吉林省吉林市第九中学2025-2026学年八年级上学期期末考试语文

2025一2026学年度上学期吉林市第九中学期末考试 初二语文试卷 一、积累与运用(15分) 阅读语段，按要求回答1~4题。(8分) 我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值思维方式、想象力，体现着中华民族的 生命力和创造力，是各民族智意的结晶，也是全人类文明的g如I宝。文化遗产是不可再生的 珍贵资源。保护文化遗产保持民族文化的传承，是联结民族情感纽带、增进民族团结和维 护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同 发展的前提。加强文化遗产保护，是建设社会主义先进文化，贯彻落实科学发展观和构建社 会主义和谐社会的必然要求。 1给文中加点字注音或根据拼音写汉字。(2分) 蕴含() gui（）宝 2.选文中处填写相应的标点符号，正确的一项是（)2分) A. B. C. D. 3.下列词语中，和“文化遗产”的短语类型相同的一项是( )(2分) A.保护遗产 B.蕴含精神 C.情感纽带 D,加强保护 4.试用符号标示下面句子的句子成分。(2分) 文化遗产是不可再生的珍贵资源。 5.在横线上填入古诗词名句。(7分) (1)在乡村振兴的走访中，看到农家院落活静祥和的景象，你不禁想起了陶渊明《饮酒》 中“li出，「”的诗句，这恰好诠释了人与自然和谐共处的意境。 (2)杜甫在《春望》中借花鸟抒写忧国伤时之痛，表现诗人见草木繁茂而深感国都荒凉 的诗句是：山小门，门门世. (3)社牧在《赤壁》一诗中，以独特的视角对战争的结局进行假设，并含蕾地抒发自己 怀才不遇的感概的诗句是：]円，日出出]l。 4)李清照在《渔家做》中，以“儿H□田”一句，化用《庄子》典故，展 现了鲲鹏展翅的宏大境界，象征了自己对高远人生理想的执着追求。 二、阅读(45分) (一)阅读下面的古诗文，完成6~11题。(15分) (一)文言文阅读(15分) 初二语文试卷第1页共6页 【甲】 舜发于吠亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔救举于 海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其 身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；国于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家 拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 【乙】 皆知敌之仇，而不知为益之尤；皆知敌之害，而不知为利之大。 泰有六国，兢兢以强：六国既除，弛弛乃亡。普败楚那，范文为患；厉之不图，举国 造怨。孟孙®恶威，孟死城恤，“药石去矣，吾亡无日”。 智能知之，犹卒以危，矧今之人，曾不是思。敌存而惧，敌去而舞，废备自盈，只益为 愈。敌存灭祸，敌去召过。有能知此，道大名播。惩病克寿，矜①壮死暴：纵欲不戒，匪愿伊 老”。我作戒诗，思者无咎。 一柳宗元《敌我》 【注释】①池訑(y():骄傲自满。②范文：即范文子，名士燮(x1è)，晋国大夫。③厉： 晋厉公。④孟孙：即孟孙速，又称孟庄子，春秋时鲁国大夫。⑤矧：何况。⑥矜：自恃，自 夸。⑦匪愚伊耄(mào）:不是傻瓜就是老糊涂。 