第02讲 光现象（举一反三·讲义）（全国通用）2026年中考物理一轮复习

该初中物理讲义聚焦光现象中考核心考点，系统覆盖光的直线传播、反射、平面镜成像、折射、色散五大模块，每个考点包含必备知识、典例解析、变式训练及易错辨析，构建“基础-应用-突破”的知识网络。通过考点精讲梳理规律、拓展学习分析四大陷阱、巩固提升精选15道真题，形成“梳理-指导-训练”闭环，助力学生突破难点。 亮点在于融合科学探究与科学思维，如“探究平面镜成像特点”实验用等效替代法确定像的位置，培养科学探究能力；“影与像辨析”等陷阱分析强化模型建构。设基础、提升、挑战三级练习与即时反馈，确保高效复习，教师可据此精准把控节奏，有效提升学生应考能力。

第02讲 光现象 本讲要点 01 考点精讲（5大核心考点） 考点01 光的直线传播（必备知识+1例+2变式+易错易混辨析） 考点02 光的反射（必备知识+1例+2变式+易错易混辨析） 考点03 平面镜成像（必备知识+1例+2变式+易错易混辨析） 考点04 光的折射（必备知识+1例+2变式） 考点05 光的色散（必备知识+1例+2变式+易错易混辨析） 02 拓展学习（光现象常考的四个陷阱分析） 03 巩固提升（精选15道题） 考点01 光的直线传播 1、光源：正在发光的物体叫 ，光源可分为 和 。 2、光速：光在真空中的传播速度是。 3、光年：光年是指光在1年中的 ，1光年9.46×1015m。 4、光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条 表示光的传播 ，这样的直线叫光线。 5、光的直线传播条件：光在 沿直线传播。 （1）光能在 中传播。 （2）光在两种均匀介质的接触面上是要发生折射的，此时光就不是直线传播了。 6、与光的直线传播有关的现象 （1）影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体，会使物体后面光不能到达的区域形成一个阴暗区域，即物体的 。 （2）日食和月食 ①月食：当地球处于月球和太阳之间时， ，由于光沿直线传播，我们能看到月食。 ②日食：当月球运行到太阳和地球之间时，由于光沿直线传播， ，我们看到了日食。 （3）小孔成像：用给一个带有小孔的板遮挡在光屏与蜡烛之间，光屏上就会形成烛焰倒立的像，我们把这样的现象叫小孔成像。 7、光直线传播的应用由于光的直线传播，在开凿隧道时，工人们可以用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不会出现偏差；士兵瞄准射击；站队时队列排直等。 像“井底之蛙”、“一叶障目不见泰山”也都是可以用光的直线传播进行解释的。 【例1】（2025·江苏淮安·中考真题）如图所示是兴趣小组在趣味物理晚会上展示的“奇妙透视现象”，先打开A灯，在屏幕上看到一个清晰的鸡蛋影像，再打开B灯，鸡蛋的影像明亮了许多，同时可以看到鸡蛋影像内部有一个更为清晰的鸡雏影像。该现象利用的光学原理是 ，鸡雏影像比鸡蛋影像清晰的原因是 。 【变式1-1】（2025·四川广安·中考真题）对下列诗词中涉及的物理现象解释正确的是（　　） A．“起舞弄清影，何似在人间”中“影”的形成是光沿直线传播 B．“举头望明月，低头思故乡”中的“明月”是光源 C．“露从今夜白，月是故乡明”中“露”的形成是熔化现象 D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中“霜”的形成是凝固现象 【变式1-2】（2025·江苏盐城·中考真题）日晷是古人利用太阳投射影子测定时间的装置，由晷面和晷针组成，晷针指向北极星。 (1)制作：在A4纸上画出标有刻度的半圆，折叠成如图所示的晷面，使晷面与竖直面的夹角和当地纬度相同。将一根吸管从圆孔O处垂直插入晷面，即为 。 (2)调试：将日晷朝北放置，在12点整的时候微调晷面，使晷针的 与12点刻度线重合。 (3)校验：在图中晷面刻度线上标出下午3点整的位置，待到下午3点整的时候检验其准确性。 【易错易混辨析】 1、有些物体本身并不发光，由于它们能够反射太阳光或其他光源发出的光，好像也在发光，但它们不是光源，比如月亮，我们看到的月光不是月亮自身发出来的，是月球反射的太阳光，所以月亮不是光源。而人造光源一定要是正在发光的物体。 2、解题时要注意光传播的条件，这是解题的关键。“同一均匀介质”是光沿直线传播的条件。仅是“同一介质”不能保证光沿直线传播。 3、模型思维是一种重要的科学思维，光线是初中物理中的重要模型，光线实际上不存在，存在的是光。 4、小孔成像中像的形状取决于物体的形状，和小孔的形状无关；成像的大小与光屏到小孔的距离，物到小孔的距离等有关。 5、“光年”不是时间单位，不要被“年”字所误导。 考点02 光的反射 1、光的反射现象：光在传播的过程中，遇到两种介质交界面（或物体表面）时，有一部分光 原来的介质中的现象叫做 。 2、实验：探究光反射时的规律 实验猜想 （1）光的反射光线、入射光线与镜面的夹角相等。 （2）反射光线和入射光线关于法线是对称的。 实验器材 平面镜一块、红色激光笔、直尺、不同颜色的笔、量角器、一张可绕中线折转的白色硬纸片（显示光路）。 进行实验与收集证据 （1）如图甲所示，把平面镜放在水平桌面上，再将白色硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，右侧纸板NOF可绕直线ON旋转。 （2）先将纸板EON和纸板NOF处在同一平面内，然后使入射光贴着纸板沿某一角度射向O点，观察反射光的方向。在硬纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。 （3）改变光束的入射角度，进行多次实验（寻找普遍规律），换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。 （4）取下纸板，用量角器分别测量ON两侧的入射角和反射角的大小，并将数据记录在表格中。 （5）如图乙所示，将纸板NOF向前或向后折转，在纸板上观察反射光的径迹。 实验次数 入射角 反射角 1 60° 60° 2 45° 45° 3 30° 30° … 分析论证 （1）当纸板EON和NOF在同一平面内时，能观察到反射光的径迹，且入射光、反射光分居发现两侧，反射光线的方向随着入射光线方向的改变而改变。 （2）分析表中的数据可知，反射角等于入射角。反射角随着入射角的减小而减小。 （3）把纸板NOF向前折或向后折时，观察不到反射光的径迹，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 归纳总结 光的反射定律，在光的反射现象中：入射光线、反射光线、法线同在同一个平面内（共面）；反射光线、入射光线分别位于法线的两侧（分居）；反射角等于入射角（等角）。 实验注意事项 （1）应在光线 的室内进行实验，以便于观察实验现象。 （2）实验时，纸板必须与平面镜 ，否则在纸板上看不到反射光。 （3）实验过程中严禁将激光对着人眼，以防灼伤眼睛。 （4）通过镜面对入射光的反射作用，可以看出镜子有改变光路的作用。 （5）本实验时一个归纳性实验，改变入射光的方向多次实验的目的是为了得到多组实验数据，从而得出普遍规律， 。 3、根据光的反射规律作光路图的方法是 （1）由入射光线和反射面确定 ，入射点一般用字母0表示。   （2）由入射点和反射面确定 ，法线用虚线画出。 （3）由入射光线和法线确定 ，入射角一般用字母∠i、∠a或∠1表示。 （4）根据光的反射定律确定 ，反射角一般用字母∠γ、∠β或∠2表示。 （5）由法线和反射角确定反射光线，光线用实线画出，注意入射光线和反射光线的箭头方向。 4、镜面反射和漫反射：反射面是光滑平面，光线平行反射的叫 ；反射面是粗糙表面，光向各个方向反射的反射叫 。镜面反射和漫反射都遵循光的 。 5、光路的可逆性：光反射时,光路是 。 【例2】（2025·辽宁·中考真题）某小组探究在光的反射现象中反射角和入射角的关系。 (1)注意：为了避免伤害眼睛，使用激光笔时，禁止 ； (2)把一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板 地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光和 的径迹，并标出入射角i和反射角r，如图所示； (3)改变光束入射的角度，多做几次实验，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，用 测量∠i和∠r的度数，将数据记录在下表中。 数据序号 1 2 3 4 5 … ∠i 30° 40° 50° 60° 70° … ∠r 30° 40° 50° 60° 70° … 分析表中数据，得出结论：在反射现象中，反射角 入射角。 【变式2-1】（2025·广东·中考真题）如图所示探究光的反射定律实验中，入射角为 度；增大入射角，则反射角 ；将纸板NOF沿ON向后翻折，在纸板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光。 【变式2-2】（2025·青海西宁·中考真题）漫反射能够让我们从各个方向看到物体，请在下图中规范画出漫反射光路图AO光线的反射光线。 【易错易混辨析】 1、漫反射和镜面反射一样，每条光线均遵循反射定律；平行光束经漫反射后不再是平行光束；由漫反射形成的物体亮度，一般视光源强度和反射面性质而定。 2、每条入射光线，有且只有一条反射光线与之相对应。 3、反射现象发生时，先由入射光，后有反射光。反射光是随着入射光的改变而改变的，所以叙述光的反射定律时，不能把“反射角等于入射角”说成“入射角等于反射角”。 4、当光垂直镜面入射时，入射角为零，反射角也为零，反射光线与入射光线在同一直线上，方向相反，并不是没有发生现象。 考点03 平面镜成像 1、探究平面镜成像的特点 提出问题 平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系 猜想与假设 平面镜所成的像的大小可能与物体的大小相等，像到平面镜的距离可能物体到平面镜的距离相等 实验器材 薄玻璃板一块、支架、笔一只、两支相同的蜡烛、刻度尺、白纸等 设计并进行实验 （1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块薄的玻璃板作为平面镜，在纸上沿着玻璃板画一条直线，这条直线代表玻璃板的位置。 （2）如图所示，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，透过玻璃板进行观察，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一只外形完全相同的蜡烛（未点燃），竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面的蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那个蜡烛的像的位置。 （3）在纸上记录下两支蜡烛的位置，并注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。 （4）移动点燃的蜡烛，重做实验。 （5）用直线把两次实验中的蜡烛和它的像在纸上的位置连接起来，用量角器测量蜡烛和像连线与镜面的夹角。 （6）用刻度尺分别测量蜡烛和像到玻璃板的距离，将测得的数据记录在表格中。 实验数据 记录 次数 蜡烛到平面镜的距离 蜡烛的像到平面镜的距离/cm 蜡烛的像与蜡烛的大小关系 蜡烛的像与蜡烛的连线与镜面位置的关系 1 10 10 等大 垂直 2 15 15 等大 垂直 3 20 20 等大 垂直 4 25 25 等大 垂直 分析与论证 （1）未点燃的蜡烛可以与点燃的蜡烛的像完全重合，说明蜡烛的像的大小与蜡烛大小相等。 （2）由实验数据可知，蜡烛和它的像的连线与镜面垂直，蜡烛的像到平面镜的距离与蜡烛到平面镜的距离相等。 探究归纳 平面镜成像的特点：像与物大小 ；像到镜的距离与物到镜的距离 ；像与物的对应点的连线与镜面 ；像与物左右位置 ；平面镜所成的像是 （实像、虚像）。 实验注意事项 （1）为了使观察到的像更为清晰，实验最好在 中进行； （2）实验中用玻璃板代替平面镜，目的是便于 ，并比较 ，原因是玻璃板既能反射光又能透过光，即透过玻璃板能看到未点燃的蜡烛，也能看到点燃的蜡烛所成的像； （3）实验应选用 的玻璃板。因为玻璃板的前后表面可以各成一个像，当玻璃板较厚时，两个像有较大的错位，难以确定像的位置； （4）实验中，玻璃板要竖直立在水平桌面上。若玻璃板没有竖直放置，则未点燃的蜡烛和点燃的蜡烛将 ； （5）实验中，使用两支完全相同的蜡烛，目的是比较 ； （6）用点燃的蜡烛做实验的优点是所成的像比较亮， ； （7）白纸用于标注玻璃板的位置、蜡烛以及蜡烛的像的位置，刻度尺用于测量蜡烛以及蜡烛的像到玻璃板的距离； （8）改变蜡烛与玻璃板的距离进行多次实验，是为了 。 2、平面镜成像作图的方法 （1）利用平面镜成像的特点。 （2）利用高度反射。 （3）利用光路的可逆性。 3、平面镜和球面镜：利用光的反射现象，反射面为 的叫平面镜，反射面为 一部分的叫球面镜。 （1）利用球面的外表面作反射面的面镜叫做 ；凸面镜对光有 作用。 （2）利用球面的内表面作反射面的面镜叫做 ；凹面镜对光有 作用。 4、平面镜成像的应用：利用平面镜成像、改变光路、扩大视野空间等。 【例3】（2025·山东滨州·中考真题）某小组在做探究光的反射实验。 (1)在“探究光反射时的规律”实验中： ①先把平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON 于镜面，如图甲所示。 ②实验时，使一束光EO与平面镜夹角为40°射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，此时，反射角大小为 。 ③如图乙所示，把纸板NOF绕ON向后折，在纸板上看不到反射光。这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在 内。 (2)在“探究平面镜成像的特点”实验中： ①用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的 。 ②如图丙所示，把点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体大小相等，这种研究方法是物理学中常用的 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）。 ③将光屏放在蜡烛A的像的位置，直接观察光屏，光屏上没有呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是 。 【变式3-1】（2025·山东日照·中考真题）如图甲所示，牙科医生用一个带杆的小圆镜给病人检查。图乙中的C点为牙齿B在镜中成像的位置，请画出医生在A点通过平面镜看到这颗牙齿的光路图。 【变式3-2】（2025·西藏·中考真题）某学校教学楼安装了“仪容镜”，方便师生整理仪容仪表。某同学想知道物体在平面镜中成像的特点，到实验室做了如下探究： (1)为了便于确定像的大小和位置，应选用 代替平面镜。 (2)他选用两支完全相同的蜡烛，点燃一支竖立固定在“平面镜”的前面，移动后面未点燃的蜡烛，直到看上去它跟前面蜡烛的像 ，记录它们的位置及像的虚实。移动点燃的蜡烛，再做几次实验，收集实验数据如表所示。 次数 蜡烛到平面镜的距离/cm 蜡烛的像到平面镜的距离/cm 蜡烛的像与蜡烛的大小关系 像的虚实 1 5.0 5.0 相等 虚像 2 8.0 8.0 相等 虚像 3 10.0 10.0 相等 虚像 (3)他分析成像的特点，利用数学知识总结出：平面镜所成的像与物体关于镜面 。 (4)利用平面镜成像特点还能解决什么问题？请你举出一个实例： 。 【易错易混辨析】 1、在作图时，光线和界面用实线表示，法线和反向延长线用虚线表示。 2、凸面镜和凹面镜的应用思路主要基于它们对光线不同的作用效果：‌凸面镜通过发散光线来扩大视野或产生变形效果，‌而凹面镜则通过会聚光线来实现集中照明或观察远距离物体。‌这两种镜子在日常生活和科学领域中都有广泛的应用。 考点04 光的折射 1、光的折射：当光从一种介质斜射入另一种介质时，光在另一种介质中传播方向发生改变的现象叫光的折射。 （1）入射光线射入另一种介质时的交点（O），叫入射点。 （2）入射光线与法线夹角（α）叫 。 （3）折射光线与法线的夹角（γ）叫 。 2、光的折射规律 （1）在折射现象中，折射光线、入射光线、法线在 平面内。 （2）折射光线和入射光线 在法线的两侧。 （3）当光从空气斜射入水等其他透明物质时，折射角 入射角；当光从水或其它透明物质斜射入空气时，折射角 入射角。 （4）光从一种介质 射入另一种介质时，其传播方向 。 3、光的折射现象及其应用：池水水底变浅、岸上看到的鱼接近于水面、透过玻璃砖看物体发生了错位、水杯中的筷子好像弯折了、“海市蜃楼”现象等等都是光的折射现象。 【例4】（2025·山东日照·中考真题）某同学在碗中放一枚硬币，慢慢蹲下，当低至某一观察位置时，就看不到硬币了，如图甲所示。然后慢慢往碗中倒水，在同一观察位置就又能看到碗中的硬币了，如图乙所示。这是光的 现象，后来看到的是硬币的 （选填“实”或“虚”）像。 【变式4-1】（2025·西藏·中考真题）中国古诗词蕴含着丰富的科学知识。“潭清疑水浅”是指清澈的潭水看起来变浅了，下列哪个光现象与其原理相同（    ） A．倒影 B．筷子在水中“折断” C．手影 D．小孔成像 【变式4-2】（2025·四川资阳·中考真题）如图所示，一束光线从容器中的水里A点面向空气斜射，在容器壁上的B点形成一个亮斑，另一部分光线经水面反射后照亮容器底部的C点。请确定入射点O，作出入射光线AO、折射光线OB、反射光线OC。 【易错易混辨析】 光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，传播方向发生改变；而折射光则进入到另一种介质中，由于光在两种不同的介质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射。 考点05 光的色散 1、光的色散：太阳光通过三棱镜后，被分解成各种单一颜色的光，这种现象叫 。 （1）不同颜色的光通过三棱镜时偏折程度 ，红光偏折最小，紫光偏折 ，偏折由小到大依次为 。 （2）生活中的色散现象：彩虹、泼向空中的水变得五颜六色、阳光下肥皂泡变成彩色等。 2、光的三原色：把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合可产生各种颜色的光， 也叫光的三原色。 3、物体得颜色 （1）透明物体的颜色是由它透过的色光决定的；它能透过什么颜色的光就呈什么颜色。 （2）不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，比如红光照在黑色的物体上应该呈现黑色。 4、红外线：在光谱中波长自760nm至400μm的电磁波称为 ，红外线是不可见光线。 红外线作用：①有热效应；②穿透云雾的能力强；③治疗作用。 5、紫外线：电磁波谱中波长从0.01～0.40微米的辐射总称，‌属于不可见光。 紫外线应用： 化学：涂料固化，颜料固化，光刻 生物学：紫外线灭菌法，促进植物生长，诱杀蚊虫 仪器分析：矿石，药物，食品分析 应用：人体保健照射，诱杀害虫，油烟氧化，光触酶（二氧化钛） 【例5】（2025·山东淄博·中考真题）许多优美的诗词蕴含着丰富的物理知识，对下列诗词中的物理现象解释正确的是（　　） A．楼台倒影入池塘——“倒影”是光的折射形成的虚像 B．绿树阴浓夏日长——“阴浓”是光的反射形成的实像 C．桃红又是一年春——“桃红”是因为桃花吸收红色光 D．谁持彩练当空舞——“彩练”是光的色散形成的 【变式5-1】（2025·重庆·中考真题）下列关于白居易的《暮江吟》中描述的光现象解释正确的是（　　） A．一道残阳铺水中——水中的“夕阳”是由光的折射形成的 B．半江瑟瑟半江红——江面呈现出红色是江面反射红光的原因 C．可怜九月初三夜——九月初三夜空的弯月是自然界中的光源 D．露似珍珠月似弓——露珠特别明亮是白光发生了色散的原因 【变式5-2】（2025·上海·中考真题）万里无云的晴天时，我们看到天空是蓝色的，现已知以下信息： ①光是一种电磁波，不同色光的频率如下表所示： 红色 橙色 黄色 绿色 青色 蓝色 紫色 384-482THz 482-503THz 503-520THz 520-610THz 620-659THz 610-659 THz 659-769 THz ②光的频率越高，经氮气、氧气分子散射的程度越大，向各个方向发散； ③太阳光在空气中主要通过氮气、氧气分子散射； ④“靛”是蓝紫或深蓝，晴天时，相较于紫色光，人眼更容易感受到蓝色光。 (1)频率为450THz的光 （选填“属于”、“不属于”）三原色光； (2)结合以上信息，请解释“晴天时，人看天空为什么是蓝色的”。 。 【易错易混辨析】 白色和无色的意义不同，白色物体是不透明物体，无色物体是透明物体，白色物体能反射各种色光，无色物体能透过各种色光。 【光现象常考的四个陷阱分析】 陷阱一：混淆平面镜成像特点与“近大远小"的视觉现象 人们在观察物体时，却有“近大远小”的视觉体验同一个物体，人离它越远就会感觉物体越小，但实际上物体本身的大小并没有改变，只是人们观察视角发生了变化，从而影响了观察结果，因此，平面镜所成的像与人观察到的像是两个不同的概念。 平面镜成像的特点：“等大、等距、垂直、虚像”。 陷阱二：影与像、实像与虚像的概念辨析。 影是光在沿直线传播的过程中遇到不透明的物体时，光线被物体挡住无法穿透物体，在物体后面形成的与物体轮廓相似的黑暗区域，如日食、月食，晚上斜射灯光下的人影，手影，皮影戏等； 像是物体发出（或反射）的光线，经过光的直线传播、光的反射或折射后的光线会聚（或光线的反向延长线相交）而形成的、与原物相似的图形，该图形明亮、有细节、有层次，如小孔成像、平面镜成像等。 实像是实际光线会聚而形成的，可以用眼看到，也可以用光屏承接到，如小孔成像所成的像是倒立的实像。 虚像是由实际光线的反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用光屏承接，如平面镜所成的像是正立的虚像. 陷阱三：声、光传播的条件及传播速度混淆。 光在同种均匀介质中是沿直线传播的，如果介质不均匀，光将不再沿直线传播，会发生弯曲，【误区】（只要是在同种介质中，光的传播路径就是直的）。光可以在真空中传播，不需要介质；声音传播需要介质，不能在真空中传播，光在真空中的传播速度为3x108m/s（在空气中近似为3x108m/s），而声音在空气中的传播速度约为340 m/s。 陷阱四：平面镜成像原理理解不透导致作图错误。 在光学作图题中，实际的光线用带箭头的实线表示，作图的痕迹则应该用虚线表示；由于平面镜所成的像是虚像，虚像也应该用虚线画；法线作为研究问题的辅助线，也要画成虚线，部分同学在作图时不能分清楚什么情况下画实线，什么时候画虚线. 1．（2025·内蒙古·中考真题）楼间距过小会影响采光。如图，楼房上的影子形成的原因是（　　） A．光沿直线传播 B．光发生了反射 C．光发生了折射 D．光发生了色散 2．（2025·湖南·中考真题）如图，农户在果树下铺上银色地膜，使果实能接收到更多的光照，促进果实着色，提高品质。这主要利用了银色地膜对光的（　　） A．反射 B．折射 C．色散 D．直线传播 3．（2025·江苏连云港·中考真题）下列事例中属于光的反射现象的是（　　） A．雨后天空中出现的彩虹 B．建筑物在平静水面上形成的倒影 C．插入水中的筷子看起来“弯折”了 D．太阳光通过三棱镜后被分解成各种色光 4．（2025·山东滨州·中考真题）诗词是中国古代文化宝库中的一颗璀璨明珠，许多诗句中蕴含着丰富的物理知识。“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”中，“楼台倒影”蕴含着的光现象是（　　） A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散 5．（2025·青海西宁·中考真题）青海旅游资源丰富，小西旅游时，看到了一幅幅美丽的画卷，下列现象中说法正确的是（　　） A．青海湖“湟鱼洄游”时，小西看到水中的鱼比实际浅是光的反射形成的 B．茶卡盐湖“天空之境”，小西看见水中的蓝天白云是光的折射形成的 C．互助“北龙山”薄雾的清晨，透过树丛的光束是直的说明光在空气中沿直线传播 D．大柴旦“翡翠湖”景区紫外线强，用眼睛可以直接观察到紫外线 6．（2025·四川绵阳·中考真题）在光线强烈的户外使用手机时，用户常因屏幕反光，看得到屏幕上自己脸部的像，看不清屏幕本身显示的内容，所以常在屏幕上贴表面粗糙的防反光膜。下列分析正确的是（   ） A．光照射到防反光膜上不再遵循反射定律 B．脸部的像与用户脸部关于屏幕对称 C．脸部的像比用户的脸部小 D．脸部的像到屏幕的距离比用户脸部到屏幕的距离更近 7．（2025·山东济宁·中考真题）如图是与光现象有关的四个实验，下列说法错误的是（　　） A．图甲所示现象表明：光在不均匀介质中的传播方向会发生改变 B．图乙中折转纸板NOF，可验证反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内 C．图丙是探究光从空气斜射入玻璃时的折射规律的光路 D．图丁中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ圆形区域分别为红光、绿光和蓝光，则Ⅳ区域为白光 8．（2025·宁夏·中考真题）小华站在竖立的穿衣镜前1m处，他的像到镜面的距离是 m。当他远离穿衣镜时，他在镜中的像的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。小华在镜中看到了妈妈的眼睛，妈妈 （选填“能”或“不能”）通过这面镜子看到小华的眼睛，这是因为在光的反射现象中光路是 。 9．（2025·四川南充·中考真题）研学活动中，图1是某同学在参观博物馆时，通过玻璃橱窗看到自己的影子，这是由光的 形成的；图2是走出博物馆后，看到天空出现的彩虹，这是光的 现象。 10．（2025·上海·中考真题）万里无云的晴天时，我们看到天空是蓝色的，现已知以下信息： ①光是一种电磁波，不同色光的频率如下表所示： 红色 橙色 黄色 绿色 青色 蓝色 紫色 384-482THz 482-503THz 503-520THz 520-610THz 620-659THz 610-659THz 659-769THz ②光的频率越高，经氮气、氧气分子散射的程度越大，向各个方向发散。 ③太阳光在空气中主要通过氮气、氧气分子散射。 ④“靛”是蓝紫或深蓝，晴天时，相较于紫色光，人眼更容易感受到蓝色光。 (1)频率为450THz的光 （选填“属于”或“不属于”）三原色光。 (2)结合以上信息，请解释“晴天时，人看天空为什么是蓝色的？”。 11．（2025·宁夏·中考真题）如图所示，一束光从空气斜射入水中，请画出折射光线的大致方向。 12．（2025·湖南长沙·中考真题）傍晚时分，在水面平静的池塘边，小湘尝试用激光笔从A点去照亮池塘对面树上的一个果子（B点），发现可以用两种不同的方式实现。请在图中画出这两种方式的光路图（保留作图痕迹）。 13．（2025·湖北·中考真题）如图甲为校园摄影展中小芳的作品，太阳在湖中的倒影“镶嵌”在湖边的路灯中。为解释通过路灯的空隙看到太阳的像，请在图乙中画一条太阳光经水面反射到人眼的光路。（保留作图痕迹） 14．（2025·四川绵阳·中考真题）在“探究光折射时的特点”实验中，让一束光线从空气以不同的角度斜射入水中，测量多组入射角i和折射角r的数据，记录在表中： 入射角i 30° 45° 60° 75° 折射角r 22° 32° 40° ？ (1)分析发现，折射角r小于入射角i，说明当光从空气斜射入水中时，折射光线 （选填“偏向”或“偏离”）法线； (2)根据表格数据推测：当入射角i等于75°时，折射角r 55°；（选填“大于”“等于”或“小于”） (3)若让光线以32°入射角从水中射向空气，光线会在水面发生反射和折射，反射光线与折射光线之间的夹角为 °。 15．（2025·江苏无锡·中考真题）探究平面镜成像的特点，器材有：茶色薄玻璃板，白纸，三个相同的火炬形棋子，刻度尺，黑色水笔，白卡片。 (1)将白纸平铺在水平桌面上，用水笔在白纸上画出两条相互垂直的细直线MN和PQ，交于O点。如图甲所示，将茶色玻璃板的底部贴住MN放置，透过玻璃板，观察到OP在平面镜中所成的像OP′在OQ的正上方，此时需要 ，直至观察到 ，表明玻璃板与白纸面垂直，固定好玻璃板； (2)在直线OP上放置棋子A，在玻璃板后方放置白卡片并移动，发现不能在白卡片上观察到棋子的像，表明平面镜所成的像是 像，换用另一个相同的棋子B，在玻璃板后移动，直至它与棋子A在平面镜中所成的像完全重合，表明平面镜所成的像和物大小 ； (3)经观察，A的像在直线OQ上，为了确定像的位置，如图乙所示，将棋子B、C放置在白纸上，移动棋子B、C，使棋子C遮挡住棋子A的像和棋子B，在白纸上标记B、C的位置，连接CB， ，该点即为棋子A的像A′的位置。用刻度尺测出A到平面镜的距离为9.20cm，将刻度尺的“0”刻度线与MN对齐，测出像A′到平面镜的距离，如图丙所示，像距为 cm。多次改变棋子A的位置，重复以上操作，将测得的数据记录在表中，分析数据可知： 。 实验序号 ① ② ③ 物到平面镜的距离/cm 9.20 5.10 12.40 像到平面镜的距离/cm ▲ 5.10 12.40 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第02讲 光现象 本讲要点 01 考点精讲（5大核心考点） 考点01 光的直线传播（必备知识+1例+2变式+易错易混辨析） 考点02 光的反射（必备知识+1例+2变式+易错易混辨析） 考点03 平面镜成像（必备知识+1例+2变式+易错易混辨析） 考点04 光的折射（必备知识+1例+2变式） 考点05 光的色散（必备知识+1例+2变式+易错易混辨析） 02 拓展学习（光现象常考的四个陷阱分析） 03 巩固提升（精选15道题） 考点01 光的直线传播 1、光源：正在发光的物体叫光源，光源可分为自然光源和人造光源。 2、光速：光在真空中的传播速度是。 3、光年：光年是指光在1年中的传播距离，1光年9.46×1015m。 4、光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线。 5、光的直线传播条件：光在同一种均匀介质中沿直线传播。 （1）光能在固体、液体、气体中传播。 （2）光在两种均匀介质的接触面上是要发生折射的，此时光就不是直线传播了。 6、与光的直线传播有关的现象 （1）影子：光在传播过程中，遇到不透明的物体，会使物体后面光不能到达的区域形成一个阴暗区域，即物体的影子。 （2）日食和月食 ①月食：当地球处于月球和太阳之间时，地球挡住了射向月球的光，由于光沿直线传播，我们能看到月食。 ②日食：当月球运行到太阳和地球之间时，由于光沿直线传播，月球就挡住了太阳射向地球的光，我们看到了日食。 （3）小孔成像：用给一个带有小孔的板遮挡在光屏与蜡烛之间，光屏上就会形成烛焰倒立的像，我们把这样的现象叫小孔成像。 7、光直线传播的应用由于光的直线传播，在开凿隧道时，工人们可以用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不会出现偏差；士兵瞄准射击；站队时队列排直等。 像“井底之蛙”、“一叶障目不见泰山”也都是可以用光的直线传播进行解释的。 【例1】（2025·江苏淮安·中考真题）如图所示是兴趣小组在趣味物理晚会上展示的“奇妙透视现象”，先打开A灯，在屏幕上看到一个清晰的鸡蛋影像，再打开B灯，鸡蛋的影像明亮了许多，同时可以看到鸡蛋影像内部有一个更为清晰的鸡雏影像。该现象利用的光学原理是 ，鸡雏影像比鸡蛋影像清晰的原因是 。 【答案】 光的直线传播 鸡雏对光的阻挡作用更明显（或鸡雏的遮光性更好） 【详解】[1]该现象利用的光学原理是光的直线传播。因为光在同种均匀介质中沿直线传播，A灯发出的光照射到鸡蛋上，鸡蛋阻挡了部分光线，从而在屏幕上形成鸡蛋的影像；B灯发出的光照射到鸡雏（假设鸡雏在鸡蛋内部或相关位置）上，鸡雏阻挡光线，形成更清晰的鸡雏影像，这都是光沿直线传播的体现。 [2]鸡雏影像比鸡蛋影像清晰的原因是鸡雏对光的阻挡作用更明显（或鸡雏的遮光性更好）。当打开B灯时，鸡雏能更有效地阻挡光线，使得形成的影像与周围的亮度对比更强烈，所以看起来更为清晰。 【变式1-1】（2025·四川广安·中考真题）对下列诗词中涉及的物理现象解释正确的是（　　） A．“起舞弄清影，何似在人间”中“影”的形成是光沿直线传播 B．“举头望明月，低头思故乡”中的“明月”是光源 C．“露从今夜白，月是故乡明”中“露”的形成是熔化现象 D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”中“霜”的形成是凝固现象 【答案】A 【详解】A．“起舞弄清影”中的“影”指的是月光下词人自己的清朗身影‌。光在均匀介质中沿直线传播，当光遇到不透明物体时，在物体的后方形成一个暗区，这就是影子，故A正确； B．“明月”本身不会发光，它是反射的太阳的光，因此“明月”不是光源，故B错误； C．“露”是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故C错误； D．“霜”是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故D错误。 故选A。 【变式1-2】（2025·江苏盐城·中考真题）日晷是古人利用太阳投射影子测定时间的装置，由晷面和晷针组成，晷针指向北极星。 (1)制作：在A4纸上画出标有刻度的半圆，折叠成如图所示的晷面，使晷面与竖直面的夹角和当地纬度相同。将一根吸管从圆孔O处垂直插入晷面，即为 。 (2)调试：将日晷朝北放置，在12点整的时候微调晷面，使晷针的 与12点刻度线重合。 (3)校验：在图中晷面刻度线上标出下午3点整的位置，待到下午3点整的时候检验其准确性。 【答案】(1)晷针 (2)影子 (3) 【详解】（1）此处应填晷针，因为晷针是日晷中用于投射影子、指向北极星的部件，吸管垂直插入晷面起到晷针的作用。 （2）日晷制作原理就是光的直线传播，看的是晷针的影子指向的位置，调试时，12点整要让晷针的影子与12点刻度线重合，日晷是通过影子的位置来测定时间的，这样才能为后续看时间提供基准。 （3）下午3点位置的标注：图中晷面是半圆，12在中间，左右两侧为6（分别代表上午6点和下午6点方向）。从12点（正午）到下午3点，太阳移动使得晷针影子向右侧移动，由于12点到下午6点间隔6小时，均匀分布在右侧半圆，所以下午3点的位置应在“12”刻度线与右侧“6”刻度线的正中间，这样下午3点时，晷针影子会落在该标注处，具体如图所示： 【易错易混辨析】 1、有些物体本身并不发光，由于它们能够反射太阳光或其他光源发出的光，好像也在发光，但它们不是光源，比如月亮，我们看到的月光不是月亮自身发出来的，是月球反射的太阳光，所以月亮不是光源。而人造光源一定要是正在发光的物体。 2、解题时要注意光传播的条件，这是解题的关键。“同一均匀介质”是光沿直线传播的条件。仅是“同一介质”不能保证光沿直线传播。 3、模型思维是一种重要的科学思维，光线是初中物理中的重要模型，光线实际上不存在，存在的是光。 4、小孔成像中像的形状取决于物体的形状，和小孔的形状无关；成像的大小与光屏到小孔的距离，物到小孔的距离等有关。 5、“光年”不是时间单位，不要被“年”字所误导。 考点02 光的反射 1、光的反射现象：光在传播的过程中，遇到两种介质交界面（或物体表面）时，有一部分光返回原来的介质中的现象叫做光的反射。 2、实验：探究光反射时的规律 实验猜想 （1）光的反射光线、入射光线与镜面的夹角相等。 （2）反射光线和入射光线关于法线是对称的。 实验器材 平面镜一块、红色激光笔、直尺、不同颜色的笔、量角器、一张可绕中线折转的白色硬纸片（显示光路）。 进行实验与收集证据 （1）如图甲所示，把平面镜放在水平桌面上，再将白色硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，右侧纸板NOF可绕直线ON旋转。 （2）先将纸板EON和纸板NOF处在同一平面内，然后使入射光贴着纸板沿某一角度射向O点，观察反射光的方向。在硬纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。 （3）改变光束的入射角度，进行多次实验（寻找普遍规律），换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。 （4）取下纸板，用量角器分别测量ON两侧的入射角和反射角的大小，并将数据记录在表格中。 （5）如图乙所示，将纸板NOF向前或向后折转，在纸板上观察反射光的径迹。 实验次数 入射角 反射角 1 60° 60° 2 45° 45° 3 30° 30° … 分析论证 （1）当纸板EON和NOF在同一平面内时，能观察到反射光的径迹，且入射光、反射光分居发现两侧，反射光线的方向随着入射光线方向的改变而改变。 （2）分析表中的数据可知，反射角等于入射角。反射角随着入射角的减小而减小。 （3）把纸板NOF向前折或向后折时，观察不到反射光的径迹，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 归纳总结 光的反射定律，在光的反射现象中：入射光线、反射光线、法线同在同一个平面内（共面）；反射光线、入射光线分别位于法线的两侧（分居）；反射角等于入射角（等角）。 实验注意事项 （1）应在光线较暗的室内进行实验，以便于观察实验现象。 （2）实验时，纸板必须与平面镜垂直，否则在纸板上看不到反射光。 （3）实验过程中严禁将激光对着人眼，以防灼伤眼睛。 （4）通过镜面对入射光的反射作用，可以看出镜子有改变光路的作用。 （5）本实验时一个归纳性实验，改变入射光的方向多次实验的目的是为了得到多组实验数据，从而得出普遍规律，避免实验结论的偶然性。 3、根据光的反射规律作光路图的方法是 （1）由入射光线和反射面确定入射点，入射点一般用字母0表示。   （2）由入射点和反射面确定法线，法线用虚线画出。 （3）由入射光线和法线确定入射角，入射角一般用字母∠i、∠a或∠1表示。 （4）根据光的反射定律确定反射角，反射角一般用字母∠γ、∠β或∠2表示。 （5）由法线和反射角确定反射光线，光线用实线画出，注意入射光线和反射光线的箭头方向。 4、镜面反射和漫反射：反射面是光滑平面，光线平行反射的叫镜面反射；反射面是粗糙表面，光向各个方向反射的反射叫漫反射。镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。 5、光路的可逆性：光反射时,光路是可逆的。 【例2】（2025·辽宁·中考真题）某小组探究在光的反射现象中反射角和入射角的关系。 (1)注意：为了避免伤害眼睛，使用激光笔时，禁止 ； (2)把一块平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板 地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光和 的径迹，并标出入射角i和反射角r，如图所示； (3)改变光束入射的角度，多做几次实验，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板，用 测量∠i和∠r的度数，将数据记录在下表中。 数据序号 1 2 3 4 5 … ∠i 30° 40° 50° 60° 70° … ∠r 30° 40° 50° 60° 70° … 分析表中数据，得出结论：在反射现象中，反射角 入射角。 【答案】(1)激光射入眼睛（或直射眼睛、照射眼睛） (2) 垂直 反射光 (3) 量角器 等于 【详解】（1）激光是一种高能量的光，为了避免伤害眼睛，使用时应禁止照射眼睛。 （2）[1][2]入射角是入射光线与法线的夹角，反射角是反射光线与法线的夹角，法线垂直于镜面。为探究光的反射现象中反射角和入射角的关系，应确保反射光线、入射光线、法线在同一平面内，因此要让纸板垂直于镜面放置。为了便于比较反射角与入射角的大小，需在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹，并标出入射角i和反射角r。 （3）[1]通过量角器可以测量入射角和反射角的度数，获取实验数据。 [2]由表中数据可知，每组数据反射角都和入射角相等，由此得出结论：在反射现象中，反射角等于入射角。 【变式2-1】（2025·广东·中考真题）如图所示探究光的反射定律实验中，入射角为 度；增大入射角，则反射角 ；将纸板NOF沿ON向后翻折，在纸板上 （选填“能”或“不能”）看到反射光。 【答案】 40 增大 不能 【详解】[1]入射角是入射光线与法线的夹角，则入射角为40°。 [2]光的反射现象中，反射角随入射角的变化而变化，当增大入射角，则反射角会增大。 [3]光的反射现象中，反射光线与入射光线在同一平面内，因此将纸板NOF沿ON向后翻折，在纸板上不能看到反射光。 【变式2-2】（2025·青海西宁·中考真题）漫反射能够让我们从各个方向看到物体，请在下图中规范画出漫反射光路图AO光线的反射光线。 【答案】 【详解】漫反射也遵从g光的反射定律，可以将入射点O所在的位置看作是小平面镜，作出该小平面镜的法线，根据反射角等于入射角，作出反射光线，作图如下： 【易错易混辨析】 1、漫反射和镜面反射一样，每条光线均遵循反射定律；平行光束经漫反射后不再是平行光束；由漫反射形成的物体亮度，一般视光源强度和反射面性质而定。 2、每条入射光线，有且只有一条反射光线与之相对应。 3、反射现象发生时，先由入射光，后有反射光。反射光是随着入射光的改变而改变的，所以叙述光的反射定律时，不能把“反射角等于入射角”说成“入射角等于反射角”。 4、当光垂直镜面入射时，入射角为零，反射角也为零，反射光线与入射光线在同一直线上，方向相反，并不是没有发生现象。 考点03 平面镜成像 1、探究平面镜成像的特点 提出问题 平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系 猜想与假设 平面镜所成的像的大小可能与物体的大小相等，像到平面镜的距离可能物体到平面镜的距离相等 实验器材 薄玻璃板一块、支架、笔一只、两支相同的蜡烛、刻度尺、白纸等 设计并进行实验 （1）在水平桌面上铺一张白纸，纸上竖立一块薄的玻璃板作为平面镜，在纸上沿着玻璃板画一条直线，这条直线代表玻璃板的位置。 （2）如图所示，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，透过玻璃板进行观察，可以看到它在玻璃板后面的像。再拿一只外形完全相同的蜡烛（未点燃），竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面的蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那个蜡烛的像的位置。 （3）在纸上记录下两支蜡烛的位置，并注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。 （4）移动点燃的蜡烛，重做实验。 （5）用直线把两次实验中的蜡烛和它的像在纸上的位置连接起来，用量角器测量蜡烛和像连线与镜面的夹角。 （6）用刻度尺分别测量蜡烛和像到玻璃板的距离，将测得的数据记录在表格中。 实验数据 记录 次数 蜡烛到平面镜的距离 蜡烛的像到平面镜的距离/cm 蜡烛的像与蜡烛的大小关系 蜡烛的像与蜡烛的连线与镜面位置的关系 1 10 10 等大 垂直 2 15 15 等大 垂直 3 20 20 等大 垂直 4 25 25 等大 垂直 分析与论证 （1）未点燃的蜡烛可以与点燃的蜡烛的像完全重合，说明蜡烛的像的大小与蜡烛大小相等。 （2）由实验数据可知，蜡烛和它的像的连线与镜面垂直，蜡烛的像到平面镜的距离与蜡烛到平面镜的距离相等。 探究归纳 平面镜成像的特点：像与物大小相等；像到镜的距离与物到镜的距离相等；像与物的对应点的连线与镜面垂直；像与物左右位置颠倒；平面镜所成的像是虚像（实像、虚像）。 实验注意事项 （1）为了使观察到的像更为清晰，实验最好在较暗的环境中进行； （2）实验中用玻璃板代替平面镜，目的是便于观察和确定像的位置，并比较物像的大小关系，原因是玻璃板既能反射光又能透过光，即透过玻璃板能看到未点燃的蜡烛，也能看到点燃的蜡烛所成的像； （3）实验应选用较薄的玻璃板。因为玻璃板的前后表面可以各成一个像，当玻璃板较厚时，两个像有较大的错位，难以确定像的位置； （4）实验中，玻璃板要竖直立在水平桌面上。若玻璃板没有竖直放置，则未点燃的蜡烛和点燃的蜡烛将不能完全重合； （5）实验中，使用两支完全相同的蜡烛，目的是比较像与物体的大小关系； （6）用点燃的蜡烛做实验的优点是所成的像比较亮，便于观察； （7）白纸用于标注玻璃板的位置、蜡烛以及蜡烛的像的位置，刻度尺用于测量蜡烛以及蜡烛的像到玻璃板的距离； （8）改变蜡烛与玻璃板的距离进行多次实验，是为了寻找普遍规律。 2、平面镜成像作图的方法 （1）利用平面镜成像的特点。 （2）利用高度反射。 （3）利用光路的可逆性。 3、平面镜和球面镜：利用光的反射现象，反射面为平面的叫平面镜，反射面为球面一部分的叫球面镜。 （1）利用球面的外表面作反射面的面镜叫做凸面镜；凸面镜对光有发散作用。 （2）利用球面的内表面作反射面的面镜叫做凹面镜；凹面镜对光有汇聚作用。 4、平面镜成像的应用：利用平面镜成像、改变光路、扩大视野空间等。 【例3】（2025·山东滨州·中考真题）某小组在做探究光的反射实验。 (1)在“探究光反射时的规律”实验中： ①先把平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON 于镜面，如图甲所示。 ②实验时，使一束光EO与平面镜夹角为40°射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出，此时，反射角大小为 。 ③如图乙所示，把纸板NOF绕ON向后折，在纸板上看不到反射光。这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在 内。 (2)在“探究平面镜成像的特点”实验中： ①用玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的 。 ②如图丙所示，把点燃的蜡烛A放在玻璃板前面，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，说明平面镜所成的像与物体大小相等，这种研究方法是物理学中常用的 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）。 ③将光屏放在蜡烛A的像的位置，直接观察光屏，光屏上没有呈现蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是 。 【答案】(1) 垂直 50° 同一平面 (2) 位置 等效替代法 虚像 【详解】（1）[1]由题意知，纸板ENF竖直立在平面镜上，此时直线ON作为法线垂直于镜面。 [2]入射角为入射光线与法线的夹角，入射光与平面镜夹角为40°，因此入射角为50°，根据光的反射定律，此时反射角等于入射角都等于50°。 [3]把纸板NOF绕ON向后折，此时纸板左半部分和右半部分不在同一平面内，在纸板上看不到反射光，即表明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 （2）[1]玻璃板既能反射光又能透光，所以相比平面镜更便于确定像的位置。 [2]实验中，拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，用蜡烛B代替蜡烛A与蜡烛A的像作比较，这是等效替代法的应用。 [3]虚像无法呈现在光屏上，因此将光屏放在蜡烛A的像的位置，直接观察光屏，光屏上没有呈现蜡烛A的像，说明平面镜成的像是虚像。 【变式3-1】（2025·山东日照·中考真题）如图甲所示，牙科医生用一个带杆的小圆镜给病人检查。图乙中的C点为牙齿B在镜中成像的位置，请画出医生在A点通过平面镜看到这颗牙齿的光路图。 【答案】 【详解】根据平面镜成像的特点可知，牙齿B通过平面镜成的像（C点）与牙齿B点关于平面镜对称，人通过平面镜看到虚像时，像在反射光线的反向延长线上。故先做C关于平面镜的对称点B，再连接CA交平面镜为O点，即入射点，连接BO即得入射光线，作图如下： 【变式3-2】（2025·西藏·中考真题）某学校教学楼安装了“仪容镜”，方便师生整理仪容仪表。某同学想知道物体在平面镜中成像的特点，到实验室做了如下探究： (1)为了便于确定像的大小和位置，应选用 代替平面镜。 (2)他选用两支完全相同的蜡烛，点燃一支竖立固定在“平面镜”的前面，移动后面未点燃的蜡烛，直到看上去它跟前面蜡烛的像 ，记录它们的位置及像的虚实。移动点燃的蜡烛，再做几次实验，收集实验数据如表所示。 次数 蜡烛到平面镜的距离/cm 蜡烛的像到平面镜的距离/cm 蜡烛的像与蜡烛的大小关系 像的虚实 1 5.0 5.0 相等 虚像 2 8.0 8.0 相等 虚像 3 10.0 10.0 相等 虚像 (3)他分析成像的特点，利用数学知识总结出：平面镜所成的像与物体关于镜面 。 (4)利用平面镜成像特点还能解决什么问题？请你举出一个实例： 。 【答案】(1)玻璃板 (2)完全重合 (3)对称 (4)舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势 【详解】（1）在探究平面镜成像特点的实验中，为了便于确定像的大小和位置，应选用玻璃板代替平面镜。因为玻璃板是透明的，既能反射成像，又能透过玻璃板看到后面的蜡烛，从而便于确定像的位置。 （2）选用两支完全相同的蜡烛，点燃一支竖立固定在“平面镜”，即玻璃板的前面，移动后面未点燃的蜡烛，直到看上去它跟前面蜡烛的像完全重合。这样做的目的是为了比较像与物的大小关系，当未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像完全重合时，说明像与物大小相等。 （3）分析表格中的数据，蜡烛到平面镜的距离和蜡烛的像到平面镜的距离相等，连线与镜面垂直，且像与物大小相等，利用数学知识总结出：平面镜所成的像与物体关于镜面对称。 （4）利用平面镜成像特点能解决很多问题，例如舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势。因为平面镜成像能让演员看到自己的像，从而根据像来调整动作，使姿势更标准。 【易错易混辨析】 1、在作图时，光线和界面用实线表示，法线和反向延长线用虚线表示。 2、凸面镜和凹面镜的应用思路主要基于它们对光线不同的作用效果：‌凸面镜通过发散光线来扩大视野或产生变形效果，‌而凹面镜则通过会聚光线来实现集中照明或观察远距离物体。‌这两种镜子在日常生活和科学领域中都有广泛的应用。 考点04 光的折射 1、光的折射：当光从一种介质斜射入另一种介质时，光在另一种介质中传播方向发生改变的现象叫光的折射。 （1）入射光线射入另一种介质时的交点（O），叫入射点。 （2）入射光线与法线夹角（α）叫入射角。 （3）折射光线与法线的夹角（γ）叫折射角。 2、光的折射规律 （1）在折射现象中，折射光线、入射光线、法线在同一平面内。 （2）折射光线和入射光线分居在法线的两侧。 （3）当光从空气斜射入水等其他透明物质时，折射角小于入射角；当光从水或其它透明物质斜射入空气时，折射角大于入射角。 （4）光从一种介质垂直射入另一种介质时，其传播方向不改变。 3、光的折射现象及其应用：池水水底变浅、岸上看到的鱼接近于水面、透过玻璃砖看物体发生了错位、水杯中的筷子好像弯折了、“海市蜃楼”现象等等都是光的折射现象。 【例4】（2025·山东日照·中考真题）某同学在碗中放一枚硬币，慢慢蹲下，当低至某一观察位置时，就看不到硬币了，如图甲所示。然后慢慢往碗中倒水，在同一观察位置就又能看到碗中的硬币了，如图乙所示。这是光的 现象，后来看到的是硬币的 （选填“实”或“虚”）像。 【答案】 折射 虚 【详解】[1][2]加水后，硬币反射的光从水中斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角，折射光线偏离法线，折射光进入了眼睛，人逆着折射光线的方向看到硬币的像，眼睛看到的实际上是升高了的硬币的虚像，如图所示： 【变式4-1】（2025·西藏·中考真题）中国古诗词蕴含着丰富的科学知识。“潭清疑水浅”是指清澈的潭水看起来变浅了，下列哪个光现象与其原理相同（    ） A．倒影 B．筷子在水中“折断” C．手影 D．小孔成像 【答案】B 【详解】“潭清疑水浅”是指清澈的潭水看起来变浅了，是光从水中斜射到空气中，是光的折射现象； A．倒影是平面镜成像现象，是光的反射形成的，故A不符合题意； B．筷子在水中“折断”是光从水中斜射到空气中，是光的折射现象，故B符合题意； CD．手影和小孔成像的原理都是光的直线传播形成的，故CD不符合题意。 故选B。 【变式4-2】（2025·四川资阳·中考真题）如图所示，一束光线从容器中的水里A点面向空气斜射，在容器壁上的B点形成一个亮斑，另一部分光线经水面反射后照亮容器底部的C点。请确定入射点O，作出入射光线AO、折射光线OB、反射光线OC。 【答案】 【详解】作出A关于水面的像点A'，连接A'C与水面交点即为入射点O，依次作出入射光线AO、折射光线OB、反射光线OC，如图所示： 【易错易混辨析】 光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，传播方向发生改变；而折射光则进入到另一种介质中，由于光在两种不同的介质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射。 考点05 光的色散 1、光的色散：太阳光通过三棱镜后，被分解成各种单一颜色的光，这种现象叫光的色散。 （1）不同颜色的光通过三棱镜时偏折程度不同，红光偏折最小，紫光偏折最大，偏折由小到大依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。 （2）生活中的色散现象：彩虹、泼向空中的水变得五颜六色、阳光下肥皂泡变成彩色等。 2、光的三原色：把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合可产生各种颜色的光，红、绿、蓝也叫光的三原色。 3、物体得颜色 （1）透明物体的颜色是由它透过的色光决定的；它能透过什么颜色的光就呈什么颜色。 （2）不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，比如红光照在黑色的物体上应该呈现黑色。 4、红外线：在光谱中波长自760nm至400μm的电磁波称为红外线，红外线是不可见光线。 红外线作用：①有热效应；②穿透云雾的能力强；③治疗作用。 5、紫外线：电磁波谱中波长从0.01～0.40微米的辐射总称，‌属于不可见光。 紫外线应用： 化学：涂料固化，颜料固化，光刻 生物学：紫外线灭菌法，促进植物生长，诱杀蚊虫 仪器分析：矿石，药物，食品分析 应用：人体保健照射，诱杀害虫，油烟氧化，光触酶（二氧化钛） 【例5】（2025·山东淄博·中考真题）许多优美的诗词蕴含着丰富的物理知识，对下列诗词中的物理现象解释正确的是（　　） A．楼台倒影入池塘——“倒影”是光的折射形成的虚像 B．绿树阴浓夏日长——“阴浓”是光的反射形成的实像 C．桃红又是一年春——“桃红”是因为桃花吸收红色光 D．谁持彩练当空舞——“彩练”是光的色散形成的 【答案】D 【详解】A．“楼台倒影入池塘” 的 “倒影”类似平面镜成像，是光的反射形成的虚像，而非折射，故A错误； B．“绿树阴浓夏日长” 的 “阴浓” 是光的直线传播形成的影子，不是反射形成的实像，故B错误； C．不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，“桃红” 是因为桃花反射红色光，而非吸收，故C错误； D．“谁持彩练当空舞” 的 “彩练” 指彩虹，是光的色散现象，是太阳光通过水滴折射、反射后分解成多种色光形成的。故D正确。 故选D。 【变式5-1】（2025·重庆·中考真题）下列关于白居易的《暮江吟》中描述的光现象解释正确的是（　　） A．一道残阳铺水中——水中的“夕阳”是由光的折射形成的 B．半江瑟瑟半江红——江面呈现出红色是江面反射红光的原因 C．可怜九月初三夜——九月初三夜空的弯月是自然界中的光源 D．露似珍珠月似弓——露珠特别明亮是白光发生了色散的原因 【答案】B 【详解】A．水中的“夕阳”属于平面镜成像，是由于光的反射所形成的虚像，故A错误； B．人眼看到不透明物体的颜色是物体所反射的光的颜色，人看江面时，江面相当于不透明物体，其呈现出红色是江面反射红光所导致的，故B正确； C．月亮的光是反射太阳发出的光，月亮本身不会发光，因此月亮不是自然界中的光源，故C错误； D．露珠特别明亮是因为露珠表面光滑，发生了镜面反射，将大部分光线反射进入人眼，故D错误。 故选B。 【变式5-2】（2025·上海·中考真题）万里无云的晴天时，我们看到天空是蓝色的，现已知以下信息： ①光是一种电磁波，不同色光的频率如下表所示： 红色 橙色 黄色 绿色 青色 蓝色 紫色 384-482THz 482-503THz 503-520THz 520-610THz 620-659THz 610-659 THz 659-769 THz ②光的频率越高，经氮气、氧气分子散射的程度越大，向各个方向发散； ③太阳光在空气中主要通过氮气、氧气分子散射； ④“靛”是蓝紫或深蓝，晴天时，相较于紫色光，人眼更容易感受到蓝色光。 (1)频率为450THz的光 （选填“属于”、“不属于”）三原色光； (2)结合以上信息，请解释“晴天时，人看天空为什么是蓝色的”。 。 【答案】(1)属于 (2)见解析 【详解】（1）光的三原色是红、绿、蓝。由题中所给不同色光频率表可知，红色光频率范围是 384～ 482THz，绿色光频率范围是 520～610THz，蓝色光频率范围是 610～ 659THz，450THz 的光属于红色光，属于三原色光。 （2）太阳光在空气中主要通过氮气、氧气分子散射，光的频率越高，散射程度越大。蓝光和紫光频率高，易被散射。但相较于紫光，人眼更容易感受到蓝光，所以晴天时，散射的蓝光进入人眼，人看到天空是蓝色的。 【易错易混辨析】 白色和无色的意义不同，白色物体是不透明物体，无色物体是透明物体，白色物体能反射各种色光，无色物体能透过各种色光。 【光现象常考的四个陷阱分析】 陷阱一：混淆平面镜成像特点与“近大远小"的视觉现象 人们在观察物体时，却有“近大远小”的视觉体验同一个物体，人离它越远就会感觉物体越小，但实际上物体本身的大小并没有改变，只是人们观察视角发生了变化，从而影响了观察结果，因此，平面镜所成的像与人观察到的像是两个不同的概念。 平面镜成像的特点：“等大、等距、垂直、虚像”。 陷阱二：影与像、实像与虚像的概念辨析。 影是光在沿直线传播的过程中遇到不透明的物体时，光线被物体挡住无法穿透物体，在物体后面形成的与物体轮廓相似的黑暗区域，如日食、月食，晚上斜射灯光下的人影，手影，皮影戏等； 像是物体发出（或反射）的光线，经过光的直线传播、光的反射或折射后的光线会聚（或光线的反向延长线相交）而形成的、与原物相似的图形，该图形明亮、有细节、有层次，如小孔成像、平面镜成像等。 实像是实际光线会聚而形成的，可以用眼看到，也可以用光屏承接到，如小孔成像所成的像是倒立的实像。 虚像是由实际光线的反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用光屏承接，如平面镜所成的像是正立的虚像. 陷阱三：声、光传播的条件及传播速度混淆。 光在同种均匀介质中是沿直线传播的，如果介质不均匀，光将不再沿直线传播，会发生弯曲，【误区】（只要是在同种介质中，光的传播路径就是直的）。光可以在真空中传播，不需要介质；声音传播需要介质，不能在真空中传播，光在真空中的传播速度为3x108m/s（在空气中近似为3x108m/s），而声音在空气中的传播速度约为340 m/s。 陷阱四：平面镜成像原理理解不透导致作图错误。 在光学作图题中，实际的光线用带箭头的实线表示，作图的痕迹则应该用虚线表示；由于平面镜所成的像是虚像，虚像也应该用虚线画；法线作为研究问题的辅助线，也要画成虚线，部分同学在作图时不能分清楚什么情况下画实线，什么时候画虚线. 1．（2025·内蒙古·中考真题）楼间距过小会影响采光。如图，楼房上的影子形成的原因是（　　） A．光沿直线传播 B．光发生了反射 C．光发生了折射 D．光发生了色散 【答案】A 【详解】楼房上的影子是太阳光被不透明的楼房阻挡后，在后方形成了影子，是因为光在均匀介质中沿直线传播，故A符合题意；BCD不符合题意。 故选A。 2．（2025·湖南·中考真题）如图，农户在果树下铺上银色地膜，使果实能接收到更多的光照，促进果实着色，提高品质。这主要利用了银色地膜对光的（　　） A．反射 B．折射 C．色散 D．直线传播 【答案】A 【详解】银色地膜可以反射各种颜色的光，太阳光属于复色光，银色地膜将阳光反射到果实背光面，增强光照，从而促进果实着色。A符合题意，BCD不符合题意。 故选 A。 3．（2025·江苏连云港·中考真题）下列事例中属于光的反射现象的是（　　） A．雨后天空中出现的彩虹 B．建筑物在平静水面上形成的倒影 C．插入水中的筷子看起来“弯折”了 D．太阳光通过三棱镜后被分解成各种色光 【答案】B 【详解】A．雨后天空中出现的彩虹是光的色散，故A不符合题意； B．建筑物在平静水面下形成了倒影，类似于平面镜成像，是由光的反射形成的，故B符合题意； C．插入水中的筷子看起来“弯折”，是由于筷子反射的光线经水面折射进入人的眼睛，人眼逆着进入人眼的光线看到的是靠上的虚像，故C不符合题意； D．太阳光通过三棱镜后被分解成各种色光是光的色散现象，属于光的折射，故D不符合题意。 故选B。 4．（2025·山东滨州·中考真题）诗词是中国古代文化宝库中的一颗璀璨明珠，许多诗句中蕴含着丰富的物理知识。“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”中，“楼台倒影”蕴含着的光现象是（　　） A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散 【答案】B 【详解】平静的水面相当于平面镜，“楼台倒影”是水面成的对称的像，而平面镜成像的原理是光的反射。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5．（2025·青海西宁·中考真题）青海旅游资源丰富，小西旅游时，看到了一幅幅美丽的画卷，下列现象中说法正确的是（　　） A．青海湖“湟鱼洄游”时，小西看到水中的鱼比实际浅是光的反射形成的 B．茶卡盐湖“天空之境”，小西看见水中的蓝天白云是光的折射形成的 C．互助“北龙山”薄雾的清晨，透过树丛的光束是直的说明光在空气中沿直线传播 D．大柴旦“翡翠湖”景区紫外线强，用眼睛可以直接观察到紫外线 【答案】C 【详解】A．我们看到水中的鱼比实际位置要浅，是由于光从水中进入空气中时发生折射，而不是反射，故A错误； B．在水面看到的蓝天白云是光的反射形成的平面镜成像现象，故B错误； C．薄雾的清晨，透过树丛的光束是直的这说明光在同种均匀的空气中沿直线传播，故C正确； D．紫外线是不可见光，用眼睛不可以直接观察到，故D错误。 故选C。 6．（2025·四川绵阳·中考真题）在光线强烈的户外使用手机时，用户常因屏幕反光，看得到屏幕上自己脸部的像，看不清屏幕本身显示的内容，所以常在屏幕上贴表面粗糙的防反光膜。下列分析正确的是（   ） A．光照射到防反光膜上不再遵循反射定律 B．脸部的像与用户脸部关于屏幕对称 C．脸部的像比用户的脸部小 D．脸部的像到屏幕的距离比用户脸部到屏幕的距离更近 【答案】B 【详解】A．光的反射定律是指反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。无论是镜面反射还是漫反射，每一条光线都遵循光的反射定律。 屏幕上贴的表面粗糙的防反光膜发生的是漫反射，光照射到防反光膜上同样遵循反射定律，故A错误； B．屏幕可看作平面镜，根据平面镜成像的特点：平面镜所成的像与物体关于镜面对称。 当人面对屏幕时，屏幕相当于平面镜，脸部在屏幕中成像，脸部的像与用户脸部关于屏幕对称，故B正确； C．平面镜成像的特点之一是像与物大小相等。 因此脸部在屏幕中所成的像与用户脸部大小是相等的，而不是脸部的像比用户的脸部小，故C错误； D．平面镜成像的特点还包括像与物到平面镜的距离相等。 所以脸部的像到屏幕的距离与用户脸部到屏幕的距离是相等的，而不是脸部的像到屏幕的距离比用户脸部到屏幕的距离更近，故D错误。 故选B。 7．（2025·山东济宁·中考真题）如图是与光现象有关的四个实验，下列说法错误的是（　　） A．图甲所示现象表明：光在不均匀介质中的传播方向会发生改变 B．图乙中折转纸板NOF，可验证反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内 C．图丙是探究光从空气斜射入玻璃时的折射规律的光路 D．图丁中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ圆形区域分别为红光、绿光和蓝光，则Ⅳ区域为白光 【答案】C 【详解】A．光在同种且均匀介质中沿直线传播，甲图中盐水的密度不均匀，此时光的传播路径发生改变，说明光在不均匀介质中的传播方向会发生改变，故A正确，不符合题意； B．图乙中折转纸板NOF，此时两部分纸板不在同一平面内，通过观察在两个纸板上能否观察到入射光线、反射光线，可以验证反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内，故B正确，不符合题意； C．光的折射现象中，光在介质中传播速度越快，在介质中的角越大，已知光在空气中传播的速度大于在玻璃中传播的速度，丙图中光线在介质1中斜射入介质2中，且折射角大于入射角，因此介质1中是玻璃，介质2是空气，即光线是从玻璃斜射入空气中，故C错误，符合题意； D．光的三原色是红、绿、蓝，因此Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ圆形区域分别为红光、绿光和蓝光，当红、绿、蓝三种色光等比混合时，会得到白色光，即Ⅳ区域为白光，故D正确，不符合题意。 故选C。 8．（2025·宁夏·中考真题）小华站在竖立的穿衣镜前1m处，他的像到镜面的距离是 m。当他远离穿衣镜时，他在镜中的像的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。小华在镜中看到了妈妈的眼睛，妈妈 （选填“能”或“不能”）通过这面镜子看到小华的眼睛，这是因为在光的反射现象中光路是 。 【答案】 1 不变 能 可逆的 【详解】[1]平面镜成像时，像与物到平面镜的距离相等，小华站在穿衣镜前1m处，所以他的像到镜面的距离是1m。 [2]平面镜成像时，像与物大小相等，当他远离穿衣镜时，由于物体大小不变，所以他在镜中的像的大小不变。 [3][4]在光的反射现象中，光路是可逆的，小华在镜中看到了妈妈的眼睛，妈妈也能通过这面镜子看到小华的眼睛。 9．（2025·四川南充·中考真题）研学活动中，图1是某同学在参观博物馆时，通过玻璃橱窗看到自己的影子，这是由光的 形成的；图2是走出博物馆后，看到天空出现的彩虹，这是光的 现象。 【答案】 反射 色散 【详解】[1]通过玻璃橱窗看到自己的影子，这是平面镜成像，其原理是光的反射。 [2]天空出现的彩虹是光照射到小水滴上被分解为绚丽的七色光，是光的色散现象，其原理是光的折射。 10．（2025·上海·中考真题）万里无云的晴天时，我们看到天空是蓝色的，现已知以下信息： ①光是一种电磁波，不同色光的频率如下表所示： 红色 橙色 黄色 绿色 青色 蓝色 紫色 384-482THz 482-503THz 503-520THz 520-610THz 620-659THz 610-659THz 659-769THz ②光的频率越高，经氮气、氧气分子散射的程度越大，向各个方向发散。 ③太阳光在空气中主要通过氮气、氧气分子散射。 ④“靛”是蓝紫或深蓝，晴天时，相较于紫色光，人眼更容易感受到蓝色光。 (1)频率为450THz的光 （选填“属于”或“不属于”）三原色光。 (2)结合以上信息，请解释“晴天时，人看天空为什么是蓝色的？”。 【答案】(1)属于 (2)见详解 【详解】（1）三原色光通常指红、绿、蓝三种色光。根据表格，红色光频率范围是384-482THz，绿色光频率范围是520-610THz，蓝色光频率范围是610-659THz。频率为450THz的光，其频率在红色光的频率范围内，而红、绿、蓝是三原色光，所以该光属于三原色光。 （2）太阳光在空气中主要通过氮气、氧气分子散射，光的频率越高，散射程度越大。蓝光和紫光频率高，易被散射。但相较于紫光，人眼更容易感受到蓝光，所以晴天时，散射的蓝光进入人眼，人看到天空是蓝色的。 11．（2025·宁夏·中考真题）如图所示，一束光从空气斜射入水中，请画出折射光线的大致方向。 【答案】 【详解】首先过入射点O作垂直于空气和水的界面的法线（用虚线表示）。根据光的折射定律：光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。据此从O点出发，在水中画一条带箭头的光线，使其向法线偏折，且折射角小于入射角，画出折射光线的大致方向，标注垂足。如图所示： 12．（2025·湖南长沙·中考真题）傍晚时分，在水面平静的池塘边，小湘尝试用激光笔从A点去照亮池塘对面树上的一个果子（B点），发现可以用两种不同的方式实现。请在图中画出这两种方式的光路图（保留作图痕迹）。 【答案】 【详解】用激光笔从A点去照亮池塘对面树上的一个果子（B点），利用光的直线传播原理，连接AB两点，还可以利用光的反射原理，通过水面作出点B的对称点B′，连接AB′交水面于点O，连接AO、OB，AO为入射光线，OB为反射光线，如下图所示： 13．（2025·湖北·中考真题）如图甲为校园摄影展中小芳的作品，太阳在湖中的倒影“镶嵌”在湖边的路灯中。为解释通过路灯的空隙看到太阳的像，请在图乙中画一条太阳光经水面反射到人眼的光路。（保留作图痕迹） 【答案】 【详解】太阳在湖中的倒影“镶嵌”在湖边的路灯中的A点，即太阳光经湖面反射后经过A点进入人眼。连接A点和人眼并反向延长至水面的交点为入射点O， 过入射点O作法线，根据反射角等于入射角作出对应的入射光线。如图所示： 14．（2025·四川绵阳·中考真题）在“探究光折射时的特点”实验中，让一束光线从空气以不同的角度斜射入水中，测量多组入射角i和折射角r的数据，记录在表中： 入射角i 30° 45° 60° 75° 折射角r 22° 32° 40° ？ (1)分析发现，折射角r小于入射角i，说明当光从空气斜射入水中时，折射光线 （选填“偏向”或“偏离”）法线； (2)根据表格数据推测：当入射角i等于75°时，折射角r 55°；（选填“大于”“等于”或“小于”） (3)若让光线以32°入射角从水中射向空气，光线会在水面发生反射和折射，反射光线与折射光线之间的夹角为 °。 【答案】(1)偏向 (2)小于 (3)103° 【详解】（1）当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，故折射光线偏向法线。 （2）根据表中数据推测得，入射角每增加，折射角的差值便减小，据此，入射角为时折射角为 （3）若让光线以入射角从水中射向空气中，发生折射时，根据光路可逆，由表可知折射角为，折射光线与水面的夹角为；在水面发生反射时，根据反射角等于入射角可知反射角为，反射光线与水面的夹角为，则反射光线与折射光线的夹角为。 15．（2025·江苏无锡·中考真题）探究平面镜成像的特点，器材有：茶色薄玻璃板，白纸，三个相同的火炬形棋子，刻度尺，黑色水笔，白卡片。 (1)将白纸平铺在水平桌面上，用水笔在白纸上画出两条相互垂直的细直线MN和PQ，交于O点。如图甲所示，将茶色玻璃板的底部贴住MN放置，透过玻璃板，观察到OP在平面镜中所成的像OP′在OQ的正上方，此时需要 ，直至观察到 ，表明玻璃板与白纸面垂直，固定好玻璃板； (2)在直线OP上放置棋子A，在玻璃板后方放置白卡片并移动，发现不能在白卡片上观察到棋子的像，表明平面镜所成的像是 像，换用另一个相同的棋子B，在玻璃板后移动，直至它与棋子A在平面镜中所成的像完全重合，表明平面镜所成的像和物大小 ； (3)经观察，A的像在直线OQ上，为了确定像的位置，如图乙所示，将棋子B、C放置在白纸上，移动棋子B、C，使棋子C遮挡住棋子A的像和棋子B，在白纸上标记B、C的位置，连接CB， ，该点即为棋子A的像A′的位置。用刻度尺测出A到平面镜的距离为9.20cm，将刻度尺的“0”刻度线与MN对齐，测出像A′到平面镜的距离，如图丙所示，像距为 cm。多次改变棋子A的位置，重复以上操作，将测得的数据记录在表中，分析数据可知： 。 实验序号 ① ② ③ 物到平面镜的距离/cm 9.20 5.10 12.40 像到平面镜的距离/cm ▲ 5.10 12.40 【答案】(1) 调整玻璃板的倾斜程度 OP与其在平面镜中所成的像OP′处在一条直线上 (2) 虚 相等 (3) 延长CB与直线PQ交于一点 9.20 平面镜所成的像与物到平面镜的距离相等 【详解】（1）[1][2]将茶色玻璃板的底部贴住MN放置，透过玻璃板，观察到OP在平面镜中所成的像OP′在OQ的正上方，说明玻璃板没有与水平桌面垂直，此时需要调整玻璃板的倾斜程度，直至观察到OP与其在平面镜中所成的像OP′处在一条直线上，表明OP与玻璃板镜面成，则玻璃板与白纸面垂直，固定好玻璃板。 （2）[1]实像能用光屏承接，虚像不能。在直线OP上放置棋子A，在玻璃板后方放置白卡片并移动，发现不能在白卡片上观察到棋子的像，表明平面镜所成的像是虚像。 [2]换用另一个相同的棋子B，在玻璃板后移动，直至它与棋子A在平面镜中所成的像完全重合，根据等效替代法可知，平面镜所成的像和物大小相等。 （3）[1]连接CB，延长CB与直线OQ交于一点，该点即为棋子A的像A′的位置。因为根据光的直线传播原理，当棋子C遮挡住棋子A的像和棋子B时，说明从棋子A的像点发出的光线沿直线传播被棋子C挡住，所以延长CB与直线OQ的交点即为棋子A的像A′的位置。 [2]如图丙所示，刻度尺分度值为1mm，读数为9.20cm，则像距为9.20cm。 [3]分析表中数据可知，物到平面镜的距离和像到平面镜的距离始终相等，可得：平面镜所成的像与物到平面镜的距离相等。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $