第1单元 第2课 把握逻辑要义（教用Word）-【金榜题名】2025-2026学年高二政治选择性必修3 逻辑与思维同步学案（统编版）

 

第二课　把握逻辑要义

一、“逻辑”的多种含义

1．“逻辑”的不同用法

(1)现代汉语中的“逻辑”的含义：或者与“规律”同义，或者指“__逻辑规律与规则__”，或者指认识问题的某种“__思维方法__”，或者指“逻辑学”这门学问。

(2)逻辑学的研究对象：“__逻辑规律与规则__”以及“思维方法”意义上的“逻辑”。

2．狭义逻辑学与广义逻辑学

(1)含义：人们把研究思维形式结构及其规律的__形式逻辑__视为狭义的逻辑学，而把含有狭义的逻辑学和研究辩证思维中的规律、规则与方法的__辩证逻辑__等视为广义的逻辑学。

(2)推理可靠性的决定性因素：从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论取决于__思想的形式结构__。

(3)形式逻辑的核心任务：把握从真前提推导出真结论的__规律和规则__。

(4)正确思维的必要条件：遵循形式逻辑的__规律与规则__。

二、逻辑思维的基本要求

1．同一律：思维的确定性要求

(1)同一律的内容：通常用公式__“A是A”__来表示同一律的内容。这个公式的意思是说：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”，如果是__真__的，就是真的；如果是假的，就是__假__的。

(2)同一律的要求：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身__同一性__，不能混淆概念，也不能转移论题。故意违反同一律的要求，所犯的逻辑错误叫作“__偷换概念__”或“__偷换论题__”。

2．矛盾律：思维的一致性要求

(1)矛盾律的内容：通常用公式“__A不是非A__”来表示矛盾律的内容。这个公式的意思是说：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能__同真__，其中必有一假。

(2)矛盾律的要求：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都__成立__。违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“__自相矛盾__”。

3．排中律：思维的明确性要求

(1)排中律的内容：通常用公式“__A或者非A__”来表示排中律的内容。这个公式的

意思是说，在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能__同假__，其中必有一真。

(2)排中律的要求：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能断定它们都__不成立__。违反排中律要求的逻辑错误叫作“__两不可__”。

4．同一律、矛盾律和排中律的地位与作用

同一律、矛盾律和排中律是形式逻辑的__基本规律__。实践证明，只有遵循__形式逻辑基本规律__的思维，才有可能成为科学的思维。

[自我检测]

1．判一判

(1)形式逻辑就是狭义的逻辑学，辩证逻辑就是广义的逻辑学。(　　)

(2)从形式逻辑角度看，只要从真前提就能推出真结论。(　　)

(3)通常用公式“A不是非A”来表示同一律的内容。(　　)

(4)在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性。(　　)

(5)违反排中律要求的逻辑错误叫作“自相矛盾”。(　　)

提示：(1)×　人们把研究思维形式结构及其规律的形式逻辑视为狭义的逻辑学，而把含有狭义的逻辑学和研究辩证思维中的规律、规则与方法的辩证逻辑等视为广义的逻辑学。

(2)×　从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论取决于思想的形式结构。

(3)×　通常用公式“A是A”表示同一律的内容，用“A不是非A”来表示矛盾律的内容。

(4)√　这是同一律的要求，说法正确。

(5)×　违反矛盾律要求的逻辑错误叫作“自相矛盾”。违反排中律要求的逻辑错误叫作“两不可”。

2．连一连

3．想一想

当报刊上讨论“青年人应不应该有个人志愿”时，有人写了一份稿子，标题是“有个人志愿不好，没有也不好”。

该观点违背了形式逻辑的哪一个基本规律？犯了什么逻辑错误？

提示：该观点把“应该有”和“不应该有”都否定了，违反了排中律，犯了“两不可”的逻辑错误。

议题一　“逻辑”的不同用法

阅读下面语句：

【探究】　请分别分析上述语句中“逻辑”的不同用法。

提示：①中的“逻辑”是指“逻辑规律或规则”，②中的“逻辑”是指“客观的规律性”，③中的“逻辑”是指“逻辑规律或规则”，④中的“逻辑”是指“逻辑学”这门学问。

[归纳拓展]

对“逻辑”的不同理解

 

[典例 1]　无论说话还是写文章都要符合逻辑。在这里，“逻辑”的意思是(　　)

A．事物发展的客观规律

B．逻辑规律与规则

C．某种特殊的理论、观点或说法