6.下列对文中加点词解释有误的一项是()(2分) A.管夷吾举于士（被任用） B.行拂乱其所为（违背） C.范文为患（祸崽，灾难） D.废备自盈（满） 7.用现代汉语翻译文中画线句子(2分) 敌存灭祸，敌去召过。 8.【甲】文开篇列举六位圣贤的事例，其目的是想阐述一个怎样的道理。(2分) 9.【乙】文提出“敌存灭祸，敌去召过”，而常理认为“没有故人才是安全的”。柳宗元的 观点是否期覆常理。结合【甲】文内容谈谈，你对“安全”的理解。(2分) 10. 10.【甲】文中说“人恒过，然后能改”，【乙】文中则说“故去而舞，废备自盈”。这两 句话分别揭示了人们在“问题”消失后可能产生的哪种不同心态？(4分) 11.假如一个团队在激烈的行业竞争中取得了垄断性优势，团队领导为避免“死于安乐”或 “敌去召过”，可以分别从两篇文章中汲取哪些主要智慧来管理团队？(3分) 初二语文试卷第2页共6页 (二)现代文阅读(25分) (甲)阅读下面文章，完成12~15题。(15分) 好人老黄 ①叫了很多年老变，老黄却从不见老。 ②那年冬天，我从出租房搬至渔婆路时，己办了退休手续的老黄礼是这个样子。15年过 去了，老装还是这个样子，精神抖批，中气十足，身上没一块赘肉。 ③一没有梦内，不是保养得好，而是他是个忙碟的人，比如他养的盆裁总是茂盛如热 带植物，他的自行车库总是整洁得如同家里的答厅，他送孙女上学的自行车总是锃亮如新。 ④除了忙自家的事，老黄还忙我们南楼北楼的事。南楼北楼是连在一起的商品房，从一 开培就没有物业。因为没有物业，接里的杂亭就挺多的，都需要人干。 ⑤老黄拢下了这些活，而且做的金是义务工。每次上班前，都见到他弯腰在打扫楼栉， 我想要停下来帮忙，老黄总是不同$，说惑的工作忙，别耽误上班。昏暗楼道里的节能灯也 是老黄装上的。每次想接道灯开关的时侯，我都生出一丝槌孩。楼里32户人京，多亏了老黄 的欢默基献。 ⑥老黄为大家做了太多的好事。做得多了，大家的心里都念若老黄。如果一段时间见不 到他，大家见面了都问，老贵呢，老黄去师里了？ ⑦前年冬天，冰冻严重，自亲水低压供水。我家在五棱，水龙头不出水了。老黄家在三 换，老黄说，水龙头里还有涓消细流，并且热情地巡谚我去他家取水。到了他家，还真是涓 涓细流，浪一桶水要等很长的时问。我想只要一桶水，但老黄坚决地送给了我两桶水一我 也因此在他家待了小半天。 ⑧国为接水的妒故，我了解到老黄更多的故事。他不是城里人，和我熟悉的一位老作家 还是中学同学。老成喜欢打乒乓球，正好我也喜欢，便与他相约一起去打场乒乓球。 ⑨可是，成人间的釣定和小孩的约定有点不一样。成人的约定总是因为各种事情而延迟， 芒至变得遥适无期。时间已经过去一年了，我和老黄也没打成一次乒兵球。 ©乒乓球虽然没打成，但我们还是共同做了一件有意义的事一我和老黄一起，把楼下 两条道路的雪全扫掉了。 雪也不是我主动要扫的，而是跟者老黄去扫的。去年的雪下得很大，气温极低，如果 任由雪堆积在楼下的两条路上，第二天一定会冻得结实，老人、小孩可能会滑倒。 扫雪是在午饭后进行的，老黄从自行车车库里取出工具：两把铁锹，一把竹扫帚。心 细的老黄还给我谁备了一副线手套。我以为是防寒，老黄说不完全是保暖，而是竹扫帝容易 俄伤手竿。 3)那天下午，我们一共扫了两个多小时。其实，大部分的活是老黄干的，他的体力真是 好。我呢？仅仅扫了一会儿雪，就气喘吁呼、汗流浃背了。 4当时，看者雪中扫出的两条黑色小路，我在心里对老黄竖起了大拇指。对于老黄这样 的人，你还不能当面表扬他，你一表扬，他就会跟你急，所以我只能在心里为老黄点一个大 大的旋。 2025年11月《人民日报》 12.文章以“好人老黄”为题，全文是国绕哪个核心词语展开叙述的？请结合文章内容，筒 述这个词语在文中的具体体现。(3分) 初二语文试程 第3页共6页 13.请从修辞的角度，`品析第③段中画线句“他养的盆栽总是茂盛如热带植物，他的自行车 库总是整洁得如同京里的客厅”的米达效果：(4分) 14.第⑨段“可是，成人间的约定…遥遥无期”在全文结构中起什么作用？请从内容和结构 两方面分析。(4分) 15.文章结尾写道“所以我只能在心里为老萸点一个大大的赞”。这句话蕴含了作者对老黄即 些复杂的情感？(4分) (乙)阅读下面的材料，完成16~19题。(10分) 说说这颗“涧肺神器”的前世今生 ①古人云：“秋日燥，多吃梨。”这不仅是因为梨子甘甜多汁，更是因其能有效滋润肺部， 缓解秋燥。在众多秋季水果中，梨因其独特的口感和率富的营养价值，成为人们秋日润燥的 首选。 ②人类对于甘甜的渴望，让原产我图西南部、个小味酸涩的野生梨，一步步被别化成我们今 日喜欢的口感和模样，并发展出众多栽培品种。梨树因此成为我国仅次于苹果和柑核的第三 大裁培果树。 ③梨树是典型的“自交不亲和”物种，这意味着，即使雄惑的花粉落在自身柱头上时，花粉 也不能正常萌发，无法完成变赦结果。不仅如此，梨树的同一品系内异林花粉间，也不能全 新结果。这一特性使得梨必须异花授粉，因此，品种间杂交烦繁，道传背景复杂，“族谱” 难以厘淆。 ④河北赵县的雪花梨如同当地的赵州桥，是闻名退迹的意民之果。它价格亲民，供应充足。 据说秦汉时期，雪花梨使是贡品，乾隆帝效其“大如李，甜如盟，胞如菱”。咬一口带点“小 雀斑”的金黄色果皮，即刘露出似雪如霜的采内，脆嫩香甜，汁水四滋。咀明时那轻设的颗 粒感，是梨区别于其他水果的特有标志，源自果肉中的“石细胞团”。 ⑤石细胞田是架果中顶地俊沙子一样粗褪的厚壁细胞组织，瓶色略深，造量食用。它们既保 护种子，也为果实提供支撑。 ⑥人们喜欢吃梨，不仅为它的甘甜多汁，也为其润肺止咬的功效。关于“梨”的得名，有个 正能量传说。古时赵县人民咳米成灾，久治不您。王母娘娘奉玉帝之命，化身老妇栽下一棵 树，告知人们食其果可念咳。人们服做后果然康复，便纷纷折枝杆插，广为种植。因觉此树 于民有利，故称“利树”。后来仓顿进字，见其为树木，便在“利”下加“木”，成了“梨” 字。 ! ⑦梨在文化中也占一席之地。东汉孔融“让梨”的故事，使其成为遂逊头德的象征。而“梨 因”更为此果木添上风雅光环。 ⑧公元705-710年唐中宗时期、梨国本是皇家林花中与桃因、桑国和小国并存的一个果木国。 后朵，唐玄宗李隆基大力侣导，将梨国从果木图设渐发展为唐代教习歌舞戏曲的“艺术学院” 这也是世界上第一所“国立歌殊戏曲学院”一因排练歌舜是在一快林梨树间，故得名“梨 国”。李隆基亲任“梨因”的崔公，相当于现在的校长，并召集李白等文士创作节目，影响 深远。至今，我们仍以“梨园”指代戏曲界，戏曲艺人自称“梨图弟子”。 初二语文试管第4页共6页 ⑨梨在我国的记戴源远流长。《诗经》有云：山有苞棣，服(x()有树機($u1)。意指山 上有茂密的苞林（也称郝李、寿李、小桃红、赤李子等），洼地里生长着如云的梨树。由此 可知，至少早在春秋时期、我国已开始教培梨树了。 16.下列选项中说明方法对应不正确的一项是( )(2分) A.乾隆帝赞其“大如学，甜如蜜，脆如菱”。一一引用 B.河北赵县的雪花梨如同当地的赵州桥，是闻名退迩的寒民之果。