精品解析：2023-2024学年七年级下册期末生物试题（人教版）

2023年人教版七年级下册《生物》期末试卷 考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。 一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分） 1. 中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（　　） A. 动脉和神经 B. 静脉和动脉 C. 动脉和静脉 D. 动脉和毛细血管 2. 下列各组结构与功能的对应关系不合理的是（　　） A. 细胞核----遗传信息库 B. 叶绿体----光合作用的场所 C. 液泡----呼吸作用的场所 D. 细胞壁----支持和保护作用 3. 扬子鳄的结构层次是（　　） A. 细胞→组织→器官→系统→个体 B. 细胞→组织→个体 C. 细胞→器官→组织→系统→个体 D. 细胞→组织→器官→个体 4. 下列关于人体消化吸收的叙述，错误的是（ ） A. 胃分泌的胆汁虽不含消化酶，但对脂肪有乳化作用 B. 食物中的蛋白质要被消化成氨基酸，才能被吸收 C. 大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素 D. 消化系统是由消化道和消化腺组成 5. 动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是 A. 昆虫分泌性外激素引诱异性 B. 乌贼遇到敌害时释放出墨汁 C. 蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D. 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 6. 淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（　　） A. 口腔、口腔、胃 B. 胃、胃、胃 C. 口腔、胃、小肠 D. 口腔、胃、胃 7. 在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是（　　） A. 肋间肌肉舒张 B. 胸廓容积减小 C. 肺内气压增大 D. 膈肌收缩 8. 用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察口腔上皮细胞装片（如图）。下列相关说法中，错误的是（　　） A. 与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多 B. 图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高 C. 若将图2的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动 D. 制作口腔上皮细胞装片时，为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1滴清水，然后再盖上盖玻片 9. “千里之堤、溃于蚁穴”，这种现象说明（　　） A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境 C. 环境能适应生物 D. 环境能影响生物 10. 在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（ ） A. 碘液、清水、清水 B. 生理盐水、清水、碘液 C. 清水、生理盐水、碘液 D. 碘液、生理盐水、碘液 11. 下列关于泌尿系统的叙述错误的是（ ） A. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位 B. 出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大 C. 血液流经肾小球后，由动脉血变为静脉血，尿素减少 D. 尿液的排出途径是肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外 12. 下图是人体心脏解剖示意图，其中1—5代表与心脏相连的不同血管，6—9是心脏的四个腔，下列叙述正确的是 A. 7是右心室，其腔壁最厚，连主动脉血管1 B. 4、5静脉与右心房8相连 C. 与6相连接的血管3是肺动脉 D. 9与2肺静脉相连 13. 膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于 A. 大脑皮层 脑干 B. 小脑 大脑皮层 C. 脊髓 大脑皮层 D. 脊髓 小脑 14. 蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（ ） A. 温度 B. 阳光 C. 空气 D. 水 15. 新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（ ）在起作用。 A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 细胞壁 16. 我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防（　　） A. 缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 B. 夜盲症、坏血病 C. 脚气病、佝偻病 D. 呆小症、肢端肥大症 17. 在肾蕨叶的背面常有褐色斑状隆起结构，其可产生（ ） A. 种子 B. 果实 C. 孢子 D. 花粉 18. 地球上最大的生态系统叫作(　　) A. 大气圈 B. 生物圈 C. 水圈 D. 岩石圈 19. 根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有（ ） A. 分生组织 B. 保护组织 C. 营养组织 D. 输导组织 20. 蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关 A. 体表有角质层 B. 有口有肛门 C. 生殖器官发达 D. 消化管结构简单 21. 一位贫血患者突患阑尾炎，到医院紧急救治。其血常规化验结果可能不在正常值范围的是 A. 红细胞、血小板 B. 红细胞、白细胞 C. 血浆、白细胞 D. 血小板、白细胞 22. “吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物（　　） A. 胃 B. 小肠 C. 大肠 D. 肝脏 23. 探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（　　） A. 光照条件是实验的变量 B. 可以用1只鼠妇完成 C. 只有光影响鼠妇的生活 D. 在一个盒子进行，不用设置对照实验 24. 细胞分裂过程中，最先分裂的结构是（ ） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞壁 25. 夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物，合理的解释是植物与人一样不停地进行 A. 呼吸 B. 生长 C. 繁殖 D. 应激性 二、填空题（共5个小题，共10分） 26. 细胞是生物体______和______的基本单位。 27. 神经元又叫神经细胞，包括______和______两部分。 28. 