工商业的发展，排除D项。故选C项。 13. 查士丁尼日记写道：“我们专注于大量的古代法律，而且就好像穿越辽阔的海洋，我们完成了一项几乎无望的任务。”这项“任务”（ ） A. 开创了罗马法制建设 B. 确立了三权分立原则 C. 建立奴隶制民主政治 D. 奠定欧洲民法的基础 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，材料中的“查士丁尼”是东罗马帝国的皇帝，他在位期间组织编纂了古代罗马的法律文献，即《查士丁尼法典》，查士丁尼组织编纂的《罗马民法大全》，系统整理了古代罗马的法律成果，对后世欧洲各国的民法体系产生了深远影响，奠定了欧洲民法的基础，D项正确；“开创罗马法制建设”的是罗马共和国时期的《十二铜表法》，并非查士丁尼时期的工作，排除A项；“三权分立原则”是近代资产阶级政治制度确立的原则，与查士丁尼及罗马法无关，排除B项；“奴隶制民主政治”是古代雅典的政治制度，与查士丁尼及罗马法无关，排除C项。故选D项。 14. 《罗马民法大全》规定：禁止奴隶主强迫奴隶从事一些禁忌职业，如果奴隶主出现违反行为被城市长官发现，则其有权宣布该奴隶将获得自由。材料旨在说明《罗马民法大全》（ ） A. 具有一定的进步作用 B. 奠定了欧洲民法基础 C. 蕴含人人平等的理念 D. 遏制贵族对法律曲解 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“《罗马民法大全》规定：禁止奴隶主强迫奴隶从事一些禁忌职业……城市长官有权宣布该奴隶将获得自由”和所学知识可知，该规定对奴隶主权力进行了限制，并赋予奴隶在特定情况下获得自由的可能，体现了对奴隶处境的有限改善，反映了法律在特定层面的进步性，A项正确；《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础，但题干并未涉及对后世法律体系的影响，B项排除；规定虽对奴隶有所保护，但并未否定奴隶制度，仍维护奴隶主阶级利益，不能体现“人人平等”理念，C项排除；材料主要针对奴隶主对待奴隶的行为，未直接涉及贵族曲解法律的问题，D项排除。故选A项。 15. 646年初，孝德天皇颁布《改新之诏》开始改革。他召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，效仿唐朝制度实行“八省百官”制和“国郡里”制，对官吏实行“食封”和“俸禄”。这表明日本（ ） A. 树立了天皇的绝对权威 B. 建立了中央集权行政体制 C. 全面效仿唐朝政治制度 D. 王室积极谋求中日国家对等关系 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“效仿唐朝制度实行‘八省百官’制和‘国郡里’制”和所学知识可知，大化改新借鉴唐朝的中央官制和地方行政区划，旨在强化中央对地方的控制，从而建立以天皇为中心的中央集权行政体制，B项正确；题干侧重行政制度建设，未直接体现天皇权威的绝对化，A项排除；改革虽以唐朝为蓝本，但结合日本国情有所调整，“全面效仿”表述过于绝对，C项排除；材料仅涉及国内制度变革，未反映对外政策或国家关系诉求，D项排除。故选B项。 16. 源赖朝设立镰仓幕府后，在中央设立负责军务和武士的“侍所”，辅佐将军的统治。地方上，派遣守护和地头，负责地方的政治和经济事务，从而形成了从上至下的统治系统。这说明这一时期的日本（ ） A. 积极学习隋唐政治制度 B. 天皇统治权威遭到挑战 C. 幕府掌握国家实际权力 D. 社会秩序逐渐走向稳定 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“源赖朝设立镰仓幕府后……从而形成了从上至下的统治系统”可知，镰仓幕府通过设立“侍所”（军事管理）、地方“守护”（行政）和“地头”（经济），形成了独立于天皇朝廷的统治系统，将军成为国家实际统治者，符合史实，C项正确；隋唐政治制度以中央集权和科举制为核心，而镰仓幕府是武士阶层建立的军事政权，实行“御家人制度”，与隋唐制度性质完全不同，排除A项；题干未直接提及天皇权威的变化，仅描述幕府构建了独立的统治体系。事实上，幕府统治时期天皇权威被架空是结果，但“挑战”一词更强调过程，与材料主旨不符，排除B项；材料仅说明幕府建立了统治架构，未提及社会秩序是否“稳定”，属于过度推断，排除D项。