关卡5-6 安远门(第五单元基础知识) 中山门(第六单元基础知识)-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年六年级上册语文雁塔新题期末试卷（统编版）

小状元挑成赛 美卡5 安远门 (第五单元基础知识) 任务1 过字词句 本单元需掌握20个易读错字、24个会写字、30个词语 (含6个四字词语)。速来解锁基础能力吧！ 下面是婷婷练习本上的字音练习，请你在错误读音下画“ ”,并在订正栏中订正。 字音练习 订正栏 菜畦(q) 焖饭(men) 蔗糖(zhè) 蹦床(bng) 玛瑙(Iǎo) 苞蕾(bao) 叫嚷(rng) 船篷(png) 窸窣(s0) 青苔(tai) 腥味(xing) 飞瀑(pù) 封 痱子(fèi) 轨道(gu) 瞟见(piao) 嗒嗒(da) 内不要答题 蒜墓(ti) 农谚(yan) 囔囔(nang) 玛雅文明(mǎ) 二、 看拼音，写词语。 wǎ lan Suō xiao yi gui zhe gài gao liang xuan nao shuai diao jiang you ZUY chún zeng jia yan yǔ xiu zi jiang zuo yù bào chao rang suan miao gan zhe dòu yin jin liang tai xian cao ping ging kuang Iǎ ba hua nong ZUòWù feng kuang feng xi chang peng che ruan mian mian tui suo liang xiù ging feng fan_ xiang dǎo gui 雁塔新题语文六年级上册人教第1页共3页 三、选字组词。 本单元要求能够围绕一个意思选材；能围绕一个意思选 【瀑暴爆】风() ()炸 ( )布 ( )露无遗 任务3 过语言运用 择不同的事例或从不同的方面写；能将重点部分写详细、写具 【棚蹦崩】凉() 牛() )跳 山( )地裂 体。玩转知识点，轻松提升语文能力，赶紧冲！ 【蓬篷逢】()勃 相( 斗( 枯木( )春 六、我们在写作时，要围绕题目选择合适的材料，下面是两位同学围绕题目选择的材料，在合 四、按要求完成词语练习。 适的材料后面画“√”。 1.用“增”字组成不同的词语，填人句中的括号里。 1.题目：爱思考的同桌 (1)农业科学家们研制出的新麦种，能使一亩地( )60多千克。 (1)他的问题特别多，“为什么”是他的口头禅。 (2)学习剪纸等中国传统艺术，()了我们对中华文化的认同感和归属感。 (2)他每门功课都是“优”，还经常帮助学习有困难的同学。 ) (3)随着年龄的( ),我对祖国的热爱之情越来越强烈。 (3)他读书时总会在笔记本上写下自己的感受和体会。 (4)由于订单数量猛增，厂家迅速()设备和工人来提高产量。 (4)他常常为了解决一道难题把自己关在屋里，一个人静静地思考。 2.照样子，在语段中的括号里填入“ABB”式词语。 2.题日：飞飞努力提高写作水平 夏天是万物迅速生长的季节，夏天的长是（活生生）、肉眼可见的长。( )的小草，几天不见 (1)为了办好班级黑板报，他星期六在学校忙了一整天。 就长高了一截；黄瓜架上，前两天还只有指头长的小黄瓜，再次见就长成( )的大黄瓜了。夏天更 (2)日常生活中，他注意观察周围的事物，经常写观察日记。 是瓜果飘香的季节，( )的草莓、( )的小香瓜、( )的水蜜桃，让人们大饱口福。 (3)每天清晨他都会花半个小时的时间读课外美文，积累写作素材。 3.将下列四字词语补充完整，并选词填空。 (4)在阅读课外书时，他会摘录优美的词句，一有空就拿出来读一读，记一记。 ()()静静 理()气( 满满()() 不声()() 小心()( ()( )罐罐 七、围绕下列题目，可以选择哪些事例或从哪些方面来写？请选择两个题目写一写吧。 (1)每个人都有权维护自己的合法权益，面对不合理的要求时，我们要 地说“不”。 教室里的趣事 闲不住的爷爷 顽皮的小狗 (2)我发现弟弟坐在卧室的地板上，正在 地修补摔坏的玩具，生怕再碰坏那些细小 的零件。 