人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到_________调节的影响。 29. 研究动物行为的方法主要有________和________。 30. 花的主要结构是雄蕊和___________。子房将来发育成___________。 三、识图分析题（共3个小题，共21分） 31. 如图所示，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某处局部血管示意图，请据图回答以下问题： （1）甲图中③_______⑤_______⑥_______⑦___________乙图中A_______ （2）心脏壁主要是由_______组织构成。用手捏时，心脏壁最厚的是图甲中的_______（填代号），与⑦相连的血管是_______。 （3）在组织细胞间隙中，只允许红细胞单行通过的血管是________（填乙图中字母）。 （4）血液只能由③→⑤而不能倒流是因为图中③和⑤之间存在着防止血液倒流的[④]__________。 （5）在正常人体血液循环过程中，心脏内含有动脉血的是________（填代号）两个腔。血管中① _______和_____静脉中流的也是动脉血。 （6）实施手术前，为防止意外发生，要做好输血的准备。经验血，某患病儿童的血型为AB型，输血时该儿童应优先接受_______型的血液。 （7）某个小朋友的小肠得了急性炎症，血液中________的数量会急骤增加 32. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答： (1)若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类，则分类依据是____。 (2)请写出动物 A 适于飞行的两条外部形态特征____。 (3)比较 B 和 E 两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是____；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是____。 (4)动物 C 在个体发育方面的突出特点是____。 (5)动物 D 特有的生殖发育方式是____，大大提高了后代的成活率。 (6)动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____。 (7)图中所示动物中，体温恒定的是____(填字母)，这增强了对环境的适应能力。 33. 请仔细观察如图，回忆肺的结构特点，回答下列问题． （1）A图表示支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多_____。 （2）B图表示肺泡外包绕着丰富的_____。 （3）C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由_____层上皮细胞构成．所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过_____层细胞． （4）上述结构特点，适于在_____与_____之间进行气体交换。 四、实验探究题。（共2个小题，共14分） 34. 生长在西北地区的骆驼刺根系发达，能感知周围土壤环境，并做出相应反应。为研究影响骆驼刺根系生长的因素，研究人员进行相关实验，结果如图所示。 横、纵轴数字代表长度和高度，B、D图中黑点区域代表养分，C、D图中的左侧植株为实验植株，右侧植株为与实验植株竞争资源的植株。 （1）研究者选择即将萌发的骆驼刺种子，播种在大小相同的玻璃池子内，观察其根的生长情况，为确保根的长势不同是由相应的实验变量引起的，四组骆驼刺的培养温度、光照、浇水量等条件应________。 （2）A、B两组可看作一组____实验，探究空间和_____对骆驼刺根生长的影响,由该实验结果可知，在无竞争者存在情况下，骆驼刺优先向_____（选填“空间大”或“营养丰富”）的地方生长；养分在一定程度上能_____ 实验植株根系的生长。 （3）通过A、C两组结果比较可知，竞争者的存在能_____根的生长；而C、D两组结果说明养分能_____（选填“促进”或“缓解”）这种效果，根系量有所增加。 （4）请你根据该实验发现的现象，提一个可以进一步探究的问题：________________。 35. 水仙花又称凌波仙子，在中国已有一千多年栽培历史，为中国传统名花之一。某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”，他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎，分为甲、乙、丙三组，同时置于下表所示的环境中进行培养，观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。 组别 平均温度 光照条件 其他培养条件 甲 21℃ 光照充足 完全相同且能充分满足水仙花生长发育的需要 乙 10℃ 光照充足 丙 21℃ 光照不足 请分析回答： (1)该探究方案中的实验变量有两个，分别是 和 。 (2)若要通过一次实验就获取比较准确的实验结果，请改正实验中的一处不足： 。 (3)若要探究“环境温度对水仙花开花时间是否有影响”，应选择甲组和 组作为对照实验进行比较；如果甲组先开花，你得出的实验结论是： 。 (4)根据上表中的设计方案，你认为该探究小组还要探究的问题是： 。 五、资料分析题（共5分） 36. 阅读下列资料，分析并回答下列问题。 资料一：冬春、春夏之交是禽流感、手足口病等传染病的高发季节。国家疾控中心网站介绍，除了接种相应疫苗外，少去人口密集地区，避免直接接触病死禽、畜，室内勤通风，勤洗手、注意营养、保持良好体质都有利于预防该类传染病。 资料二：2018年5月12日，是四川汶川大地震十周年纪念日。5•12汶川地震共造成6万多人死亡，是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震。我市多所学校进行了地震疏散演练，普及地震自救知识，并锻炼同学们面对危险的良好心态。 （1）下列传染病中，______（填序号）的病原体与手足口病的病原体属同一类。 ①肺结核 ②天花 ③甲肝 ④血吸虫病 ⑤淋病 ⑥蛔虫病 （2）从传染病流行的基本环节分析，患禽流感的禽类属于______。接种入人体的疫苗可刺激人体内的淋巴细胞产生相应的______，让人体具有相应的特异性免疫。 （3）地震救援中，医护人员对某心跳呼吸停止的灾民进行了以下急救措施，正确的顺序应该是______。（填序号） （4）地震让汶川这个曾有“熊猫家园、羌绣之乡”之称的美丽县城，一时间成为废墟，这说明生态系统虽有一定的______调节能力，但这个能力是有限的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023年人教版七年级下册《生物》期末试卷 考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。 一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分） 1. 中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入的是手臂上的一条“青筋”．这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（　　） A. 动脉和神经 B. 静脉和动脉 C. 动脉和静脉 D. 