期末阅读专项分类复习练习-2025-2026学年语文六年级上册统编版

统编版六年级语文上册第一学期阅读专项分类复习练习试卷

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一、填空。

1.《童年》是苏联作家______的小说，是作者以自己为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，其他两部分别为《___________》《______》。《童年》讲述了主人公阿廖沙一段沉痛的_____。父亲病逝后，他随母亲投奔外祖父。在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的他过早地体会到了人间的疾苦。

2.阿廖沙尽管生活在令人窒息的可怕的生活圈子中，但他用自己独有的方式进行着抗争：酒馆老板娘无端辱骂外祖母，阿廖沙就趁老板娘进地窖时_______；当外祖父第一次当着他的面打外祖母后，他决定用______   ____的方式来报复外祖父。

3.意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》是一部日记体小说，原名《___》。小说的人物主要是学生、老师以及学生父母等平凡的人。小说写出了他们对____________、____________、____________深厚而真挚的爱。

4.管桦的作品《小英雄雨来》中的主人公是____，他为了掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱了。这本书中，还写了主人公_____________、____________、____________等故事。在抗日战争中，主人公不断成长，完成了多项重要任务，最终如愿参加了________。

二、选择正确的答案。（填序号）

1.《童年》中，外祖父第一次打阿廖沙是因为（   ）

A.顶针的事。B.没有理由。 C.阿廖沙不学习。  D.桌布的事。

2.《童年》中，阿廖沙的两个舅舅互相斗争的主要原因是（   ）

A.都想得到外祖父的财产。 B.为了照顾阿廖沙。

C.格里高利的挑唆。   D.为了争取“小茨冈”的支持。

3.下列对《童年》情节的排序，正确的一项是（   ）

①阿廖沙同②阿廖沙失去③外祖母讲很④外祖父家业⑤他以优异的邻居的孩子父亲，母亲多怜悯弱者、衰落，性格成绩读完了子们合伙把他寄养在歌颂光明的变得愈加专三年级，离捡破烂卖。外祖父家。民间故事。横暴躁。开学校。

A.②④③①⑤ B.④②①③⑤  C.②④①③⑤  D.④②③①⑤

4.下列关于《童年》的书评，最不符合原著的一项是（   ）

A.《童年》用动人的笔触描绘出一幅俄国下层人民的生活图画。

B.《童年》以亲人的童年经历为素材，表达了同情与怜悯之情。

C.《童年》写出了高尔基对苦难的认识，字里行间涌动着坚强。

D.《童年》以孩子的视角来讲述故事，给伤痛的故事蒙上一层天真烂漫的色彩。

5.精彩的成长故事让我们印象深刻。下列选项中人物和情节不匹配的一项是（  ）

A.《童年》里的外祖母知道很多民间故事，讲给阿廖沙听，丰富了他的心灵。

B.《爱的教育》只讲述了老师劝诫一个小男孩刻苦学习的故事，体现了老师的成长。

C.《童年》里的“好事儿”经常指导阿廖沙观察生活中的细节，教他人生的道理。

6.《小英雄雨来》中，影响雨来成长的是他课本上的一句话，这句话是（  ）

A.要热爱书，它会使你的生活变轻松。

B.要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

C.我们是中国人，我们爱自己的祖国。

D.一年之计在于春，一日之计在于晨。

7.《爱的教育》中，说“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗”这句话的人是    (   )

A.安利柯  B.泼来可西   C.加罗内   D.退伍老军官

8.下面是一位学者对一本书的评价，他评价的作品是（   ）我在四年前始得此书，记得曾流了泪三日夜读毕……书中叙述亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，都已近于理想的世界。

A.《童年》  B.《爱的教育》  C.《绿山墙的安妮》  D.《小英雄雨来》

9.下列作品、主要人物、性格特点搭配不正确的一项是（   ）

A.《彷徨》  少年闰土   善良、真诚、木讷

B.《小英雄雨来》 雨来  爱国、勇敢、机智

C.《爱的教育》安利柯   善良、勤奋、友善

D.《童年》 阿廖沙      坚强、勇敢、乐观

10.完成《童年》中的人物关系图谱，正确的一项是（    ）

A.坚强乐观 脾气暴躁 暗放高利贷

B.善良纯朴 麻木忧郁 一心做实验

C.善良纯朴 慈祥善良 陷害“小茨冈”

D.自私自利 善良乐观 毒打阿廖沙

三、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.《童年》中，外祖父家年轻力壮的学徒格里高利身份特殊，而秃顶大胡子的“小茨冈”则常常受到捉弄。（  ）