专题09 世界古代文明的多元发展与区域互动（专题专练）（天津专用）2026年高考历史二轮复习讲练测

专题09 世界古代文明的多元发展与区域互动（天津专用） 目录 第一部分 风向速递 洞察本地考向，感知高考前沿 本地真题感知 本地考法洞察 第二部分 分层突破 固本培优，精准提分 A组·保分基础练 考点01 古代文明的产生与发展 考点02 中古世界的多元面貌 B组·抢分能力练 1．【新考法·构建“概念辨析+实践案例”双维场景考查雅典民主政治】（2025·天津·高考真题）在古希腊，城邦不仅是政治组织，更是道德和宗教共同体，面对战争与内乱的威胁，必须维持高度集体主义；当个体与城邦共同体意志相冲突时，个体要么屈服，要么受到惩罚。城邦共同体的绝对权威基于（  ） A．国家大一统的迫切需要 B．军力较落后的客观现实 C．维系氏族制的血缘纽带 D．整体性生存的价值取向 2．【新情境·以“神化国王的认知表述”构建“精神文化层面”场景考查古代埃及文明】（2023·天津·高考真题）在古代埃及，人们普遍将国王视作众神的一员，也是众神的子嗣，负有修建神庙和供奉众神的职责；国王的去世也视为“升天与众神汇合”。这表明了国王的神化基于（ ） A．宏大工程的现实需要 B．等级森严的种姓制度 C．注重血缘的传统习俗 D．广泛认同的社会意识 3．（2022·天津·高考真题）有关《荷马史诗》作者的生平虽然没有留下可靠的史料记载，但是十几个希腊城邦却都自称是荷马的故乡，柏拉图也说“荷马教育了希腊人”；古罗马文学家维吉尔仿照《荷马史诗》歌颂罗马帝国和屋大维；德意志哲学家尼采以荷马为标志，把古希腊时代分为前荷马时期和后荷马时期。由此可以深刻认识到（  ） A．文化名人成为民族荣誉的代表 B．伟大作品具有教育的重要功能 C．文史经典能够产生隽永的影响 D．史诗首先要求内容的真实准确 4．（2023·天津·高考真题）伊凡四世登基之初，有人向他进献的书籍记载了奥斯曼帝国征服拜占庭的情况。书中说由于拜占庭贵族们的自私和对国家不忠，使得皇帝无法抵抗入侵；奥斯曼君主则按照功勋而非血统选拔官员和将领，并采取严厉的手段立威施政。伊凡四世执政措施中，集中体现上述内容的是（  ） A．创立中央行政部门 B．没收教会所有土地 C．实行特辖领地制度 D．打开国门学习西方 5．（2024·天津·高考真题）奥斯曼帝国的所有土地都是国家财产，军事贵族的封地面积较小且几乎不可世袭；苏丹维持着一支战力强大的常备军，并把征服的土地奖给士兵。这使奥斯曼帝国在与中古西欧各国竞争中常处于优势，造成该局面主要是由于双方（  ） A．社会形态不同 B．土地制度不同 C．军事装备不同 D．控制地域不同 6．【新情境·构建跨文明对比辨析场景考查古代埃及文明、玛雅文明】（2025·天津·高考真题）埃及金字塔和玛雅金字塔是两个文明的代表，虽都属于锥形巨型建筑，但不同之处非常明显。目前学术界认定，两个文明之间各自独立发展，属于不同文明。支持这一认定最严谨的理由是，两者之间（  ） A．尚未发现跨海传播的考古证据 B．不同之处远远超过了相同之处 C．外在和内在特征毫无相似可言 D．存在着非常明显的本质性差异 7．（2021·天津·高考真题）凯撒执政时期，罗马发行的一些货币上，一面是凯撒的侧面头像，另一面记载着他的功绩，且内容时有变化，可见罗马货币 A．兼具了经济政治功能 B．彰显了皇权至高无上 C．显示了铸造工艺高超 D．体现了帝国实力强盛 1．（2025·天津南开·二模）世界文明古国大致分布于南北回归线附近的低纬度地区，各个文明都有关于洪水灾难的故事，如苏美尔人有吉乌苏德拉一家在水神基恩的指引下，造大船躲避洪水的故事。希伯来人有诺亚方舟的传说。印度有摩奴得到一条鱼的启示，建造大船躲避洪水的神话。而中国古代则有女娲补天和大禹治水的传说。对此最合理的推测是（  ） A．传说蕴含着不同的精神风貌 B．文明间可能存在早期联系 C．农业是迈向文明的重要前提 D．世界文明多元一体的特点 2．（2025·天津·二模）《汉谟拉比法典》体现的基本原则是“自我约束”，即一个人自身的行为应当符合社会的习俗和道德原则，如对神明的敬畏、对国王的忠诚、对长辈的尊重、对子女的慈爱、对邻里的友善等；孔子主张修身，强调君臣、父子恪守各自本分，循规蹈矩、彼此不得逾越。两者的共同之处是（  ） A．维护现有统治秩序稳定 B．旨在维护封建主的利益 C．要求人们遵循纲常伦理 D．引导了人们的价值取向 3．（2025·天津南开·一模）历史老师讲授某一帝国时总结特征如下：农业文明的典型代表；较早掌握了多兵种协同作战思想；冶铁技术的故乡；希腊神话的重要发祥地；据此可知，这一帝国是（  ） A．亚述帝国 B．拜占庭帝国 C．波斯帝国 D．俄罗斯帝国 4．（2025·天津滨海新·三模）《莱因德纸草书》书写于公元前1650年左右的埃及，是一本数学教材。它用一种比象形文字更简单的公文速记符号，记录了84道数学题，用以解决具体问题，如金字塔的坡度、给数量庞大的劳工分配食物等。该文物有助于研究古埃及（  ） A．数学知识的运用能力高超 B．科技应用与国家治理状况 C．象形文字的起源和发展史 D．书写材料历史演变和进步 5．（2025·天津红桥·一模）修昔底德在写作《伯罗奔尼撒战争史》时，整个叙述过程中十分注意克制个人的情感，处处以平实、白描的笔法描述事件过程及其前因后果，尽量避免做过多的个人评价和文辞性渲染。据此可知，在修昔底德看来（  ） A．历史评价不能带有个人情感 B．历史评价不分善恶对错 C．叙述历史应该注重理性客观 D．记述历史应该实地考察 6．（2025·天津河北·一模）波斯皇帝大流士一世督建的苏萨王宫规模宏大。宫殿中凸起的平台和阶梯状造型借鉴了巴比伦的建筑风格，建筑内部的圆柱和柱廊布局仿效埃及，圆柱上的凹槽则属于希腊风格，琉璃砖等装饰元素源自美索不达米亚。苏萨王宫建筑（  ） A．成为宫殿建筑范本 B．吸纳兼容了多元文化 C．耗尽了帝国的国力 D．成为古代文明的缩影 7．（2025·天津·二模）埃及托勒密王朝时期重建许多神庙。科尔科奥里斯作为一个仅有1500人的村庄，共建15座神庙，其中13座供奉埃及神祇，2座供奉希腊神祇。而首都亚历山大城中的神庙，供奉希腊神祇的数量要远远超过埃及神祇。影响这一现象出现的主要因素是（  ） A．民众与精英的宗教信仰 B．埃及与希腊的民族关系 C．本土与外来的文化联系 D．村落与城市的开放程度 8．（2025·天津·二模）以下为罗马帝国时期颁布的两部法律文件及其规定。据此可知，二者都有利于（  ） 法律 规定 《尤里乌斯等级婚姻法》 允许除元老之外的单身男性公民娶被释女奴为妻，并给予其后代合法的身份和地位。 《奥古斯都婚姻法》 鼓励被释奴结婚生育，规定庇护人不得强迫被释奴不婚。被释奴生育两个及以上子女，可免除其对庇护人的馈赠、服务等义务。 A．促进人口增长 B．缓和阶级矛盾 C．提升女性地位 D．维护私有财产 9．（2025·天津·一模）有学者认为，古代历史进程中先后兴起过三波文明浪潮。第一次诞生了原生型农业文明，第二次出现了受西亚文明因素影响的次生型文明，第三次诞生的是中古时期受近邻文明影响的具有自身特点的次生型文明。下列与其对应的文明正确的是（  ） A．古埃及文明、赫梯文明、斯拉夫文明 B．印第安文明、日本文明、阿拉伯文明 C．古埃及文明、罗马文明、腓尼基文明 D．印第安文明、阿拉伯文明、日本文明 10．（25-26高三上·天津·月考）公元8世纪，法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位后，帮助教皇打败了他的敌人，并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地（即拉温娜到罗马之间的“五城区”）赠送给教皇，史称“丕平献土”。丕平献土说明（  ） A．西欧封建国家统治者借此加强对教会的控制 B．西欧封建国家的封君封臣制度得到逐渐强化 C．西欧封建国家统治者与教权之间的利益关系 D．罗马教皇在西欧封建社会始终是最高统治者 11．（23-24高三下·天津南开·阶段练习）根据下面的示意图来判断，其要解释的历史问题是（  ） A．西欧封建社会形成与发展 B．资本主义萌芽的出现 C．人文主义产生的重大影响 D．近代民主制度的建立 12．（2025·天津·二模）13世纪，西欧许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税。中世纪西欧城市取得一定自由和特权有利于（  ） A．城市经济的发展 B．使国家教育体系得以重构 C．摆脱国王的控制 D．推动了封建君主制的发展 13．（2025·天津·一模）某学者指出：“中世纪的经济生活，主要是有关自然经济和土地占有的事情以及有关土地上农民所负担的义务……它是一种征服形式，也是一种社会结构……在中世纪的西欧，假如你问一个人的身份，他会首先告诉你他是基督徒，其次是某个地区的居民，比如卢瓦尔河谷人、勃艮第人或者伦敦人，最后才可能是英格兰人、法兰西人或者德意志人。”由此可以确定的是（  ） A．封建经济获得快速发展 B．西欧民族国家逐步形成 C．专制王权国家建立起来 D．宗教对社会生活影响大 14．（25-26高三上·天津·月考）据《阿拉伯通史》记载：“巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。”对上述材料理解正确的是（  ） A．巴格达是当时世界最繁华的城市 B．阿拉伯人垄断东西方的商业贸易 C．阿拉伯商人的贸易范围非常广泛 D．奴隶制是阿拉伯帝国扩张的基础 15．（25-26高三上·天津·月考）下列疆域是地跨欧亚非三大洲的帝国，按时间顺序排列，正确的是（  ） A．①②③④ B．③①②④ C．①③②④ D．②①③④ 16．（25-26高三上·天津·月考）下列关于古代非洲和美洲文明的描述，正确的是（  ） ①班图人是西非主要的居民 ②大津巴布韦是东部非洲文明的重要代表 ③玉米、花生、咖啡的原产地在美洲 ④印第安人创造了阿兹特克和印加文明 A．①②③ B．②④ C．①②④ D．①④ 17．（2024·天津南开·二模）对尤卡坦半岛一个湖泊内沉积物的研究，公元800—1000年是该地区最为干旱的时期，而这恰好对应于玛雅文明的衰落。另在2003年对委内瑞拉北部的Cariaco盆地沉积物中钛元素含量变化的分析，发现公元8世纪中叶开始的一场持续150多年的干旱控制了整个加勒比海地区，其发生时间与考古学家发现的玛雅人主要城市被废弃的时间相一致。据此可知（  ） A．地理环境变化是文明兴衰的根本原因 B．非洲文明衰落是因为气候发生了变化 C．气候环境因素可以解释古代文明衰落 D．科技辅助历史学研究一定会直抵真相 18．（25-26高三上·天津滨海新·期中）阿兹特克人将淤泥从湖中捞起，堆积在木排上，形成“浮动园地”。耕种者每年可以从园地中获得多次收成。“浮动园地”的发明（  ） A．促进了美洲作物的传播 B．源于迁徙的生活方式 C．巩固了印加帝国的统治 D．基于独特的自然环境 19．（25-26高三上·天津滨海新·月考）阅读材料，完成下列要求。 材料一 《都灵草纸地图》以尼罗河为轴心，呈现“上南下北、左东右西”的空间方位。其中，线条代表自然地形，符号代表人文景观，并以不同颜色区分金矿和贝肯石（制作雕像、石碑和神殿的主要原料）矿脉。图中明确标注了埃及人到达红海的路线，并用僧侣体象形文字对道路、矿藏之间的距离加以标记说明。此外，制图者运用明暗对比和阴影效果等手法，直观展现了当时埃及下部沙漠的开发与利用情况。 ——摘编自王亮《<都灵草纸地图>及其史料价值》 （1）《都灵草纸地图》作为目前仅存的一幅古埃及地图，是历史研究的宝贵素材。根据材料并结合所学知识，参照①完成研究提纲。 序号 研究角度 相关信息 ① 地形地貌 自然地形；尼罗河；东部沙漠 ② ③ ④ ⑤ 材料二 《贝希斯顿铭文》 《贝希斯顿铭文》是波斯阿契美尼德王朝大流士一世在位期间刻于贝希斯顿山崖上的文字石刻，内容记述其平定内乱、巩固王权的经过。铭文以古波斯文、埃兰文和巴比伦文三种楔形文字书写。以下为部分译文摘录。 《贝希斯顿铭文》拓片局部“我——大流士，伟大的国王，众王之王，波斯之王……按奥拉马兹达的意旨，我是国王。奥拉马兹达给我以王国。”“下列诸省：波斯、埃兰、米底、亚述、埃及、沿海（诸省）……共二十三省，归属于我，按奥拉马兹达的意旨，我成为他们的国王。”“它们同向我缴纳贡赋。我对它们所命的一切……它们都执行了。”“我进行了十九次战争，按奥拉马兹达的意旨，我击溃了（敌人）并俘虏了九个国王。”“奥拉马兹达和其他所存在的诸神为什么帮助我，因为我不是恶人，不是说谎的人，不是欺骗者，无论是我或我的氏族……为我的王家而尽力的人，我使之幸福；有谁加害于他，我便严厉地惩罚。”“你，将来成为国王的人——对那些说谎话的人，欺骗者，不要与之为友，要严厉地惩罚他。” ——摘编自《贝希斯顿铭文》 （2）评析《贝希斯顿铭文》对研究波斯帝国历史的价值。 20．（2025·天津和平·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一 5—9世纪，中国经历了从南北朝的分裂到隋唐统一多民族国家巩固与发展时期。两晋南北朝时期，北方少数民族纷纷内迁。汉族与少数民族都认为自己是华夏的传人，争夺的主要是国家统一的主导权。少数民族政权“崇尚儒术，明达政事”，汉族也“纳四夷之乐”。进入隋唐时期，我国重新实现了统一，国家和社会更具有包容性和进取性。隋唐时期典章制度发达，政治制度上的建树颇多，多项政治经济制度进一步完善。开明民族政策、开放的对外政策和文化政策增强了中华文明的向心力，中国与东亚、南亚、中亚、西亚及至欧洲、非洲的联系变得日趋密切。外来的佛教逐渐与中国本土的文化融合，一元化的概略结构下君权较为强大，宗教只是附从于世俗政治的一种工具。 ——摘编自瞿林东《历史文化认同与中国统一多民族国家一在世界历史背景下的考察》 材料二 5世纪后期，日耳曼人消灭了西罗马帝国并建立了一系列封建王国，欧洲进入漫长的中世纪。因古代罗马帝国没有稳固的统一基础；加之后来日耳曼人各政权的相互攻伐，西欧从此再未真正实现统一。9世纪，欧洲的封建制度趋于成熟，日耳曼人国家的经济以自给自足的农业为主，商业接近于无，社会基本单位是实力强大但独立性强的大庄园，政治体制是世袭贵族把控的封君封臣制。日耳曼人还皈依了基督教，基督教影响不断扩大，并逐渐凌驾于王权之上。这一时期的西欧各国大体上游离于世界性的经济、文化交流之外，这些与古代罗马有很大不同。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （1）根据材料结合所学知识，概括5—9世纪中国和西欧社会发展的各自表现。 （2）根据材料并结合所学知识，分别说明5—9世纪中国和西欧社会发展不同的原因。 01 古代文明的产生与发展 1．在远古时代，最初的人类文明并不是出现在雨量充沛的地方，“而是出现在一些降雨量小、河流两岸森林较少的地方”“这些河流的存在，能够弥补降雨的不足，但这也意味着人们面临着发展水利灌溉系统及其相应的社会政治组织的艰苦任务”。这说明在早期人类文明产生中（  ） A．生产生活协作的必要性 B．具有了广泛的心理认同 C．人们被动地去适应环境 D．政治协调起到关键作用 2．史载，汉谟拉比统治时期多次以“开凿河渠之年”作为纪年标志。《汉谟拉比法典》禁止士兵买卖或抵押份地，目的是保护灌溉系统的完整性，避免私有化导致水利系统的割裂。这说明古巴比伦（  ） A．维护奴隶主贵族利益 B．抑制商业以推动农业发展 C．具有农耕文明的特征 D．宣扬君权神授的政治统治 3．公元前16世纪，西亚突然出现玻璃制作技艺。目前学者的各种理论还不能合理地解释这一现象。研究这一历史课题，首先应信重的是（  ） A．拉丁文“玻璃”一词的词源学考证 B．公元前16世纪的叙利亚遗址出土的玻璃器皿残片 C．当地权威学者的研究论文 D．记载玻璃制造技术的泥板文书（公元前1000年—公元前1年） 4．古埃及使用犁的操作过程如下图，播种者走在耕牛前面撒种，耕翻的土壤顺势复盖种子，如果土壤板结过硬，常使用锄头捣碎，然后再加以犁耕。据此可知，古埃及（  ） ①已使用畜力进行农业生产 ②已经掌握农作物复种技术 ③田间劳动存在一定的分工 ④播种者所播的种子是水稻 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 5．依据传统，婆罗门在不能从事本业的情况下，可以从事吠舍的某些职业，即使捡拾谷穗为生，也不得务农。而在释迦牟尼时代，婆罗门不仅开始务农，还涉足医生、车夫、畜牧、为人屠宰家畜等行业。由此可知，释迦牟尼时代的印度（  ） A．婆罗门教日益式微 B．各种姓地位趋于平等 C．阶层固化有所松动 D．种姓划分依据被改变 6．如图所示为一种古代文字系统，其书写材质多为方形或长方形皂石印章，内容多为动物图案和神秘符号，至今还不能被释读。作为古代某一区域早期文化的代表，这一类型文字主要发现于（  ） A．两河流域 B．印度河流域 C．恒河流域 D．尼罗河流域 7．下图为公元1—3世纪雅典城市平面示意图。据图可知，这一时期的雅典（  ） A．城市财政依赖商业税收 B．注重提升市民生活品质 C．城市防御职能严重削弱 D．罗马文化主导城市建设 8．古希腊雕塑强调人体的完美比例和结构，作品常常处于一种生动自由的状态。古埃及时期的雕塑呈现一种庄严、肃穆的氛围，雕像具有刚劲、洗练、神秘的特点。造成这一差异的主要原因是（  ） A．文明出现的时间早晚 B．自然地理环境的迥异 C．政治和社会氛围不同 D．艺术审美情趣的区别 9．亚述王提格拉三世（公元前8世纪）的墓碑铭文记载：“我的骑兵如风暴般席卷敌境，箭矢遮蔽天空，铁蹄踏碎顽抗者的城池”。同时，亚述军事手册规定，骑兵需接受队列冲锋与骑射双重训练，每十骑编为一组，战时协同作战。上述材料反映了亚述帝国（  ） A．广泛使用战车部队主导平原决战 B．注重骑兵战术与军事组织专业化 C．统一了两河流域和小亚细亚地区 D．通过宗教统一思想凝聚军队士气 10．如图展示的是贝希斯敦浮雕人物位置关系：身穿长袍、左手持弓、右手掌心面对逆党（9个长绳系项，双手背缚者）、脚踏反叛者的是大流士，其身后有两名手持武器的随从；至高之神阿胡拉·玛兹达高悬于逆党上方，左手持圆环，右手伸向大流士所在方向。该浮雕构图旨在（  ） A．强化王权至上、帝国统一的政治观念 B．阐明君主专制的权力来源 C．传承波斯雕塑工艺促进地区文明交流 D．记录波斯帝国的历史真相 11．公元前4世纪，亚历山大在征服埃及后，任用埃及当地威望较高的祭司阶层参与地方行政事务的管理。同时，在新征服地区，全面推行希腊的货币体系，规定统一的货币重量和成色标准，还强制实行希腊的度量衡体系，以规范商业贸易活动。据此可知，亚历山大意在（  ） A．以文明同化来实现长期统治 B．以多种手段来构建统治秩序 C．以权力制衡来维护统治稳定 D．以经济手段来辅助军事征服 12．罗马帝国后期，行省总督常以“公平”为由修改当地合同条款，导致商人诉诸皇帝。戴克里先批复：若合同条款无欺诈胁迫，即使结果不公，亦应维持其效力。这一批复反映了罗马帝国（  ） A．法律体系形同虚设 B．加强了对行省的控制 C．商品经济有所衰退 D．致力维护法律稳定性 13．以下两则资料谈及罗马人对于基督徒的看法： 材料一：西元二世纪，罗马作家菲利克斯写道：一批贱民攻击诸神……，这些人或者是无知的底层贱民，或者是从来就轻信的妇女。他们蔑视神殿、对神像啐唾沫，讥讽我们拜神的仪式，不把祭司放在眼里。 材料二：西元四世纪皇帝迦莱里说：“我们的责任是依循罗马古代法律和公共秩序，来纠正和重建一切。我们尤其希望唤醒那班基督徒……他们抛弃祖宗所创宗教和典礼，蔑视古代习俗，杜撰荒唐法律和学说。” 这两则资料共同反映罗马人敌视基督徒的主要原因是（  ） A．赋予女性自主的教义 B．背弃传统宗教的态度 C．采取神秘奇怪的仪式 D．敌视下层阶级的居心 14．公元前8世纪前后，莎草纸制作方法经由地中海东岸的港口城市巴比罗斯（byblos）传到古代希腊和罗马，希罗多德以该城的名字“byblos”来命名莎草纸，书的英文单词“book”也是由此衍生而来。这体现出（  ） A．文明的交流与传承 B．文明的兴起与发展 C．文明的冲击与回应 D．文明的多元与多样 15．阅读材料，完成下列要求 材料一 希腊和东方的埃及、巴比伦等国频繁的贸易交往极大地促进了器物文化方面的交流。希腊移民接触到比自身更为先进的东方文化，不同程度地加以吸收和借鉴，并将它们传回希腊，成为东西方文化交流的重要媒介。进入古典时代之后，旅行者或学者有选择的把东方先进的文化带回希腊本土，进而达到两种文化的相互促进。 ——摘编自李金凤《论希腊化时代东西方文化交流与融合》 材料二 罗马帝国的统治开启了世界性的交流和联系，罗马文明把极具开创、进步意义的希腊文明继承下来，并在地跨欧亚非三大洲的帝国范围内发扬光大。罗马人用武力打通了西方与东方各族人民的交往通道，从此，地中海世界的各地区、各民族由相互闭塞逐步走向对外开放，由彼此分散逐步走向密切交往，世界历史开始了更新、更广阔的篇章。 ——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》 （1）根据材料一和材料二，概括出古代世界东西方文明交流的主要途径。 （2）根据上述材料并结合所学知识，简析古代世界的帝国对文明发展所产生的影响。 02 中古世界的多元面貌 1．如图对西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（  ） A．小封建主通过耕种的方式向帝王效忠 B．大小封建主都是帝王的直接附庸 C．大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D．各阶层之间没有严格的等级限制 2．14世纪，英国庄园呈现出新的“面貌”。比如，马歇尔伯爵的肯尼特庄园1270年总收入中77%为出售产品的收入；1305-1306年，出售产品收入占总收入的比重为84%，其中主要是谷物、羊毛等农牧产品。这一“面貌”（  ） A．表明封建庄园制濒临崩溃 B．源于社会阶层固化现象的突破 C．削弱了王权对乡村的控制 D．为农业生产关系变革奠定基础 3．1281年，佛兰德尔伯爵镇压布鲁日城市起义后，以旧特许状被毁为由颁布打压城市自治的新特许状。1296年，法王与伯爵爆发冲突，法王支持市民恢复旧法，颁布了有利于自治的特许状。这反映了当时法国（  ） A．国王借扶持城市扩张权力 B．已经形成了近代民族国家 C．封君封臣制度的瓦解 D．城市自治运动的兴起 4．下图为1100—1349年英格兰王室授予个人（通常是庄园主）建立市场、集市和自治市镇特许状的新增数量图。这说明当时英格兰（  ） A．商品经济活力增强 B．国内统一市场形成 C．庄园经济趋向繁荣 D．王室强化经济控制 5．中世纪中期，罗马城众多权贵家族占据不同的区域，建造塔楼和堡垒，冲突不断。到中世纪晚期，教皇逐渐取代各个家族划地而治的局面，塑造出一种统一、宏大的城市面貌。罗马城市布局的转型折射出（  ） A．权力结构的变动 B．自治理念的受挫 C．统一王权的发展 D．庄园经济的衰败 6．文物形象生动地反映了历史，下列古希腊罗马的文物按其时间先后顺序排列正确的是（  ） ①迈锡尼文明的陶罐 ②拜占庭帝国的金币 ③罗马帝国的象牙书板  ④希腊城邦选举用的抽签器 A．①②③④ B．②①③④ C．①④③② D．①③②④ 7．根据俄罗斯文献记载，911年，留里克王朝第二位王公奥列格率领军队打败拜占庭军队，希腊人被迫同意纳贡。这场战争让基辅罗斯获得了巨大的经济利益，也使基辅罗斯与当时世界上发达的文明之一拜占庭文明建立了联系，这种联系推动了基辅罗斯的社会发展。由此可见，这场战争（  ） A．使俄罗斯成为地跨欧亚的帝国 B．为拜占庭帝国灭亡埋下了伏笔 C．推动了基辅罗斯的封建化进程 D．推动了东西方文明之间的交流 8．在阿拉伯帝国鼎盛时期，巴格达城的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸、麝香，从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴，从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。这表明阿拉伯帝国（  ） A．是地跨欧亚非三洲的大帝国 B．成为连接东西方贸易的桥梁 C．是专注商业贸易的世俗国家 D．成为世界各地间的贸易中心 9．有学者认为“在阿拉伯文化昌盛时期，西欧正处于文化低潮的所谓黑暗时代。那时的西欧，在基督教文化垄断下，辉煌的古代希腊罗马文化，几乎荡然无存，古典著作，鲜为人知。然而，阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作，并把这些著作通过拉丁文等译本，传回欧洲，弥补了欧洲文化的‘断层’，点燃了欧洲智慧的火种”。材料表明阿拉伯帝国在世界文明发展中的作用是（  ） A．传承文化，促进新思想的出现 B．传播新知，推动启蒙运动兴起 C．沟通东西，促进西欧文化发展 D．延续文化，奠定近代西方文明 10．1560年，出使奥斯曼帝国的荷兰使者白斯拜克留下这样一段记载：“土国游客又言契丹人（中国人）精于各种技艺，开化文明，深知礼让。……其人有印书术已数百年矣。土国游客在其国见活字版印成书籍至多，可以证明此事也。印书之纸，皆极薄，为蚕丝所制定。仅能一面印，他面则留空白。”据此可知当时（  ） A．奥斯曼帝国是东西方交流的桥梁 B．欧洲人普遍向往先进的中华文明 C．中国活字印刷技术仍领先于世界 D．荷兰使节对中华文明持批判态度 11．9世纪末以后，日本的大贵族庄园主逐渐获得免交国家贡租（不输）和摆脱国家行政控制（不入）的特权。10世纪，日本的地方豪族纷纷将其土地进献给有权势的贵族和寺社，奉其为领主，自任庄管。一些领主再将庄园进献给更有权势的中央贵族，称其为本家。这使得10世纪的日本（  ） A．中央集权体制开始瓦解 B．进入幕府政治时期 C．武士集团势力受到挑战 D．仿效中国进行大化改新 12．高丽成宗时代（981～997年），某大臣主张：“华夏之制，不可不遵，然四方习俗，各随土性。其礼乐诗书之教、君臣父子之道，宜法中华；其余车马衣服制度，可因土风，不必苟同。”。这主要体现了该官员（  ） A．主张全盘吸收中国文化 B．承认本国处于藩属地位 C．主张习俗遵循自身传统 D．注意保持主体的选择性 13．10至15世纪的摩加迪沙不仅大量进口来自阿拉伯的陶器、中国的瓷器、印度的布料，还生产矿物资源，并输出木头、象牙、贝壳等至其他地区。考古学家曾在摩加迪沙一带挖掘出许多来自古代中国、锡兰（今斯里兰卡）与安南（今越南）的钱币。据此可知，这一时期摩加迪沙（  ） A．经济结构比较单一 B．开拓商路促进手工业发展 C．农产品商品化加速 D．对外贸易具有重要地位 14．古代印第安诸文明与亚非欧诸文明在地理环境上有明显差异：阿兹特克文明位于墨西哥中央高原；玛雅文明所在地既有许多山地，又有小型平原，更有大片石灰岩地貌；印加文明处于安第斯山脉和秘鲁高原；等等。由此可知，古代美洲文明（  ） A．生存与发展具有独特性 B．长期落后于亚非文明 C．土地的利用效率较高 D．公权力组织能力强大 15．阅读材料，完成下列要求。 材料 文艺复兴时期，西方就已有了把历史分为“古代”“中世纪”和“近代”的说法。“古代”相当于原始社会及奴隶社会阶段，“中世纪”相当于封建社会阶段，“近代”相当于资本主义社会阶段。“中世纪”一词只适用于西欧历史，没有世界历史上的普遍意义。欧洲中世纪的时间被锁定在公元5世纪至15世纪，这一时期，封建王朝割据导致战争频繁，黑死病等瘟疫横行在社会之中，教会的思想凌驾于个人的思想与行为活动之上，科技、文化、社会生产力发展缓慢。在天灾人祸的双重迫害下，人民生活在充满绝望的黑暗之中，所以后来的人们通常将这一时期称为“黑暗的中世纪”。 ——摘编自贝内特、霍莱斯特《欧洲中世纪简史》 根据材料，结合世界历史相关知识，就“中世纪的欧洲”自拟论题，并进行简要阐释。（要求：论题明确，史论结合，史实准确，逻辑清晰） 1．据下图信息可知，人类早期文明（  ） A．相似性多元性并存 B．都发源于大河流域 C．世界文化的传承性 D．呈现多元一体格局 2．苏美尔王表是用苏美尔语书写的古代文献，列举了亚述兴起前两河流域官方的统治者以及他们统治的时间，王权的更替是以城市或神庙来表述。苏美尔王表中早期5座城市其实是聚落，但已具有城市的某些功能，如神庙及祭祀、王权、居住、商业活动等。由此可知，苏美尔王表（  ） A．真实再现苏美尔王朝的权力更迭 B．说明世界早期文明具有多样性 C．可以揭示出早期国家的某些特征 D．表明两河流域文化具有包容性 3．世界上最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区，以及中国的黄河和长江流域。这表明古代文明（  ） A．共同发展、多元一体 B．相互依托、彼此借鉴 C．特点突出、亮点明显 D．多元格局、独立发展 4．古埃及新王国时期（约公元前1550年—前1069年）国王的名字前面有五个按照固定顺序的王衔，意思是：国王被视为荷鲁斯神的化身，自诞生之日起便受女神庇佑，成为实力强大的金荷鲁斯，并作为太阳神之子，统御上下埃及。埃及王名的构成反映出（  ） A．两河流域文化传入古埃及 B．君权神授思想体系化 C．种姓制度逐渐趋向于瓦解 D．寡头政体运行常态化 5．在国家形成的过程中，印度出现了等级分明的种姓制度。下表内容本质上体现了（  ） 种姓 种族 职业 婆罗门 雅利安人 祭司、知识的垄断者 刹帝利 雅利安人 武士 吠舍 雅利安人 农民、牧民、商人 首陀罗 原始居民 工匠等 A．种姓制度是社会分工的体现 B．雅利安人凭借其先进的文明建立统治 C．原始居民在经济上占有优势 D．阶级矛盾和民族矛盾混合产生该制度 6．约公元前2600—前1900年，印度河流域文明以哈拉帕、摩亨佐-达罗等城市为代表，具有统一的城市规划、网格状街道和先进的排水系统。考古发现大量刻有象形符号的印章，暗示该地贸易网络延伸至美索不达米亚地区。这说明该时期印度河流域（  ） A．农业生产较为发达 B．集权体制为社会发展提供保障 C．文明发展程度较高 D．频繁的对外贸易促进文明交流 7．据泥版文书记录：迈锡尼文明中的皮洛斯王国自上而下分为三级，王宫是行政中心，国王掌管一切；王城下设近城和远城，两城长官由国王任命；城下设16个区，官员对国王负责。材料可用来说明（  ） A．古希腊王国的行政与权力架构 B．古代希腊城市设计的特点 C．欧洲多元政治体制设计与实践 D．海洋文明扩张的潜在优势 8．据考古发现的不列颠公元103年的退伍状记载：皇帝凯撒·涅尔瓦·图拉真·奥古斯都将罗马公民权授予如下4个骑兵翼军和11个步兵营中的服役者：……西班牙第一营，阿尔卑斯第一营，色雷斯第一营……他们都在不列颠服役了25年或更久，授予他们及其子女和后代以公民权，其名字附后。该退伍状反映了罗马帝国（  ） A．对地方管理的本土化 B．统治基础的扩大 C．加强对不列颠的控制 D．军队体制的变革 9．观察下图，下图所示事件（  ） A．推动了希腊文化中心的逐渐东移 B．形成独具一格的拜占庭文化 C．实现西亚和北非文明区首次统一 D．引发了较大规模的民族迁徙 10．公元8世纪中叶，杜环游历大食，在其所著《经行记》中记载：“绫绢机杼，金银匠，花匠，汉匠起作画者京兆人樊淑、刘泚，织络者河东人吕礼。”也就是说当时有中国工匠在大食从事相关技艺工作。同时，中国纺织金花缎技术传入波斯，巴格达仿制产品在西方各地声名远扬。玄奘在《大唐西域记》卷十一中也提到波斯“工织大锦”。这反映出（  ） A．中西文化全面融合 B．唐朝政治影响扩大 C．技术创新源自交流 D．中外经济交流往来 11．中古法国的王统都可以追溯到加洛林王朝，国王的血液被认为与众不同：普通人的血是暗红色的，国王的血则是纯净、清澈、透明和发光的；国王被认为是最为虔诚的基督徒，具有类似上帝那样的神圣性和正义性。这说明当时（  ） A．社会孕育着后世统一的因素 B．王权得到罗马教廷支持 C．基督教神学笼罩了精神世界 D．法国建立了绝对君主制 12．1194年，英国国王理查德一世授予朴次茅斯特许状：“我授权我们自治市的市民们，拥有每周在工作日的时间内举办一次市场的权利，定在每周四，并且和我们温切斯特、牛津或者其他我们土地上的公民们一样享有所有的自由权利和免关税权。”这些授权（  ） A．促成了专制王权国家建立 B．旨在保障市民经济权利 C．利于英国商品经济的发展 D．说明西欧城市开始兴起 13．1564年底，伊凡四世率领家人及亲信突然离开莫斯科，对外宣称因不满大贵族的叛国行径与教会的庇护，决定放弃皇位，这一举动引发莫斯科社会极大恐慌。最终，在神职人员和黎民百姓组成的请愿团央求之下，伊凡四世于次年2月重返莫斯科。这一事件（  ） A．扩大了封建帝国疆域 B．使其获得了“伊凡雷帝”的称号 C．有利于加强中央权力 D．源于贵族反对特辖领地制改革 14．下图为古代世界一个帝国的疆域示意图（阴影部分），图中的箭头是指（  ） A．伊斯兰教传播路线 B．亚历山大远征路线 C．亚欧游牧民族大迁徙方向 D．冶铁技术扩散方向 15．15、16世纪，随着征服地区的扩大，奥斯曼人逐渐适应了被征服地区的环境和条件，其治国手法更为官僚与集中。由于其边界与劲敌相邻，他们开始改变自己的军事传统。结果，当其他游牧民族所建帝国因不能适应新军事技术而遭遇失败时，奥斯曼帝国迅速演变为火药帝国，他们的力量足以击溃骑兵，攻破城墙。上述做法（  ） A．巩固了奥斯曼人的统治秩序 B．说明奥斯曼文化具有包容性 C．推动了亚欧文明的交流互鉴 D．加速了骑士阶层的瓦解步伐 16．16世纪，廷巴克图盛产玉米、黄油，活跃着众多手艺人和商人，云集了横贯撒哈拉沙漠的商品，如塔阿扎所产的食盐，由骆驼商队长途跋涉800千米运入该城，部分又被转运至南方产金区。北非商人也把布匹从欧洲运到此地。这说明廷巴克图（  ） A．因环印度洋贸易得到发展 B．经济发展得益于商品交换 C．成为非洲的经济文化中心 D．是新航路的重要交通枢纽 17．中古美洲三大文明中玛雅人建立城邦体系，以精确历法维系松散联盟；阿兹特克人通过军事征服构建三重联盟，以浮动园地支撑特诺奇蒂特兰；印加帝国则凭借庞大道路系统实行垂直管理，通过“米塔制”整合安第斯山区间资源。材料共同反映了中古美洲（  ） A．区域文明的融合 B．地区冲突的加剧 C．集权统治的建立 D．