动脉和毛细血管 【答案】C 【解析】 【分析】脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体表浅动脉上可触到搏动。 【详解】脉搏即动脉的搏动。心脏收缩时，由于输出血液冲击引起的动脉跳动。正常人的脉搏和心率一致，医生可以根据脉搏诊断疾病。切脉一般取近手腕部的桡动脉，分寸、关、尺三部按察，掌后高骨处定为关，关前为寸，关后为尺；切脉必须在病人安静后才进行，病人手臂平放，手掌向上，医生用食、中、无名指的指尖分别平按在寸、关、尺三个部位，用力则由轻到重，用浮取、中取、沉取三种手法，体会脉象的情况，来诊断病情。人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所。动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。因此“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指动脉和静脉。 【点睛】解答此类题目的关键是理解脉搏的概念以及知道血管的分布特点。 2. 下列各组结构与功能的对应关系不合理的是（　　） A. 细胞核----遗传信息库 B. 叶绿体----光合作用的场所 C. 液泡----呼吸作用的场所 D. 细胞壁----支持和保护作用 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞的结构如下： 。 【详解】细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，A正确；叶绿体是植物进行光合作用的场所，把光能转变成化学能储存在合成的有机物里，B正确；线粒体是进行呼吸作用的场所，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，C错误；细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态，D正确。故选C。 【点睛】掌握植物细胞的结构和各部分的功能是解题的关键。 3. 扬子鳄的结构层次是（　　） A. 细胞→组织→器官→系统→个体 B. 细胞→组织→个体 C. 细胞→器官→组织→系统→个体 D. 细胞→组织→器官→个体 【答案】A 【解析】 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】扬子鳄属于爬行动物，动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体。 故选A。 【点睛】理解掌握动物体的结构层次是解题的关键。 4. 下列关于人体消化吸收的叙述，错误的是（ ） A. 胃分泌的胆汁虽不含消化酶，但对脂肪有乳化作用 B. 食物中的蛋白质要被消化成氨基酸，才能被吸收 C. 大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素 D. 消化系统是由消化道和消化腺组成 【答案】A 【解析】 【分析】根据“消化吸收”可知，本题主要考查的是消化系统，运用消化系统中的结构和功能进行分析解答。消化系统包括消化道和消化腺，下图是消化系统的组成图： 【详解】A．肝是人体最大的消化腺，能分泌胆汁，促进脂肪的消化，胃不分泌的胆汁，故A错误。 B．一些营养物质要被消化成小分子物质才能被人体吸收，食物中的蛋白质要消化成氨基酸才能被吸收，故B正确。 C．大肠是形成粪便的场所，能够吸收少量的水、无机盐和部分维生素，故C正确。 D．从消化系统组成的图来看，消化系统包括消化道和消化腺，故D正确。 故选A。 【点睛】掌握消化系统的组成，理解食物的消化和营养物质的吸收过程。 5. 动物能利用动作、声音和气味传递信息，以下不属于动物个体间信息交流的是 A. 昆虫分泌性外激素引诱异性 B. 乌贼遇到敌害时释放出墨汁 C. 蜜蜂发现蜜源后的各种舞蹈 D. 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡 【答案】B 【解析】 【详解】昆虫分泌性外激素吸引异性属于信息交流，A正确；遇到敌害，乌贼迅速喷出墨汁不属于信息交流，属于防御行为，B错误；蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞，这是用动作进行信息交流，C正确；母鸡发现危险时发出“咯咯”声来召唤小鸡，这是通过声音进行信息交流，D正确。 6. 淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（　　） A. 口腔、口腔、胃 B. 胃、胃、胃 C. 口腔、胃、小肠 D. 口腔、胃、胃 【答案】C 【解析】 【详解】糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（不包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。所以消化淀粉、蛋白质和脂肪开始的部位依次是口腔、胃、小肠。 7. 在人体呼吸过程中，当外界气体进入肺时，下列叙述正确的是（　　） A. 肋间肌肉舒张 B. 胸廓容积减小 C. 肺内气压增大 D. 膈肌收缩 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张造成肺内气压与外界大气压之间存在压力差而引起的，参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。 【详解】呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的，当膈肌与肋间肌收缩时，引起胸腔上下、前后、左右径均增大，胸腔容积变大，肺随之扩大，肺内气压小于外界气压，气体进入肺，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，肺内气压大于外界气压，气体排出肺，形成被动的呼气运动。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解肋间肌和膈肌收缩时吸气，舒张时呼气。 8. 用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察口腔上皮细胞装片（如图）。下列相关说法中，错误的是（　　） A. 与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多 B. 图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高 C. 若将图2的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动 D. 制作口腔上皮细胞装片时，为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1滴清水，然后再盖上盖玻片 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，观图可知：图1中甲图是低倍物镜、乙图是高倍物镜，图2物像位于视野的右下方，解答即可。 【详解】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多。图1中甲图是低倍物镜、乙图是高倍物镜，故A正确；图1中镜头由甲换成乙的过程中不能先将镜筒升高，故B正确；显微镜下呈现的是倒立的虚像，为了将图2中的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动，故C正确；制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴生理盐水，并且盖玻片首先一边接触载玻片，然后再慢慢放下，故D错误。