故选C项。 17. 9世纪，巴格达学者伊本·基夫提记载：“翻译家侯奈因将希腊医学典籍译为阿拉伯语时，既对照波斯译本校准，又请印度医者辨析草药术语，最终形成的译本被欧洲学者奉为圭臬（意为：准则）。”这一现象表明阿拉伯文化（ ） A. 以医学成就引领世界文明 B. 在文明交融中实现传承创新 C. 仅依赖外来文化发展自身 D. 始终保持文化的独立性 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“翻译家侯奈因将希腊医学典籍译为阿拉伯语时，既对照波斯译本校准，又请印度医者辨析草药术语，最终形成的译本被欧洲学者奉为圭臬”和所学知识可知，阿拉伯学者翻译希腊典籍时，同时参考波斯、印度等多地学术成果，体现出对不同文明的吸收、整合与创新，B项正确；材料虽涉及医学翻译，但“引领世界文明”表述夸大且未能全面反映阿拉伯文化通过交流融合发展的特点，排除A项；“仅依赖外来文化发展自身”与史实不符，阿拉伯文化在吸收外来文明的同时也注重自主创造，如数学、天文学等领域，排除C项；材料强调阿拉伯文化广泛吸收其他文明成果，并非“始终保持文化的独立性”，且历史上阿拉伯文化具有开放融合的特征，排除D项。故选B项。 18. “如果把三大宗教放到一起进行对比，就可以看出伊斯兰教在传播上的优势。”这句话主要说明（ ） A. 伊斯兰教的创立有利于阿拉伯半岛的统一 B. 伊斯兰教比佛教、基督教更易于接受 C. 伊斯兰教以群众性运动的方式赢得民众支持 D. 阿拉伯帝国的扩张加速了伊斯兰教的传播 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，佛教主要依靠和平的文化交流、信徒传教传播，基督教的传播依托罗马帝国的认可与推广，而伊斯兰教的传播，除传教外，阿拉伯帝国的对外扩张是重要推动力。阿拉伯帝国地跨欧、亚、非三洲，在扩张的过程中，将伊斯兰教带到帝国统治的广大地区，这种依托帝国扩张的传播方式，传播速度更快、覆盖范围更广，这是伊斯兰教和佛教、基督教相比，在传播上的突出优势，D项正确；伊斯兰教的创立仅体现对阿拉伯半岛内部的影响，是宗教对地区统一的作用，并未体现出伊斯兰教在传播方面的优势，排除A项；三大宗教的诞生与传播都契合了当时不同地区人们的精神需求，都拥有大量的信徒，宗教信仰本身没有优劣之分，也不存在伊斯兰教比佛教、基督教更易于接受的说法，排除B项；伊斯兰教的传播初期依托阿拉伯部落的信仰认同，后期依托帝国扩张，而非以群众性运动的方式赢得民众支持，排除C项。故选D项。 19. 根据《末日审判书》的记录，英格兰国王威廉一世（约1028—1087）的弟弟贝叶主教奥托的184个庄园中，只有7个是留作直接经营的。12世纪初，牛津郡最大的几个领主均选择将自己1/3到2/3的地产租赁给承租人以换取租金。这些行为的实施和发展（ ） A. 体现了自由民主平等的精神 B. 有利于经济结构的转变 C. 强化了庄园自给自足的特点 D. 壮大了教会教皇的权力 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“根据《末日审判书》的记录，英格兰国王威廉一世的弟弟贝叶主教奥托的184个庄园中，只有7个是留作直接经营的。12世纪初，牛津郡最大的几个领主均选择将自己1/3到2/3的地产租赁给承租人以换取租金”和所学知识可知，领主将土地大量出租并收取货币租金的行为，反映了封建庄园经济中经营方式的变化，促进了货币地租的推广和商品经济的发展，有利于封建经济内部商品经济的发展和经济结构的调整，B项正确；这些行为是封建领主的经济决策，与自由民主平等的精神无关，排除A项；土地出租使承租人可能为市场生产，加强了与市场的联系，削弱了庄园自给自足的特点，排除C项；材料中贝叶主教的行为作为领主个体，并不直接代表教皇权力的壮大，且租赁土地是经济行为，与教皇权力无必然联系，排除D项。故选B项。 20. “15、16世纪的西欧农场主自己一般没有土地，而是从土地所有者那里租入土地经营农业，获得平均利润，并按契约规定支付给土地所有者地租，并在租用的土地上雇佣劳动者进行生产。”由此可知，租地农场（ ） A. 遵循传统生产形式 B. 产品只够满足自我消费 C. 生产技术水平高超 D. 