1.选的题日： 选的事例或方面： (1) 任务2 过课文 本单元要求能够把握课文主要内容，理解重点语句；能联系课文内容 体会课文是怎样围绕中心意思来写的。快来展现你的理解力与记忆力！ (2) (3) 五、根据所学知识完成练习。 2.选的题目： 1.理解填空。 选的事例或方面： (1)《夏天里的成长》一文围绕“ ”这句话，分别从 以及 (1) 三方面进行了具体描写。 (2) (2)《夏天里的成长》一文引用俗语“不热不长，不热不大”“六月六，看谷秀”“处暑不出头，割谷喂老 (3) 牛”的好处是： 八、围绕给出的句子写一段话，可以从不同的方面来表现中心意思哟！ 1.走近身边平凡的人，感受他们的伟大。 (3)《盼》一文围绕“盼”写了“我”不同的表现：有了雨衣，盼 ；下起了雨，盼 ;盼来 快乐出门。 2.读句子，填空。 每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总 2.我国优秀的传统文化丰富多彩，让人着迷。 是“晴”呢？ 上面的句子运用 描写，表现了“我” 之情。 雁塔新题语文六年级上册人教第2页共3页 第一轮 第一轮 雁塔新题语文六年级上册人教第3页共3页 (关卡5 、关卡5 小状元桃成赛 美卡6 中山门 (第六单元基础知识) 任务1 过字词句 本单元需掌握21个易读错字、14个会写字、20个词语、3 组关联词语。速来解锁基础能力吧！ 、下列各组加点字读音全部正确的画“√”，有错误的画“×”。 1.遨游(o)》 威胁(xié) 荞麦(qio) 2.耙地(b) 肆虐(nuè) 苍劲(jing) 3.颠簸(pǒ) 璀璨(cui) 记载(zi) 4.恩赐(c) 引擎(qing) 铁锹(qiāo) ( 5.菜畦(q) 闺女(gui) 盘踞(jū) 6.拄拐(zhǔ) 排闼(tà) 蝈蝈儿(gu6) ( 7.城郭(gu6) 蹚水(tng) 波光粼粼(Iin) ( 二、看拼音，写词语。 she xicǎng liao kuang chan gan kai tian ya sheng tai běn mù du ku jie huang ying rú yǒu xian lan yòng hui huai gong xicàn jing ying 2 sun jie zhi zhuang guan Wú Váo lan kang kai zi yuan di fan lan lan qiú bao guǒ kuang shi h色 ai kě gin 三、在括号里填入恰当的关联词语。 1.敦煌莫高窟的壁画( )彰显了古代画师高超的技艺，( )展现了古代丝绸之 路上多元文化的交融。 雁塔新题语文六年级上册人教第1页共3页 第一轮 关卡6 2.挫折( )人生的绊脚石，( )成长的催化剂。 3.( )面对重重技术挑战，我国的科技工作者( )毫不畏惧，他们不断突破创新，最终取得 了令人瞩目的成就。 本单元要求熟练背诵《古诗三首》，理解诗句大意；能抓住关键句，把握 任务2 过课文 课文主要观点；能够从不同方面理解题目的含义。快来展现你的理解力与 记忆力！ 四、默写古诗。 浪淘沙（其一） 江南春 书湖阴先生壁 [唐]刘禹锡 [唐]杜牧 [宋]王安石 五、理解填空。 1.黄河是中华民族的母亲河，自古便是文人吟咏的对象。唐代诗人刘禹锡在《浪淘沙》（其一）中描 写黄河曲折姿态和磅礴气势的诗句是“ ”;同时诗人又借黄 河与银河相通的典故，用诗句“ ”表现出逆流而上、直冲九霄 的豪迈气概。 2.阳春三月时在江南游玩，看到桃红柳绿、莺歌燕舞的美景和酒旗飘扬、古朴典雅的古街，我不禁想起 《江南春》中的诗句“ ”。 3.王安石在《书湖阴先生壁》中通过写庭院中的景致，表现主人勤劳、爱整洁的诗句是“ 4.《只有一个地球》从“地球美丽但渺小 和 ”三方面层层递进，最终得出“我们要精心地保护地球，保护地球的生态环 境”的结论。 5.“青山不老”这个题目，一方面指 ；另一方面指 本单元语文园地要求抓住关键句，把握一段话的主要观点；能从非连 任务3 过语文园地 续性文本中提取有价值的信息；了解并积累传统文化常识：能在面对不同 意见时采用合适的办法进行沟通、解决问题。玩转语文园地知识点，轻松 提升语文能力，赶紧冲！ 六、读一读，写出下面语段表达的观点。 1.假如没有台风，全世界本已严重的水荒就会更加严重。台风能为人类送来大量的淡水资源。据 测算，一个直径不太大的台风，登陆时可带来约30亿吨淡水资源。以中国邻近的西北太平洋为例，每年 有约30次台风，它们在向西部靠岸或登陆后，给中国、日本等国家沿海地区带来了丰富的水量。 第一轮 雁塔新题语文六年级上册人教第2页共3页 关卡6 2.做任何事情都要专注，一心二用是不行的。学习的时候，想到刚才的赛跑、昨天和同学 说的笑话；玩的时候，又想到练习题没有做、课本还得温习几遍。结果必定学也学不好，玩又 玩不畅快，把宝贵的时间白白地浪费了。这样什么都做不好，多么苦恼啊！ 七、根据图片信息完成练习。 南门大桥 →东湖公园 花园小区 →火车站 弥 首班车 时间 06:30 末班车21：30 首班车 时间 时间 06:00 末班车 时间 21:00 95路 1 2 3 4 5 6 > 78路 1 2 4 5 明 温 花 数 门 心 警 绿景园 东湖公园 西 小 农博园 嘉 明德路 站 场 封 场 1.华华可以在 公交站点看到这两个公交站牌。 2.这两条公交线路中 路公交车首班车时间早， 路公交车末班 车时间晚。 线 3.家住花园小区的乐乐要乘坐公交车去东湖公园。请你根据图中的公交信息帮他设计 种乘车方案。 内 八、日积月累。（理解填空） 博 中华优秀传统文化源远流长，博大精深。古琴最初有五弦，对应着“五音”，分别是宫、 、角、徵 。“五行”指金、 、水 ,被中 不 国古代思想家用来解释世界万物的起源。“五谷杂粮”中的“五谷”分别指的是稻 、菽、稷。中国传统五色观是中华民族色彩美学的基础，五色观对应着“五彩”，分 别是黄 、白、黑。 要 九、口语交际。 学校计划禁止智能手表进校园。在正式发布通知之前，学校就校内智能手表的使用情况 展开讨论，并听取各方意见。下面是大家讨论的内容，请你作为学生代表，发表自已的看法。 家长代表：不赞同禁止智能手表进校园。智能手表能够方便家长与孩子联系，而且实时 答 定位功能也能让家长随时了解孩子的位置，从而确保孩子的安全。此外，大多数智能手表具 有健康监测功能，手表收集的数据有助于家长了解孩子的身体健康状况。 老师代表：赞同禁止智能手表进校园。首先，智能手表的提示音（如闹钟、消息提示）如果 题 在课堂上突然响起，会打断教学节奏，干扰课堂秩序；其次，智能手表一定程度上助长了攀比 霈 风气，不利于营造良好的学习氛围。 学生代表： 雁搭新题语文六年级上册人教第3页共3页旁边站了好久，他都没有发觉。 (2)[示例]只见他一会儿蹲在地上，目光随着 蚂蚁前进的方向缓缓移动；一会儿又猫着腰， 悄悄地往前挪两步，一不小心竟撞上了干草 垛。可他的视线始终没离开过地上的蚂蚁。 2.[示例]妈妈，参加书法社团有很多好处：一是 能让我的字更加工整、美观；二是可以让我结 识更多的朋友，锻炼社交能力；三是可以让我 放松身心，以更好的状态投入到学习中。您就 让我参加吧。 3.[示例]同学们，开展“每日新闻播报”活动特别 有意义：一是能让我们养成及时了解国内外时 事的习惯，拓宽我们的视野；二是可以通过播 报这种形式，锻炼我们的语言表达能力；三是 能增加我们的知识储备，为习作积累更多的素 材。请同学们支持我的想法，开展这项活动吧！ 九、1.胜日寻芳泗水滨无边光景一时新 等闲识得东风面万紫千红总是春 2.胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新 关卡4玉祥门 (第四单元基础知识) ve 2.(ning ning 3 can chan 4.cuan cuan 5. yan yǎn 二、掀翻 皱纹 拥戴 嗓子 糟糕 忧虑 汹涌 吞没 熄灭 瞪眼 困难黎明 沙哑惊慌 党员 咆哮澎湃呻吟废话 渔网 渔夫风暴轰鸣抱怨倾听 探望照顾猛然阴冷揪出 湿淋淋后脑勺嘿嘿一笑 唉嘛 三、跌跌撞撞心惊肉跳 势不可当 四、腾腾自语自作望外不醒 息 澎湃不安目不 1.[示例]绘声绘色多才多艺 2.喜出望外 五、1.C2.D3.A4.B 3 雁塔新题语文 六、1.(1)一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动 收养病故的邻居西蒙的两个孩子善良、乐于 助人 (2)语言动作形成强烈的情感冲击，让 读者在震撼中感受老支书的崇高境界 (3)尽职尽责、忠于革命、舍己为人 2.十分危急沉着无畏、不徇私情勤劳 七、1.[示例]面对老师提出的问题，其他同学都 没有站起来回答，我要不要试一试呢？可是 如果我回答错了，会不会遭到同学们的嘲笑？ 我一时拿不定主意，只能静静地坐着。 2.[示例]真糟糕，这下完了！爸爸平时最喜欢 这个茶杯了，他肯定会生气的。他会不会严 厉地批评我？我要不要主动向爸爸承认错 误？到底该怎么办呢？ 八、三国演义长坂桥张飞退曹军 [示例]动作语言勇猛过人、势不可当 神勇 九、1.乡音无改鬓毛衰笑问客从何处来 2.唐贺知章回到家乡 3.鬓毛乡音客从何处来 十、[示例]老师，书籍是人类进步的阶梯。作为小 学生，我们要珍惜大好时光多读书。设立“图 书角”后，我们可以互相分享读过的好书，这样 不仅有利于扩大大家的知识面，促进同学之间 的交流，还能在班里营造良好的读书氛围。 希望您能支持我。 关卡5安远门 (第五单元基础知识) 一、men men lao nǎo tai tai piao picǒoyan yan 二、瓦蓝缩小衣柜遮盖高粱 喧闹甩掉酱油嘴唇增加 谚语袖子讲座预报吵嚷 蒜苗甘蔗逗引尽量苔藓 草坪情况喇叭花农作物 疯狂缝隙敞篷车软绵绵 退缩两袖清风翻箱倒柜 三、暴爆瀑暴棚棚蹦崩 蓬逢篷逢 年级上册人教 四、1.(1)增产(2)增强 (3)儿示例]增长(4)[示例]增加 2.[示例]绿油油脆生生红彤彤 香喷喷甜津津 3.[示例]安安直壮当当不响 翼翼瓶瓶 (1)理直气壮(2)小心翼翼 五、1.（1)夏天是万物迅速生长的季节 动植物的生长山河大地、铁轨柏油路等事 物的“长”孩子的成长 (2)生动形象地表达了要赶时候尽量长的意思 (3)变天外出没法出门，盼雨停雨天 2.心理盼望下雨的急迫 六、1.(1)N(3)N(4)N2.(2)N(3)N(4)W 七、1.[示例教室里的趣事 (1)[示例]老师擦黑板时扬起的粉笔灰像雪 花飘落，有个同学说：“下雪啦！”课堂上顿时 笑成一片。 (2)儿示例]数学老师用漫画讲公式，逗得大家 直乐，难题瞬间变简单了。 (3)[示例]教师节那天，班长扮作老师讲课， 老师扮作学生学习。 2.[示例]闲不住的爷爷 (1)[示例]爷爷每天早上都会下楼和邻居们 一起锻炼。 (2)[示例]爷爷参加了社区老年大学，每天 都按时去上课。 (3)儿示例]爷爷在家一会儿浇花，一会儿打扫 卫生，一刻也不闲着。 八、1.[示例]环卫工人用辛劳给城市穿上了整洁 的外衣，建筑工人用一砖一瓦筑起恢宏的高楼大 厦，快递员用忙碌的身影给千家万户带来便利。 2.[示例]古琴让我们享受到了超越时空的音乐 盛宴，剪纸让我们感受到了劳动人民精巧的 手艺，书法让我们体会到了汉字文化的独特 魅力。 关卡6中山门 (第六单元基础知识) -、1.V2.×3.×4.√5.×6.×7.× 雁塔新题语文 二、设想资料矿产感慨天涯 生态基本目睹枯竭 黄莺 例如有限滥用毁坏贡献 晶莹子孙节制壮观无私 摇篮慷慨资源基地泛滥 篮球包裹矿石和蔼可亲 三、1.[示例]不但…还… 2.不是…而是… 3.即使…也… 四、九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯 如今直上银河去同到牵牛织女家 千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺多少楼台烟雨中 茅檐长扫净无苔花木成畦手自栽 一水护田将绿绕两山排闼送青来 五、1.九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯 如今直上银河去同到牵牛织女家 2.千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风 3.茅檐长扫净无苔花木成畦手自栽 4.地球的自然资源有限目前人类还无法移居 到其他星球 5.老人创造的这片青山不会老去 老人执着、崇高的精神像青山一样充满生机， 会世世代代流传下去 六、1.[示例]台风为人类带来大量的淡水资源，对 缓解水荒起到了一定的作用。 2.[示例]做任何事情都要一心一意。 七、1.明德路2.7895 3.乐乐可以从花园小区站乘坐78路公交车，在 明德路站下车，然后同站换乘95路公交车， 坐到东湖公园站下车。 八、商羽木火土麦黍青赤 九、[示例一]不赞同禁止智能手表进校园。智能 手表能够提醒同学们及时接收班级通知、学习 资料等，可以避免错过重要信息；部分智能手 表还能提供一些学习工具，例如电子词典、翻 译工具，这些工具对我们的学习也有帮助。 [示例二]赞同禁止智能手表进校园。智能手 表通常具备游戏、社交、视频、音乐等功能，容 六年级上册人教 4 易让同学们在上课时分心，影响学习效率；过 度依赖智能手表的提醒功能（如闹钟、作业提 醒等)，可能会让同学们丧失时间管理和自我规 划的能力。 关卡7长乐门 (第七单元基础知识) 一、fchěng zhong chiùmid I shang shu tian lin pu quan xian lu6 song pùyinúbi gan gà 二、美哉幽静锦绣谱写钢琴 盲目纯熟茅屋景象画轴 曝晒失明清幽琴键陶醉 琴弦颤巍巍莱茵河千丝万缕 三、1.心志，情志。2.像。3.一会儿，不久。 4.拍手。5.抽缩。6.摆动，摇。 四、汹涌无穷续续定成不可而止 五、1.牛打斗的时候，力气用在角上，尾巴紧紧 地夹在两腿中间，现在这幅画上的牛却是摇 着尾巴在斗，错了。 2.伯牙想着高山时弹琴，锺子期说：“弹得好呀， 就像那巍峨的高山。” 六、1.(1)以为世无足复为鼓琴者知音高山 流水 (2)杜处士拿出珍藏的《斗牛图》晾晒，一个牧 童指出画中的牛尾巴画错了织当问婢 (3)他感受到了兄妹二人对音乐的热爱以及 他们的手足之情，对他们十分同情他被盲 姑娘对音乐的热爱、对美好音乐的欣赏和赞 叹所打动 2.(1)水天相接的地方升起来A (2)越升越高C (3)朝着岸边涌过来B 七、1.跑龙套2.唱白脸3.花架子 4.行头粉墨登场字正腔圆有板有眼 八、点睛之音巧夺如生大吕笔走 曼舞流水余音流水生花妙肖 1.[示例]欣欣向荣喋喋不休 2.（1)画龙点睛 (2)余音绕梁轻歌曼舞笔走龙蛇 九、1.[示例]亮相台上的小演员一亮相，台下就 爆发出排山倒海般的掌声。 雁塔新题语文 2.[示例]科班出身我们的美术老师是科班出 身，画画特别得心应手。 十、[示例]书法是我国的优秀传统文化，练习书 法是对优秀传统文化的传承。练习书法可 以让我们在学习之余得到适度的放松，还可 以磨炼意志，提高我们的审美能力和文化 素养。 关卡8文昌门 (第八单元基础知识) -、cùdao zheng yan ke yong yan qie bicǎn peng nie si birùn bin la xitǔhǔ 二、ni fu cha b6 gu shi jitùsuohúlun han jiang cen ci ping zao 三、骤然厨房毡帽经历凝视 害羞刺猬退缩逃窜澄碧 搁置凌乱陡然错综荡漾 供品讲究盼望项圈伶俐 预告昏沉 解散浮动瞬间 瘦削播撒家景祭器潮汛 四、[示例]「出租「郑重「束缚拜年 祖先投掷博学澎湃 五、吞枣一无大悟冠戴经霜更夜 张冠李戴恍然大悟 六、1.挂着一轮金黄的圆月 一望无际的碧绿的 西瓜项带银圈尽力的刺去反从他的胯下 逃走了 2.雪地捕鸟海边拾贝看跳鱼儿 机智勇敢、聪明能干、见多识广 3.燃放花筒救助车夫关心女佣 爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多 4.幽雅有趣美好生活作者写作的夜晚时分 当时中国的黑暗社会 5.为人民无私奉献 七、1.主要人物2.主要事件3.事物 4.吸引读者 八、[示例记忆糖果秋天海底 1.[示例]甜甜的糖果草莓味的糖果在嘴里慢 慢化开，甜味儿混着淡淡的果香，像咬了一口 刚熟透的草莓。 六年级上册人教