社会经济的繁荣 18．阅读材料，完成下列要求。 材料：小明在DeepSeek对话框中输入了“什么是中世纪”，所给答复中包括了中世纪的概念、核心时间范围、分期、特征等，其中“分期”内容如下： 一 早期中世纪（5—10世纪）1 西罗马灭亡后，欧洲进入“蛮族王国”时代（如法兰克王国）。 2 基督教成为欧洲主导力量，教会保存部分古典文化。 3 封建制度萌芽，维京人、马扎尔人入侵导致社会动荡。 二 盛期中世纪（11—13世纪） 1 经济复苏：农业技术进步（三圃制）、城市复兴、贸易增长（汉萨同盟）。 2 宗教权力顶峰：教皇发动十字军东征（1096—1291），对抗伊斯兰世界。 3 文化发展：大学兴起（如巴黎大学、牛津大学），哥特式建筑盛行（如巴黎圣母院）。 三 晚期中世纪（14—15世纪） 1 危机与转型：黑死病（1347—1351）导致欧洲人口锐减1/3，动摇封建制度。 2 民族国家雏形：英法百年战争（1337—1453）、西班牙收复失地运动。 3 技术革新：火药传入欧洲，印刷术推广（古腾堡圣经，1455年）。 （1）从上述划横线的历史概念（事件）中任选一例，予以解释。 （2）根据材料并结合所学知识，指出DeepSeek对世界中世纪历史分期的划分标准，并说明理由。 20 / 20 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题09 世界古代文明的多元发展与区域互动（天津专用） 目录 第一部分 风向速递 洞察本地考向，感知高考前沿 本地真题感知 本地考法洞察 第二部分 分层突破 固本培优，精准提分 A组·保分基础练 考点01 古代文明的产生与发展 考点02 中古世界的多元面貌 B组·抢分能力练 1．【新考法·构建“概念辨析+实践案例”双维场景考查雅典民主政治】（2025·天津·高考真题）在古希腊，城邦不仅是政治组织，更是道德和宗教共同体，面对战争与内乱的威胁，必须维持高度集体主义；当个体与城邦共同体意志相冲突时，个体要么屈服，要么受到惩罚。城邦共同体的绝对权威基于（  ） A．国家大一统的迫切需要 B．军力较落后的客观现实 C．维系氏族制的血缘纽带 D．整体性生存的价值取向 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代希腊。题目探讨古希腊城邦共同体的绝对权威基础，结合材料“面对战争与内乱的威胁，必须维持高度集体主义”和“个体要么屈服，要么受罚”的背景，强调城邦的生存需求对权威的塑造作用。这说明古希腊城邦权威的根源在于集体利益高于个人利益的价值观，这一取向在战争和内乱背景下尤为突出。“整体性生存的价值取向”直接对应材料中集体主义的逻辑——个体需服从城邦以保障共同体的存续，D项正确；古希腊城邦是独立自治的小国寡民模式，不存在“国家大一统”的需求，排除A项；材料未提及军力落后，且城邦权威的来源是集体主义而非军事弱势，排除B项；城邦是地域性共同体，以公民权为核心，而非血缘纽带，排除C项。故选D项。 2．【新情境·以“神化国王的认知表述”构建“精神文化层面”场景考查古代埃及文明】（2023·天津·高考真题）在古代埃及，人们普遍将国王视作众神的一员，也是众神的子嗣，负有修建神庙和供奉众神的职责；国王的去世也视为“升天与众神汇合”。这表明了国王的神化基于（ ） A．宏大工程的现实需要 B．等级森严的种姓制度 C．注重血缘的传统习俗 D．广泛认同的社会意识 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：古代埃及。据材料“人们普遍将国王视作众神的一员”可知，古代埃及普遍存在将国王视为神的观念，这种广泛认同的社会意识为国王的神化提供了条件和基础，D项正确；材料本意是古代埃及人认为国王有修建神庙的职责，体现神化国王的思想观念，而非现实需要，排除A项；古代印度实行等级森严的种姓制度，排除B项；材料主旨是神化国王，与注重血缘关系不大，排除C项。故选D项。 3．（2022·天津·高考真题）有关《荷马史诗》作者的生平虽然没有留下可靠的史料记载，但是十几个希腊城邦却都自称是荷马的故乡，柏拉图也说“荷马教育了希腊人”；古罗马文学家维吉尔仿照《荷马史诗》歌颂罗马帝国和屋大维；德意志哲学家尼采以荷马为标志，把古希腊时代分为前荷马时期和后荷马时期。由此可以深刻认识到（  ） A．文化名人成为民族荣誉的代表 B．伟大作品具有教育的重要功能 C．文史经典能够产生隽永的影响 D．史诗首先要求内容的真实准确 【答案】C 【解析】根据材料信息“荷马教育了希腊人”“古罗马文学家维吉尔仿照《荷马史诗》歌颂罗马帝国和屋大维；德意志哲学家尼采以荷马为标志，把古希腊时代分为前荷马时期和后荷马时期。”可见，《荷马史诗》的作者没法被确定是古希腊哪一个城邦的人，但是由于荷马及其作品过于伟大，所以导致十几个希腊城邦都自称是荷马的故乡，同时它也影响到了古罗马的文学家和德意志的哲学家的思想和创作，这说明文史经典作品能够产生隽永的影响，C项正确，为最佳选项；由十几个希腊城邦都自称是荷马的故乡可以得出，荷马作为文化名人已经成为了希腊民族荣誉的代表，A项有较大合理性，但不完全正确，非最佳选项；《荷马史诗》这一伟大的作品确实具有教育的重要功能，但是B并不能完整概括出题目的信息，非最佳选项；材料未涉及史诗内容的准确性，排除D项。 4．（2023·天津·高考真题）伊凡四世登基之初，有人向他进献的书籍记载了奥斯曼帝国征服拜占庭的情况。书中说由于拜占庭贵族们的自私和对国家不忠，使得皇帝无法抵抗入侵；奥斯曼君主则按照功勋而非血统选拔官员和将领，并采取严厉的手段立威施政。伊凡四世执政措施中，集中体现上述内容的是（  ） A．创立中央行政部门 B．没收教会所有土地 C．实行特辖领地制度 D．打开国门学习西方 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（俄国）。据本题材料概括得出主要结论是：有人认为奥斯曼君主按功勋而非血统选拔官员和将领，拜占庭贵族们自私和对国家不忠导致奥斯曼帝国征服拜占庭，结合所学知识，特辖领地制是俄国沙皇伊凡四世在位时，于1564年开始推行的一项打压大贵族，加强君权的措施，这与材料中的“贵族们的自私和对国家不忠”“按照功勋而非血统选拔官员和将领”相符，C项正确；材料没有创立中央行政部门的相关内容，排除A项；材料未涉及教会，排除B项；据材料“贵族们的自私和对国家不忠”“按照功勋而非血统选拔官员和将领”可知是找出伊凡四世执政措施中打击贵族的措施，“打开国门学习西方”与打击贵族、加强君权无太大关系，排除D项。故选C项。 5．（2024·天津·高考真题）奥斯曼帝国的所有土地都是国家财产，军事贵族的封地面积较小且几乎不可世袭；苏丹维持着一支战力强大的常备军，并把征服的土地奖给士兵。这使奥斯曼帝国在与中古西欧各国竞争中常处于优势，造成该局面主要是由于双方（  ） A．社会形态不同 B．土地制度不同 C．军事装备不同 D．控制地域不同 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：奥斯曼帝国与中古西欧各国。结合材料“苏丹维持着一支战力强大的常备军，并把征服的土地奖给士兵”及根据所学可知，苏丹是“全国土地的最高所有者”，意味着他有权支配帝国的所有土地，把征服的土地奖给士兵，这种土地分配制度鼓励军人随时随地和世代为苏丹而战，由此保证了军队的常备化和军队较强的作战能力。与奥斯曼帝国形成对照，西欧封建社会实行封君封臣制，土地被层层分封，各级封建主都是土地事实上的占有者，在各自领地内独立行使权力，这往往导致政治上出现分裂割据局面，B项正确；社会形态是指人类社会的发展形态，一般分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会等，情境中的奥斯曼帝国和中古西欧各国都属于封建社会，属于同一个社会形态，排除A项；材料未涉及双方的军事装备，排除C项；奥斯曼帝国最终发展壮大，控制东西方要道的全盛时期是在16世纪，与材料中的中古时期西欧不属于同一时段，且控制地域不同是这种优势的结果，不是原因，排除D项。故选B项。 6．【新情境·构建跨文明对比辨析场景考查古代埃及文明、玛雅文明】（2025·天津·高考真题）埃及金字塔和玛雅金字塔是两个文明的代表，虽都属于锥形巨型建筑，但不同之处非常明显。目前学术界认定，两个文明之间各自独立发展，属于不同文明。支持这一认定最严谨的理由是，两者之间（  ） A．尚未发现跨海传播的考古证据 B．不同之处远远超过了相同之处 C．外在和内在特征毫无相似可言 D．存在着非常明显的本质性差异 【答案】A 【解析】本题是最佳选择题。时空是古代（埃及、美洲）。据材料信息并结合所学知识分析可知，世界古代文明埃及文明和玛雅文明的金字塔在时间上相隔数千年，用途本质不同，技术体系保持独立，文化背景并无交集（玛雅文明位于美 洲，埃及文明位于非洲）。埃及文明在很长时间内发展中断，在具体的历史研究中，学者对埃及文明的了解大多来自考古发现，因此，“考古证据”几乎是了解埃及金字塔的所有证据。“尚未发现”的表述也保持了学术研究的严谨态度，这个认定只适用于当前，以后如有新发现，还可修正。由此可见，A项是支持材料中认定最严谨的理由，为最佳选项。 “存在着非常明显的本质性差异”属于观察研究后的论述，可视为研究者的观点，虽一定程度上也证明情境认定的正确性，但没有考古证据更为可信，D项不是最佳选项。B项也属于史料研究后的结论，没有考古证据可信，其表述也不如D项更为本质，不是最佳选项。材料明确指出埃及文明和玛雅文明的金字塔都属于锥形巨型建筑，说明两者外在特征相似，C项背离材料。故答案为A（3分）；D（2分）；B（1分）；C（0分）。 7．（2021·天津·高考真题）凯撒执政时期，罗马发行的一些货币上，一面是凯撒的侧面头像，另一面记载着他的功绩，且内容时有变化，可见罗马货币 A．兼具了经济政治功能 B．彰显了皇权至高无上 C．显示了铸造工艺高超 D．体现了帝国实力强盛 【答案】A 【解析】根据材料可知，在罗马货币上刻印凯撒的侧面头像和他的功绩，能起到政治宣传的作用，A项正确；在罗马货币上刻印凯撒的侧面头像和他的功绩，无法体现“皇权至高无上”，排除B项；“铸造工艺高超”与材料主旨不符，排除C项；仅凭材料内容无法得出“帝国实力强盛”的结论，排除D项。故选A项。 1．（2025·天津南开·二模）世界文明古国大致分布于南北回归线附近的低纬度地区，各个文明都有关于洪水灾难的故事，如苏美尔人有吉乌苏德拉一家在水神基恩的指引下，造大船躲避洪水的故事。希伯来人有诺亚方舟的传说。印度有摩奴得到一条鱼的启示，建造大船躲避洪水的神话。而中国古代则有女娲补天和大禹治水的传说。对此最合理的推测是（  ） A．传说蕴含着不同的精神风貌 B．文明间可能存在早期联系 C．农业是迈向文明的重要前提 D．世界文明多元一体的特点 【答案】C 【解析】本题是最佳选择题。据本题时间信息可知准确时空是古代（世界）。根据材料结合所学可知，河流周期性泛滥既为农业提供了天然肥料（如尼罗河泛滥后的淤泥），也带来频繁的洪水灾害。为发展农业，人类必须组织起来治理洪水（如大禹治水、古埃及修建灌溉系统），这一过程推动了社会组织、技术协作和文字、法律等文明要素的产生。洪水传说本质上是农业社会与自然环境博弈的文化记忆。世界上各个文明都存在相似的文化记忆，其核心都是人类在农业生存需求下对洪水灾害的应对。因此，农业作为文明诞生的物质基础，直接解释了洪水传说在农业文明中的普遍性，是最根本的推测，C项最佳；A仅解释了传说内容的多样性（精神差异），“世界文明古国大致分布于南北回归线附近的低纬度地区”，“各个文明都有洪水传说”，也未能触及“普遍性”的根源—即洪水灾害与农业文明的必然联系。因此，A是对材料现象的次级分析，A项次佳；根据教材和教参可知，苏美人、希伯来人以及希腊人有极其类似的洪水传说，可以推测文明可能存在早期联系。但是材料中还涉及印度（南亚）、中国（东亚）等文明在地理上相隔甚远，若仅从“传说相似性”（如 “造大船避洪水”的部分情节）推测文明联系，属于表面联想，缺乏实质证据，且以偏概全，B项次佳；世界文明多元一体的特点，本表述属于典型错误，“多元一体”是中华文明的特征，而世界文明具有多元性，但不具备一体性，排除D项。故选C项。C（3分）A（2分）B（1分）D（0分）。 2．（2025·天津·二模）《汉谟拉比法典》体现的基本原则是“自我约束”，即一个人自身的行为应当符合社会的习俗和道德原则，如对神明的敬畏、对国王的忠诚、对长辈的尊重、对子女的慈爱、对邻里的友善等；孔子主张修身，强调君臣、父子恪守各自本分，循规蹈矩、彼此不得逾越。两者的共同之处是（  ） A．维护现有统治秩序稳定 B．旨在维护封建主的利益 C．要求人们遵循纲常伦理 D．引导了人们的价值取向 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料信息“《汉谟拉比法典》强调自我约束与孔子主张修身守礼”并结合所学知识可知，两者均通过行为规范与道德准则的设定，塑造社会主流价值观，D项正确；维护统治秩序是两者的客观效果，但材料核心强调个人行为准则的教化功能，而非直接的政治稳定目的，排除A项；汉谟拉比法典维护的是奴隶主贵族利益，孔子所处时代为奴隶制向封建制过渡期，其思想服务于新兴士大夫阶层，排除B项；“纲常伦理”特指儒家三纲五常，而汉谟拉比法典的规范更侧重法律义务与宗教约束，二者伦理体系内涵不同，排除C项。故选D项。 3．（2025·天津南开·一模）历史老师讲授某一帝国时总结特征如下：农业文明的典型代表；较早掌握了多兵种协同作战思想；冶铁技术的故乡；希腊神话的重要发祥地；据此可知，这一帝国是（  ） A．亚述帝国 B．拜占庭帝国 C．波斯帝国 D．俄罗斯帝国 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料可知，题干中农业文明的典型代表对应亚述帝国以两河流域农业为基础，经济以灌溉农业为核心；多兵种协同作战思想体现在其军队由战车兵、骑兵、步兵和工兵组成，战术体系先进；冶铁技术方面，亚述是西亚最早大规模使用铁器的国家，冶铁技术从赫梯传入后进一步发展，成为军事优势的基础；希腊神话虽发源于希腊本土，但亚述通过军事扩张和文化交流间接影响了希腊神话的形成，A项正确；拜占庭帝国以工商业和基督教文化为特征，且时间较晚，与冶铁技术起源无关，排除B项；波斯帝国以轻骑兵和弓箭手为主，战术侧重机动性，“多兵种协同作战”不符合波斯帝国，排除C项；俄罗斯帝国深受拜占庭帝国的影响，并不是“冶铁技术的故乡”，排除D项。故选A项。 4．（2025·天津滨海新·三模）《莱因德纸草书》书写于公元前1650年左右的埃及，是一本数学教材。它用一种比象形文字更简单的公文速记符号，记录了84道数学题，用以解决具体问题，如金字塔的坡度、给数量庞大的劳工分配食物等。该文物有助于研究古埃及（  ） A．数学知识的运用能力高超 B．科技应用与国家治理状况 C．象形文字的起源和发展史 D．书写材料历史演变和进步 【答案】B 【解析】本题是最佳选择题，时空是古代埃及。根据材料可知，《莱因德纸草书》记录数学题用于解决金字塔建造、劳工食物分配等具体问题。其中，数学知识的应用体现了古埃及的科技实践能力，而金字塔建造和劳工管理则涉及国家组织与治理事务。因此，该文物最能反映的是科技应用与国家治理状况。B项最佳；根据材料“记录了84道数学题，用以解决具体问题”可知，数学用于解决具体问题，但表述片面，A项有一定的道理；根据材料“《莱因德纸草书》”可知，书写载体是纸草书，但表述片面，D项有一定的道理；材料明确提到使用 “比象形文字更简单的公文速记符号”，与象形文字起源无关，排除C项。答案是B项（3分）、A项（2分）、D项（1分）、C项（0分）。 5．（2025·天津红桥·一模）修昔底德在写作《伯罗奔尼撒战争史》时，整个叙述过程中十分注意克制个人的情感，处处以平实、白描的笔法描述事件过程及其前因后果，尽量避免做过多的个人评价和文辞性渲染。据此可知，在修昔底德看来（  ） A．历史评价不能带有个人情感 B．历史评价不分善恶对错 C．叙述历史应该注重理性客观 D．记述历史应该实地考察 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（希腊）。据题干及结合所学可知，修昔底德认为叙述历史应注重理性客观，尽量还原历史事件的本来面目，而不是让个人情感和主观因素影响对历史的叙述，C项正确；“历史评价不能带有个人情感”说法过于绝对，排除A项；修昔底德认为叙述历史应注重理性客观，并未涉及历史评价的标准问题，“历史评价不分善恶对错”与题干主旨不符，排除B项；“记述历史应该实地考察”在题干中未体现，题干重点是修昔底德叙述历史的态度和方法，而非获取历史资料的途径，排除D项。故选C项。 6．（2025·天津河北·一模）波斯皇帝大流士一世督建的苏萨王宫规模宏大。宫殿中凸起的平台和阶梯状造型借鉴了巴比伦的建筑风格，建筑内部的圆柱和柱廊布局仿效埃及，圆柱上的凹槽则属于希腊风格，琉璃砖等装饰元素源自美索不达米亚。苏萨王宫建筑（  ） A．成为宫殿建筑范本 B．吸纳兼容了多元文化 C．耗尽了帝国的国力 D．成为古代文明的缩影 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代波斯帝国。据题干“苏萨王宫融合巴比伦的平台、埃及的圆柱、希腊的凹槽、美索不达米亚的琉璃砖”，并结合所学知识可知，波斯帝国通过吸收被征服地区的文化元素，将不同文明建筑风格整合为自身特色，体现了其对多元文化的兼容并蓄，B项正确；题干未提及苏萨王宫成为后世建筑范本，排除A项；材料未涉及建造耗费与帝国国力的关系，排除C项；“缩影”强调全面性，但题干仅聚焦建筑风格的多元融合，未涵盖其他文明领域，排除D项。故选B项。 7．（2025·天津·二模）埃及托勒密王朝时期重建许多神庙。科尔科奥里斯作为一个仅有1500人的村庄，共建15座神庙，其中13座供奉埃及神祇，2座供奉希腊神祇。而首都亚历山大城中的神庙，供奉希腊神祇的数量要远远超过埃及神祇。影响这一现象出现的主要因素是（  ） A．民众与精英的宗教信仰 B．埃及与希腊的民族关系 C．本土与外来的文化联系 D．村落与城市的开放程度 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知为原因题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：希腊化时代的托勒密埃及。根据材料并结合所学知识可知，托勒密王朝是希腊化时期的埃及政权，统治者推行希腊文化与本土埃及文化的融合政策。首都亚历山大城作为政治和文化中心，聚集了大量希腊移民和精英阶层，因此希腊神庙占据主导，体现外来文化（希腊）的影响力。而埃及乡村（如科尔科奥里斯）以本土居民为主，保留传统信仰，神庙以供奉埃及神为主，反映本土文化的延续。这一现象本质上是托勒密王朝对本土与外来文化关系的调和策略：在核心城市推广希腊文化以巩固统治，在地方尊重埃及传统以维护稳定，C项正确；虽然民众（村庄）和精英（城市）可能有不同信仰倾向，但题干未提及社会分层，且托勒密王朝的宗教政策是自上而下的文化整合，排除A项；民族关系更侧重政治或社会矛盾，题干仅体现文化差异，未涉及民族冲突，排除B项；开放程度属于现代概念，与古代文化政策的主动性不符，且题干未体现“开放”或“封闭”的信息，排除D项。故选C项。 8．（2025·天津·二模）以下为罗马帝国时期颁布的两部法律文件及其规定。据此可知，二者都有利于（  ） 法律 规定 《尤里乌斯等级婚姻法》 允许除元老之外的单身男性公民娶被释女奴为妻，并给予其后代合法的身份和地位。 《奥古斯都婚姻法》 鼓励被释奴结婚生育，规定庇护人不得强迫被释奴不婚。被释奴生育两个及以上子女，可免除其对庇护人的馈赠、服务等义务。 A．促进人口增长 B．缓和阶级矛盾 C．提升女性地位 D．维护私有财产 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：古代（罗马帝国）。根据材料及所学可知，罗马帝国晚期面临人口减少、兵源不足等问题，统治者通过立法鼓励生育是典型的应对措施。两部法律均通过调整婚姻政策（放宽身份限制、保障婚姻自由）和提供生育激励（身份合法化、义务减免），直接服务于增加人口数量的需求，A项正确；法律虽涉及公民与被释奴的关系，但未直接针对阶级对立（如权利分配、经济矛盾），更多是人口政策的体现，排除B项；法律未赋予女性新权利（如财产权、参政权），仅涉及婚姻生育的被动资格（如被释女奴可被娶为妻），与“提升地位”无直接关联，排除C项；材料未提及财产继承、所有权保护等内容，与法律主旨无关，排除D项。故选A项。 9．（2025·天津·一模）有学者认为，古代历史进程中先后兴起过三波文明浪潮。第一次诞生了原生型农业文明，第二次出现了受西亚文明因素影响的次生型文明，第三次诞生的是中古时期受近邻文明影响的具有自身特点的次生型文明。下列与其对应的文明正确的是（  ） A．古埃及文明、赫梯文明、斯拉夫文明 B．印第安文明、日本文明、阿拉伯文明 C．古埃及文明、罗马文明、腓尼基文明 D．印第安文明、阿拉伯文明、日本文明 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料和所学知识可知，第一波浪潮以亚非文明诞生及美洲文明绽现为标志，均为原生型文明和农业文明，印第安文明属于原生型农业文明；第二波浪潮形成于西亚和地中海地区，涌现一批次生型文明，它们受到上古原生型文明较大影响，阿拉伯文明受到西亚文明因素影响；第三波浪潮出现于中古早期，众多次生型文明问世，其中日耳曼文明、阿拉伯—伊斯兰文明、俄罗斯文明最具影响，如中古时期的日本受到中华文明的影响（大化改新），因此，D项正确；赫梯文明属于西亚文明，不符合材料“受西亚文明因素影响的次生型文明”，排除A项；日本文明没有受到西亚文明因素影响，排除B项；腓尼基文明不是“中古时期受近邻文明影响的具有自身特点的次生型文明”，不符合题意，排除C项。故选D项。 10．（25-26高三上·天津·月考）公元8世纪，法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位。丕平继位后，帮助教皇打败了他的敌人，并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地（即拉温娜到罗马之间的“五城区”）赠送给教皇，史称“丕平献土”。丕平献土说明（  ） A．西欧封建国家统治者借此加强对教会的控制 B．西欧封建国家的封君封臣制度得到逐渐强化 C．西欧封建国家统治者与教权之间的利益关系 D．罗马教皇在西欧封建社会始终是最高统治者 【答案】C 【解析】根据题干设问可知，本题是本质题。根据题干时间信息可知，本题的准确时空是中世纪（西欧）。根据题干材料信息可知，法兰克王国宫相丕平在教皇的支持下夺取了王位，后来丕平帮助教皇打败了他的敌人，并将意大利半岛中部包括罗马城在内的土地赠送给教皇，说明西欧封建国家统治者和教会之间具有利益关系，C项正确；材料未涉及统治者“对教会的控制”，排除A项；材料涉及的是君主和教会的关系，而非封君封臣之间的关系，排除B项；罗马教皇在西欧封建社会始终是最高统治者表述过于绝对，罗马教皇只在11—13世纪权力达到顶峰，排除D项。故选C项。 11．（23-24高三下·天津南开·阶段练习）根据下面的示意图来判断，其要解释的历史问题是（  ） A．西欧封建社会形成与发展 B．资本主义萌芽的出现 C．人文主义产生的重大影响 D．近代民主制度的建立 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（欧洲）。根据材料“作为主要劳动资料的地理环境；多种经营和海外贸易的条件；庄园；城市；国家；教会”可知，材料中属于中世纪西欧的社会特征，反映的是中世纪西欧封建国家形成与发展，A项正确；资本主义萌芽出现在手工工场中，材料并未涉及，排除B项；人文主义产生强调思想解放，不符合材料主旨，排除C项；近代民主制度的建立表现在议会、宪法、选举等方面，与材料内容无关，排除D项。故选A项。 12．（2025·天津·二模）13世纪，西欧许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自由城市。在这样的城市里，市民是自由人，享有财产权，领主不得非法剥夺市民的财产，不得向市民任意征税。中世纪西欧城市取得一定自由和特权有利于（  ） A．城市经济的发展 B．使国家教育体系得以重构 C．摆脱国王的控制 D．推动了封建君主制的发展 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪西欧。根据材料可知，13世纪西欧城市取得自由和特权，主要从事手工业和商业的市民由受封建领主压迫剥削变成自由人且财产受保障，这为商业活动创造了良好环境，大量人们参与商业经营，城市经济得以繁荣，促进了商品交换和市场扩大等，A项正确；城市自治有利于经济的发展，一些城市兴办大学，促进教育的发展，但是材料强调城市自治使市民利益得到保障，不涉及教育问题，排除B项；城市特权多由国王或领主授予，旨在削弱地方封建势力，反而加强了王权与城市的联盟，并未摆脱国王控制，排除C项；城市自治削弱了封建割据，但题干侧重经济自由而非政治制度变革，推动封建君主制属于间接影响，排除D项。故选A项。 13．（2025·天津·一模）某学者指出：“中世纪的经济生活，主要是有关自然经济和土地占有的事情以及有关土地上农民所负担的义务……它是一种征服形式，也是一种社会结构……在中世纪的西欧，假如你问一个人的身份，他会首先告诉你他是基督徒，其次是某个地区的居民，比如卢瓦尔河谷人、勃艮第人或者伦敦人，最后才可能是英格兰人、法兰西人或者德意志人。”由此可以确定的是（  ） A．封建经济获得快速发展 B．西欧民族国家逐步形成 C．专制王权国家建立起来 D．宗教对社会生活影响大 【答案】D 【解析】据本题主题干设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：中世纪（西欧）。根据材料“自然经济和土地占有”“是一种征服形式，也是一种社会结构”“首先告诉你他是基督徒”“其次是某个地区的居民”“最后才可能是英格兰人……”等信息结合所学可知，中世纪的西欧，长期盛行封君封臣和自然经济，王权和民族认同感较弱，而宗教对社会生活的影响较大，D项正确；材料只介绍了当时欧洲以自然经济为主，并未具体说明封建经济快速发展的条件和史实，排除A项；材料反映欧洲人民族和国家归属感较弱，这不利于西欧民族国家的形成，排除B项；据材料“自然经济和土地占有”等信息和所学可知，自然经济和教会势力的强大，造成中世纪西欧存在大量割据势力，不利于专制王权国家的建立，排除C项。故选D项。 14．（25-26高三上·天津·月考）据《阿拉伯通史》记载：“巴格达城的码头，有好几英里长，那里停泊着几百艘各式各样的船只，有战舰和游艇，有中国大船……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香；从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料；从中亚细亚突厥人的地区运来的红宝石、青金石、织造品和奴隶；从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴；从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。”对上述材料理解正确的是（  ） A．巴格达是当时世界最繁华的城市 B．阿拉伯人垄断东西方的商业贸易 C．阿拉伯商人的贸易范围非常广泛 D．奴隶制是阿拉伯帝国扩张的基础 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代的阿拉伯帝国。根据材料可知，材料反映巴格达城的码头集聚着来自中国、印度、中亚细亚、非洲等地的货物，说明阿拉伯商人的贸易范围非常广泛，C项正确；材料没有与世界其他地区城市的比较，不能得出巴格达是当时世界最繁华的城市的结论，排除A项；阿拉伯商人在东到东亚、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海上贸易，但未垄断西方的商业贸易，同时材料信息也无法体现，排除B项；材料信息未涉及阿拉伯帝国的社会生产形态，排除D项。故选C项。 15．（25-26高三上·天津·月考）下列疆域是地跨欧亚非三大洲的帝国，按时间顺序排列，正确的是（  ） A．①②③④ B．③①②④ C．①③②④ D．②①③④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空是公元前4世纪-17世纪的欧、亚、非洲。根据地图和所学知识可知：①图中“亚历山大”“波斯”“亚历山大帝国疆界”等信息表明这是亚历山大帝国的疆域，其建立于公元前4世纪；②图中的“罗马帝国的扩张”“2世纪初罗马帝国的疆界”等信息表明这是2世纪罗马帝国的疆域；③图中“穆罕默德时的帝国”“倭马亚王朝时的征服地”“巴格达”等信息表明这是兴起于7世纪、在8-9世纪达到鼎盛、地跨欧亚非三大洲的阿拉伯帝国的疆域；④图中“1512年的奥斯曼帝国”“1672年奥斯曼帝国疆界”等信息表明这是16-17世纪的奥斯曼帝国的疆域。排序正确的是①②③④，A项正确；BCD项排序错误，排除BCD项。故选A项。 16．（25-26高三上·天津·月考）下列关于古代非洲和美洲文明的描述，正确的是（  ） ①班图人是西非主要的居民 ②大津巴布韦是东部非洲文明的重要代表 ③玉米、花生、咖啡的原产地在美洲 ④印第安人创造了阿兹特克和印加文明 A．①②③ B．②④ C．①②④ D．①④ 【答案】D 【解析】本题为组合选择题。时空范围是古代的非洲和美洲。结合所学可知，班图人是西非主要的居民，印第安人创造了阿兹特克和印加文明，①④正确，D项正确；大津巴布韦是南部非洲文明的重要代表，②错误，咖啡的原产地是非洲，③错误，排除A、B、C项。故选D项。 17．（2024·天津南开·二模）对尤卡坦半岛一个湖泊内沉积物的研究，公元800—1000年是该地区最为干旱的时期，而这恰好对应于玛雅文明的衰落。另在2003年对委内瑞拉北部的Cariaco盆地沉积物中钛元素含量变化的分析，发现公元8世纪中叶开始的一场持续150多年的干旱控制了整个加勒比海地区，其发生时间与考古学家发现的玛雅人主要城市被废弃的时间相一致。据此可知（  ） A．地理环境变化是文明兴衰的根本原因 B．非洲文明衰落是因为气候发生了变化 C．气候环境因素可以解释古代文明衰落 D．科技辅助历史学研究一定会直抵真相 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是古代玛雅文明。根据材料“在2003年对委内瑞拉北部的Cariaco盆地沉积物中钛元素含量变化的分析，发现公元8世纪中叶开始的一场持续150多年的干旱控制了整个加勒比海地区，其发生时间与考古学家发现的玛雅人主要城市被废弃的时间相一致”及所学可知，较高分辨率气候变化研究的进展、古代文明衰落时间的相对精确考证以及对全新世气候突变现象认识的不断深入，气候环境因素在古代文明衰落过程中的作用逐渐得到重视和肯定，即气候环境因素可以解释古代文明衰落，C项正确；材料无法得出地理环境变化是文明兴衰的根本原因，并且表述不准确，排除A项；材料未涉及气候变化与非洲文明衰落的关系，排除B项；“科技辅助历史学研究一定会直抵真相”表述不准确，“一定会”的表述过于绝对，排除D项。故选C项。 18．（25-26高三上·天津滨海新·期中）阿兹特克人将淤泥从湖中捞起，堆积在木排上，形成“浮动园地”。耕种者每年可以从园地中获得多次收成。“浮动园地”的发明（  ） A．促进了美洲作物的传播 B．源于迁徙的生活方式 C．巩固了印加帝国的统治 D．基于独特的自然环境 【答案】D 【解析】据本题次题干设问词可知，这是原因题，影响题。时空是古代美洲。据题干并结合所学知识可知，阿兹特克人的“浮动园地”是一种农业技术，通过在湖泊中捞起淤泥并堆积在木排上，创造出适合耕种的土地。这种技术充分利用了湖泊的资源，提高了土地的利用效率，并且由于其独特的地理位置和水道的便利，促进了作物的流通，D项正确；古代美洲是相对孤立发展的，美洲作物没有传播到其他大洲，排除A项；“浮动园地”是阿兹特克人为了适应湖泊环境而发展的一种农业技术，而不是源于迁徙的生活方式，排除B项；印加帝国位于南美洲，而阿兹特克文明位于中美洲，两者是不同的文明，排除C项。故选D项。 19．（25-26高三上·天津滨海新·月考）阅读材料，完成下列要求。 材料一 《都灵草纸地图》以尼罗河为轴心，呈现“上南下北、左东右西”的空间方位。其中，线条代表自然地形，符号代表人文景观，并以不同颜色区分金矿和贝肯石（制作雕像、石碑和神殿的主要原料）矿脉。图中明确标注了埃及人到达红海的路线，并用僧侣体象形文字对道路、矿藏之间的距离加以标记说明。此外，制图者运用明暗对比和阴影效果等手法，直观展现了当时埃及下部沙漠的开发与利用情况。 ——摘编自王亮《<都灵草纸地图>及其史料价值》 （1）《都灵草纸地图》作为目前仅存的一幅古埃及地图，是历史研究的宝贵素材。根据材料并结合所学知识，参照①完成研究提纲。 序号 研究角度 相关信息 ① 地形地貌 自然地形；尼罗河；东部沙漠 ② ③ ④ ⑤ 材料二 《贝希斯顿铭文》 《贝希斯顿铭文》是波斯阿契美尼德王朝大流士一世在位期间刻于贝希斯顿山崖上的文字石刻，内容记述其平定内乱、巩固王权的经过。铭文以古波斯文、埃兰文和巴比伦文三种楔形文字书写。以下为部分译文摘录。 《贝希斯顿铭文》拓片局部“我——大流士，伟大的国王，众王之王，波斯之王……按奥拉马兹达的意旨，我是国王。奥拉马兹达给我以王国。”“下列诸省：波斯、埃兰、米底、亚述、埃及、沿海（诸省）……共二十三省，归属于我，按奥拉马兹达的意旨，我成为他们的国王。”“它们同向我缴纳贡赋。我对它们所命的一切……它们都执行了。”“我进行了十九次战争，按奥拉马兹达的意旨，我击溃了（敌人）并俘虏了九个国王。”“奥拉马兹达和其他所存在的诸神为什么帮助我，因为我不是恶人，不是说谎的人，不是欺骗者，无论是我或我的氏族……为我的王家而尽力的人，我使之幸福；有谁加害于他，我便严厉地惩罚。”