采用资本主义生产方式 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“在租用的土地上雇佣劳动者进行生产”并结合所学可知，租地农场主“租入土地、雇佣劳动者、追求平均利润”，这符合资本主义生产方式的核心（雇佣劳动、以获取利润为目的），D项正确；传统形式是自给自足的封建小农生产，与“雇佣劳动、追求利润”不符，排除A项；租地农场追求利润，产品是面向市场的，并非自给自足，排除B项；题干未体现技术水平，这不是租地农场的核心特征，排除C项。故选D项。 21. 一位文艺复兴时期的剧作家在剧本中写道：“人是多么了不起的一件作品！……宇宙的精华！万物的灵长！”他的作品深刻反映了人文主义思想。下列与“他”有关的是（ ） A. 借梦游三界描写现实生活，抨击教会的贪婪腐化 B. 把艺术创作和科学相结合，塑造完美的人物形象 C. 一生创作了三十多部戏剧，深刻批判了封建道德 D. 终生探讨人的灵魂和美德，主张人应该认识自己 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料信息“一位文艺复兴时期的剧作家”“他的作品深刻反映了人文主义思想”和所学知识可知，莎士比亚是伟大的戏剧家，文艺复兴时期英国的杰出代表，他一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇，这些作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作。材料中“人是多么了不起的一件作品！……宇宙的精华！万物的灵长！”就是出自《哈姆雷特》，C项正确；“借梦游三界描写现实生活，抨击教会的贪婪腐化”是但丁《神曲》的特点，不符合莎士比亚，排除A项；“把艺术创作和科学相结合，塑造完美的人物形象”是达·芬奇的特点，不符合莎士比亚，排除B项；“终生探讨人的灵魂和美德，主张人应该认识自己”是苏格拉底的思想，苏格拉底是古希腊哲学家，排除D项。故选C项。 22. 达·芬奇笔记记载：“我解剖30具尸体研究肌肉运动，只为更准确绘制《蒙娜丽莎》的微笑。”这一做法体现的精神是（ ） A. 人文主义与科学探索结合 B. 宗教信仰束缚艺术创作 C. 个人主义导致道德沦丧 D. 艺术服务于贵族审美 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“我解剖30具尸体研究肌肉运动，只为更准确绘制《蒙娜丽莎》的微笑”和所学知识可知，达·芬奇作为文艺复兴时期的巨匠，其通过科学解剖来提升艺术真实性的做法，既体现了人文主义关注人、表现人的精神，又展现了以实证方法探索自然规律的科学态度，所以这一做法体现了人文主义与科学探索结合的精神，A项正确；“宗教信仰束缚艺术创作”与文艺复兴冲破宗教束缚、倡导人性解放的史实不符，排除B项；“个人主义导致道德沦丧”在题干中无依据，且与文艺复兴的积极影响不符，排除C项；“艺术服务于贵族审美”片面，文艺复兴艺术虽常受贵族赞助，但更本质的是服务于人文主义对“人”的发现与赞美，排除D项。故选A项。 23. 16、17世纪，在西欧各大城市，银行如雨后春笋般地建立起来，如1656年建立的瑞典银行，1694年成立的英格兰银行。这些新式银行开展存贷款、汇兑业务，发布市场信息以及与商贸有关的政治新闻。这反映了（ ） A. 新航路开辟后商业贸易的发展 B. 英国议会的权力日益超过国王 C. 《拿破仑法典》对欧洲的影响 D. 资本主义制度在西欧各国建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“16、17世纪，在西欧各大城市，银行如雨后春笋般地建立起来，如1656年建立的瑞典银行，1694年成立的英格兰银行”并结合所学知识可知，新航路开辟（15世纪末16世纪初）后，西欧的跨区域、跨洋商业贸易迅速繁荣，商贸规模扩大、资金流动频繁，对存贷款、汇兑等金融服务的需求激增，因此催生了大量银行的建立。这与题干中银行兴起并开展商贸相关金融业务的描述完全匹配，A项正确；“英国议会的权力日益超过国王”是英国政治领域的“君主立宪制确立”进程（核心是 1689年《权利法案》），与题干中“银行、商贸金融”的经济现象无关，排除B项；《拿破仑法典》颁布于19世纪初（拿破仑统治时期），而题干时间是16、17世纪，时间完全不符，排除C项；16、17 世纪时，西欧仅少数国家（如英国刚完成资产阶级革命）初步确立资本主义制度，大部分国家仍处于封建制度下，“各国建立”不符合史实；且该选项是政治制度变革，与题干的经济（银行）现象无直接关联，排除D项。