关卡7-8 长乐门(第七单元基础知识) 文昌门(第八单元基础知识)-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年五年级上册语文雁塔新题期末试卷（统编版）

小状元挑成赛 吴卡7 长乐门 (第七单元基础知识) 任务1 过字词句 本单元需掌握11个会认字、3个多音字、16个会写字、12个 词语（含4个四字词语）。速来解锁基础能力吧！ 一、 用“√”画出加点字的正确读音。 妒忌(dudù) 榆树(yuyǘ) 瓷器(cich) 嫦娥(cang chang) 宫娥(ewǒ) zuang) 授 嫉妒(j1) 聒噪(gua gu6) 树桩(zhuang 二、 给下面加点的多音字选择正确的读音。 弥 【geng geng】 【qiao qido】 【IiIěilei】 更加( 悄然( ) 积累( 内不要答题 更好( 静悄悄( ) 劳累( 半夜三更( 悄无声息( ) 果实累累( 三、看拼音，写词语。 sun you chou yuan chuan jicǎng jia zheng mùzhuang xian xia zhǎng chao hua mei zhào yào pao q ting bo hdú pan rong shù mei mao shù shao lù Xù dian shi tǎ bai mang mang 四、将下面四字词语补充完整，并完成练习。 面面( )觑 无边无() 应接不( ) 不可计( 摇 1.写两个和画“ ”词语结构相同的词语(“无×无×”式)： 2.选词填空。 (1)2025世界机器人大会上，各种功能的机器人令参观者 (2)秋天的果园里，各种香甜的水果挂满了枝头，密密麻麻， 雁塔新题语文五年级上册人教第1页共3页 本单元要求熟练背诵《古诗词三首》；理解所学诗词，体会诗词描绘的 本单元语文园地要求能运用动态、静态描写把画面写具 任务2 过课文 画面及蕴含的情感；理解课文重点内容；能想象课文描绘的景象，体会课文 任务3 过语文园地 体；熟练背诵《渔歌子》，掌握词的意思及描绘的画面。玩转语 中的动态、静态描写。快来展现你的理解力与记忆力！ 文园地知识，点，轻松提升语文能力，赶紧冲！ 五、默写古诗词。 七、按要求改写句子。 山居秋暝 枫桥夜泊 1.照样子，将画面写具体，体现景物的静态美。 [唐]王维 [唐]张继 月光洒向大地。 淡淡的月光洒满大地，仿佛给地面笼上了一层透明的薄纱 （1)图书馆前有一棵银杏树。 （2)学校围墙外，是一片荷塘。 长相思 [清]纳兰性德 (3)黄昏，天空中布满了云朵。 2.照样子，将画面写具体，体现景物的动态美。 六、理解填空。 月亮爬上了穿衣镜。 1.纳兰性德的《长相思》中，“ 月亮像个淘气的孩子，顺着竹帘格儿往上爬，竟然跑到穿衣镜上去了。 ”通过描写行军中的夜景，表达了词人身处羁旅荒凉之地的思乡之情。 (1)秋风吹过，树叶飘落。 2.《山居秋暝》中，“暝”指的是 0 诗中，“ ”两句运用静态和动态描写，描绘了一幅明月高照、清泉流淌的山间美景。读这两句诗，我的眼前 (2)雨落到了湖面上。 仿佛出现了这样的画面： (3)萤火虫在林间飞舞 3.《枫桥夜泊》中，“ ”两句通过对月落、乌啼、寒霜、 江枫、渔火的描写，展现了诗人内心的孤独和凄凉；“ 八、日积月累。（根据所学知识完成练习） 两句通过对钟声的描写，从听觉入手，用动景衬静景，表达了诗人孤寂忧愁的心情。 渔歌子 4.《鸟的天堂》分别描写了作者在傍晚和 两次经过“鸟的天堂”看到的情景。第一次作者运 [唐]张志和 用 (动态静态)描写，重点刻画了大榕树的 ;第二次作者运 用 (动态静态)描写，描绘了 的热闹场景。 1.默写上面的词。 5.《鸟的天堂》一文的最后写道：“那‘鸟的天堂'的确是鸟的天堂啊！”作者这样感叹的原因是 2.这首词描写的是 季的景色，从“ ”一句中可以看出来。 3.想象词中描写的画面，从“ 中我们能够感受到钓鱼者在雨中垂钓的悠闲自在。 6.《月迹》一文记叙了中秋夜几个孩童寻找月亮的过程，表现了孩童 4.读这首词的前两句，想象句子描写的画面，用自己的话写一写。 。文中对月亮爬竹帘格儿的描写属于 (动态静态)描写，对满院子 月光的描写属于 (动态静态)描写。 雁塔新题语文五年级上册人救第2页共3页 第一轮 第一轮 雁塔新题语文五年级上册人教第3页共3页 关卡7 关卡7 小状元挑成赛 关卡8 文昌门 (第八单元基础知识) 任务1 过字词句 本单元需掌握31个会认字、5个多音字、19个会写字、21个 词语（含9个四字词语）。速来解锁基础能力吧！ 一、用“ ”画出加点字的错误读音，并改正在横线上。 1.粗鲁(Iǔ) 过瘾(yin) 呻吟(shen) 此言差矣(y) 2.淅沥(I) 寝室(qin) 宴会(yan) 沉甸甸(dian) 3.磁铁(c) 反馈(gui) 琐碎(suǒ) 诸葛亮(gě) 4.饥饿(j) 羞耻(chi) 发酵(Xiào） 贾宝玉(iǎ) 5.领悟(wù) 日寇(kòu) 鉴赏(jiàn) 籍贯(ji) 6.比喻(yù) 讲述(shù) 皎洁(jiao) 补偿(chang) 7.煞白(shà) 月刊(kan) 岂止(q) 不可限量(xiàn) 二、给下面加点的多音字选择正确的读音。 【zhi shi] 常识( 识别( ) 默而识之( ) 博闻强识( 【ben ben】 投奔( 奔跑( ) 嫦娥奔月( ) 各奔东西( 【juan juan】 画卷( ) 卷尺( 手不释卷( 风卷残云( 【zhuan chuan】 传奇( ) 传记( 言归正传( 代代相传( 【cha cha chai】 差劲( 差遣( 阴错阳差( 差强人意( 三、看拼音，写词语。 chi X1ào jiao hui cheng wei jiù fù mǒu ren gǎn zhǎn huò kai xuan shù shuo bèisòng shuai bai shu kan zhi pǔ huang tang wu xian fánsuǒ tǒng zhi lang song jin tie ying xiong 雁塔新题语文五年级上册 人教第1页共3页 第一轮 关卡8 yan fan xin suan fang wen kanwù py sù 四、将下面四字词语补充完整，并完成练习。 ( )( )有味 一知()( ) ( )( )实感 栩栩（〕(】 如( )()渴 索( )无( )()联翩 囫囵( )( 别( )心( 1.仿照画“ ”词语的结构(“AABC”式)，再写两个这样的词语： 。(本套中出现的词语除外) 2.我喜欢阅读各种各样的好书。如，把人物形象刻画得 的《水浒传》，文字中满带 着 的《繁星》《春水》，还有各种构思 的科幻小说…（选词填空） 任务2 过课文 本单元要求熟练背诵《古人谈读书》；理解古文大意；梳理并理解课文重 点内容，体会文中蕴含的道理。快来展现你的理解力与记忆力！ 五、根据所学知识填空。 1. ,犹恐失之。 2.默而识之，学而不厌 3.心不在此，则 ,心眼 却只 决不能记，记亦 不能久也。 4.我们要以诚实的态度对待学习，正如《论语》中说的那样：“ 是知也。” 5.古人教给我们很多学习方法。“我非生而知之者，好古， ”教我们勤勉求学，“敏而 好学， ”教我们虚心求教，“吾尝终日不食， ,以思，无益， ”教我们要将学习和思考相结合，“余尝谓读书有三到，谓 、眼到 ”“三到之 中， 最急”教我们用心求学。 6.《忆读书》一文的作者是 文中作者回忆了自己读书的经历，并给予了少年儿童读书 的建议：“ 7.《我的“长生果”》一文中，“长生果”指的是 作者从童年读书、作文中悟出了“ ”的道理。 本单元语文园地要求能借助比喻表达自己对书的看法；能把句子排成 任务3 过语文园地 一段意思连贯的话；熟练背诵《观书有感》，了解古诗蕴含的道理；能分条介 绍喜欢的人物形象。玩转语文园地知识点，轻松提升语文能力，赶紧冲！ 六、读一读，想想还可以把书比喻成什么，仿照例句写一写。 1.书是启智增慧的良药，帮助人们医治愚昧的顽症。 书是 书是 第一轮 雁塔新题语文五年级上册人教第2页共3页 关卡8 2.教育学家说：“书是打开智慧的钥匙。” 史学家说：“ 奋斗者说：“ 迷途者说：“ 七、把下面的句子组成一段意思连贯的话，把序号写在括号里。 ( )只有这样深人去读，才可能理解“古人用心处”。 ( )所谓“出”，就是从书本中跳出来，能灵活运用书本知识，解决实际问题。 弥 ( )南宋学者陈善说：“读书须知‘出入法’。始当求所以人，终当求所以出。” )因此，懂得“人”又懂得“出”，这才是读书的好方法。 ( )所谓“入”，就是要读进书中去，读懂、吃透书中内容。 )否则，就可能“死在言下”，成为书奴、书呆子。 封 八、日积月累。（根据所学知识完成练习) 观书有感 [宋]朱熹 线 其一 其二 半亩方塘一鉴开， 昨夜江边春水生， 天光云影共徘徊。 蒙冲巨舰一毛轻。 内 1.把上面的诗补充完整。 啤 2.上面两首诗中，诗人用形象的比喻描绘了自己“观书”的感受，告诉了我们不同的道理： 第一首诗告诉我们 不 第二首诗告诉我们 九、口语交际。 在你读过的文学书籍或观看过的影视作品中，你最喜欢的人物是谁？他（她）有什么特 要 点？你为什么喜欢这个人物？想一想，照样子，把下面的表格补充完整。 人物 哪吒 人物 出处 动画片《哪吒闹海》 出处 答 ①哪吒虽然年纪小，但武功高强， 喜欢的 能变出三头六臂。②哪吃见义勇为， 喜欢的 理由 敢于担当。当东海龙王水淹陈塘关 理由 题 时，他舍命救百姓。 恭喜你通过了第一轮“基础知识过关赛”所有关卡， 长安 你是当之无愧的一长安小解元！ 小鲜元 雁塔新题语文五年级上册人教第3页共3页八、1.由俭入奢易 2.当思来处不易恒念物力维艰 3.克勤于邦戒奢以俭 九、[示例]小兰爸爸的做法可能会让小兰产生畏 惧心理。小兰爸爸应该帮助小兰找出学习 状态不好的原因，让她能够及时调整学习状 态。小浩成绩下滑，他的妈妈没有批评他， 而是耐心地帮他分析原因，带他出去散心，这 样做更能激励小浩，给予小浩更多的信心。 关卡7长乐门 (第七单元基础知识) -、dΨy i chang9i並gyo zhuang 二、geng geng geng qiǎoqiao qiǎo Iěi lei lei 三、子孙忧愁寺院 船桨纠正 木桩闲暇涨潮画眉 照耀 抛弃停泊湖畔榕树眉毛 树梢陆续电视塔白茫茫 四、相际暇数 1.[示例一]无缘无故无影无踪 [示例二]无忧无虑无拘无束 2.(1)应接不暇（2)不可计数 五、空山新雨后 天气晚来秋 明月松间照清泉石上流 竹喧归浣女莲动下渔舟 随意春芳歇王孙自可留 月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 山一程水一程 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 风一更雪一更 聒碎乡心梦不成 故园无此声 六、1.风一更雪一更聒碎乡心梦不成 故园无此声 2.日落时分，天色将晚 明月松间照 清泉石上流 [示例]皎洁的月光透过松林洒落下来，清澈 的泉水从石头上潺潺流过 3.月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠 姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船 5 雁塔新题语文 4.早晨静态美丽和旺盛的生命力动态 群鸟飞鸣 5.作者亲身感受到鸟儿们在这里生活得自由自 在、幸福快乐，在作者心里，大榕树就是鸟的 天堂 6.奇特敏锐的观察力和丰富的想象力动态 静态 七、1.（1)[示例]图书馆前站立着一棵银杏树。 它树干挺拔，金黄的扇形叶片如同千万只停 歇的蝴蝶。它静静立着，好似一幅秋日中的 油画。 (2)儿示例]学校围墙外，是一片美丽的荷塘， 荷塘里铺满了层层叠叠的荷叶，许多粉嫩娇 艳的荷花在荷叶间静静地站立着。 (3)[示例]黄昏，太阳收起了刺眼的光芒。不 知什么时候，天空布满了大片大片的云朵，有 的如盛开的红玫瑰，有的则似害羞的茉莉花， 有的像含苞待放的百合… 2.(1)[示例]习习的秋风吹落了树叶，一片片树 叶好似一个个身穿黄衣的小精灵，在风中翩 翩起舞，欢快地奔向大地妈妈的怀抱。 (2)儿示例]豆大的雨滴从阴沉沉的天空落下 来，打在湖面上，溅起一朵朵小水花，就像大 自然在敲鼓。鼓点越来越密，整个湖面都沸 腾起来，仿佛千万尾小银鱼同时跃出水面。 (3)[示例]萤火虫提着小小的灯笼，轻盈地穿 梭在枝叶间，忽高忽低，忽明忽暗，像小精灵 在林间跳跃。它们时而聚拢，时而散开，点点 微光在夜色中织出一张流动的网，仿佛整片 森林都在跟着它们舞动。 八、1.西塞山前白鹭飞桃花流水鳜鱼肥 青箬笠绿蓑衣斜风细雨不须归 2.春桃花流水鳜鱼肥 3.青箬笠绿蓑衣斜风细雨不须归 4.[示例]西塞山前一群白鹭鸣叫着在天空中盘 旋，江岸桃花盛开，春水上涨，水中一条条肥 美的鳜鱼欢快地游来游去。 五年级上册人教 关卡8文昌门 (第八单元基础知识) -1.yi yi 2.dian dian 3.gui kui 4.xiàojiào5.jiji6.jiao jiǎo 7.qi qi 二、shi shi zhizhi ben ben ben ben juan juanjuanjuan chuan zhuan zhuan chuan cha chai cha cha 三、耻笑教诲称谓舅父某人 岂敢斩获凯旋述说背诵 衰败书刊质朴荒唐无限 烦琐统治朗诵津贴英雄 厌烦辛酸访问刊物朴素 四、津津半解真情如生饥似然味 浮想吞枣出裁 1.[示例一]津津乐道空空如也 [示例二]比比皆是愤愤不平 2.栩栩如生真情实感别出心裁 五、1.学如不及2.诲人不倦 3.眼不看仔细既不专一漫浪诵读 4.知之为知之不知为不知 5.敏以求之者也不耻下问终夜不寝 不如学也心到口到心到 6.冰心读书好多读书读好书 7.书[示例]阅读扩展了想象力；作文构思要 别出心裁，落笔要与众不同，还要写出真情 实感 六、1.[示例]向上的阶梯帮助人们登上理想的 高峰清凉的泉水帮助人们滋润干涸的 心灵 2.[示例]书是连接古今的桥梁 书是催人前进的号角书是指引方向的灯塔 七、341625 八、1.问渠那得清如许为有源头活水来 向来枉费推移力此日中流自在行 2.只有不断学习、更新和发展，汲取新的知识， 才能使内心澄明 只有博览群书，注重积累，做学问的时候才能 运用自如 雁塔新题语文 九、[示例]孙悟空电视剧《西游记》 ①孙悟空本领高强，有七十二般变化，一个 筋斗就是十万八千里。②孙悟空疾恶如仇， 路经白虎岭时，白骨精多次变化企图捉走唐 僧，孙悟空三次识破其诡计并将其打死。 挑战赛第二轮一大唐不夜城·专项攻关赛 第1关不倒翁小姐姐考你汉字 (易错字) -、za guo nuòji lian shan ti xue sou pi shai shà shigěng guan xia xiǎn huǎng 二、1.(banpàn2.zhu6 chuo 3.(you niù 4.√ 5.(jiàn zhàn6.(jian) jian 三、1.qiao lei2.19hyà 3.qigng qigng 4.zhi chyan 5.chai ben ben 四、白鹤镶嵌嗜好缠绕均衡懒惰 典礼党员赤道叮嘱 纱布 发誓 崩塌罕见杀菌毁灭纵横繁殖 警觉广播机械连续酷暑庙会 教训糖果精致述说厌烦访问 五、1.忘却筑侵略胆怯粉碎英雄 磨灭 2.风景名胜应接不暇天南海北领略 金碧辉煌质朴 3.寻常音韵协调象征意境 不可计数 照耀 4.懂得疆土 高速公路铁路 火箭月宫 潜 六、延严研 颜慕 牧目暮议 亿 抑异 销消 销 消誓 试示 恃 七、[示例] 镜框「潮汛 「货郎 「长矛 「圆锥 眼眶 迅速 朗诵 茅草 土堆 五年级 上册 人救 6