故选D。 【点睛】掌握显微镜的使用方法及口腔上皮细胞的制造过程是解题的关键。 9. “千里之堤、溃于蚁穴”，这种现象说明（　　） A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境 C. 环境能适应生物 D. 环境能影响生物 【答案】B 【解析】 【分析】生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲很难成活．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤． 【详解】“千里之堤，溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决，说明了生物对环境的影响．B符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的分析． 10. 在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是（ ） A. 碘液、清水、清水 B. 生理盐水、清水、碘液 C. 清水、生理盐水、碘液 D. 碘液、生理盐水、碘液 【答案】B 【解析】 【分析】口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三刮、四涂、五盖、六染、七吸，其中滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；洋葱表皮临时装片的制作过程是：一擦、二滴、三取、四展、五盖、六染、七吸，在载玻片上滴的液体是清水。二者染色用的都是稀碘液。 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片时，由于生理盐水的浓度与动物细胞的浓度一致，为了不至于细胞因吸水而膨胀，失水而皱缩，所以为了维持细胞保持正常状态，应往装片上滴加生理盐水。为了维持洋葱鳞片叶细胞和番茄果肉细胞的正常状态。二者染色用的都是稀碘液。故选B 【点睛】制作人的口腔上皮细胞的临时装片时在载玻片上滴的是生理盐水，而制作洋葱鳞片叶表皮细胞或番茄果肉细胞临时装片时在载玻片上滴的是清水，要注意区别。 11. 下列关于泌尿系统的叙述错误的是（ ） A. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位 B. 出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大 C. 血液流经肾小球后，由动脉血变为静脉血，尿素减少 D. 尿液的排出途径是肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外 【答案】C 【解析】 【分析】肾脏是形成尿液的主要器官，当血液流经肾脏后，肾脏进行生理活动如重吸收作用消耗营养物质，氧化分解有机物释放能量，血液中氧气含量减少，二氧化碳增多，血液中的养料要减少，血液中的尿素含量减少。 【详解】A．肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小体和肾小管组成，肾小体包括肾小球和肾小囊两部分，A正确。 B．当肾小球发生病变、通透性增大时，血细胞和蛋白质会滤过到肾小囊腔中，但由于肾小管不能重吸收血细胞和蛋白质，这些物质会随尿液排出体外，形成血尿和蛋白尿，B正确。 C．血液流经肾小球后，血液中的代谢废物减少，蛋白质的浓度增高，养料含量有变化，而氧气没有变化，还是动脉血，C错误。 D．人体的泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成。肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外，D正确。 故选C。 【点睛】肾脏的结构和功能的基本单位是肾单位，是中考和学考的重点，考生应结合肾单位结构图识记。 12. 下图是人体心脏解剖示意图，其中1—5代表与心脏相连的不同血管，6—9是心脏的四个腔，下列叙述正确的是 A. 7是右心室，其腔壁最厚，连主动脉血管1 B. 4、5静脉与右心房8相连 C. 与6相连接的血管3是肺动脉 D. 9与2肺静脉相连 【答案】B 【解析】 【分析】由我们所学的知识可以知道：心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。据此回答。 【详解】图中结构： 1、主动脉，2、肺动脉，3、肺静脉，4、上腔静脉，5、下腔静脉，6、左心房，7、左心室，8、右心房，9、右心室。 A、7是左心室，进行体循环，运送血液路线长，壁最厚，连通主动脉血管1，A错误； B、右心房8连通4、5上下腔静脉，B正确； C、6是左心房，左心房连通肺静脉3，C错误； D、右心室9连通肺动脉2，D错误。 【点睛】此题考查心脏的结构和功能，及体循环和肺循环的途径。 13. 膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于 A. 大脑皮层 脑干 B. 小脑 大脑皮层 C. 脊髓 大脑皮层 D. 脊髓 小脑 【答案】C 【解析】 【分析】神经中枢是指在灰质里，功能相同的神经元细胞汇集在一起，调节人体的某一项相应的生理活动，这些调节某一特定生理功能的神经元群就叫做神经中枢。膝跳反射是在大脑皮层以下的脊髓里的神经中枢参与完成。 【详解】大脑皮层以下的神经中枢是低级的神经中枢，能完成一些低级的神经活动。膝跳反射就是一种比较低级的神经活动，是由脊髓灰质里低级的神经中枢参与完成的，属于非条件反射。“听到铃声走进教室”是在大脑皮层中的语言中枢、躯体运动中枢等多个中枢参与下的复杂反射。 故选C。 【点睛】掌握低级活动的神经中枢在脊髓，高级活动的神经中枢在大脑皮层。 14. 蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害，可是当气温降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是（ ） A. 温度 B. 阳光 C. 空气 D. 水 【答案】A 【解析】 【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是温度。 【考点定位】环境对生物的影响。 【名师点睛】生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，可分为非生物因素和生物因素．非生物因素﹣﹣光、温度、水等．生物因素﹣﹣影响生物生活的其他生物。 15. 新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的（ ）在起作用。 A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 液泡 D. 细胞壁 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，A不符合题意；细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，故新鲜的牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞的细胞膜的控制物质进出的作用，故B符合题意；液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，C不符合题意；细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，D不符合题意。 考点：细胞膜控制物质的进出。 16. 我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程，“补铁”和“加碘”分别可以预防（　　） A. 缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 B. 夜盲症、坏血病 C. 脚气病、佝偻病 D. 呆小症、肢端肥大症 【答案】A 【解析】 【详解】“补铁”和“加碘”分别可以预防缺铁性贫血、地方性甲状腺肿大，A符合题意； 缺维生素A会患夜盲症，维生素C可预防坏血病，B不符合题意； 缺维生素B会引起脚气病，维生素D会引起佝偻病，C不符合题意； 幼年时期生长激素分泌不足，会患侏儒症，成年时期生长激素分泌过多会患肢端肥大症，D不符合题意。 17. 在肾蕨叶的背面常有褐色斑状隆起结构，其可产生（ ） A. 种子 B. 果实 C. 孢子 D. 花粉 【答案】C 【解析】 【分析】蕨类植物有根茎叶的分化，用孢子繁殖，属于孢子植物，据此解答。 【详解】蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，在叶片的下表面着生着孢子囊，孢子囊里有孢子，成熟的孢子呈棕色或褐色，能保持较长时间的发芽能力，但发芽力随保存时间的延长而降低。由此可见，肾蕨叶背面常有的褐色斑状隆起结构中产生的颗粒应该是孢子。 故选C。 18. 地球上最大的生态系统叫作(　　) A. 大气圈 B. 生物圈 C. 水圈 D. 岩石圈 【答案】B 【解析】 【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的统一整体，是所有生物的共同家园。 【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括所有的生态系统，因此是最大的生态系统。 【点睛】生物圈是最大的生态系统。 19. 根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有（ ） A. 分生组织 B. 保护组织 C. 营养组织 D. 输导组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物组织包括分生组织、保护组织、营养组织（薄壁组织）、输导组织等，其中分生组织具有持续分裂能力，是植物生长的关键。 【详解】A．根尖的分生区和芽尖的生长点都属于分生组织，分生组织具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使根不断伸长，芽发育成枝条等，所以根尖和芽尖具有分裂能力是因为有分生组织，A正确。 B．保护组织主要起保护作用，如植物表皮，不能使根尖和芽尖进行分裂，B错误。 C．营养组织（薄壁组织）主要功能是储存营养物质，如叶肉细胞等，与分裂能力无关，C错误。 D．输导组织负责运输物质，如导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，不具备分裂能力，D错误。 故选A。 20. 蛔虫是常见的肠道寄生虫。下列哪项特征与它的寄生生活无关 A. 体表有角质层 B. 有口有肛门 C. 生殖器官发达 D. 消化管结构简单 【答案】B 【解析】 【详解】A、蛔虫的体表有角质层，以防止消化液的侵蚀，适于寄生生活，A正确． B、有口有肛门与蛔虫寄生生活无关，B错误． C、蛔虫的生殖器官发达，每条雌虫每日排卵约24万个，寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，适于寄生生活，C正确； D、蛔虫以人体小肠内半消化的养料生活，所以消化管结构简单，与它的寄生生活相适应，D正确． 故选B 【考点定位】动物的分类。 【名师点睛】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生． 蛔虫与寄生生活相适应，没有专门的消化器官，体表有角质层，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，每条雌虫每日排卵约24万个． 21. 一位贫血患者突患阑尾炎，到医院紧急救治。其血常规化验结果可能不在正常值范围的是 A. 红细胞、血小板 B. 红细胞、白细胞 C. 血浆、白细胞 D. 血小板、白细胞 【答案】B 【解析】 【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、血小板和白细胞。 【详解】贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低，因此如果患贫血，应该是RBC（红细胞）和HGB（血红蛋白）的值偏低；白细胞对人体起着防御和保护的功能。如果身体的某个部位发炎，白细胞的数目就会大大增加去吞噬发炎部位的病菌。因此一位贫血患者突患阑尾炎，到医院紧急救治。其血常规化验结果可能不在正常值范围的是红细胞、白细胞。 故选B。 【点睛】关于贫血的原因和防治方法是经常考查的内容，学生应对此知识点充分理解并重点记忆。 22. “吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物（　　） A. 胃 B. 小肠 C. 大肠 D. 肝脏 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查的是胃的功能，器官的结构特点是与其功能相适应的。据此分析解答。 【详解】在消化道内，胃呈囊状，具有较大的伸展性，成年人的胃能容纳2升左右的食物。胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化。所以胃的功能有两个：贮存食物；对食物进行初步消化。“吃饱了”一般是指人体消化道的胃中有较多的食物，A正确。 【点睛】本题考查消化器官的功能，知道胃有暂时贮存食物的作用是解答此问题的关键。 23. 探究“光对鼠妇生活的影响”实验，下列说法正确的是（　　） A. 光照条件是实验的变量 B. 可以用1只鼠妇完成 C. 只有光影响鼠妇的生活 D. 在一个盒子进行，不用设置对照实验 【答案】A 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此，“探究光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照，A正确；一只鼠妇数量太少，存在偶然性，如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此用一只鼠妇不能得出正确结论，B错误；除光照外，其他条件如温度、土壤湿度等都会影响鼠妇的生活，C错误；在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，这样就形成了以光照为唯一变量的对照组，目的是为了探究光照对鼠妇生活的影响，D错误。 【点睛】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。 24. 细胞分裂过程中，最先分裂的结构是（ ） A. 细胞核 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞壁 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查了细胞分裂的过程，思考解答。 【详解】细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同．保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。故选A 【点睛】解答此题的关键是知道细胞分裂过程中各结构的变化顺序是：细胞核→细胞质→细胞膜（细胞壁）。 25. 夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物，合理的解释是植物与人一样不停地进行 A. 呼吸 B. 生长 C. 繁殖 D. 应激性 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞利用氧，将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生物体生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用；植物体在任何时候都要进行呼吸作用，以便释放能量维持生命活动的需要。 【详解】花卉作为绿色植物，放在居室中能够起到美化环境、净化空气的作用，白天进行光合作用还会增加居室中氧气的含量，但是到了夜间它们只进行呼吸作用消耗氧气。夜间卧室内放置花卉过多，就会与人争夺氧气，会影响人体的健康。所以夜间卧室内放置花卉过多，就会影响人的健康，原因是植物进行呼吸作用，与人争夺氧气。故选A。 【点睛】植物的呼吸作用在有光无光的条件下都能进行，而光合作用只在光下才能进行。 二、填空题（共5个小题，共10分） 26. 细胞是生物体______和______的基本单位。 【答案】 ①. 结构 ②. 功能 【解析】 【分析】（1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的。 （2）细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞通过分裂产生新细胞，细胞分化形成不同的组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统（植物没有系统这一层次），由系统构成完整的生物体。 【详解】细胞是生物体结构和功能的基本单位。从结构上看，生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统（植物没有系统）进而构成生物体，所以细胞是生物体结构的基本单位。从功能上看，细胞能够进行各种生命活动，如细胞的呼吸作用为生命活动提供能量，细胞还能进行物质的合成、运输等生理过程，生物体的各项生命活动都是在细胞的基础上进行的，所以细胞也是生物体功能的基本单位。 27. 神经元又叫神经细胞，包括______和______两部分。 【答案】 ①. 细胞体 ②. 突起 【解析】 【分析】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，如图： 。 【详解】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处。 【点睛】可结合神经元的结构图来掌握神经细胞的结构和功能。 28. 人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到_________调节的影响。 【答案】激素 【解析】 【详解】生命活动的调节方式是神经调节和激素调节，其中神经调节是主要的调节方式。 29. 研究动物行为的方法主要有________和________。 【答案】 ①. 观察法 ②. 实验法 【解析】 【分析】（1）研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。观察法是在自然状态下，研究者通过感官或借助一定的工具，有目的、有计划地对研究对象进行观察，从而获取相关信息的方法。 （2）实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的操作和观察、记录、分析，发现或验证科学结论。在实验中，需要对研究对象施加不同程度的外界影响，以观察动物行为的变化。 【详解】研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。观察法要求研究者在不干扰动物正常生活的情况下，对动物的行为进行直接观察，记录其行为表现、发生时间、频率等信息。例如，在野外观察鸟类的筑巢、觅食、求偶等行为。而实验法则是人为地控制一些条件，改变动物的生活环境或给予特定的刺激，观察动物的行为反应，以探究动物行为产生的原因和机制。比如，为了研究某种动物对不同颜色食物的偏好，可以设置不同颜色的食物供动物选择，观察它们的取食行为。 30. 花的主要结构是雄蕊和___________。子房将来发育成___________。 【答案】 ①. 雌蕊 ②. 果实 【解析】 【分析】 花的结构： 【详解】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花柄是花与茎相连的短柄，它起到支持和输导的作用。花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花绽放之前，花萼和花冠(所有的花瓣构成花冠)对花蕊起保护作用。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。 【点睛】正确识记并理解花的结构和发育过程是解题的关键。 三、识图分析题（共3个小题，共21分） 31. 如图所示，甲图是人体心脏剖面图，乙图是人体某处局部血管示意图，请据图回答以下问题： （1）甲图中③_______⑤_______⑥_______⑦___________乙图中A_______ （2）心脏壁主要是由_______组织构成。用手捏时，心脏壁最厚的是图甲中的_______（填代号），与⑦相连的血管是_______。 （3）在组织细胞间隙中，只允许红细胞单行通过的血管是________（填乙图中字母）。 （4）血液只能由③→⑤而不能倒流是因为图中③和⑤之间存在着防止血液倒流的[④]__________。 （5）在正常人体血液循环过程中，心脏内含有动脉血的是________（填代号）两个腔。血管中① _______和_____静脉中流的也是动脉血。 （6）实施手术前，为防止意外发生，要做好输血的准备。经验血，某患病儿童的血型为AB型，输血时该儿童应优先接受_______型的血液。 （7）某个小朋友的小肠得了急性炎症，血液中________的数量会急骤增加 【答案】 ①. 左心房 ②. 左心室 ③. 右心房 ④. 右心室 ⑤. 动脉 ⑥. 肌肉 ⑦. ⑤ ⑧. 肺动脉 ⑨. B ⑩. 左房室瓣或房室瓣 ⑪. ③⑤ ⑫. 主动脉 ⑬. 肺 ⑭. AB ⑮. 白细胞 【解析】 【分析】图甲中，①主动脉、②肺动脉、③左心房、④房室瓣、⑤左心室、⑥右心房、⑦右心室；图乙中A动脉，B静脉，C是毛细血管。 【详解】（1）心脏是血液循环的动力器官，心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。图甲中，③左心房、⑤左心室、⑥右心房、⑦右心室；图乙中A是动脉，能把心脏的血液输送到全身各处。 （2）心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力，为血液循环提供的动力就越大；所以心脏壁主要由肌肉组织构成；心脏肌肉最发达的是④左心室，心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室，与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚，同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与此相适应，左心室的壁比右心室的壁厚。