故选A项。 24. “三角贸易”兴起于16世纪，在17—18世纪成为最重要的洲际贸易，因涉及欧洲、非洲和美洲三地，且其主要商路连接成三角形……一次贸易的航程，大约需时半年，欧洲殖民者就可做三笔生意，获得数倍的利润。这说明，“三角贸易”（ ） A. 给非洲带来深重灾难 B. 加速了美洲地区的开发 C. 推动了欧洲资本原始积累 D. 损害了印第安人的利益 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，在“三角贸易”中，欧洲殖民者从欧洲携带武器、廉价商品到非洲，换取黑奴。将黑奴贩卖到美洲，获取高额利润。从美洲携带烟草、蔗糖等原料返回欧洲，再转化为工业资本，资本原始积累是指资本主义生产方式确立前，通过暴力、掠夺等手段积累货币资本的过程，C项正确；三角贸易中欧洲殖民者从非洲掳掠黑奴，确实给非洲带来深重灾难，但题干强调的是“欧洲殖民者……获得数倍的利润”，排除A项；三角贸易为美洲提供了黑奴劳动力，但题干核心是欧洲殖民者的利润，而非美洲的开发，排除B项；三角贸易主要损害的是非洲黑奴的利益，印第安人利益受损主要源于欧洲殖民者的直接屠杀、掠夺等，与三角贸易的核心环节关联不大，排除D项。故选C项。 25. “从16世纪以来，政府即经常入不敷出，不得不借贷，到查理一世时已是债台高筑。国王于是借助于议会补助金来解决日益严重的财政困难。所谓议会补助金，即由议会通过的特殊捐税，正是在这个问题上，首先爆发了国王与议会之间的矛盾。”材料可用于说明英国资产阶级革命的（ ） A. 背景 B. 进程 C. 结果 D. 意义 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“正是在这个问题上，首先爆发了国王与议会之间的矛盾”可知，16世纪以来英国政府财政困难，国王为解决财政问题借助议会补助金，却因征税问题与议会爆发矛盾。这一矛盾是英国资产阶级革命爆发的根本原因之一，属于革命发生的背景，A项正确；英国资产阶级革命的进程指革命的具体发展阶段（如1640年议会召开、内战爆发、查理一世被处死、斯图亚特王朝复辟等），材料仅提及国王与议会的矛盾，未涉及革命的具体发展过程，排除B项；英国资产阶级革命的结果是确立了君主立宪制、颁布《权利法案》等，材料未提及革命的最终结局，仅阐述革命爆发前的矛盾，排除C项；英国资产阶级革命的意义体现在推动英国资本主义发展、对世界近代历史的影响等方面，材料未涉及革命带来的影响和价值，排除D项。故选A项。 26. 继美国国际贸易法院裁定之后，8月29日美国联邦巡回上诉法院再次裁定：特朗普政府全球对等关税政策越权、违法。据此可知，美国（ ） A. 总统享有超越宪法的特权 B. 实行分权制衡的民主体制 C. 总统处于一切权力的中心 D. 总统可以代行国会征税权 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“继美国国际贸易法院裁定之后，8月29日美国联邦巡回上诉法院再次裁定：特朗普政府全球对等关税政策越权、违法”和所学知识可知，美国实行三权分立、分权制衡的民主体制，法院裁定总统政策违法体现了司法权对行政权的制约，B项正确；总统权力受宪法制约，并非享有超越宪法的特权，排除A项；总统权力受立法和司法分支制约，并非处于一切权力的中心，排除C项；根据美国宪法，征税权属于国会，总统无权代行，排除D项。故选B项。 27. 1789年前的十年里，在巴黎和法国其他城市，“公民”“公意”“法律平等”“自然权利”等用语大量出现，人们逐渐熟悉并接受这些用语所表达的理念，形成了新的话语体系。这一话语体系（ ） A. 强化了王权意识 B. 颠覆了宗教神权 C. 冲击了传统秩序 D. 巩固了共和政体 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“公民”“公意”“法律平等”“自然权利”“人们逐渐熟悉并接受这些用语所表达的理念，形成了新的话语体系”和所学知识可知，“公民”“自然权利”等是启蒙思想的核心，否定了封建等级、王权专制的传统秩序，符合1789年法国大革命前的思想动员背景，C项正确；“公民”“法律平等”等理念是反对王权专制的，并非强化王权，排除A项；材料中的理念核心是政治与社会平等，并非针对宗教神权，偏离重点，排除B项；1789年前法国仍是君主制，共和政体是大革命后的产物，时间不符，排除D项。故选C项。 28. 曼彻斯特的棉织工厂里，空气中经常弥漫着混杂着机油的棉尘……为了开夜工，要用大量的蜡烛，但是几乎完全没有通风设备。因此，在工厂里经常能够闻到人身上发出的汗臭味，以及机油、棉尘，还有夜晚蜡烛发出的恶臭气味。这可用来说明（ ） A. 工厂所在的自然环境较为恶劣 B. 工人阶级热爱劳动无惧条件艰辛 C. 工业资产阶级唯利是图缺乏人文关怀 D. 电力供应是解决工业发展的前提条件 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“为了开夜工，要用大量的蜡烛，但是几乎完全没有通风设备。因此，在工厂里经常能够闻到人身上发出的汗臭味，以及机油、棉尘，还有夜晚蜡烛发出的恶臭气味”并结合所学知识可知，工业资产阶级为了追求利润，开夜工（增加生产时间）、不配备通风设备（节省成本），导致工人工作环境极差，体现了其唯利是图、缺乏对工人的人文关怀，与题干现象契合，C项正确；题干描述的是工厂内部的工作环境，而非“自然环境”，排除A项；题干未体现“工人热爱劳动”，反而突出工作条件的艰辛，这是对工人的不合理美化，排除B项；题干中工厂用“蜡烛”照明，说明处于第一次工业革命时期（电力是第二次工业革命的成果），且题干并非讨论电力供应与工业发展的关系，排除D项。故选C项。 29. 马克思、恩格斯以“叙述历史”的方式共同撰写了《共产党宣言》。《共产党宣言》是全球公认的“传播最广的社会政治文献”，是世界各国无产阶级解放运动的指南。这一“政治文献”出现的根本原因是（ ） A. 欧洲三大工人运动的爆发 B. 欧洲政治经济学理论的发展 C. 资本主义的迅速发展 D. 近代自然科学的重大突破 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，工业革命后，资本主义在欧洲迅速发展，同时资本主义的基本矛盾（生产社会化与生产资料私有制的矛盾）日益暴露，无产阶级与资产阶级的对立、贫富分化等社会问题愈发尖锐。这种经济层面的深刻矛盾，是《共产党宣言》诞生的“根源性动力”——它本质上是对资本主义发展带来的社会矛盾的理论反映，C项正确；欧洲三大工人运动（19世纪30-40年代）是阶级基础：工人运动的兴起，需要科学的理论指导，从而催生了《共产党宣言》，但这是“直接需求”，并非根本原因，排除A项；欧洲政治经济学理论的发展是马克思主义的思想来源，属于“理论基础”，不是根本原因，排除B项；自然科学的重大突破（如细胞学说、进化论）与马克思主义的哲学基础有关，但与《共产党宣言》（聚焦社会政治、阶级斗争）的产生关联较弱，并非其诞生的原因，排除D项。故选C项。 30. 清朝外交家张德彝在《三述奇》一书中记载：5月21日，凡尔赛军队对巴黎发动了总攻。23日，在凡尔赛，我第一次见到了被抓获的人员两万多人。28日，起义者遭到镇压，大批人员被处死。29日，“胜利之师”三四万人归来……这支刚刚投降过普鲁士，又拿起枪镇压本国起义者的军队，完全没有胜利之师的模样！该史实应纳入的学习主题是（ ） A. 法国大革命 B. 拿破仑远征 C. 巴黎公社运动 D. 攻占巴士底狱 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“5月21日，凡尔赛军队对巴黎发动了总攻。……28日，起义者遭到镇压，大批人员被处死……完全没有胜利之师的模样！”，并结合所学知识可知，1871年巴黎公社建立后，凡尔赛军队（法国临时政府军队）联合普鲁士镇压公社，材料中“镇压起义、军队投降普鲁士后镇压本国起义”正对应巴黎公社被镇压的史实，C项正确；法国大革命中人民起义没有被镇压下去，排除A项；拿破仑远征是拿破仑对外军事扩张，与材料中“镇压本国起义”的内容不符，排除B项；攻占巴士底狱是法国大革命的开端事件，并非材料描述的镇压起义，排除D项。故选C项。 二、综合题 31. 民主与法制是人类文明演进中不可或缺的重要组成部分，阅读下列材料，回答问题。 材料一：我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中；在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。 ——摘编自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》 材料二：《十二铜表法》条文刻在12块铜牌上，公布于罗马广场。该法规定：凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害；如债务人不能清偿到期债务，则债权人有权将其拘禁，甚至卖之为奴。 ——摘编自人教版九年级上册历史教材 材料三：《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。它还对财产、买卖、债务，契约的关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。 ——摘编自人教版九年级上册历史教材 （1）根据材料一，概括伯里克利时期雅典民主政治的核心特征。 （2）材料二中《十二铜表法》有何其局限性？；对比材料二和材料三，指出罗马法制建设的进步之处。 （3）综合上述材料，谈谈古代民主与法制建设对现代社会的启示。 【答案】（1）政权在全体公民手中，法律面前人人平等，注重个人才能。 （2）局限性：保留了一些比较野蛮的习惯法。进步之处：一定程度上改善了奴隶的地位，对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。 （3）民主与法制建设是社会进步的重要标志，现代社会应不断完善民主与法制，保障公民权利，维护社会公平正义。 【解析】 【小问1详解】 核心特征：根据材料“是因为政权在全体公民手中”“在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的”“而是他们所具有的真正才能”可知政权在全体公民手中，法律面前人人平等，注重个人才能。 【小问2详解】 局限性：根据材料“凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害”可知保留了一些比较野蛮的习惯法。 进步之处：根据材料“但在一定程度上改善了奴隶的地位”“它还对财产、买卖、债务，契的关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础”可知一定程度上改善了奴隶的地位，对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。 【小问3详解】 启示：结合雅典民主制政治和罗马法的积极影响并结合现实社会发展，可以从民主法制的重要性及其作用等方面分析可知民主与法制建设是社会进步的重要标志，现代社会应不断完善民主与法制，保障公民权利，维护社会公平正义。 32. 17、18世纪，英美法政治领域发生了巨大变化。某校九年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【英国民主宪政先行】 材料一 :英国1215年颁布的《大宪章》，规定国王在重大经济、政治问题上要咨询议会的意见，这就在一定程度上确定了国王和贵族的共治。从“模范议会”召开到都铎王朝建立，190年间共召开了175届议会，逐渐形成一套较为可行的议事立法程序。17世纪中期，随着新兴阶层的出现，他们极力要求参与国家政事，他们以议会为阵地，反对王权。经过1688年的“光荣革命”，英国政治制度从君主制过渡到君主立宪制，1689年的《权利法案》，逐渐树立君主立宪制和议会高于王权的政治原则。 ——摘编自蒙夺、黄月芬《英国议会制度的发展及其影响》 【美国民主共和创新】 材料二:1787年美国制宪会议就最后争议达成的妥协如下：明确中央立法居最高地位，对各州法律有约束力，各州不得与之违背。代表们放弃了立法权为最高权力的欧洲启蒙思想，特意在宪法中加强行政和司法机关的独立地位及所属权力。……宪法明确指出国家的建立是人民的行为，正是在人民的授权下，国家机关的行为才能成为国家的行为⋯⋯1787年美国宪法是资产阶级革命史上的一次创举。 ——摘编自张友伦《(美国通史)第2 卷：美国的独立和初步繁荣,1775-1860》 【法国民主浪潮激荡】 材料三 :1769年，拿破仑·波拿巴出生于科西嘉岛(1768 年被法国占领)，10岁时，被送到法国学习法语，他的科西嘉口音、贫穷贵族的出身都成为法国贵族子弟同学的嘲弄因素……一直梦想推动科西嘉岛脱离法国而独立。1789年，法国大革命爆发后，拿破仑相信革命后的科西嘉人民与法国人民会享受同等的权利，逐渐认定法国作为祖国。……拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念——人权、法治等传遍了欧洲，动摇了欧洲的封建秩序，同时，也对当地人民进行了掠夺。 （1）根据材料一并结合所学知识，概括英国君主立宪制确立的背景，并简述英国政治制度变革的特点。 （2）根据材料二文字并结合所学知识，概括1787年美国宪法体现的原则。指出1787年美国宪法的历史地位。 （3）法国大革命爆发的标志是什么？根据材料三文字，指出拿破仑对法国态度的变化。根据材料三并结合所学知识，简述拿破仑对时代的影响。 （4）综合上述材料并结合所学知识，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求：主题鲜明、语言凝练、逻辑清晰) 【答案】（1）①背景：英国具有议会传统；《大宪章》限制了王权；新兴阶层要求参政；光荣革命后议会权力确立。 ②特点：渐进式变革；议会权力逐步加强；君主权力受到法律限制。 （2）①原则：联邦制原则；三权分立与制衡原则；人民主权原则。 ②历史地位：是世界上第一部资产阶级成文宪法。 （3）①标志：巴黎人民攻占巴士底狱。（1789年7月14日） ②态度变化：从梦想科西嘉脱离法国独立，转变为将法国视为祖国并为其效力。 ③影响：传播了法国大革命的思想（人权、法治），动摇了欧洲封建秩序；但他发动的战争也对被征服地区进行了掠夺。 （4）主题名称：17-18世纪欧美资产阶级民主制度的建立与发展 【解析】 【小问1详解】 背景：根据材料一“从‘模范议会’召开到都铎王朝建立，190年间共召开了175届议会”和“17世纪中期，随着新兴阶层的出现，他们极力要求参与国家政事”可知，英国具有悠久的议会传统，且新兴社会力量要求政治参与。结合所学知识可知，《大宪章》确立了“王在法下”的原则，《大宪章》限制了王权，1688年光荣革命后议会主权确立，这些都为君主立宪制的建立奠定了基础。 特点：根据材料一“逐渐形成一套较为可行的议事立法程序”和“经过1688年的‘光荣革命’·····逐渐树立君主立宪制和议会高于王权的政治原则”可知，这是一个渐进式的、议会权力逐步强化的过程，最终实现了君主权力受到法律明确限制。 【小问2详解】 原则：根据材料二“明确中央立法居最高地位，对各州法律有约束力”可知，这体现了联邦制原则，即联邦政府与州政府分权，联邦法律至上。由“放弃了立法权为最高权力的欧洲启蒙思想，特意在宪法中加强行政和司法机关的独立地位及所属权力”可知，宪法确立了三权分立与制衡原则。根据“宪法明确指出国家的建立是人民的行为”可知，它体现了人民主权原则。 历史地位：结合所学知识可知，1787年美国宪法是世界近代史上第一部比较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美国政治制度的法律基础。 【小问3详解】 标志：结合所学知识，1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命爆发。 态度变化：根据材料三“一直梦想推动科西嘉岛脱离法国而独立”和“逐渐认定法国作为祖国”可知，拿破仑对法国的态度发生了从梦想科西嘉脱离法国独立，转变为将法国视为祖国并为其效力的根本性转变。 影响：根据材料三“拿破仑在动乱之中，戏剧性地让法国大革命的理念——人权、法治等传遍了欧洲，动摇了欧洲的封建秩序”可以得出传播了法国大革命的思想（人权、法治），动摇了欧洲封建秩序；根据材料三“同时，也对当地人民进行了掠夺”可以得出但他发动的战争也对被征服地区进行了掠夺。 【小问4详解】 主题名称：根据材料并结合所学知识，材料一体现了英国资产阶级革命，通过了《权利法案》，逐步确立了君主立宪制；材料二体现了美国独立战争，通过了《独立宣言》，标志着美国独立。后通过1787年宪法，确立了联邦制、三权分立政体；材料三体现的是法国大革命以及拿破仑宣传法国大革命的思想，综上体现出：17-18世纪欧美资产阶级民主制度的建立与发展。 33. 科技影响民众的生活，也引发人们对其的批判和反思。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）依据材料一，分析工业革命中动力来源发生的变化。 材料二  18世纪60年代，第一次工业革命从英国率先开始，对人类社会的发展产生了重大影响，客观上也影响了中国历史发展进程。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出第一次工业革命对英国和人类社会分别产生了怎样的影响？结合材料二和所学知识，说明第一次工业革命是如何影响中国历史发展进程的。 材料三  18世纪下半叶到19世纪初期英国工人生活费和工资指数（1850年=100） 1759-1768年 1779-1788年 1789-1798年 1799-1808年 1809-1818年 名义工资 81 86 94 114 114 生活费 72 85 97 137 159 实际工资 112 101 98 83 72 ——【苏】门德尔逊《经济危机和周期的理论与历史》 （3）根据材料三，指出“18世纪下半叶到19世纪初期英国工人”工资的总体趋势，这些趋势说明什么问题？ 材料四  工人阶级第一次反抗资产阶级是在工业革命初期，即工人用暴力来反对使用机器的时候。但是这种反抗形式也只是零散的，它局限于一定的地区，并且仅仅针对现存关系的一个方面。只要工人达到了眼前的目的，社会权力就以全部力量袭击这些再度变得手无寸铁的犯罪者，随心所欲地惩罚他们，而机器还是被采用了。工人必须找到一种新的反抗形式。 ——【英】弗·恩格斯《英国工人阶级状况》（1845年） （4）根据材料四，“工业革命初期”工人阶级的“反抗形式”是什么？马克思和恩格斯为帮助工人找到“新的反抗形式”发表了《共产党宣言》，简述该宣言的影响。 【答案】（1）变化：由人力发展为蒸汽机。 （2）影响：对英国：使英国成为世界上第一个工业化国家；对人类社会：工业革命极大地提高了社会生产力，人类进入“蒸汽时代”； 说明：列强为打开中国市场，发动鸦片战争，中国开始沦为半殖民地半封建社会；促使清政府学习西方技术，开展洋务运动，创办近代工业，开启了中国近代化进程。 （3）趋势：根据材料三表格可知，从表格数据看，1759-1818年间，英国工人的实际工资逐步下降（从112降至72）。 问题：资产阶级对工人的剥削和压迫日益严重。 （4）形式：用暴力来反对使用机器； 影响：《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 【解析】 【小问1详解】 变化：根据材料一示意图可知，工业革命前动力是人力（珍妮纺纱机），后来发展为蒸汽机（蒸汽作为新动力）。 【小问2详解】 影响：对英国：根据材料二“18世纪60年代，第一次工业革命从英国率先开始”可知，工业革命使英国的生产力大幅提升，工厂制度取代手工工场，英国成为世界上第一个工业化国家，确立了“世界工厂”的地位；对人类社会：根据材料二“对人类社会的发展产生了重大影响”并结合所学可知，工业革命推动了机器生产普及，极大提高了社会生产力，人类社会进入“蒸汽时代”；同时推动了城市化进程，改变了社会经济结构。 说明：根据材料二“客观上也影响了中国历史发展进程”和所学知识可知，第一次工业革命后，英国等列强为扩大商品市场和原料产地，加强对外扩张，发动了针对中国的鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会。与此同时，部分中国人开始开眼看世界，清政府为维护统治，推行洋务运动，引进西方技术创办近代工业，客观上推动了中国近代化的起步。 【小问3详解】 趋势：根据材料三表格可知，从表格数据看，1759-1818年间，英国工人的实际工资逐步下降（从112降至72）。 问题：结合所学可知，工业革命中，资本家为追求利润，压低工人工资、延长劳动时间，体现了资产阶级对工人阶级的剥削和压迫日益严重，工人生活水平下降。 【小问4详解】 形式：根据材料四“工人用暴力来反对使用机器的时候”可知，工业革命初期工人的反抗形式是用暴力反对使用机器（如捣毁机器的“卢德运动”），但这种形式分散、局限，难以从根本上改变处境。 影响：根据材料四并结合所学可知，《共产党宣言》是马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领，它的发表标志着马克思主义的诞生；从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展，推动了世界无产阶级革命的进程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $