天津市第七中学2025-2026学年八年级上学期12月月考道德与法治试题
天津市第七中学2025-2026学年八年级上学期12月月考
道德与法治试题
试卷完成要求:本试卷分第一卷(选择题),第二卷(非选择题),共两部分,试卷满分100分。请将答案填写在答题卡上,试卷中作答无效。
第一卷
一、单项选择题(本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,错选不得分)
1. 广场、公园、图书馆、博物馆等公共场所,都是人们进行公共活动重要场所。这说明( )
A. 社会生活丰富多彩,物质产品种类繁多
B. 社会生活具有公共性,公共利益由大家共同享有
C. 社会生活发展变化,人们的思想观念不断更新
D. 公共空间随处可见,反映当地的文化特色
2. 电影剧本是现实生活艺术呈现。在《哪吒2之魔童闹海》中,哪吒身处于错综复杂的人物关系之中。他有严父李靖、慈母殷夫人和金吒木吒两位哥哥,他拥有惺惺相惜的好友敖丙和敬而不畏的师父太乙真人。貌似和善的无量仙翁却是哪吒重生之路上最大的敌人。由此,我们能够得出的结论是( )
A. 社会生活是不断变化发展的
B. 个人是组成社会“大网”的“线”
C. 每个人所扮演的角色是一成不变的
D. 人的身份是在社会关系中确定的
3. “人之初生,不食则死;人之幼稚,不学则愚。”在社会生活中,我们做到“不愚”应该( )
①在与他人互动中不断提高自身素质
②学习扮演社会角色,承担相应责任
②明辨善恶是非,形成正确的价值观
④不立“危墙之下”,远离复杂的社会
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 3月1日,2025年“山东省百万大学生进社区”社会实践暨校地共青团协作助力城校融合行动启动仪式在德州学院举办,助力青年成长与基层治理“双向赋能”。此举有利于( )
①培养大学生的社会责任感,促进乡村教育事业发展
②大学生在社会实践中学习扮演社会角色
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③大学生在社会生活中学习技能,提高素质
④促进社会和谐,消除各种社会矛盾和隐患
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 2025年3月,全国两会开设的“委员通道”“代表通道”“部长通道”让公众看到了开放民主的盛会。中学生小华通过人民网“我向总理说句话”栏目建言献策。这说明( )
①我国公民民主参与意识增强
②网络促进民主政治的进步
③互联网扩大人们参与社会治理的权力
④网络为文化传播搭建了新平台
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
6. 针对部分青少年沉迷网络游戏、网络成瘾等问题,国家出台相关法规,要求游戏平台落实实名制、限制未成年人游戏时长。这一举措( )
①体现了对未成年人的特殊保护
②能彻底解决青少年网络成瘾问题
③有利于引导青少年理性参与网络生活
④限制了未成年人的娱乐自由
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 在十字路口,尽管车多人杂,可由于行人车辆各行其道,红灯停绿灯行,穿梭有序,结果有条不紊,道路畅通无阻,这表明( )
A. 有了社会规则人们就会去遵守
B. 社会规则保障社会秩序的实现
C. 社会秩序只能靠法律保证实现
D. 遵守社会秩序是公民自愿行为
8. 日常生活中,“尊警不遵法”的现象时有发生。无论车辆还是行人,有交警、有监控的时候就严格守法,没交警、没监控的时候就争道抢行。针对上述现象,下列说法正确的有( )
A. 没有交警意味着该区域较为安全
B. 交通违法行为应当受到刑罚处罚
C. 遵守规则既需要他律又需要自律
D. 交通规则已失去存在的合理性,需要废除
9. 面对同学之间的矛盾,下列做法符合“文明有礼”要求的是( )
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①用温和的语言表达自己的感受
②用指责的语气指出对方的错误
③耐心倾听对方想法,多给予鼓励点赞
④忽视对方的情绪,只坚持自己的观点
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 小王在放学路上遇到了一位陌生人,一直向她打听好同学的电话和住址,无奈之下只好撒了谎,小王感到很忐忑,似乎没有坚持诚信原则。小王同学的做法( )
①错误,诚信原则就是不得半点虚假
②正确,遵循了道德原则和法律要求
③错误,面对两难选择时没有恪守诚信要求
④正确,正确处理了诚信与保护隐私的关系
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 小涛在公交车上看到一位老人站着,他主动让座,老人连声道谢。这一过程体现了( )
①关爱他人是相互的
②文明有礼促进社会和谐
③让座是法律规定的义务
④尊重他人能赢得他人尊重
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 某班级组织开展了“法治之光,照亮日常,争做守法小公民”主题班会,老师呼吁同学们要积极学习法律,将法治精神融入日常行为,下列做法正确的有( )
①学习必备的基本法律常识,正确理解法律
②参与法律起草和制定,培养辩证法律思维
③面对违法与犯罪,要不顾一切地制止
④参与法治实践活动,提升法治知识运用的能力
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
13. 新修订的《治安管理处罚法》将校园霸凌纳入治安管理范畴后,某中学为引导学生“依法办事”开展了相关普法活动。下列活动内容与“依法办事”要求契合的是:( )
①组织学生讨论“校园霸凌的危害”,仅强调道德谴责
②讲解法律,指导学生遭遇或发现霸凌时的应对方法
③让学生熟悉法律条文,认识到校园霸凌是犯罪行为
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