因此④左心室的壁最厚。与⑦右心室相连的血管是肺动脉。 （3）在组织细胞间隙中，只允许红细胞单行通过的血管是B毛细血管。 （4）在心房与心室之间有房室瓣，房室瓣只向心室打开，使血液只能由心房流向心室，而不能倒流，在动脉与心室之间有动脉瓣，动脉瓣只向动脉打开，使血液只能由心室流向动脉；所以心脏中的血液只能由心房→心室→动脉。在图中心脏结构中，⑥⑦之间，③⑤之间有防止血液倒流的④房室瓣。 （5）肺循环中，血液在肺部毛细血管网处发生气体交换，肺泡内的氧气进入血液，二氧化碳由血液进入到肺泡中，所以心脏中的③左心房和⑤左心室内流动着动脉血。血管中①主动脉和肺静脉中流的也是动脉血。 （6）输血的原则是输同型血，因此对AB型患者应该首先考虑输入AB型血，在没有AB型血的情况下，可少量输入A型、B型和O型血。 （7）血液的组成包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。白细胞有吞噬病菌、防御和保护作用，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬。因此某个小朋友的小肠得了急性炎症，血液中白细胞的数量会急骤增加。 【点睛】解题的关键是熟悉心脏的结构、血液循环的途径等知识，此题有一定的难度。 32. 自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答： (1)若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类，则分类依据是____。 (2)请写出动物 A 适于飞行的两条外部形态特征____。 (3)比较 B 和 E 两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是____；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是____。 (4)动物 C 在个体发育方面的突出特点是____。 (5)动物 D 特有的生殖发育方式是____，大大提高了后代的成活率。 (6)动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____。 (7)图中所示动物中，体温恒定的是____(填字母)，这增强了对环境的适应能力。 【答案】 ①. 体内有无脊柱 ②. 前肢特化为翼，身体流线型 ③. 身体分节 ④. 外骨骼不能随身体生长而生长 ⑤. 变态发育 ⑥. 胎生哺乳 ⑦. 鳃、鳍 ⑧. AD 【解析】 【分析】本题考查的是几种动物的主要特征，图中A鸽子属于鸟类，B蚯蚓属于环节动物，C青蛙属于两栖动物，D家兔属于哺乳动物，E蝗虫属于环节动物，F鲫鱼属于鱼类。 【详解】（1）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。因此，图中ACDF为一类，其余BE为另一类，则分类依据是体内有无脊柱。（2）鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力。前肢特化成翼，宽大的翼又增加了飞行的升力，所以，鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离。家鸽飞行时需要消耗大量的氧气，与此相适应，家鸽体内具有发达的气囊，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，家鸽具有独特的呼吸方式-双重呼吸。（3）图中的为蚯蚓属于环节动物，身体有许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节。E蝗虫属于节肢动物，身体有许多体节构成，用刚毛辅助运动。它们身体的共同特点是身体分节；动物E蝗虫体表有外骨骼，外骨骼不能随身体的生长而生长，在生长发育过程中有蜕皮现象。（4）青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体是青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳跃，主要生活在陆地上也可以生活在水中。因此这种发育叫变态发育。（5）D家兔，具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率。（6）鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色。②身体呈梭型中间大两头小，呈梭形，可减小游泳时的阻力。③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力。④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用。⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官。⑥鱼用鳃呼吸。⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。（7）在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖。 【点睛】解答此题的关键是知道几类动物的主要特征。 33. 请仔细观察如图，回忆肺的结构特点，回答下列问题． （1）A图表示支气管在肺内形成各级分支，并在末端形成许多_____。 （2）B图表示肺泡外包绕着丰富的_____。 （3）C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由_____层上皮细胞构成．所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过_____层细胞． （4）上述结构特点，适于在_____与_____之间进行气体交换。 【答案】 ①. 肺泡 ②. 毛细血管 ③. 一 ④. 两 ⑤. 肺泡 ⑥. 血液 【解析】 【分析】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。左右支气管进入左右两肺后反复分支，越分越细，形成许多树枝状的分支，分支到细支气管时，管壁的软骨环消失，管壁几乎全部由平滑肌构成，细支气管再分支到呼吸性细支气管时，其管壁的某些部分向外突出形成肺泡。肺泡是肺的功能单位，与呼吸性细支气管相通，壁很薄，由一层上皮细胞构成。 【详解】（1）A图：肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所；左右支气管进入左右两肺后反复分支，越分越细，形成许多树枝状的分支，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所；左右支气管进入左右两肺后反复分支，越分越细，形成许多树枝状的分支，并在末端形成许多肺泡。 （2）从B图可以看出肺泡外包绕着丰富的毛细血管。 （3）C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层层上皮细胞构成。所以，肺泡中的氧气进入毛细血管，只需经过两层细胞。 （4）肺的结构特点与其功能相适应，适于肺泡与血液之间进行气体交换。 【点睛】本题考查肺的结构和功能。肺泡的形成的理解。属于基础题，难度不大。 四、实验探究题。（共2个小题，共14分） 34. 生长在西北地区的骆驼刺根系发达，能感知周围土壤环境，并做出相应反应。为研究影响骆驼刺根系生长的因素，研究人员进行相关实验，结果如图所示。 横、纵轴数字代表长度和高度，B、D图中黑点区域代表养分，C、D图中的左侧植株为实验植株，右侧植株为与实验植株竞争资源的植株。 （1）研究者选择即将萌发的骆驼刺种子，播种在大小相同的玻璃池子内，观察其根的生长情况，为确保根的长势不同是由相应的实验变量引起的，四组骆驼刺的培养温度、光照、浇水量等条件应________。 （2）A、B两组可看作一组____实验，探究空间和_____对骆驼刺根生长的影响,由该实验结果可知，在无竞争者存在情况下，骆驼刺优先向_____（选填“空间大”或“营养丰富”）的地方生长；养分在一定程度上能_____ 实验植株根系的生长。 （3）通过A、C两组结果比较可知，竞争者的存在能_____根的生长；而C、D两组结果说明养分能_____（选填“促进”或“缓解”）这种效果，根系量有所增加。 （4）请你根据该实验发现的现象，提一个可以进一步探究的问题：________________。 【答案】 ①. 相同且适宜 ②. 对照 ③. 养分 ④. 空间大 ⑤. 有利于 ⑥. 抑制 ⑦. 缓解 ⑧. 例如：探究不同浓度的养分对骆驼刺根生长的影响；探究养分的不同成分对骆驼刺根生长的影响；探究不同数量的竞争者对骆驼刺根生长的影响等 【解析】 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。 【详解】（1）对照实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能，使实验结果具有说服力。因此，探究影响骆驼刺根系生长的因素实验中，为确保根的长势不同是由相应的实验变量引起的，四组骆驼刺的培养温度、光照、浇水量等条件应相同且适宜。 （2）A、B两组实验中唯一不同的条件是B组有养分，其他条件都相同，因此可看作一组对照实验，变量是养分。同时AB两组骆驼刺种植位置一侧空间大一侧空间小，可探究空间和养分对骆驼刺根生长的影响,由该实验结果可知，在无竞争者存在情况下，骆驼刺优先向空间大的地方生长；养分在一定程度上有利于实验植株根系的生长。 （3）A组只种植一棵骆驼刺，C组种了两棵骆驼刺，两棵骆驼刺会争夺养分、生存空间等。通过A、C两组结果比较可知，竞争者的存在会抑制根的生长；C组和D组比较，D组添加了养分，因此C、D两组结果说明养分能缓解这种效果，根系量有所增加。 （4）根据该实验发现的现象，除了可以探究空间和养分对骆驼刺根系生长的影响。还可以探究不同浓度的养分对骆驼刺根生长的影响；探究养分的不同成分对骆驼刺根生长的影响；探究不同数量的竞争者对骆驼刺根生长的影响等。 【点睛】解答此题需掌握探究实验应遵循变量唯一原则。 35. 水仙花又称凌波仙子，在中国已有一千多年栽培历史，为中国传统名花之一。某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”，他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎，分为甲、乙、丙三组，同时置于下表所示的环境中进行培养，观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。 组别 平均温度 光照条件 其他培养条件 甲 21℃ 光照充足 完全相同且能充分满足水仙花生长发育的需要 乙 10℃ 光照充足 丙 21℃ 光照不足 请分析回答： (1)该探究方案中的实验变量有两个，分别是 和 。 (2)若要通过一次实验就获取比较准确的实验结果，请改正实验中的一处不足： 。 (3)若要探究“环境温度对水仙花开花时间是否有影响”，应选择甲组和 组作为对照实验进行比较；如果甲组先开花，你得出的实验结论是： 。 (4)根据上表中的设计方案，你认为该探究小组还要探究的问题是： 。 【答案】(1)平均温度（1分） 光照条件（1分） (2)增加各组中水仙花鳞茎的数量 (3)乙， 环境温度对水仙花开花时间有影响 (4)光照对水仙花开花时间是否有影响 【解析】 【分析】分析表中数据可知，该生物小组分别以阳光和温度为变量设置了两组对照实验，目的是探究阳光和温度能影响水仙花开花时间。 【详解】（1）根据表中的实验方案可以看出，该实验可形成2组对照实验：甲和乙、甲和丙，甲和乙以温度为变量来探究低温能影响水仙花开花时间，甲和丙是以光照为变量探究光照对水仙花开花时间的影响。 （2）本实验的不足之处是水仙花鳞茎的数量太少，这样的实验结果会具有偶然性，不能令人信服，为避免实验的偶然性，实验时如平均增加各组中水仙花鳞茎的数量。 （3）若要探究“环境温度对水仙花开花是否有影响”，应选择甲和乙作为一组对照实验，如果甲先开花你得出的实验结论是环境温度对水仙花开花时间有影响。 （4）根据实验设计的表格，甲和丙是以光照为变量探究光照对水仙花开花时间的影响，由此还可以提出的探究问题是光照对水仙花开花时间有影响吗？ 【点睛】本题考查的是探究种子萌发的条件，正确分析表中数据，以单一变量的原则找出各组对照实验及其变量是做好该题的有效方法。 五、资料分析题（共5分） 36. 阅读下列资料，分析并回答下列问题。 资料一：冬春、春夏之交是禽流感、手足口病等传染病的高发季节。国家疾控中心网站介绍，除了接种相应疫苗外，少去人口密集地区，避免直接接触病死禽、畜，室内勤通风，勤洗手、注意营养、保持良好体质都有利于预防该类传染病。 资料二：2018年5月12日，是四川汶川大地震十周年纪念日。5•12汶川地震共造成6万多人死亡，是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震。我市多所学校进行了地震疏散演练，普及地震自救知识，并锻炼同学们面对危险的良好心态。 （1）下列传染病中，______（填序号）的病原体与手足口病的病原体属同一类。 ①肺结核 ②天花 ③甲肝 ④血吸虫病 ⑤淋病 ⑥蛔虫病 （2）从传染病流行的基本环节分析，患禽流感的禽类属于______。接种入人体的疫苗可刺激人体内的淋巴细胞产生相应的______，让人体具有相应的特异性免疫。 （3）地震救援中，医护人员对某心跳呼吸停止的灾民进行了以下急救措施，正确的顺序应该是______。（填序号） （4）地震让汶川这个曾有“熊猫家园、羌绣之乡”之称的美丽县城，一时间成为废墟，这说明生态系统虽有一定的______调节能力，但这个能力是有限的。 【答案】 ①. ②③ ②. 传染源 ③. 抗体 ④. ④③②① ⑤. 自动 【解析】 【详解】（1）手足口病的病原体是病毒，②天花③甲肝的病原体与手足口病的病原体都属于病毒，而肺结核由细菌引起的，血吸虫病属于血液传染病由细菌引起的，淋病由细菌引起的，蛔虫病属于消化道传染病由细菌引起的。 （2）从传染病流行的基本环节分析，患禽流感的禽类属于传染源。接种入人体的疫苗可刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体，让人体具有相应的特异性免疫。 （3）医护人员对心跳，呼吸骤停者进行心肺复苏操作，实施胸外心脏按压时，按压的位置应是胸骨下段约⅓处；实施口对口吹气时，在确保患者呼吸道畅通的情况下，捏紧患者鼻孔的同时，用口包住患者的口平缓吹气，且每次吹气都应看到病人的胸廓随着吹气而起伏。地震救援中，医护人员对某心跳呼吸停止的灾民进行了以下急救措施，正确的顺序应该是③②①④。 （4）地震让汶川这个曾有“熊猫家园、羌绣之乡”之称的美丽县城，一时间成为废墟，这说明生态系统虽有一定的自动调节能力，但这个能力是有限的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $