2025-2026学年八年级上学期期末语文复习测试卷

【原创】2025-2026学年八年级上学期期末语文复习测试卷（教师版） 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) 动物之美，古来也谈。王绩《野望》：“牧人驱犊返，猎马带禽归”牧猎晚归之景牵动出隐居情怀；白居易《钱塘湖春行》际，通过“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的视角度写动物们争相和鸣，展现了钱塘湖早春的盎然生机；陶渊明《饮酒》(其五)中，表现了诗人悠然自在的心态，仿佛找到自我归宿的诗句是：“山气日夕佳，飞鸟相与还”；郦道元的《三峡》中，“常有高猿长啸，属引凄异”两句写猿猴的叫声接连不断，渲染了秋天的萧瑟气氛；“老骥伏枥，志在千里”，曹操在《龟虽寿》）里以年老的骏马为喻，鼓舞我们保持雄心壮志和乐观向上的精神。 2. 请运用所积累的知识，完成（1）➬（3）题。（13分） 江姐是作者着力刻画的一个主要人物，她对党忠贞，对敌斗争顽强不曲，在危急关头从容镇定，对革命同志血肉情深。在赴华yínɡ山途中，她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅，虽然悲痛欲绝，但为了不暴露身份，仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面。在就义前，她平静地与战友们一一告别，亲吻“监狱之花”，梳理好头发，换上整洁的篮旗袍，平整好衣服的皱痕，而后从容走向刑场。 许云峰是作者着力刻画的另一个主要人物形象。他经验丰富、胆识过人、沉着机智、顾全大局。在沙坪书店发现敌情后，他果断布置撤退转移；为掩护市委书记李敬原安全脱身，他主动出击把敌人的注意力引向自己；面对敌人的审xùn，他巧妙地把徐鹏飞引入错误的判断，从而保护了组织和同志。 (1)给加点字注音。根据拼音，依次书写规范的汉字（正楷或行楷）。（4分） 忠贞      脱身 华yínɡ山 审讯xùn 【zhēn tuō 蓥 讯 】 （2） 文中有两个错别字，找出并修改。（4分） ①错字是 ，正确的字是 ； ②错字是 ，正确的字是 。 【顽强不屈 蓝旗袍】 （3） 语段选自名著 ，江姐的性格特点是 ，对敌斗争顽强不曲，在危急关头从容镇定，对战友 。（3分） 【《红岩》 对党忠贞 温柔慈爱】 （4） 段中引号的作用是 。监狱之花”是难友们对一个小女孩的特定昵称，代表着在极端环境下依然顽强存在的 和未来希望。（2分） 【特定称谓 革命火种】 3. 读语段，答问题。（12分） 醉翁亭，是我们身边的文化遗产。 从建筑艺术上展现了江南园林的精巧设计。它从单一亭台发展为“九院七亭”的建筑群，布局曲折幽深，体现了人与自然和谐共生的理念。特别值得注意的是“曲水流觞”等景观，将文学典故转化为实体空间，丰富了园林的文化内涵。 ，醉翁亭承载着欧阳修“与民同乐”的思想。他被贬滁州后推行宽简政治，使这里成为儒家士大夫精神的重要象征。这种在逆境中保持乐观、寄情山水的情怀，通过建筑与文字得以传承。 ，醉翁亭历经多次损毁与重建，每次修复都凝聚着人们对文化价值的认同。从清代薛时雨的倾力重修到现代保护工作，这种持续的努力本身就成为文化遗产动态生命力的体现。 从当代价值方面，醉翁亭不仅是旅游景点，更是传统文化教育的活教材。通过举办文化活动和学术研究，使它持续促进着地方文化认同与国际文化交流，证明古老遗产在现代社会仍能焕发新生。 （1）结合语段，在段中补全内容。（2分） 【从哲学精神层面 从历史传承角度】 （2）段中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见：（2分） 【删除“使”】 （3）醉翁亭中有一副经典对联，请对出下联。（2分） 翁去八百载，醉乡犹在； 。 【山行六七里，亭影不孤】 （4）假如你是醉翁亭景区的文化顾问，请设计一项小而具体的活动方案（如一个教育体验项目、一次社区活动或一件文创产品构思），旨在活化利用醉翁亭的文化价值，让古老的遗产更好地融入现代生活。要求说明活动名称、主要形式或内容，并简要阐述其预期效果。（6分） 【示例： ①活动名称：“小小醉翁”亲子研学半日游 ②活动形式与内容：在醉翁亭景区内，设置互动体验环节。包括：① 故事剧场：由辅导员在亭前生动讲述欧阳修与民同乐的故事；② 曲水流觞体验：在“曲水流觞”景观处，组织亲子家庭进行简易的诗词接龙或国学诵读体验，感受古雅集趣味；③ 巧手绘亭：在活动最后，提供环保材料包，让家庭合作绘制一幅心中的醉翁亭图或制作简易亭子模型。 ③预期效果：① 通过沉浸式体验，激发青少年对传统文化的兴趣，将课本知识生动化。② 增进亲子互动，在活动中传递“与民同乐”的和谐理念。③ 提升景区的教育功能和社会影响力，使文化遗产成为家庭美好记忆的载体。】 二、阅读（55分） 阅读下面的文言文，回答问题 【一】23分 白杨 袁鹰 火车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限也并不那么清晰，都是浑黄一体。 从哪儿看得出列车在前进呢？ 那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。 一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。 “爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高！”爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了： “不，那不是树，那是大伞。” “哪有这么大的伞！” “你看它多直！”妹妹分辩着。 “它是树，不是伞！”哥哥肯定地说。 小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸孩子们的头，说： “这不是伞，是白杨树。” 哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大？” 爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。 他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。 现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。 爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起了一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。 4. 下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（　）（3分） A. 文章开篇描绘了戈壁滩荒凉、空旷的景象，为白杨树的出现提供了背景，衬托出其生命力的顽强。 B. 父亲向孩子们介绍白杨树，实则是借树喻人，表达自己扎根边疆、建设边疆的志向和决心。 C. 父亲神情由“微笑”到“严肃”的变化，反映了他对白杨树能否在恶劣环境中生存下去的担忧。 D. 结尾处“高大的白杨树”象征父亲等边疆建设者，“几棵小树”则象征孩子们，寓意着精神的传承。 【 C。父亲神情的转变，并非出于对白杨树生存的担忧。恰恰相反，他变得严肃是因为在郑重地向孩子们阐述白杨树所代表的可贵品质和象征意义，表达内心的坚定与深沉。】 5.结合语境，品味文中加横线的语句。（6分） （1）每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。（从词语运用的角度） 【“挺秀”既写出白杨笔直挺拔的外形，又暗含其在荒凉环境中卓尔不群的气质（2分）； “卫士”运用比喻，将白杨树比作忠诚守卫戈壁的士兵，突出其坚韧、守护的象征意义，暗示边疆建设者的形象（2分）。】 （2）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”（从修辞角度） 【排比（1分）。表达作用：通过列举风沙、雨雪、干旱、洪水等恶劣环境，强调白杨树适应力强、坚韧不拔的品格（2分）；句式整齐，节奏感强，增强语言气势，突出对白杨树精神的赞颂（2分）。】 6.选文开头描写了戈壁滩怎样的环境特点？这样的环境描写对表现白杨树的形象有什么作用？（4分） 【环境特点：茫茫戈壁，没有山、水、人烟，天地界限模糊，浑黄一体（2分）。 作用：突出戈壁的荒凉、艰苦，反衬白杨树顽强生命力和傲然挺立的形象，为后文象征边疆建设者做铺垫（2分）。】 7.文章通过父子对话的形式介绍白杨树，这种写法有什么好处？请结合文本简要分析。（4分） 【以对话推进情节，自然引出白杨树的特点，使叙述更生动真实（2分）； 通过孩子的提问和爸爸的回答，层层揭示白杨树的象征意义，含蓄表达“借物喻人”的写作意图（2分）。】 8.文中的“高大的白杨树”和“几棵小树”分别象征什么？结尾爸爸“微笑”的原因是什么？（6分） 【“高大的白杨树”：象征扎根边疆、无私奉献的建设者（如爸爸一代）（2分）； “几棵小树”：象征在边疆成长起来的下一代（孩子们），或边疆事业的继承者（2分）。 爸爸微笑的原因：看到小树迎风沙成长，联想到孩子们将在边疆茁壮成长，继承建设事业，心中感到欣慰和希望（2分）。】 【二】16分 文本一： 赵州桥——技术与艺术的和谐 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。中国石拱桥不但形式优美，而且结构坚固，在交通方面发挥着重要作用。河北省赵县的赵州桥就是其中的代表。 赵州桥横跨在洨河上，建造于公元605年左右，到现在已经有一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。 这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。赵州桥高超的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 石拱桥的桥洞、方的石块、弧的桥背，方、圆之间相处和谐、得体，力学的规律往往和美感的规律相拍合。 文本二： 港珠澳大桥——现代工程的跨越 港珠澳大桥为三座大跨度钢结构斜拉桥，连接珠海、香港、澳门人工岛三个地区。大桥采用了“桥、岛、隧三位一体”的建筑形式，全程段呈S形曲线，既能缓解司机驾驶疲劳，还能提升建筑美观度。 港珠澳大桥的建设在技术研发方面取得了很大成绩。建设前后创新项目超过1000个，形成63份技术标准，创造600多项专利，形成了拥有中国自主知识产权的核心技术。 港珠澳大桥的建成通车具有划时代意义。首先，其建设创下多项世界之最，体现一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神，体现了我国综合国力、自主创新能力。其次，极大缩短了香港、珠海和澳门三地间的时空距离，促进了人流、物流、资金流、技术流等创新要素的高效流动和配置，将在粤港澳大湾区建设中发挥着重要作用。 文本三： 高铁桥梁——“以桥代路”的智慧 进入高铁时代后，桥梁工程的更多优势逐渐凸显。平原地区的高铁，大量运用桥梁代替普通铁路的路基，“以桥代路”每千米可少占地约43亩。列车高速运行对线路条件要求较高，通常需要较大的曲线半径，要与一些地面无法绕避的障碍物进行交叉，而桥梁则能够成功跨越它们。同时结合城市规划，还能够减少对城市空间的分割。高铁桥梁大量采用钢筋混凝土结构，材料性能稳定，减少了后期维修养护的工作量。 改革开放40年，中国桥梁建设投资逐年增加，中国桥梁实现了从追赶到跨越的梦想。如何建好、管好、维护好桥梁，特别是早期建成的桥梁，如何提升桥梁的安全性、耐久性和使用功能已成为桥梁工程界的巨大挑战。 9.依据文意，下列理解正确的一项是（ ）（3分） A. 赵州桥的大拱由28道拱圈拼成，主要是为了使得桥身更加美观。 B. 港珠澳大桥的S形曲线设计仅考虑了建筑美学，与行车安全无关。 C. 高铁大量采用桥梁，主要是为了解决平原地区土地资源紧张的问题。 D. 未来桥梁工程的发展将更注重提升其安全性、耐久性和使用功能。 【D。文本三末尾明确指出了未来桥梁工程的挑战与发展方向。】 10.结合文本一和文本三，说说赵州桥和高铁桥梁在设计和功能上分别如何体现“和谐”的理念。（6分） 【①赵州桥的和谐主要体现在结构与自然的和谐。例如其大拱与小拱的设计不仅符合力学规律，也与周边景色配合和谐，桥洞、石块、桥背的方、圆之间也相处和谐得体。 ②高铁桥梁的和谐主要体现在与城市发展和土地资源的和谐。例如“以桥代路”节约土地，减少对城市空间的分割，成功跨越障碍物，体现了工程与人文、环境的协调。】 11.文本二从哪些方面介绍了港珠澳大桥？请简要概括。（3分） 【①建筑形式与特点：如“桥、岛、隧三位一体”、S形曲线设计。 ②技术成就：如创新项目、技术标准、专利情况。 ③意义与影响：如体现国家精神、提升综合国力、促进区域发展。】 12.根据三则材料，你认为未来的桥梁建设可能会在哪些方面继续发展？请简要说明。（6分） 【未来桥梁建设可能朝以下方向发展： ①性能更优：提升安全性与耐久性。 ②功能更强：满足更复杂的使用需求。 ③更加智能与环保：融入更多新技术，注重与环境的和谐共生。】 【三】16分 【甲】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生柽柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 【乙】 江水又东，迳西陵峡。《宜都记》曰：“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月。绝壁或千许丈，其石彩色形容，多所像类。林木高茂，略尽冬春。猿鸣至清山谷传响泠泠不绝。”所谓三峡，此其一也。 【长江之水又向东流去，经过了西陵峡。《宜都记》这本书里记载说：“从黄牛滩往东进入西陵峡地界，一直到峡口，大约有一百多里地，山势水情都迂回曲折。两岸层层叠叠的高山如同屏障，除非是正午或半夜，否则就看不见太阳和月亮。陡峭的崖壁有些高达千丈左右，岩石的色彩和形状，大多像某种事物的样子。树木高大茂盛，从冬到春（四季常青）都是如此。猿猴的啼叫声极为清厉，在空旷的山谷间回响，清越悠扬，连绵不断。”人们所说的三峡，西陵峡就是其中之一。】 13.解释下列加点词。（4分） （1）略无阙处 阙 （2）空谷传响 响 （3）江水又东 东 （4）山水纡曲 纡曲 【（1）通“缺”，空隙、缺口。 （2）回声。 （3）向东（流）。 （4）迂回曲折。】 14.给文中画波浪线的句子断句。（断两处）（2分） 猿鸣至清山谷传响泠泠不绝。 【猿鸣至清/山谷传响/泠泠不绝。】 15.将下列句子翻译成现代汉语。（6分） （1）自非亭午夜分，不见曦月。 【如果不是在正午或半夜，就看不见太阳或月亮。】 （2） 绝壁或千许丈，其石彩色形容，多所像类。 【陡峭的崖壁有些高达千丈左右，岩石的色彩和形状，大多像某种事物的样子。】 16.两文都写到“猿鸣”，但在具体描写和效果上有所不同。请结合原文简要分析。（4分） 【《甲》文写“猿鸣”置于“晴初霜旦，林寒涧肃”的特定秋日背景之下，用“属引凄异，空谷传响，哀转久绝”进行描绘，不仅写出了猿声的连绵悠长，更渲染了秋天萧瑟、凄清的氛围，为下文“泪沾裳”的悲凉情感做了充分铺垫。 《乙》文用“猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝”来描写，侧重于表现猿鸣声的清越悠扬及其在空谷中回荡所产生的空灵、不绝于耳的音效，更多是客观描绘山水间的生机。】 3、 作文（60分） 请写一篇关于祖父或祖母的传记。不少于600字。要求： 核心要素 具体要求与技巧 内容真实 时间、地点、人物、事件必须准确无误。可以查阅资料、采访传主或其亲友来核实。 事例典型 选择2-3件最能体现传主性格、品质或人生转折的“小事”，避免写成流水账。 线索清晰 通常按时间先后（如幼年、少年、青年）组织材料，使线索清晰。 细节描写 聚焦动作、语言、神态、场景等细微之处，用事实和画面代替空泛的评价。 主题深刻 透过事件表象，挖掘并展现人物行为背后的信念、追求与精神风貌。 例文： 祖母的粮票与歌谣​ 上世纪五十年代，祖母王秀英的青春，是被粮票和水库工地的号子声填满的。 扫盲班里的“文化种子”​ 1955年，村里办起扫盲班。祖母是第一批报名的女学员。她白天下地，晚上就着煤油灯描红本写字，手心因长年握锄头结满厚茧，握笔时总微微发颤。“‘电’字底下为啥有个‘田’？‘阶级’俩字笔画比挑粪还累！”她边写边嘟囔，却硬是在三个月内认完了800个常用字。结业那天，她作为学员代表上台发言，稿纸被汗水浸湿一角。她说：“从前按手印，现在能签名，咱总算是个‘文化人’了！”这份对知识的珍视，后来让她坚持让每个孩子都读完中学。 缝纫机前的“新女性”​ 1958年，公社服装厂招工，祖母凭借针线活熟练被录取。那时缝纫机是稀罕物，她第一次踩踏板时差点把布料卷成麻花。老师傅训斥：“机器不是牲口，光使蛮力不行！”她索性住在厂里，每晚用废布料练习到深夜。半年后，她已成为技术骨干，专攻中山装领口制作。“针脚要密如星，线要直如尺”，这是她总结的诀窍。厂里评先进，她获得一张印着红字的奖状和一条毛巾——这是她一生最骄傲的奖品。 时代洪流中的温情​ 物质匮乏的年代，祖母总能用智慧填补缝隙。粮票紧张时，她将玉米面掺入野菜，发明了“三层蒸糕”：底层粗粮、中层菜叶、顶层点缀红枣，让一家人吃得有盼头；邻居孩子生病，她偷偷送去攒了半年的白糖，却叮嘱对方“别声张，怕人说咱搞特殊”。最难忘的是1959年春节，她用红纸剪出窗花，又拿旧毛线织出假领子，对儿女说：“日子苦，但心里不能苦。” 沉默的烙印​ 五十年代也给祖母留下隐痛。她曾亲眼见好友因家庭成分被取消上学资格，独自在田埂上哭到天黑；她最珍视的兄长参加志愿军后杳无音信，她只能每年在村口槐树下埋一颗杏核，仿佛树长高了，哥哥就能归来。这些故事她很少提起，却总在深夜纳鞋底时，被油灯映出眼角细密的泪光。 如今的祖母年近九旬，仍保留着粮票时代的习惯：存塑料袋、补袜子、吃饭绝不剩一粒米。她常坐在阳台藤椅上，哼唱《歌唱祖国》，调子早已跑偏，眼神却依然明亮。她说：“那十年啊，像野麦子，看着枯，根却扎得深。”或许正是这种深扎于苦难却始终向阳的生命力，让一代人的平凡故事，成为了历史的注脚。 ​ ​ ​ 1 学科网（北京）股份有限公司 $【原创】2025-2026学年八年级上学期期末语文复习测试卷(学生版) 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) 动物之美,古来也谈。王绩《野望》:“ , ”牧猎晚归之景牵动出隐居情怀;白居易《钱塘湖春行》际,通过“ , ”的视角度写动物们争相和鸣,展现了钱塘湖早春的盎然生机;陶渊明《饮酒》(其五)中,表现了诗人悠然自在的心态,仿佛找到自我归宿的诗句是:“ , ”;郦道元的《三峡》中,“ , ”两句写猿猴的叫声接连不断,渲染了秋天的萧瑟气氛;“ , ”曹操在《龟虽寿》)里以年老的骏马为喻,鼓舞我们保持雄心壮志和乐观向上的精神。 2. 请运用所积累的知识,完成(1) (3)题。(13分) 江姐是作者着力刻画的一个主要人物,她对党忠贞,对敌斗争顽强不曲,在危急关头从容镇定,对革命同志血肉情深。在赴华y n 山途中,她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅,虽然悲痛欲绝,但为了不暴露身份,仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面。在就义前,她平静地与战友们一一告别,亲吻“监狱之花”,梳理好头发,换上整洁的篮旗袍,平整好衣服的皱痕,而后从容走向刑场。 许云峰是作者着力刻画的另一个主要人物形象。他经验丰富、胆识过人、沉着机智、顾全大局。在沙坪书店发现敌情后,他果断布置撤退转移;为掩护市委书记李敬原安全脱身,他主动出击把敌人的注意力引向自己;面对敌人的审x n,他巧妙地把徐鹏飞引入错误的判断,从而保护了组织和同志。 (1)给加点字注音。根据拼音,依次书写规范的汉字(正楷或行楷)。(4分) 忠贞 脱身 华y n 山 审讯x n (2) 文中有两个错别字,找出