第20课 五四运动与中国共产党的诞生 课件--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件围绕五四运动与中国共产党的诞生，系统呈现五四运动的过程与意义、马克思主义传播、中共成立条件及国共合作与国民革命历程，通过漫画提取“国贼”“曹汝霖”等信息导入，联系巴黎和会外交失败背景，构建从五四运动到中共诞生的知识脉络。 其亮点在于运用史料实证（如李大钊《我的马克思主义观》、档案资料）和时空观念（时空坐标梳理1919-1927年关键事件），设置思考问题引导历史解释，课堂小结结合习近平总书记讲话强化家国情怀。学生能深化对历史事件的理解，教师可提升教学效率。

思考：请根据漫画提取信息，说明反映了什么历史事件？ 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 张明辉 2025年12月 【课程标准】 1.认识五四爱国运动的历史意义，认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。 2.认识国共合作领导国民革命的历史作用。 【时空坐标】 一、五四运动与马克思主义的传播 1 2 导火索 时间 第一阶段 第二阶段 1919.5.4-6月初 1919.6.3-6月底 中心 主力 方式 口号 结果 巴黎和会的外交失败 北京 上海 学生 工人 罢课、游行 罢课、罢工、罢市 “外争主权内除国贼”“废二十一条” “收回山东权利”“拒绝和约签字” 放人、免职、拒签字 一、五四运动与马克思主义的传播 思考：请根据以下史料来理解五四运动的性质。 材料1： “中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！ 外争主权，内除国贼。 中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立此信条，希望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，在此一举！” ——中国第二历史档案馆编《中华民国史档案资料汇编・第三辑・民众运动》 爱国运动 是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动 社会运动 是一场伟大社会革命运动 思想运动 是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动 一、五四运动与马克思主义的传播 思考：请根据材料体会五四运动的时代价值。 材料2：五四运动中，工人阶级的罢工斗争展示了强大力量，这正是无产阶级作为革命领导阶级的雏形。中国要摆脱困境，不能再走西方资本主义的老路，必须以马克思主义为指导，联合工农群众，进行彻底的社会革命，建立符合中国国情的新社会制度。 ——李大钊《我的马克思主义观》（1919 年 9-11 月，连载于《新青年》） 五四运动在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义 1918年 创办刊物 在新青年上出版马克思主义专号 李大钊发表《我的马克思主义观》 1919年 研究社团 李大钊、陈独秀， 毛泽东等成立 马克思学说研究会 成立早期 共产党组织 李大钊发表 《法俄革命之比较观》、 《庶民的胜利》、 《布尔什维主义的胜利》 1920年 面向工人 创办补习学校 出版刊物 我们要排斥与民众的战争,而达到为民众的战争,应当从什么地方入手呢? 马克斯早已全都说过了:世界无产阶级联合起来罢! 力子:《随感录》,《民国日报·觉悟》1922年4月7日,第4版 一、五四运动与马克思主义的传播 二、中国共产党的诞生 材料3：中国共产党的成立，是中国近代社会经济、政治发展和思想演变的必然结果，是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。中国工人阶级的成长，是中国共产党诞生的阶级基础。马克思列宁主义在中国的传播，是中国共产党诞生的思想基础。在五四运动的推动下，共产主义知识分子投身到工人群众中去做宣传组织工作，以他们为桥梁，是马克思列宁主义与中国工人运动逐步结合起来，从而产生了中国共产党，而共产国际的帮助，促进加快了这一进程。 ——王桧林《中国现代史（1919-1949）》 根据图文材料，结合所学，分析中国共产党诞生的条件。 经济、阶级基础：民族工业的发展、工人阶级壮大。 思想基础：马克思主义的广泛传播，与工人运动相结合。 组织基础：中国共产党早期组织的建立。（南陈北李） 外部条件：共产国际的帮助。 会址位于上海市兴业路76号（原望志路106号） 浙江嘉兴南湖红船 1921年7月23日，中共一大在上海召开，因上海法租界巡捕的袭扰，被迫于转移到浙江嘉兴南湖一条游船上继续举行，最终圆满落幕。 二、中国共产党的诞生 姓名 与年龄 出身 文化程度 职业 李汉俊31 农民 留日 办报 李达 31 佃农 东京师大 教授 张国焘24 官绅 北大 学生 刘仁静19 市民 北大 学生 毛泽东28 农民 长沙一师 教师 何叔衡45 农民 长沙一师 教师 董必武35 富农 留日 教师 陈潭秋25 农民 武昌高师 教师 王尽美23 佃农 山东一师 学生 邓恩铭20 富农 中学 学生 陈公博29 官宦 北大 教师 周佛海24 官绅 留日 学生 包惠僧27 官绅 湖北一师 记者 李汉俊 李达 张国焘 刘仁静 毛泽东 邓恩铭 王尽美 陈潭秋 董必武 何叔衡 陈公博 周佛海 包惠僧 马林 尼科尔斯基 平均年龄27岁 11 中共一大 中共二大 中共三大 党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。 最高纲领：实现共产主义 最低纲领：打倒军阀，推翻国际帝国主义压迫，统一中国为真正的民主共和国 工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党，以应目前革命之需要……中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党 正确认识国情，将中国革命分为两步，制定了反帝反封建的最低民主革命纲领 目标太大，与当时半殖民度半封建社会的国情不符 国共合作（党内合作）国民大革命 二、中国共产党的诞生 思考：从中共一大到中共三大，党的纲领与策略发生了怎样的调整？这些调整反映出中国共产党对中国革命国情的认识有何变化？ 二、中国共产党的诞生 思考：中国共产党成立后中国革命焕然一新的表现。 三、国共合作与国民革命 1922.1香港海员大罢工 1923.2京汉铁路工人总罢工。 爆发的罢工斗争达100多次， 参加罢工的工人达30万以上。 遭遇军阀的联合镇压， 革命转入低潮。 1911辛亥革命、1913年二次革命、1917年护法运动等 革命屡遭失败。 反动势力残酷镇压工人运动 国共两党相继遭遇重创，合作是双向选择！ 标志 1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，提出新三民主义（纲领与目标），通过了联俄联共扶助农工三大政策（方法与手段） 意义 以国共合作为特征的革命统一战线的建立，加速了中国革命的进程。 （形式：党内合作） 旧三民主义 新三民主义 新发展 民族主义 反对民族压迫，反对满清的统治 对外:反对帝国主义侵略,中国民族自求解放; 对内:各民族一律平等 民权主义 推翻君主专制，建立民主共和国，国民一律平等 民权为一般平民所共有，不是少数人专有 民生主义 平均地权(核定地价 涨价归公) 平均地权,节制资本,承认“耕者有其田” 明确“反帝”和各民族平等 强调民权的普遍性 节制资本，扶助农工 三、国共合作与国民革命 势如破竹的北伐 孙传芳 1926.7 北伐开始 广州 长沙 广州 上海 南昌 南京 杭州 郑州 济南 北京 沈阳 南京 武汉 武汉 五原 张作霖 革命势力从珠江流域发展到长江流域，基本推翻了北洋军阀的反动统治。 吴佩孚 蒋介石 三、国共合作与国民革命 三、国共合作与国民革命 材料4：蒋介石、汪精卫等背叛革命，与帝国主义、封建军阀妥协，屠杀工农群众；党内部分同志对国民党右派妥协退让，放弃了革命的领导权，是革命失败的重要原因。 ——《中共中央文件选集》第3册 材料5：据中共六大不完全统计，从1927年3月到1928年上半年，共产党员和革命群众被杀害的达31万多人，其中国共产党员2.6万多人。萧楚女、熊雄、陈延年、赵世炎、夏明翰、郭亮、罗亦农、向警予、陈乔年等党的著名活动家英勇牺牲。中共党员人数从大革命高潮时的近六万人急剧减少至一万多人。——《百年成钢-命悬一线》 思考：由国共合作发动的国民革命失败的原因。 国民党右派实力强大，叛变革命 1927年4月18日蒋介石组建南京国民政府 党内部分同志犯了右倾机会主义错误 坚持无产阶级政党对革命的领导权；独立掌握武装力量； 从五四红楼的爱国呐喊到南湖红船的开天辟地，中国共产党既是五四精神最忠实的继承者，更是民族复兴的引领者 。 —— 正如习近平总书记所言：“五四运动为中国共产党成立做了思想上干部上的准备”，而中国共产党的成立，让中国革命的面貌焕然一新，让五四先驱“民族复兴”的梦想，一步步变为现实。 【课堂小结】 1．1919年4月底，虽经中国代表的据理力争，巴黎和会上西方列强仍然决定将德国在山东的权益转让给日本，列强的这一行径，引发了国人“积压已久的不满与愤怒”。从形成原因上，对“积压已久”理解全面的是 A．五四爱国运动的激发 B．群众爱国意识的觉醒 C．近代历史发展的结果 D．列强压迫中国的反弹 2．1920年，在上海的共产党早期组织领导下，上海机器工会成立。与此同时，陈独秀主编的《劳动界》也发文指出，“神圣不可侵犯的工人，竟被资本家压迫了！真是可恼！我们此时应当要去抵抗他，我们此时就应该要有团体”。这说明 A．发动工人运动是中国共产党独创的斗争形式 B．成立工人组织符合当时革命斗争的实际需要 C．“劳工神圣”成为当时中国社会的共识 D．建立工会是开展国民革命的重要内容 3．1926年1月，吴玉章在广州国民党二大期间的一次答词中说：民国元年的革命虽然成功，但所主张的不过是十八世纪法国式的革命，“拿百年前的旧方法，应付现在的新环境，当然是走不通的”。他强调的是 A．工农群众的革命主力军作用 B．创新革命理论的紧迫性 C．需要吸取法国大革命的教训 D．推进国民革命的必要性 B D C 19 Lavf57.71.100 $