《小狗的小房子》导读课课件-2025-2026学年二年级上册语文统编版

该小学语文课件以《小狗的小房子》为载体，引导学生掌握童话故事阅读方法，课堂导入从“快乐读书吧”切入，先指导读封面（书名、插图）、书脊、出版社及作者信息，再读目录，过渡到内容阅读，辅以图书护理口诀和朗读要求，构建从基础阅读方法到文本理解的学习支架。 其亮点在于融合文化自信（孙幼军作为“一代童话大师”及作品获奖背景）、语言运用（对话文本朗读训练）和思维能力（阅读步骤逐步深入）。通过封面插图观察、图书护理口诀记忆、对话式文本节选等实例，采用直观引导与实践结合的教学方法，帮助学生养成爱书、读书习惯，教师可借助系统步骤提升教学效率。

快乐读书吧 读读童话故事 dú tónɡ 1 书名 插图 读封面 《小狗的小房子》 3 书脊 出版社 著 5 孙幼军出生于哈尔滨。是我国著名童话作家，被誉为“一代童话大师”，是中国第一位安徒生文学奖提名者。他的代表作有《小猪唏哩呼噜》《小布头奇遇记》等。《小狗的小房子》荣获第一届全国优秀儿童文学奖。 4 读目录 xiǎo ɡǒu de xiǎo fánɡ zi 小 狗 的 小 房 子 1 xiǎo lǎo hǔ cū wěi ba 小 老 虎 粗 尾 巴 41 7 8 新图书，真有趣，常常读，勤护理。 看之前，把手洗，轻轻翻，读仔细。 不折损，不乱记，没看完，不着急。 书签夹，放这里，读完后，摆整齐。 我视图书为知己，读书爱书做到底。 zhé sǔn qù qín bǎi zhěnɡ qí shū qiān jiá zhī jǐ fān 9 读插图 10 小猫说：“哎呀，傻瓜！河边呗！告诉你，河里有好多鱼，你快去帮我抓，我顶喜欢吃鱼啦！ 小狗说：“鱼得用网捞，再不，就用鱼竿钓。抓不到的” 小猫说：我听过一个故事，有一个小狗，他馋了，想吃鱼，他就把尾巴放到水里。小鱼一看，啊，有一条虫子！小鱼喜欢吃虫子，就来咬。那根本不是虫子，是小狗的尾巴！一咬，小狗吧尾巴一甩，就把鱼钓上来啦！” 读内容 小狗没有办法，只好爬起来，跟着小猫来到小河边。小狗先喝起水来。小河里的水真甜、真凉，这是山上流下来的泉水，好喝极了。喝完后，小狗就把尾巴尖儿放到水里，等小鱼来咬。 13 朗读要求： 1.默读。 tiān diào 2.不添字、不掉字、不读错字。 3.不认识的字借助拼音读。 《小狗的小房子》阅读计划 我是-------—— ，我想和 一起读，每天读 分钟，读 页。 17 ¼´Ê±ËÑË÷£¬ÔÚÏß·ÖÏí ÒôЦÍø - Yisell.com Ìṩº£Á¿ÒôЧÅäÀÖËÑË÷ÏÂÔØ·þÎñ 2014 1097.1426 eng - Yisell.com Lavf57.58.101 $