“你，将来成为国王的人——对那些说谎话的人，欺骗者，不要与之为友，要严厉地惩罚他。” ——摘编自《贝希斯顿铭文》 （2）评析《贝希斯顿铭文》对研究波斯帝国历史的价值。 【答案】（1） 序号 研究角度 相关信息 ② 矿藏资源 金矿和贝肯石矿脉 ③ 交通状况 到达红海的路线；道路的距离 ④ 地图材料 莎草纸 ⑤ 文字形式 僧侣体象形文字 （2）本题是材料题，时空是公元前6世纪的波斯帝国。①价值：据材料“”作为研究大流士一世统治时期的重要一手史料，提供了其平定内乱、巩固王权的直接记载；反映了波斯帝国的政治体制、王权观念与宗教观念；揭示了波斯帝国的疆域范围、民族构成与统治方式；通过三种文字对照，为研究古代近东地区的语言文字、文化交流与帝国治理提供了实物证据。②局限性：作为官方宣传材料，内容具有明显的主观倾向，旨在美化大流士的统治，可能存在夸大或片面之处；铭文主要反映大流士统治初期的政治与军事活动，对波斯帝国的社会经济、文化等方面的信息记载有限；作为孤例，需结合其他文献与考古发现，才能全面客观地认识波斯帝国。 【解析】（1）本题是特点题，时空是古代时期的埃及。 序号 研究角度 相关信息 ② 矿藏资源 据材料“其中，线条代表自然地形，符号代表人文景观，并以不同颜色区分金矿和贝肯石（制作雕像、石碑和神殿的主要原料）矿脉。”可得出金矿和贝肯石矿脉 ③ 交通状况 据材料“图中明确标注了埃及人到达红海的路线，并用僧侣体象形文字对道路、矿藏之间的距离加以标记说明。”可得出到达红海的路线；道路的距离 ④ 地图材料 据材料“《都灵草纸地图》”结合并所学可得出莎草纸 ⑤ 文字形式 据材料“并用僧侣体象形文字对道路、矿藏之间的距离加以标记说明”可得出僧侣体象形文字 （2）本题是材料题，时空是公元前6世纪的波斯帝国。①价值：据材料“《贝希斯顿铭文》是波斯阿契美尼德王朝大流士一世在位期间刻于贝希斯顿山崖上的文字石刻，内容记述其平定内乱、巩固王权的经过。”可得出作为研究大流士一世统治时期的重要一手史料，提供了其平定内乱、巩固王权的直接记载；据材料“《贝希斯顿铭文》拓片局部“我——犬流士，伟大的国王，众王之王，波斯之王……按奥拉马兹达的意旨，我是国王。奥拉马兹达给我以王国。”可得出反映了波斯帝国的政治体制、王权观念与宗教观念；据材料“下列诸省：波斯、埃兰、米底、亚述、埃及、沿海（诸省）……共二十三省，归属于我，按奥拉马兹达的意旨，我成为他们的国王。”揭示了波斯帝国的疆域范围、民族构成与统治方式；据材料“铭文以舌波斯文、埃兰文和巴比伦文三种楔形文字书写。以下为部分译文摘录。”可得出通过三种文字对照，为研究古代近东地区的语言文字、文化交流与帝国治理提供了实物证据。②局限性：据材料“《贝希斯顿铭文》是波斯阿契美尼德王朝大流士一世在位期间刻于贝希斯顿山崖上的文字石刻”可得出作为官方宣传材料，内容具有明显的主观倾向，旨在美化大流士的统治，可能存在夸大或片面之处；据材料《贝希斯顿铭文》体现的内容可得出铭文主要反映大流士统治初期的政治与军事活动，对波斯帝国的社会经济、文化等方面的信息记载有限；据史书研究的材料的多元性原则可得出作为孤例，需结合其他文献与考古发现，才能全面客观地认识波斯帝国。 20．（2025·天津和平·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一 5—9世纪，中国经历了从南北朝的分裂到隋唐统一多民族国家巩固与发展时期。两晋南北朝时期，北方少数民族纷纷内迁。汉族与少数民族都认为自己是华夏的传人，争夺的主要是国家统一的主导权。少数民族政权“崇尚儒术，明达政事”，汉族也“纳四夷之乐”。进入隋唐时期，我国重新实现了统一，国家和社会更具有包容性和进取性。隋唐时期典章制度发达，政治制度上的建树颇多，多项政治经济制度进一步完善。开明民族政策、开放的对外政策和文化政策增强了中华文明的向心力，中国与东亚、南亚、中亚、西亚及至欧洲、非洲的联系变得日趋密切。外来的佛教逐渐与中国本土的文化融合，一元化的概略结构下君权较为强大，宗教只是附从于世俗政治的一种工具。 ——摘编自瞿林东《历史文化认同与中国统一多民族国家一在世界历史背景下的考察》 材料二 5世纪后期，日耳曼人消灭了西罗马帝国并建立了一系列封建王国，欧洲进入漫长的中世纪。因古代罗马帝国没有稳固的统一基础；加之后来日耳曼人各政权的相互攻伐，西欧从此再未真正实现统一。9世纪，欧洲的封建制度趋于成熟，日耳曼人国家的经济以自给自足的农业为主，商业接近于无，社会基本单位是实力强大但独立性强的大庄园，政治体制是世袭贵族把控的封君封臣制。日耳曼人还皈依了基督教，基督教影响不断扩大，并逐渐凌驾于王权之上。这一时期的西欧各国大体上游离于世界性的经济、文化交流之外，这些与古代罗马有很大不同。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （1）根据材料结合所学知识，概括5—9世纪中国和西欧社会发展的各自表现。 （2）根据材料并结合所学知识，分别说明5—9世纪中国和西欧社会发展不同的原因。 【答案】（1）中国：民族交融，走向统一，中央集权制；魏晋隋唐的历史进程是连续的；佛教本土化并从属于世俗政权；农业以小农经济为主；对外交流频繁；西欧：西罗马帝国崩溃，封建王国并立；从西罗马至中世纪存在明显断裂；基督教凌驾于王权之上；以庄园为基本经济单位；西欧与世界的联系较少。 （2）中国：秦汉时期奠定了中国古代中央集权国家治理的基本模式；魏晋南北朝，民族交融与文化认同为重新统一奠定了文化基础；隋唐包容开放的民族政策、对外政策、文化政策推动统一多民族国家巩固与发展，增强了中华民族向心力；隋唐制度创新有利于中央集权体制的巩固；小农经济的生产方式需要国家统一与稳定。 西欧：罗马帝国的统一依靠武力维持，缺乏真正统一的经济、文化基础是历史原因；中世纪封君封臣制度是西欧中世纪政治分裂的政治原因；自给自足的庄园经济是政治分裂的经济根源；罗马教廷处于最高地位，不利于统一的民族国家的建立。 【解析】（1）本题是特点题，时空是5—9世纪中国和西欧。表现：根据材料一“5-9世纪，中国经历了从南北朝的分裂到隋唐统一多民族国家巩固与发展时期”可知5-9世纪的中国民族交融，从分裂走向统一，中央集权制；根据材料一“汉族与少数民族都认为自己是华夏的传人，争夺的主要是国家统一的主导权”可知5-9世纪的中国从魏晋至隋唐的历史进程是连续的；根据材料一“国家实行的开明民族政策、开放的对外政策和文化政策增强了中华文明的向心力．外来的佛教逐渐中国化”可知5-9世纪的中国佛教本土化并从属于世俗政权；根据材料一“中国与欧亚各地区的联系变得日趋密切”可知5-9世纪中国对外交流较为频繁；结合所学可知，中国农业以小农经济为主。根据材料二“5世纪后期，日耳曼人最终消灭了西罗马帝国并建立了一系列封建王国，欧洲进入漫长的中世纪”可知，此时的西欧是西罗马帝国崩溃，封建王国并立；根据材料二“古代罗马帝国没有稳固的统一基础，加之后来日耳曼人各政权的相互攻伐，西欧从此再未真正实现统一”可知，同时期的西欧从西罗马至中世纪存在明显断裂；根据材料二“基督教的影响不断扩大，并逐渐凌驾于各国王权之上”可知，同时期的西欧基督教凌驾于王权之上；根据材料二“社会基本单位是实力强大但独立性强的大庄园”可知，5-9世纪的西欧是庄园为基本经济单位；根据材料二“这一时期的西欧各国大体上游离于世界性的经济、文化交流之外”可知，5-9世纪的西欧与世界的联系较少。 （2）本题是原因题，时空是5—9世纪中国和西欧。第一小问中国，根据所学知识可知中国在秦代就已经实现大一统，历经秦汉两代的制度建设和政治建设，中国古代中央集权国家治理的基本模式基本奠定了；根据材料一“两晋南北朝时期，北方少数民族纷纷内迁。汉族与少数民族都认为自己是华夏的传人”可知，魏晋南北朝时期，少数民族势力崛起，汉族力量衰落，这两大势力之间经过数百年的博弈，在此过程中汉族和少数民族逐渐的走向融合，为重新统一奠定了文化基础；根据材料一“开明民族政策、开放的对外政策和文化政策增强了中华文明的向心力”可知，隋唐时期实行的包容开放的民族政策、对外政策、文化政策推动统一多民族国家巩固与发展，增强了中华民族向心力；根据材料一“隋唐时期典章制度发达，政治制度上的建树颇多，多项政治经济制度进一步完善。”可知，隋唐制度创新有利于中央集权体制的巩固；根据所学知识可知，中国古代一直盛行的是小农经济，而小农经济的发展需要一个和平稳定的环境，因而中国多次实现大一统。 第二小问西欧，根据所学知识可知，罗马对于地中海地区的征服是建立在武力之上的，缺少真正的统一的经济、文化基础，因而罗马灭亡后，西欧未能再次实现统一；根据材料二“9世纪，欧洲的封建制度趋于成熟”可知中世纪封建等级制度是西欧中世纪政治分裂的制度根源；根据材料二“耳曼人国家的经济以自给自足的农业为主，商业接近于无，社会基本单位是实力强大但独立性强的大庄园”可知庄园经济是政治分裂的经济根源；根据材料二“基督教的影响不断扩大，并逐渐凌驾于各国王权之上，成为封建君主的后盾”可知罗马教廷是各封建政权的政治后盾。 01 古代文明的产生与发展 1．在远古时代，最初的人类文明并不是出现在雨量充沛的地方，“而是出现在一些降雨量小、河流两岸森林较少的地方”“这些河流的存在，能够弥补降雨的不足，但这也意味着人们面临着发展水利灌溉系统及其相应的社会政治组织的艰苦任务”。这说明在早期人类文明产生中（  ） A．生产生活协作的必要性 B．具有了广泛的心理认同 C．人们被动地去适应环境 D．政治协调起到关键作用 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料“这些河流的存在，能够弥补降雨的不足，但这也意味着人们面临着发展水利灌溉系统及其相应的社会政治组织的艰苦任务”可知，这表明自然条件迫使人们必须通过协作完成灌溉工程等，从而推动文明形成，说明早期文明为克服自然条件限制必须进行集体生产协作，A项正确；材料未涉及文化或信仰层面的心理认同，排除B项；材料强调人类主动改造环境而非被动适应，排除C项；材料虽提到“社会政治组织”，但核心是强调协作必要性而非政治协调的主导性，排除D项。故选A项。 2．史载，汉谟拉比统治时期多次以“开凿河渠之年”作为纪年标志。《汉谟拉比法典》禁止士兵买卖或抵押份地，目的是保护灌溉系统的完整性，避免私有化导致水利系统的割裂。这说明古巴比伦（  ） A．维护奴隶主贵族利益 B．抑制商业以推动农业发展 C．具有农耕文明的特征 D．宣扬君权神授的政治统治 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代巴比伦。材料中“汉谟拉比统治时期多次以‘开凿河渠之年’作为纪年标志”说明水利对农业的重要性，材料还提到“《汉谟拉比法典》禁止士兵买卖或抵押份地，目的是保护灌溉系统的完整性，避免私有化导致水利系统的割裂”，这进一步说明古巴比伦的农业依赖水利系统，具有农耕文明的特征，C项正确；材料未涉及奴隶主贵族利益，排除A项；材料强调保护水利系统而非抑制商业，排除B项；材料未提及君权神授或政治宣传，排除D项。故选C项。 3．公元前16世纪，西亚突然出现玻璃制作技艺。目前学者的各种理论还不能合理地解释这一现象。研究这一历史课题，首先应信重的是（  ） A．拉丁文“玻璃”一词的词源学考证 B．公元前16世纪的叙利亚遗址出土的玻璃器皿残片 C．当地权威学者的研究论文 D．记载玻璃制造技术的泥板文书（公元前1000年—公元前1年） 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：古代西亚。根据材料及所学可知，公元前16世纪的叙利亚遗址出土的玻璃器皿残片是研究西亚玻璃制作技艺的一手史料，其可信度较高，B项正确；拉丁字母确实与西亚的腓尼基字母有关，但拉丁文“玻璃”一词的词源学考证不一定完全客观属实，排除A项；学者的研究论文的结论不一定完全属实，排除C项；公元前1000年—公元前1年的泥板文书晚于公元前16世纪，排除D项。故选B项。 4．古埃及使用犁的操作过程如下图，播种者走在耕牛前面撒种，耕翻的土壤顺势复盖种子，如果土壤板结过硬，常使用锄头捣碎，然后再加以犁耕。据此可知，古埃及（  ） ①已使用畜力进行农业生产 ②已经掌握农作物复种技术 ③田间劳动存在一定的分工 ④播种者所播的种子是水稻 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空是古代埃及。根据材料及所学知识可知，材料明确提及“耕牛”参与农业耕作，耕牛是古埃及农业生产中典型的畜力工具，①正确；材料中存在“播种者”负责撒种、耕牛配合完成翻土盖种的不同工序，能清晰体现田间劳动具备一定的分工属性，③正确；复种技术的核心是同一地块在一年内开展多次种植，而材料仅描述了播种和翻土盖种的单次种植流程，③错误；古埃及的核心粮食作物为小麦和大麦，其农业生产依托尼罗河沿岸的旱作模式，④错误；A项正确，排除BCD。故选A项。 5．依据传统，婆罗门在不能从事本业的情况下，可以从事吠舍的某些职业，即使捡拾谷穗为生，也不得务农。而在释迦牟尼时代，婆罗门不仅开始务农，还涉足医生、车夫、畜牧、为人屠宰家畜等行业。由此可知，释迦牟尼时代的印度（  ） A．婆罗门教日益式微 B．各种姓地位趋于平等 C．阶层固化有所松动 D．种姓划分依据被改变 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代印度。在古代印度种姓制度下，不同种姓等级分明，从事的职业也有明显的界限。题目中提到婆罗门开始从事低等职业，这表明种姓之间的壁垒有所松动，阶层固化有所松动，C项正确；种姓制度受到挑战侧面反映婆罗门教受到冲击，但当时婆罗门教影响力依然巨大，而非日益式微，排除A项；题目中提到婆罗门开始从事低等职业，这确实表明种姓之间的界限有所模糊，但种姓制度和阶级差异仍然存在，各种姓的地位尚不能实现平等，排除B项；题目中并没有提到种姓划分的标准本身发生了改变，而是提到婆罗门开始从事低等职业，这更多地反映了社会行为的变化，而不是划分标准的变化，排除D项。故选C项。 6．如图所示为一种古代文字系统，其书写材质多为方形或长方形皂石印章，内容多为动物图案和神秘符号，至今还不能被释读。作为古代某一区域早期文化的代表，这一类型文字主要发现于（  ） A．两河流域 B．印度河流域 C．恒河流域 D．尼罗河流域 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（印度）。根据材料“其书写材质多为方形或长方形皂石印章，内容多为动物图案和神秘符号，至今还不能被释读”结合所学知识可知，印度河文明（约公元前2600—前1900 年）的印章文字多刻于皂石印章，图案常见独角兽、公牛等动物，搭配尚未破译的神秘符号，与题干描述高度吻合，B项正确；两河流域的楔形文字以泥板为载体，符号为抽象楔形线条，与题干 新“皂石印章”“动物图案” 等不符，排除A项；恒河流域是早期婆罗米文为字母文字，刻于石碑或树皮，符号体系与字母相关，且已被释读，与题干信息不符，排除C项；尼罗河流域的象形文字虽包含动物图形（如鹰、甲虫），但书写材质以纸草为主，且通过罗塞塔石碑已被释读，排除D项。故选B项。 7．下图为公元1—3世纪雅典城市平面示意图。据图可知，这一时期的雅典（  ） A．城市财政依赖商业税收 B．注重提升市民生活品质 C．城市防御职能严重削弱 D．罗马文化主导城市建设 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：古代雅典。根据材料可知，公元前2世纪中叶，雅典并入罗马帝国版图。据图示信息可知，这一时期的雅典仍处于罗马帝国统治之下。城市新增了集市、图书馆、音乐厅等重要的公共设施，为市民提供了更为丰富的商业、文教、娱乐等多元服务，体现了对市民生活品质的重视，B项正确；图中信息仅有罗马集市的新建，无法证明城市财政依赖商业税收，排除A项；图中显示城墙在公元260年、300年两次扩建，实际防御职能未削弱，排除C项；图中卫城、剧场、伯里克利音乐厅等以希腊元素为核心的建筑仍然存在，文化呈现融合趋势，故罗马文化“主导”错误，排除D项。故选B项。 8．古希腊雕塑强调人体的完美比例和结构，作品常常处于一种生动自由的状态。古埃及时期的雕塑呈现一种庄严、肃穆的氛围，雕像具有刚劲、洗练、神秘的特点。造成这一差异的主要原因是（  ） A．文明出现的时间早晚 B．自然地理环境的迥异 C．政治和社会氛围不同 D．艺术审美情趣的区别 【答案】C 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代世界。据材料可知，古希腊的民主城邦制度强调人的价值与自由，艺术体现人文主义；古埃及的法老专制与宗教神权使艺术服务于宗教和王权，强调永恒与秩序，说明两者政治和社会氛围不同，影响了其文化体现的不同，C项正确；技术或风格差异，与时间早晚关系不大，排除A项；自然地理环境的迥异是原因之一，而非主要原因，排除B项；艺术审美情趣是结果，而非原因，排除D项。故选C项。 9．亚述王提格拉三世（公元前8世纪）的墓碑铭文记载：“我的骑兵如风暴般席卷敌境，箭矢遮蔽天空，铁蹄踏碎顽抗者的城池”。同时，亚述军事手册规定，骑兵需接受队列冲锋与骑射双重训练，每十骑编为一组，战时协同作战。上述材料反映了亚述帝国（  ） A．广泛使用战车部队主导平原决战 B．注重骑兵战术与军事组织专业化 C．统一了两河流域和小亚细亚地区 D．通过宗教统一思想凝聚军队士气 【答案】B 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。时空是古代（亚述帝国）。据材料“我的骑兵如风暴般席卷敌境，箭矢遮蔽天空，铁蹄踏碎顽抗者的城池”“亚述军事手册规定，骑兵需接受队列冲锋与骑射双重训练，每十骑编为一组，战时协同作战”可知，“队列冲锋”+“骑射”属于复合战术训练，契合铭文“箭矢遮蔽天空”（骑射）、“铁蹄踏碎城池”（冲锋），体现骑兵战术专业化；“每十骑编为一组，战时协同”形成标准化作战单位，提升协同效率，体现军队管理的系统性、制度化（手册规范），体现军事组织专业化，B项正确；材料仅提骑兵，未涉及战车，铭文强调“席卷敌境”“踏碎城池”，指向骑兵的机动与攻坚，而非平原车战，排除A项；题干聚焦军事战术细节，未提领土扩张结果，亚述统一两河流域是史实，但不符合材料主旨，排除C项；铭文与手册内容全为军事技术描述（骑兵战术、编组），未提宗教或思想动员，排除D项。故选B项。 10．如图展示的是贝希斯敦浮雕人物位置关系：身穿长袍、左手持弓、右手掌心面对逆党（9个长绳系项，双手背缚者）、脚踏反叛者的是大流士，其身后有两名手持武器的随从；至高之神阿胡拉·玛兹达高悬于逆党上方，左手持圆环，右手伸向大流士所在方向。该浮雕构图旨在（  ） A．强化王权至上、帝国统一的政治观念 B．阐明君主专制的权力来源 C．传承波斯雕塑工艺促进地区文明交流 D．记录波斯帝国的历史真相 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前6世纪波斯帝国。根据材料可知，浮雕中阿胡拉·玛兹达右手伸向大流士所在方向，表现了阿胡拉·玛兹达亲自把权力和叛军交到大流士手中，大流士的手势有“接受”神的赠予和“迎接”胜利成果的意蕴。浮雕通过神授王权的视觉符号（至高之神庇佑）和镇压叛乱的场景设计，彰显君权神圣性与帝国统治合法性，A项正确；“阐明权力来源”仅为局部信息，浮雕核心是突出王权威严（脚踏叛军）而非解释权力来源机制，排除B项；“传承工艺、促进交流”是客观文化影响，但浮雕核心意图是政治宣传，非艺术交流目的，排除C项；该浮雕是大流士为自我颂功而作，具有主观宣传性质，不能等同于客观“历史真相”的记录，排除D项。故选A项。 11．公元前4世纪，亚历山大在征服埃及后，任用埃及当地威望较高的祭司阶层参与地方行政事务的管理。同时，在新征服地区，全面推行希腊的货币体系，规定统一的货币重量和成色标准，还强制实行希腊的度量衡体系，以规范商业贸易活动。据此可知，亚历山大意在（  ） A．以文明同化来实现长期统治 B．以多种手段来构建统治秩序 C．以权力制衡来维护统治稳定 D．以经济手段来辅助军事征服 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知这是目的题。根据本题时间信息可知准确时空是：公元前4世纪的埃及及亚历山大帝国。依据材料可知，亚历山大任用埃及祭司，整合了当地社会资源；推行希腊货币和度量衡体系，整合了经济资源，这些举措共同构建起统治秩序，B项正确；仅靠推行货币和度量衡体系难以实现全面的文明同化，排除A项；材料未体现权力制衡相关内容，任用祭司和推行经济体系并非权力制衡的表现，排除C项；材料中的经济手段是巩固统治的一部分，并非是为了弥补军事征服的不足，排除D项。故选B项。 12．罗马帝国后期，行省总督常以“公平”为由修改当地合同条款，导致商人诉诸皇帝。戴克里先批复：若合同条款无欺诈胁迫，即使结果不公，亦应维持其效力。这一批复反映了罗马帝国（  ） A．法律体系形同虚设 B．加强了对行省的控制 C．商品经济有所衰退 D．致力维护法律稳定性 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代罗马帝国。根据材料可知，戴克里先的批复强调 “若合同无欺诈胁迫，即使结果不公也需维持效力”，其核心目的是维护合同（法律文件）的既定效力，避免官员随意修改合同破坏法律的确定性，从而保障法律体系的稳定运行，D项正确；该批复明确要求维持合法合同效力，说明法律体系仍在发挥作用，此表述与史实不符，排除A项；该批复是规范法律执行的原则，而非直接针对行省行政控制的措施，排除B项；题干未提及商品经济的发展状况，无法得出“衰退”的结论，排除C项。故选D项。 13．以下两则资料谈及罗马人对于基督徒的看法： 材料一：西元二世纪，罗马作家菲利克斯写道：一批贱民攻击诸神……，这些人或者是无知的底层贱民，或者是从来就轻信的妇女。他们蔑视神殿、对神像啐唾沫，讥讽我们拜神的仪式，不把祭司放在眼里。 材料二：西元四世纪皇帝迦莱里说：“我们的责任是依循罗马古代法律和公共秩序，来纠正和重建一切。我们尤其希望唤醒那班基督徒……他们抛弃祖宗所创宗教和典礼，蔑视古代习俗，杜撰荒唐法律和学说。” 这两则资料共同反映罗马人敌视基督徒的主要原因是（  ） A．赋予女性自主的教义 B．背弃传统宗教的态度 C．采取神秘奇怪的仪式 D．敌视下层阶级的居心 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：二世纪和四世纪（罗马）。据材料一“他们蔑视神殿、对神像啐唾沫，讥讽我们拜神的仪式，不把祭司放在眼里。”、材料二“他们抛弃祖宗所创宗教和典礼，蔑视古代习俗，杜撰荒唐法律和学说”可知，罗马人认为基督徒蔑视神灵和祖宗所创宗教、典礼及习俗等，B项正确。材料未提及女性自主的内容，排除A项；基督徒没有采取神秘奇怪的仪式，排除C项；材料二未体现基督徒是下层阶级，排除D项。故选B项。 14．公元前8世纪前后，莎草纸制作方法经由地中海东岸的港口城市巴比罗斯（byblos）传到古代希腊和罗马，希罗多德以该城的名字“byblos”来命名莎草纸，书的英文单词“book”也是由此衍生而来。这体现出（  ） A．文明的交流与传承 B．文明的兴起与发展 C．文明的冲击与回应 D．文明的多元与多样 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代世界。根据材料可知，题干显示莎草纸制作技术经由港口城市巴比罗斯流传至古希腊和罗马，体现了文明的交流，希罗多德的命名则将巴比罗斯和莎草纸之间的联系固定，这种影响至今的联系源于数千年来各个民族对文明的传递和承接，A项正确；世界早期文明兴起的时间在公元前3500年左右，但本题反映的是公元前8世纪前后的文明交流情况，排除B项；文明的冲击与回应，强调的是不同文明之间的碰撞及其反应，但题干显示的是不同文明之间的交流与联系，排除C项；文明的多元与多样，强调文明起源的多元以及文明发展形态的不同，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 15．阅读材料，完成下列要求 材料一 希腊和东方的埃及、巴比伦等国频繁的贸易交往极大地促进了器物文化方面的交流。希腊移民接触到比自身更为先进的东方文化，不同程度地加以吸收和借鉴，并将它们传回希腊，成为东西方文化交流的重要媒介。进入古典时代之后，旅行者或学者有选择的把东方先进的文化带回希腊本土，进而达到两种文化的相互促进。 ——摘编自李金凤《论希腊化时代东西方文化交流与融合》 材料二 罗马帝国的统治开启了世界性的交流和联系，罗马文明把极具开创、进步意义的希腊文明继承下来，并在地跨欧亚非三大洲的帝国范围内发扬光大。罗马人用武力打通了西方与东方各族人民的交往通道，从此，地中海世界的各地区、各民族由相互闭塞逐步走向对外开放，由彼此分散逐步走向密切交往，世界历史开始了更新、更广阔的篇章。 ——摘编自杨俊明《古代帝国与东西方文明的交流传播》 （1）根据材料一和材料二，概括出古代世界东西方文明交流的主要途径。 （2）根据上述材料并结合所学知识，简析古代世界的帝国对文明发展所产生的影响。 【答案】（1）途径：经贸往来，人口迁移，学者游历，国家统一，军事征服。（答对3点） （2）影响：①积极影响：巩固和扩展了文明的区域，推动了东西方经贸的往来，加强了东西方文明的交流与融合，加快了人类由分散走向整体的进程。（答对3点）②消极影响：古代帝国的征服战争破坏了人类的物质文化财产，其文化奴役或精神同化政策在一定程度上导致了被征服地区民族文化传统的损毁或失传，这些不利于人类文明的发展。 【解析】（1）途径：根据材料一“……频繁的贸易交往极大地促进了器物文化方面的交流”可得出经贸往来；根据材料“希腊移民……”可得出人口迁移；根据材料“旅行者或学者……”可得出学者游历；根据材料二“罗马帝国的统治开启了世界性的交流和联系……罗马人用武力打通了西方与东方各族人民的交往通道，从此，地中海世界的各地区、各民族由相互闭塞逐步走向对外开放”可得出国家统一，军事征服。 （2）积极影响：根据材料一“……极大地促进了器物文化方面的交流……成为东西方文化交流的重要媒介……进而达到两种文化的相互促进”可得出推动了东西方经贸的往来，加强了东西方文明的交流与融合；根据材料二“罗马帝国的统治开启了世界性的交流和联系，罗马文明把极具开创、进步意义的希腊文明继承下来，并在地跨欧亚非三大洲的帝国范围内发扬光大……各民族由相互闭塞逐步走向对外开放，由彼此分散逐步走向密切交往，世界历史开始了更新、更广阔的篇章”可得出巩固和扩展了文明的区域，加快了人类由分散走向整体的进程。消极影响：结合所学知识，古代帝国的征服战争破坏了人类的物质文化财产，其文化奴役或精神同化政策在一定程度上导致了被征服地区民族文化传统的损毁或失传，这些不利于人类文明的发展。 02 中古世界的多元面貌 1．如图对西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述，正确的是（  ） A．小封建主通过耕种的方式向帝王效忠 B．大小封建主都是帝王的直接附庸 C．大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D．各阶层之间没有严格的等级限制 【答案】C 【解析】根据本题主题干设问词，可知这是正向题。据材料关键信息可知准确时空是：中古时期的西欧。结合所学知识可知，西欧封君封臣制是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的，大小封建主之间构成封君与封臣的关系。因此根据材料关键信息“西欧封建等级制度”“帝王、大小封建主、农民”可知这是西欧的封君封臣制，大小封建主之间构成封君与封臣的关系，即领主与附庸的关系，C项正确；封君与封臣之间以契约的方式构成相互的权利与义务关系，排除A项；由于土地是层层分封的，附庸只承认自己直接受封的人为封主，对自己封主的封主则没有臣属关系，排除B项；封君封臣制下的等级森严，排除D项。故选C项。 2．14世纪，英国庄园呈现出新的“面貌”。比如，马歇尔伯爵的肯尼特庄园1270年总收入中77%为出售产品的收入；1305-1306年，出售产品收入占总收入的比重为84%，其中主要是谷物、羊毛等农牧产品。这一“面貌”（  ） A．表明封建庄园制濒临崩溃 B．源于社会阶层固化现象的突破 C．削弱了王权对乡村的控制 D．为农业生产关系变革奠定基础 【答案】D 【解析】根据次题干提示词，可知是本质题、影响题。根据本题时间信息可知准确时空是14世纪（英国）。据本题材料概括得出：13、14世纪，英国庄园出售产品收入占比高，且持续上升，生产目的已从自给自足转向市场导向，这让庄园主获得大量货币收入，部分资本可用于再投资、改善生产条件或支付货币地租，进而逐渐瓦解劳役地租，这一变化是封建自然经济向商品货币经济转变的早期表现，形成“为市场而生产”的模式，逐步催生了新的农业生产关系，最终为后来英国农业革命中资本主义农场经营方式奠定了基础，正确D项；庄园出售产品收入增加冲击了自给自足的基础，标志着封建庄园制开始松动和变化，但远未到“濒临崩溃”的程度，直到 14世纪末黑死病等事件的冲击后，封建庄园制才真正开始加速瓦解，排除A项；材料描述的是经济收入结构的变化，并未提供任何关于社会阶层流动的证据，排除B项；在英国历史背景下，乡村的基层控制很大程度上仍通过封建领主来实现，这一变化并未直接挑战王权，排除C项。故选D项。 3．1281年，佛兰德尔伯爵镇压布鲁日城市起义后，以旧特许状被毁为由颁布打压城市自治的新特许状。1296年，法王与伯爵爆发冲突，法王支持市民恢复旧法，颁布了有利于自治的特许状。这反映了当时法国（  ） A．国王借扶持城市扩张权力 B．已经形成了近代民族国家 C．封君封臣制度的瓦解 D．城市自治运动的兴起 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是中世纪的法国。法王利用佛兰德尔伯爵与城市的矛盾，支持市民恢复旧特许状，其目的是为了削弱作为封臣的伯爵的实力，并拉拢城市力量，从而加强王权。这反映了当时法国国王正在借助扶持城市来扩张自身权力，A项正确；14世纪的法国尚未形成近代民族国家，排除B项；封君封臣制度正在松动和演变，但“瓦解”说法过于绝对和提前，排除C项；材料侧重于国王与领主围绕城市控制权的政治博弈，而非描述“城市自治运动”的情况，排除D项。故选A项。 4．下图为1100—1349年英格兰王室授予个人（通常是庄园主）建立市场、集市和自治市镇特许状的新增数量图。这说明当时英格兰（  ） A．商品经济活力增强 B．国内统一市场形成 C．庄园经济趋向繁荣 D．王室强化经济控制 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1100—1349年英格兰。据材料“1100—1349年”及图中特许状新增数量呈上升趋势可知，越来越多的地方获得建立市场、集市和自治市镇的许可。这有利于地方开展商业活动，吸引人员和物资聚集，从而激发商品经济活力，A项正确；仅从特许状新增数量的变化，无法得出国内统一市场已经形成的结论，因为统一市场的形成涉及诸多因素，如交通、贸易规则统一等，材料未体现这些内容，排除B项；结合所学可知1100—1349年欧洲的庄园经济逐渐走向衰落，并非持续繁荣，排除C项；特许状是王室将商业权力下放给地方（庄园主/市民），而非集中控制，排除D项。故选A项。 5．中世纪中期，罗马城众多权贵家族占据不同的区域，建造塔楼和堡垒，冲突不断。到中世纪晚期，教皇逐渐取代各个家族划地而治的局面，塑造出一种统一、宏大的城市面貌。罗马城市布局的转型折射出（  ） A．权力结构的变动 B．自治理念的受挫 C．统一王权的发展 D．庄园经济的衰败 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：中世纪中期的罗马。根据材料“中世纪中期，罗马权贵家族占据不同的区域”“到中世纪晚期，教皇取代各个家族划地而治的局面”等信息可知，教皇权力的增强和权贵家族权力的削弱，原来分散在各家族的权力集中到了教皇手中，这反映了权力结构的变动，A项正确；题干中重点强调的是权力主体的变化，没有涉及城市的自治理念，排除B项；教皇权力的增强扩大了教权，不利于世俗王权的发展，排除C项；材料中是罗马城市格局的变化，与庄园经济没有必然联系，排除D项。故选A项。 6．文物形象生动地反映了历史，下列古希腊罗马的文物按其时间先后顺序排列正确的是（  ） ①迈锡尼文明的陶罐 ②拜占庭帝国的金币 ③罗马帝国的象牙书板  ④希腊城邦选举用的抽签器 A．①②③④ B．②①③④ C．①④③② D．①③②④ 【答案】C 【解析】本题是组合题。时空是：古代希腊罗马。根据材料并结合所学知识可知：迈锡尼文明属于古希腊文明的一部分，大约存在于公元前1600年至公元前1100年之间；拜占庭帝国，即东罗马帝国，存在于公元395年至公元1453年；罗马帝国是古罗马文明的一个重要阶段，公元前27年建立，后分裂为西罗马帝国（395年—476年）和东罗马帝国（395—1453年）；古希腊的城邦制度大约存在于公元前8世纪至公元前6世纪。综上所述，古希腊罗马的文物按其时间先后顺序排列正确的是：①④③②，C项正确；其它选项排序不符合史实，排除ABD项。故选C项。 7．根据俄罗斯文献记载，911年，留里克王朝第二位王公奥列格率领军队打败拜占庭军队，希腊人被迫同意纳贡。这场战争让基辅罗斯获得了巨大的经济利益，也使基辅罗斯与当时世界上发达的文明之一拜占庭文明建立了联系，这种联系推动了基辅罗斯的社会发展。由此可见，这场战争（  ） A．使俄罗斯成为地跨欧亚的帝国 B．为拜占庭帝国灭亡埋下了伏笔 C．推动了基辅罗斯的封建化进程 D．推动了东西方文明之间的交流 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代（世界）。根据材料可知，911年，奥列格打败了拜占庭军队，这场战争让基辅罗斯获得了巨大的经济利益，也使基辅罗斯与当时世界上发达的文明之一的拜占庭文明建立了联系，这一联系推动了基辅罗斯的社会发展，推动了其封建化进程，C项正确；17世纪末，俄罗斯成为地跨欧亚两洲的庞大帝国，排除A项；拜占庭灭亡于1453年，排除B项；题干只是说基辅罗斯与拜占庭文明建立联系，重点在于对基辅罗斯自身发展的影响，并非强调推动东西方文明之间的交流，排除D项。故选C项。 8．在阿拉伯帝国鼎盛时期，巴格达城的市场上有从中国运来的瓷器、丝绸、麝香，从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴，从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。这表明阿拉伯帝国（  ） A．是地跨欧亚非三洲的大帝国 B．成为连接东西方贸易的桥梁 C．是专注商业贸易的世俗国家 D．成为世界各地间的贸易中心 【答案】B 【解析】根据设问用词可知，这是本质题。根据本题时间信息可知时空是古代阿拉伯帝国。根据材料可知，巴格达城的市场上贸易商品的种类涉及东方和西方，这说明阿拉伯帝国成为连接东西方贸易的桥梁，B项正确；材料是阿拉伯帝国繁荣的表现，没有体现其疆域信息，因此无法得到阿拉伯帝国是地跨欧亚非三洲的帝国的结论，排除A项；阿拉伯帝国是政教合一的国家，并非专注于商业贸易的世俗国家，排除C项；材料仅仅列举了阿拉伯帝国商业繁荣，但是不能据此认为其是世界贸易中心，排除D项。故选B项。 9．有学者认为“在阿拉伯文化昌盛时期，西欧正处于文化低潮的所谓黑暗时代。那时的西欧，在基督教文化垄断下，辉煌的古代希腊罗马文化，几乎荡然无存，古典著作，鲜为人知。然而，阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作，并把这些著作通过拉丁文等译本，传回欧洲，弥补了欧洲文化的‘断层’，点燃了欧洲智慧的火种”。材料表明阿拉伯帝国在世界文明发展中的作用是（  ） A．传承文化，促进新思想的出现 B．传播新知，推动启蒙运动兴起 C．沟通东西，促进西欧文化发展 D．延续文化，奠定近代西方文明 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代阿拉伯帝国。根据材料可知，阿拉伯帝国在古代希腊罗马文化遭到破坏的时候，通过翻译等方式保存了希腊的学术著作，进而传回欧洲，欧洲借助这些被保留的文化重新获得文化上的光明，促进欧洲文艺复兴等事件的出现，这体现的是阿拉伯帝国对欧洲文化的保存传承功能，A项正确；根据材料可知，阿拉伯传回欧洲的文化是更早期的古代希腊罗马文化，并非“新知”，且结合所学，点燃智慧的火种应该是“文艺复兴”而不是“启蒙运动”，排除B项；根据材料，阿拉伯传播到欧洲的文化是古代希腊罗马的文化，属于西方文明，体现不出沟通东西，结合所学，阿拉伯人将印度数字或者中国四大发明的技术传播到欧洲，体现的是其沟通东西的作用，排除C项；根据材料及所学，奠定近代西方文明的是古代希腊罗马文化，而阿拉伯帝国对世界文明的作用更多的是保存传承，并非延续，排除D项。故选A项。 10．1560年，出使奥斯曼帝国的荷兰使者白斯拜克留下这样一段记载：“土国游客又言契丹人（中国人）精于各种技艺，开化文明，深知礼让。……其人有印书术已数百年矣。土国游客在其国见活字版印成书籍至多，可以证明此事也。印书之纸，皆极薄，为蚕丝所制定。仅能一面印，他面则留空白。”据此可知当时（  ） A．奥斯曼帝国是东西方交流的桥梁 B．欧洲人普遍向往先进的中华文明 C．中国活字印刷技术仍领先于世界 D．荷兰使节对中华文明持批判态度 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1560年（世界和中国）。根据材料可知，1560年荷兰使者在奥斯曼帝国听闻中国“活字印书术”等信息，说明奥斯曼帝国成为欧洲（荷兰）了解中国信息的媒介，荷兰使者通过奥斯曼帝国的“土国游客”了解中国，体现奥斯曼帝国在东西方信息传递中扮演桥梁角色，符合逻辑，A项正确；“普遍向往”表述绝对，材料仅体现荷兰一位使者的记载，无法证明“普遍”，排除B项；材料未将中国活字印刷与世界其他地区（如15世纪欧洲古腾堡印刷术）对比，“领先于世界”缺乏依据，排除C项；材料中“精于各种技艺，开化文明，深知礼让”是正面评价，无“批判态度”，排除D项。故选A项。 11．9世纪末以后，日本的大贵族庄园主逐渐获得免交国家贡租（不输）和摆脱国家行政控制（不入）的特权。10世纪，日本的地方豪族纷纷将其土地进献给有权势的贵族和寺社，奉其为领主，自任庄管。一些领主再将庄园进献给更有权势的中央贵族，称其为本家。这使得10世纪的日本（  ） A．中央集权体制开始瓦解 B．进入幕府政治时期 C．武士集团势力受到挑战 D．仿效中国进行大化改新 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：10世纪的日本。材料体现9世纪末以后，日本庄园制的发展，大贵族庄园享有不输不入的特权，一些领主通过将庄园进献给有权势的贵族，以享受不输不入的特权，这促进了庄园的发展，贵族势力增长。从而使得中央权力削弱，日本的中央集权体制开始瓦解，A项正确；12世纪末，日本进入幕府政治时期，排除B项；10世纪，日本逐渐形成庄园，庄园主为保护财产豢养武士，武士集团的重要性日益增强，排除C项；646年，孝德天皇颁布改新诏书，开始改革，史称“大化改新”，大化改新加强了中央集权而非削弱，排除D项。故选A项。 12．高丽成宗时代（981～997年），某大臣主张：“华夏之制，不可不遵，然四方习俗，各随土性。其礼乐诗书之教、君臣父子之道，宜法中华；其余车马衣服制度，可因土风，不必苟同。”。这主要体现了该官员（  ） A．主张全盘吸收中国文化 B．承认本国处于藩属地位 C．主张习俗遵循自身传统 D．注意保持主体的选择性 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代高丽。根据材料及所学可知，大臣既不拒绝外来先进文化（法中华核心制度），也不放弃本土特色（因土风保留习俗），通过清晰的“取舍”体现了对自身文化主体性的坚守，D项正确；主张全盘吸收中国文化与“车马衣服制度，可因土风，不必苟同”不符，排除A项；材料仅讨论“文化制度的借鉴与本土保留”，未涉及政治上的藩属关系，排除B项；“主张习俗遵循自身传统”仅概括了材料的“后半句”（保留车马衣服等本土习俗），却忽略了“前半句”（主动借鉴华夏核心制度），属于片面解读，排除C项。故选D项。 13．10至15世纪的摩加迪沙不仅大量进口来自阿拉伯的陶器、中国的瓷器、印度的布料，还生产矿物资源，并输出木头、象牙、贝壳等至其他地区。考古学家曾在摩加迪沙一带挖掘出许多来自古代中国、锡兰（今斯里兰卡）与安南（今越南）的钱币。据此可知，这一时期摩加迪沙（  ） A．经济结构比较单一 B．开拓商路促进手工业发展 C．农产品商品化加速 D．对外贸易具有重要地位 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：10至15世纪的摩加迪沙。根据材料可知，考古学家曾在摩加迪沙一带挖掘出许多来自古代中国、锡兰（今斯里兰卡）与安南（今越南）的钱币，这反映出10-15世纪的摩加迪沙发展对外贸易，并占据重要地位，D项正确；根据材料可知，摩加迪沙生产矿物资源，并输出木头、象牙、贝壳等至其他地区，看不出其经济结构比较单一，排除A项；摩加迪沙出口的产品是原料，并未经过手工加工，因此无法得出商路对手工业的促进作用这一结论，排除B项；未体现开拓商路对手工业发展的影响，排除B项；摩加迪沙出口的商品，如象牙、木头等，不属于农产品，排除C项。故选D项。 14．古代印第安诸文明与亚非欧诸文明在地理环境上有明显差异：阿兹特克文明位于墨西哥中央高原；玛雅文明所在地既有许多山地，又有小型平原，更有大片石灰岩地貌；印加文明处于安第斯山脉和秘鲁高原；等等。由此可知，古代美洲文明（  ） A．生存与发展具有独特性 B．长期落后于亚非文明 C．土地的利用效率较高 D．公权力组织能力强大 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代美洲。由材料可知，古代印第安诸文明均属于山地、高原文明，其生存与发展的环境不同于亚非欧诸文明，具有独特性，同时，其地理环境远比亚非欧诸文明更加恶劣，A项正确；古代美洲文明具有独特性，并不代表落后于亚非文明，排除B项；材料描述的是古代美洲文明的地理环境情况，无法得出古代美洲文明土地的利用效率和公权力组织能力等情况，排除C、D两项。故选A项。 15．阅读材料，完成下列要求。 材料 文艺复兴时期，西方就已有了把历史分为“古代”“中世纪”和“近代”的说法。“古代”相当于原始社会及奴隶社会阶段，“中世纪”相当于封建社会阶段，“近代”相当于资本主义社会阶段。“中世纪”一词只适用于西欧历史，没有世界历史上的普遍意义。欧洲中世纪的时间被锁定在公元5世纪至15世纪，这一时期，封建王朝割据导致战争频繁，黑死病等瘟疫横行在社会之中，教会的思想凌驾于个人的思想与行为活动之上，科技、文化、社会生产力发展缓慢。在天灾人祸的双重迫害下，人民生活在充满绝望的黑暗之中，所以后来的人们通常将这一时期称为“黑暗的中世纪”。 ——摘编自贝内特、霍莱斯特《欧洲中世纪简史》 根据材料，结合世界历史相关知识，就“中世纪的欧洲”自拟论题，并进行简要阐释。（要求：论题明确，史论结合，史实准确，逻辑清晰） 【答案】示例： 论题：中世纪的欧洲既有黑暗，又孕育新的光芒。 论述：政治上，西欧的封君封臣制度使欧洲出现了不同程度的分裂割据局面。但是中古后期，西欧各国王权加强，强化中央集权，逐步走向统一，有利于西欧社会转型，促进议会兴起，孕育民主的光芒，为西欧民族国家的形成与发展奠定了基础。经济上，西欧实行庄园和农奴制，维持着传统的自给自足、独立封闭的封建经济。但随着新航路的开辟，城市的兴起，市民自治、市民阶层开始崛起，权利的意识逐步觉醒，推动了城市的发展，孕育着西欧的新的经营方式。思想上，中世纪的欧洲受基督教会的影响，神权至上，束缚了人性。但是中古后期大学兴起，培养人才，解放思想，打破教会对文化教育的垄断，为文艺复兴和宗教改革的兴起准备了有利的条件。 综上所述，西欧的中世纪并不是一个没有光明、一切都停滞落后的时代，中世纪的西欧在缓慢发展中孕育新的因素，承接古代文明和近代文明。 【解析】本题是评论解说题，时空是：中世纪欧洲。要求：论题明确，史论结合。 首先，确定论题，结合世界历史相关知识，围绕“中世纪的欧洲”提炼论题，根据材料“欧洲中世纪的时间被锁定在公元5世纪至15世纪，这一时期，封建王朝割据导致战争频繁，黑死病等瘟疫横行在社会之中，教会的思想凌驾于个人的思想与行为活动之上，科技、文化、社会生产力发展缓慢。”可知，中世纪欧洲，人民生活在充满绝望的黑暗之中，但是在黑暗之中出现了文艺复兴等思想解放运动，给黑暗中的人们带来了光芒，因此可以拟定论题为：中世纪的欧洲既有黑暗，又孕育新的光芒。 其次，围绕提炼的论题，结合所学知识，可以从中世纪在政治上、经济上、思想上等角度进行阐述，如：政治上，西欧的封君封臣制度使欧洲出现了不同程度的分裂割据局面。但是中古后期，西欧各国王权加强，强化中央集权，逐步走向统一，有利于西欧社会转型，促进议会兴起，孕育民主的光芒，为西欧民族国家的形成与发展奠定了基础。经济上，西欧实行庄园和农奴制，维持着传统的自给自足、独立封闭的封建经济。但随着新航路的开辟，城市的兴起，市民自治、市民阶层开始崛起，权利的意识逐步觉醒，推动了城市的发展，孕育着西欧的新的经营方式。思想上，中世纪的欧洲受基督教会的影响，神权至上，束缚了人性。但是中古后期大学兴起，培养人才，解放思想，打破教会对文化教育的垄断，为文艺复兴和宗教改革的兴起准备了有利的条件。 最后，总结升华，再次说明提炼论题的准确性，如：综上所述，西欧的中世纪并不是一个没有光明、一切都停滞落后的时代，中世纪的西欧在缓慢发展中孕育新的因素，承接古代文明和近代文明。开放性试题，言之有理即可。 1．据下图信息可知，人类早期文明（  ） A．相似性多元性并存 B．都发源于大河流域 C．世界文化的传承性 D．呈现多元一体格局 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料“文字的出现”，“约公元前3000—前2000年”，“古代埃及”与“甲骨文”等信息结合所学知识可知，在约公元前3000—前1000年的这个阶段，东西方文明中的许多文明大多出现了文字，说明文字的出现是人类早期文明发展的共性特征之一，体现人类早期文明的相似性。但是这些早期的文字都具有不同的特征，如埃及文字是象形文字，腓尼基文字是字母文字，说明各个文明之间具有特殊性。综合以上可知，人类早期文明相似性多元性并存，A项正确；根据材料可知，线形文字A是古代克里特文明的文字，但是克里特文明起源于爱琴海地区，不属于大河流域，排除B项；根据所学知识可知，传承性强调文明之间的交流、继承与发展，但早期文明多独立起源，彼此间交流有限，而且题干主要涉及早期文明的相似性与多元性，未体现文明间的传承关系，排除C项；根据所学知识可知，“多元一体”指多种文明既保持独立性，又在整体上形成统一体系，但早期人类文明分布分散，缺乏全球性的政治、经济或文化整合，未形成“一体”格局，排除D项。故选A项。 2．苏美尔王表是用苏美尔语书写的古代文献，列举了亚述兴起前两河流域官方的统治者以及他们统治的时间，王权的更替是以城市或神庙来表述。苏美尔王表中早期5座城市其实是聚落，但已具有城市的某些功能，如神庙及祭祀、王权、居住、商业活动等。由此可知，苏美尔王表（  ） A．真实再现苏美尔王朝的权力更迭 B．说明世界早期文明具有多样性 C．可以揭示出早期国家的某些特征 D．表明两河流域文化具有包容性 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：古代两河流域。根据材料及所学可知，苏美尔王表提及早期聚落已具备神庙祭祀、王权、居住、商业等城市功能，而这些功能（尤其是王权和公共祭祀）是早期国家形成的关键标志，因此该文献能为研究早期国家的特征提供重要线索，C项正确；苏美尔王表是古代文献，需与其他史料互证，且“真实再现”的说法不妥，排除A项；材料没有其他地区的信息，无法说明世界早期文明具有多样性，排除B项；“包容性”通常指不同文化间的吸收与融合，材料未提及苏美尔文化对其他文化的接纳或融合，排除D项。故选C项。 3．世界上最初的文明分别出现于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区，以及中国的黄河和长江流域。这表明古代文明（  ） A．共同发展、多元一体 B．相互依托、彼此借鉴 C．特点突出、亮点明显 D．多元格局、独立发展 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代世界和中国。题干列举了世界上最早的文明发源地，包括西亚两河流域（苏美尔 / 巴比伦）、北非尼罗河流域（古埃及）、南亚印度河与恒河流域（古印度）、欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区（古希腊），以及中国黄河与长江流域（中华文明）。这些文明的地理环境、兴起时间和文化形态各具特色。D项正确；“共同发展”强调文明间的协同演进，但早期文明因地理隔离，互动有限；“多元一体”更适用于描述中华文明内部的融合（如中原与周边民族），而非世界古代文明的整体特征，排除A项；早期文明间的交流（如贸易、技术传播）属于次要现象，题干核心是文明的“独立起源”，而非“相互依托”。排除B项；特点突出、亮点明显仅描述了文明的表面特征，未揭示题干强调的“多元起源”与“独立发展”的本质，排除C项。故选D项。 4．古埃及新王国时期（约公元前1550年—前1069年）国王的名字前面有五个按照固定顺序的王衔，意思是：国王被视为荷鲁斯神的化身，自诞生之日起便受女神庇佑，成为实力强大的金荷鲁斯，并作为太阳神之子，统御上下埃及。埃及王名的构成反映出（  ） A．两河流域文化传入古埃及 B．君权神授思想体系化 C．种姓制度逐渐趋向于瓦解 D．寡头政体运行常态化 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代（埃及）。根据材料可知，古埃及新王国时期国王的名字前面有五个按固定顺序的王衔，且这些王衔赋予国王“被视为荷鲁斯神的化身”“自诞生之日起便受女神庇佑”“作为太阳神之子，统御上下埃及”等特殊意义，将国王的统治权力与神的意志紧密联系起来，反映出君权神授思想体系化，B项正确；两河流域文化与古埃及文化是不同地域的文化体系，材料中主要阐述的是古埃及国王王衔的含义，并未提及两河流域文化传入古埃及相关内容，排除A项；种姓制度是古代印度的社会等级制度，与古埃及毫无关联，排除C项；寡头政体是指由少数人掌握政权的一种统治形式，材料重点强调的是国王与神的联系以及王衔所蕴含的意义，和寡头政体运行无关，排除D项。故选B项。 5．在国家形成的过程中，印度出现了等级分明的种姓制度。下表内容本质上体现了（  ） 种姓 种族 职业 婆罗门 雅利安人 祭司、知识的垄断者 刹帝利 雅利安人 武士 吠舍 雅利安人 农民、牧民、商人 首陀罗 原始居民 工匠等 A．种姓制度是社会分工的体现 B．雅利安人凭借其先进的文明建立统治 C．原始居民在经济上占有优势 D．阶级矛盾和民族矛盾混合产生该制度 【答案】D 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代印度。根据表格中可以看出，种姓按照种族划分，雅利安人处于较高种姓，从事祭司、武士等职业，掌握统治权，而原始居民处于首陀罗阶层，从事工匠等相对底层的职业。这既体现了不同种族之间的矛盾（民族矛盾），又反映出不同阶层的差异（阶级矛盾），所以种姓制度本质上是阶级矛盾和民族矛盾混合产生的，D项正确；种姓的划分与种族相关，非单纯的社会分工，排除A项；表格中不仅有雅利安人，还将原始居民列为最低等级的首陀罗，反映出种姓制度包含了民族矛盾因素，排除B项；原始居民处于首陀罗阶层，从事工匠等职业，在社会地位和经济上都处于劣势，排除C项。故选D项。 6．约公元前2600—前1900年，印度河流域文明以哈拉帕、摩亨佐-达罗等城市为代表，具有统一的城市规划、网格状街道和先进的排水系统。考古发现大量刻有象形符号的印章，暗示该地贸易网络延伸至美索不达米亚地区。这说明该时期印度河流域（  ） A．农业生产较为发达 B．集权体制为社会发展提供保障 C．文明发展程度较高 D．频繁的对外贸易促进文明交流 【答案】C 【解析】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：公元前2600-前1900年（印度）。材料提到印度河流域文明有统一城市规划、网格状街道、先进排水系统，贸易网络延伸至其他地区，这些都体现出在当时该文明在城市建设、基础设施及对外交流等多方面有较高水平，发展程度较高，C项正确；材料中未涉及农业生产方面的内容，不能推断出农业生产极为发达，排除A项；统一规划可能反映社会组织能力，但印度河流域尚未发现明确的集权政治证据（如官僚体系），且题干未涉及政治体制，B项属于过度推断，排除B项；由材料可以看出对外贸易促进文明交流，但不能看出“频繁”这一时期不同区域间存在交流，但受限于交通等各种条件的限制，“频繁”并不符合史实，排除D项。故选C项。 7．据泥版文书记录：迈锡尼文明中的皮洛斯王国自上而下分为三级，王宫是行政中心，国王掌管一切；王城下设近城和远城，两城长官由国王任命；城下设16个区，官员对国王负责。材料可用来说明（  ） A．古希腊王国的行政与权力架构 B．古代希腊城市设计的特点 C．欧洲多元政治体制设计与实践 D．海洋文明扩张的潜在优势 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（希腊）。据本题材料概括得出：皮洛斯王国的行政层级分为上下三级，权力归属方面，由国王掌权、各级官员对国王负责等，这直接对应“行政与权力架构”问题，A项正确；材料重点在“行政层级”和“权力归属”，而非城市空间布局、建筑设计等方面，排除B项；材料只体现了“国王集权”的单一政治体制，没有“多元”，排除C项；材料围绕“行政层级”“权力归属”展开，完全未提及对外扩张、殖民或海洋文明的优势，排除D项。故选A项。 8．据考古发现的不列颠公元103年的退伍状记载：皇帝凯撒·涅尔瓦·图拉真·奥古斯都将罗马公民权授予如下4个骑兵翼军和11个步兵营中的服役者：……西班牙第一营，阿尔卑斯第一营，色雷斯第一营……他们都在不列颠服役了25年或更久，授予他们及其子女和后代以公民权，其名字附后。该退伍状反映了罗马帝国（  ） A．对地方管理的本土化 B．统治基础的扩大 C．加强对不列颠的控制 D．军队体制的变革 【答案】B 【解析】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：古代（罗马帝国）。根据材料及所学可知，罗马公民权原本仅限罗马本土居民，授予外邦服役士兵及其后代公民权，扩大了罗马帝国的统治基础（公民群体），B项正确；题干未提及地方管理采用本土制度或人员，核心是授予外邦士兵公民权，排除A项；授予公民权是对士兵的奖励，而非直接针对不列颠的控制手段（如军事占领或行政改革），排除C项；题干仅涉及公民权授予，未提及军队编制、指挥体系等体制变化，排除D项。故选B项。 9．观察下图，下图所示事件（  ） A．推动了希腊文化中心的逐渐东移 B．形成独具一格的拜占庭文化 C．实现西亚和北非文明区首次统一 D．引发了较大规模的民族迁徙 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：亚历山大帝国。根据提供的图片描述，可知该事件为亚历山大东征。亚历山大东征后，希腊文化广泛传播到西亚、北非和印度地区，形成了希腊化时代，希腊文化中心从希腊本土东移至亚历山大帝国的新城市（如埃及的亚历山大港），A项正确；拜占庭文化源于东罗马帝国，形成于公元4世纪以后，与亚历山大大帝东征无关，排除B项；西亚和北非文明区在亚历山大大帝之前已被波斯帝国统一过，因此不是“首次统一”，排除C项；亚历山大东征确实导致了希腊人和马其顿人向东方迁移，但不是大规模民族迁徙（如欧洲民族大迁徙），排除D项。故选A项。 10．公元8世纪中叶，杜环游历大食，在其所著《经行记》中记载：“绫绢机杼，金银匠，花匠，汉匠起作画者京兆人樊淑、刘泚，织络者河东人吕礼。”也就是说当时有中国工匠在大食从事相关技艺工作。同时，中国纺织金花缎技术传入波斯，巴格达仿制产品在西方各地声名远扬。玄奘在《大唐西域记》卷十一中也提到波斯“工织大锦”。这反映出（  ） A．中西文化全面融合 B．唐朝政治影响扩大 C．技术创新源自交流 D．中外经济交流往来 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据材料“当时有中国工匠在大食从事相关技艺工作”“中国纺织金花缎技术传入波斯，巴格达仿制产品在西方各地声名远扬”可知，唐朝的纺织等技术，传入阿拉伯地区，体现了中外之间的经济交流往来，D项正确。题干只涉及纺织一个方面，不能体现中西文化全面交融，排除A项；题干围绕唐朝纺织技艺的传播，与政治影响力无关，排除B项；题干内容与技术的创新无关，排除C项。故选D项。 11．中古法国的王统都可以追溯到加洛林王朝，国王的血液被认为与众不同：普通人的血是暗红色的，国王的血则是纯净、清澈、透明和发光的；国王被认为是最为虔诚的基督徒，具有类似上帝那样的神圣性和正义性。这说明当时（  ） A．社会孕育着后世统一的因素 B．王权得到罗马教廷支持 C．基督教神学笼罩了精神世界 D．法国建立了绝对君主制 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中古法国。据材料可知，中古法国的王统都可以追溯到加洛林王朝，且在民众观念中国王的血液具有神奇的作用，这反映了国王的地位具有一定崇高性，这有助于中世纪后期王权的强化，进而促进民族国家的形成，体现了社会孕育着后世统一的因素，A项正确；“中古法国的王统都可以追溯到加洛林王朝”体现了国王的权威一部分依靠的是自身的血统，并非罗马教廷，该说法错误，排除B项；中世纪时基督教神学笼罩了精神世界，该说法正确，但材料信息体现的是国王的特殊性，并非基督教神学，排除C项；到中世纪后期国王的权力才逐步扩大，法国的绝对君主制比较稳固出现于近代欧洲，两者时间并不一致，排除D项。故选A项。 12．1194年，英国国王理查德一世授予朴次茅斯特许状：“我授权我们自治市的市民们，拥有每周在工作日的时间内举办一次市场的权利，定在每周四，并且和我们温切斯特、牛津或者其他我们土地上的公民们一样享有所有的自由权利和免关税权。”这些授权（  ） A．促成了专制王权国家建立 B．旨在保障市民经济权利 C．利于英国商品经济的发展 D．说明西欧城市开始兴起 【答案】C 【解析】根据次题干提示词，可知是影响题、目的题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是：12世纪（英国）。根据材料“授权市民每周举办市场、享有自由权利和免关税权”并结合所学可知，中世纪欧洲国王通过授予特许状赋予城市自治权和经济特权，促进了城市商品经济的发展和市民阶层的壮大，而市民阶层的崛起削弱了封建领主势力，推动了西欧社会从封建制度向近代资本主义社会的转型，C项正确；特许状通过分散地方领主权力间接强化王权，但“促成专制王权”与中世纪王权实际状况不符（专制王权国家形成于近代早期），排除A项；材料确实保障了市民经济权利，但这仅是直接作用，题干强调更深远的历史影响，排除B项；西欧城市兴起于11世纪前后，特许状的颁布发生在城市兴起之后，是其发展的表现而非开端，排除D项。故选C项。 13．1564年底，伊凡四世率领家人及亲信突然离开莫斯科，对外宣称因不满大贵族的叛国行径与教会的庇护，决定放弃皇位，这一举动引发莫斯科社会极大恐慌。最终，在神职人员和黎民百姓组成的请愿团央求之下，伊凡四世于次年2月重返莫斯科。这一事件（  ） A．扩大了封建帝国疆域 B．使其获得了“伊凡雷帝”的称号 C．有利于加强中央权力 D．源于贵族反对特辖领地制改革 【答案】C 【解析】根据本题次题干设问词，可知为影响题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：1564年后的俄国。伊凡四世以不满大贵族叛国行径和教会庇护为由出走，引发社会恐慌，大贵族和教会在当时是有一定势力可能会威胁中央权力的。此次事件后，伊凡四世在民众请愿下重返，一定程度上显示了其地位的重要性，同时也为其后续采取措施削弱大贵族等势力，加强中央权力提供了契机，C项正确；题干事件是政治斗争，与领土扩张无关。伊凡四世虽在位期间扩张领土（如征服喀山、阿斯特拉罕汗国），但这一事件并未直接涉及疆域变化，排除A项；“伊凡雷帝”称号通常是因其统治风格强硬、手段激烈等多方面因素而获得，并非直接源于这次“出走事件”，排除B项；题干中明确表明是宣称因不满大贵族叛国行径与教会庇护决定放弃皇位，未提及是源于贵族反对特辖领地制改革，排除D项。故选C项。 14．下图为古代世界一个帝国的疆域示意图（阴影部分），图中的箭头是指（  ） A．伊斯兰教传播路线 B．亚历山大远征路线 C．亚欧游牧民族大迁徙方向 D．冶铁技术扩散方向 【答案】A 【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料信息“麦地那”与“大马士革”的信息可知，这个帝国是阿拉伯帝国。再结合所学知识可知，伊斯兰教于7世纪初在阿拉伯半岛诞生，随着阿拉伯帝国的扩张，伊斯兰教从阿拉伯半岛出发，向东传播至西亚、中亚、南亚，向西传播至北非、伊比利亚半岛，传播范围与阿拉伯帝国疆域（阴影部分）重合，且传播时间与帝国发展历程一致，A项正确；亚历山大远征发生于公元前4世纪，其疆域东起印度河流域、西至希腊半岛，核心范围集中在地中海东部、西亚及南亚北部，与“阿拉伯帝国”的时空范围完全不符，排除B项；亚欧游牧民族大迁徙主要发生于公元1-6世纪，方向多为“亚欧大陆北部草原→南欧、中亚或东亚”，与阿拉伯帝国的地理范围和扩张方向无关，排除C项；冶铁技术最早起源于西亚（约公元前1500年），扩散方向是“西亚→欧洲、北非、南亚”，其扩散时间远早于阿拉伯帝国，排除D项。故选A项。 15．15、16世纪，随着征服地区的扩大，奥斯曼人逐渐适应了被征服地区的环境和条件，其治国手法更为官僚与集中。由于其边界与劲敌相邻，他们开始改变自己的军事传统。结果，当其他游牧民族所建帝国因不能适应新军事技术而遭遇失败时，奥斯曼帝国迅速演变为火药帝国，他们的力量足以击溃骑兵，攻破城墙。上述做法（  ） A．巩固了奥斯曼人的统治秩序 B．说明奥斯曼文化具有包容性 C．推动了亚欧文明的交流互鉴 D．加速了骑士阶层的瓦解步伐 【答案】A 【解析】据本题次题干设问词，可知这是本质题、影响题。时空是：15至16世纪（奥斯曼帝国）。根据“适应了被征服地区的环境和条件”“治国手法更为官僚与集中”“改变自己的军事传统”“迅速演变为火药帝国，他们的力量足以击溃骑兵，攻破城墙”等信息，结合所学可知，奥斯曼帝国统治者适应辽阔疆域的自然和社会条件，改变治国手法和军事传统，强化中央集权的官僚政治和军事力量，有利于巩固其统治秩序，A项正确；材料强调的是奥斯曼帝国统治力量的加强，并非奥斯曼文化的开放和包容，排除B项；材料没有提及奥斯曼帝国促进亚欧文明交流互鉴的信息，排除C项；骑士阶层瓦解是在中世纪后期。奥斯曼帝国是政教合一的封建帝国，其加强统治力量的措施，并非加速骑士阶层瓦解的动力，排除D项。故选A项。 16．16世纪，廷巴克图盛产玉米、黄油，活跃着众多手艺人和商人，云集了横贯撒哈拉沙漠的商品，如塔阿扎所产的食盐，由骆驼商队长途跋涉800千米运入该城，部分又被转运至南方产金区。北非商人也把布匹从欧洲运到此地。这说明廷巴克图（  ） A．因环印度洋贸易得到发展 B．经济发展得益于商品交换 C．成为非洲的经济文化中心 D．是新航路的重要交通枢纽 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：16世纪的非洲。根据材料及所学可知，16世纪的廷巴克图位于西非，是横贯撒哈拉沙漠贸易的关键枢纽。本地生产的农产品、手工业品与跨区域转运的食盐、黄金、布匹形成商品交换网络，直接推动城市经济繁荣，B项正确；廷巴克图依赖的是撒哈拉沙漠贸易路线，而非环印度洋贸易（主要涉及东非、南亚等地），地理范围不符，排除A项；材料仅提及经济活动，未涉及“文化中心”相关信息，排除C项；新航路开辟主要影响大西洋沿岸及印度洋航线，廷巴克图的贸易属于传统陆上商路，与新航路无直接关联，排除D项。故选B项。 17．中古美洲三大文明中玛雅人建立城邦体系，以精确历法维系松散联盟；阿兹特克人通过军事征服构建三重联盟，以浮动园地支撑特诺奇蒂特兰；印加帝国则凭借庞大道路系统实行垂直管理，通过“米塔制”整合安第斯山区间资源。材料共同反映了中古美洲（  ） A．区域文明的融合 B．地区冲突的加剧 C．集权统治的建立 D．社会经济的繁荣 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：中古时期（美洲）。根据材料“玛雅人建立城邦体系……阿兹特克人通过军事征服构建三重联盟……印加帝国实行垂直管理”并结合所学可知，三者均通过不同的方式（文化、军事、行政）实现了对各自区域内不同群体或地区的整合，形成更大规模的文明体系，体现了区域文明的融合，A项正确；材料未突出地区冲突的加剧，阿兹特克的军事征服更多是整合手段，而非持续冲突的体现，排除B项；集权统治仅适用于印加帝国，玛雅的松散联盟和阿兹特克的三重联盟均未形成高度集权，排除C项；“社会经济的繁荣”是这些管理方式的结果，但材料直接强调的是整合手段而非繁荣本身，排除D项。故选A项。 18．阅读材料，完成下列要求。 材料：小明在DeepSeek对话框中输入了“什么是中世纪”，所给答复中包括了中世纪的概念、核心时间范围、分期、特征等，其中“分期”内容如下： 一 早期中世纪（5—10世纪）1 西罗马灭亡后，欧洲进入“蛮族王国”时代（如法兰克王国）。 2 基督教成为欧洲主导力量，教会保存部分古典文化。 3 封建制度萌芽，维京人、马扎尔人入侵导致社会动荡。 二 盛期中世纪（11—13世纪） 1 经济复苏：农业技术进步（三圃制）、城市复兴、贸易增长（汉萨同盟）。 2 宗教权力顶峰：教皇发动十字军东征（1096—1291），对抗伊斯兰世界。 3 文化发展：大学兴起（如巴黎大学、牛津大学），哥特式建筑盛行（如巴黎圣母院）。 三 晚期中世纪（14—15世纪） 1 危机与转型：黑死病（1347—1351）导致欧洲人口锐减1/3，动摇封建制度。 2 民族国家雏形：英法百年战争（1337—1453）、西班牙收复失地运动。 3 技术革新：火药传入欧洲，印刷术推广（古腾堡圣经，1455年）。 （1）从上述划横线的历史概念（事件）中任选一例，予以解释。 （2）根据材料并结合所学知识，指出DeepSeek对世界中世纪历史分期的划分标准，并说明理由。 【答案】（1）大学。中世纪后期，随着城市的发展，市民要求城市自治，建立大学推行世俗教育，促进了中世纪城市的发展，冲击了基督教会的统治，为资本主义发展创造了条件。 （2）社会发展。理由：5-10世纪，封建社会的形成和发展，形成庄园经济，封建势力强大，导致欧洲长期处于分裂割据状态，基督教会是欧洲最大的封建势力。11-13世纪，欧洲的城市兴起，兴办大学、十字军东征等说明这一时期欧洲处于封建社会的鼎盛时期。14-15世纪，欧洲处于由封建社会向资本主义转型的时期：封建制度动摇，民族意识增强，中国四大放传入欧洲，加速了欧洲的社会转型。 【解析】（1）本题是开放创新题。时空是中世纪的欧洲。结合所学知识，可选择大学兴起。从大学兴起的背景、特点和影响方面解释说明。中世纪后期，随着城市的发展，市民要求城市自治，建立大学推行世俗教育，促进了中世纪城市的发展，冲击了基督教会的统治，为资本主义发展创造了条件。 （2）本题是开放创新题。时空是中世纪的欧洲。根据材料中信息可知对重视划分是以社会发展分期。理由：5-10世纪是封建社会时期、这一时期的欧洲处于政治分裂，局势动荡，教会占据主导地位；11-13世纪，经济发展，特别是城市工商业发展，推动了城市复兴；基督教会是欧洲最大地方封建势力，发动对外战争，维护其统治；文化上出现大学，反映了城市自治的要；14-15世纪，欧洲处于由封建社会向资本主义转型的时期：封建制度动摇，民族意识增强，中国四大放传入欧洲，加速了欧洲的社会转型。 1 / 44 学科网（北京）股份有限公司 $