一一作比较 C.文章第④段写河北赵县雪花梨一举例子 D.《诗经》有云：山有苞檬，隔有树楼。一一引用 17.文章标题“说说这颗‘润肺神器’的前世今生”有何作用？(3分) 18.第⑨段画线句“至少早在春秋时期，我国已开始裁培梨树了。”中的“至少”一词能否删 去，为什么？(3分) 19.假如你的同学在秋天常感到口干舌燥，他读了文章后，认为“润肺神器”一定多多益善， 每天吃五六个梨。请你根据文章中的科学知识，并联系生活常识，给他提出合理化建议。(2 分) (三)名著阅读(5分) 20.阅读下面关于《红岩》的相关内容，按要求回答问题。 (1)小说中多次出现“红旗”意象，下列哪一处场景中的“红旗”寓意与其他三项明显不同？ (2分) A.狱中难友绣制五星红旗 B.江姐就义前整理红衣 C.元旦庆祝时用红色被面舞动 D.刘思扬梦见山城遍插红旗 (2)阅读以下“红岩英雄人物档案”片段，完成填空：(3分) 档案编号：007 代号：① 特征：出身资产阶级家庭，却毅然投身革命；在欲中经受酷刑，严守党的机密；擅长写作与 编辑。 经典事迹：在狱中坚持出版秘密刊物《》②，激励战友斗志。 精神关键词：忠诚、坚韧、③ 三、综合性学习与写作(60分) (一)综合性学习(10分) 21.中学生阶段是人生观、价值观形成的关键时期，开展爱国主义教育对中学生具有深远的意 义和价值。这不仅关平个人成长，更与国家未来紧密相连。 (1)你校开展了“我眼中的中国速度”主题采访活动。小明同学采访了社区老党员，了解到 初二语文试卷第5页共6页 他眼中从“绿皮火车”到“复兴号”的出行变迁。小红的采访对象是科研工作者，了解到其 团队在某个技术细节上的突破。 请你判断：从新闻价值（重要性、接近性等)角度，哪一位同学的采访素材更适合作为本 次校级新闻报道的重点？并为此新闻拟一个标题。(3分) (2)学校组织观看了爱国主义题材话剧《红星照耀中国》。观剧后，校团委决定向话剧演 出团队写一封感谢信。信中有一处表述为：“贵团演出的精彩话剧，让我们所有同学的心潮 都久久不能平静，真是太牛了！”请指出此句在书面用语和情感表达上的不当之处，并写出 修改意见。(4分) 不当之处： 修改意见： (3)学校将举办“百年风云，青春作答”历史剧展演，远取了“五四运动”、“长征”、 “改革开放”、“航天圆梦”四个篇章。 请你为“航天圆梦”篇章的演出海报操写一句宣传标语，要求既能体现航天精神，又能激 发观众的爱国情怀，字数不超过20字。(3分) (二)写作(50分) 22.从下面两个文题中任选一题作文。(50分) 作文(1)《越走近，越懂得》 作文(2)阅读下面材料，选择感触最深的一点按要求写作。 在2024年巴黎残奥会上，“无臂飞鱼”郭金城的表现震撼全场，他在50米游泳赛程中 几乎全程不换气，最后更是用头全力撞向终点池壁。这一幕让网友们既心疼又散佩。郭金城6 岁时，一场意外事故使他失去了双臂。但他没有向命运低头，8岁便开始练习游泳。由于没有 双手辅助，他只能用下巴抵住出发板来练习，没过多久，下巴就被磨出了血。在训练过程中， 外界质疑声不新，但他没有丝毫退缩，日复一日的坚持和付出终于有了回报。在巴黎赛场上， 郭金城斩获4金2银，用坚持和汗水铸就了屑于自己的辉煌，书写了一段震撼人心的励志传 奇。 要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字：③文中不得出现真实的人名、校名、 地名。 初二语文试卷第6页共6页