第三单元 珍爱我们的生命 单元测试-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

2026-01-04
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第三单元 珍爱我们的生命
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 47 KB
发布时间 2026-01-04
更新时间 2026-01-04
作者 鹤舞长空
品牌系列 -
审核时间 2026-01-04
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来源 学科网

内容正文:

七年级上册道德与法治第三单元检测题 1.2024年6月26日是第37个国际禁毒日。拒绝毒品,珍爱生命,需要我们做到( )   A. 坚持适度原则,少量多次没有太大关系   B.加强监管力度,严厉打击吸毒贩毒行为  B. 掌握毒品知识,增强个人防毒禁毒意识   D.谨慎结交朋友,拒绝与一切陌生人来往 2. 某小区高层住宅起火致伤;便利店超市凌晨突发火灾;后厨着火,消防员转移出十几个煤气罐……小安和同学们开展了防火知识的交流讨论,你认为不恰当的是(  )    A. 煤气罐着火关闭厨房门窗隔断空气    B.电器着火时候立即关闭电源或拉下电闸   B. 身上着火不要奔跑,就地打滚压灭火苗   D.室内起火时可用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进 3.12月18日23时59分,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震。地震已造成甘肃一百多人死亡,给当地群众造成重大损失。突遇地震下列不正确的是(  )     ①在室外,就近选择开阔地立即蹲下或趴下,要避开来自头上的危险物 ②住高层,一定要使用电梯逃离危险 ③如果无法快速移动到户外,应该充分利用墙角、卫生间等位置进行避险 ④在平房或低层的居民,如果室外较为空旷,不可以抓紧时间冲出去   A. ①②    B.①③    C.②③    D.②④ 4.某地突降特大暴雨,一条隧道出口堵了上百辆车。当雨水开始灌进隧道时,堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度,人会被困在车里,有生命危险。时间紧迫,雨水如瀑布般灌进隧道,他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。这启示( ) ①要提高危险预判能力 ②灾难面前,我们只能听天由命 ③要利用好天生的危险预判能力④日常生活中要主动学习安全知识,以便更好地应对一些突发状况   A. ①②    B.②③    C.①④    D.②④ 5.2024年4月23日,在世界读书日之际,扬州市“朱自清读书季”暨“好地方·大家读”主题阅读活动正式启动,活动旨在通过加强各方联动、丰富阅读矩阵,加强阅读推广,不断推动“书香扬州”,建设提质增效。这启示我们(  )    A. 关心天下大事,维护国家安全     B.激发学习热情,消除学习压力    C.养成阅读习惯,滋养生命精神     D.遵守公共秩序,推动社会进步 6.老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”荀子说:“草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山林,不夭其生,不绝其长也。”对此理解正确的是(  )    A. 生命是有限的,我们应该感恩生命的获得B.敬畏生命,体现为人类开发利用自然资源        C.人类是大自然的主人,能凌驾于自然之上 D.我们要尊重并遵循生命存在和发展的规律 7. 具有自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。下列情形,体现青少年自我保护意识强的是() ①骑自行车时,相互攀扶,多车并行 ②去电影院,留意观察安全出口、消防通道 ③未知链接不点击,陌生来电不轻信 ④野外遇到雷电时,及时打电话向父母求助    A. ①②    B.①④    C.②③    D.③④ 8. 解放战争年代,爷爷章贵福不畏强敌,浴血奋战;建国四十余载,父亲章国清接过钢枪,矢志强军;和平盛世,章力仁献身国防,逐梦军营。三个年代,三套军装,三代军人,祖孙三代跨越74年接力从军。从生命的角度对上述材料认识正确的是(  )   A.只有在艰苦的环境中,才能增强生命的韧性 B.我们每个人都无法抗拒生命存在和发展的自然规律   C.我们不仅在身体上接续祖先生命,更要注重精神信念的传承 D.让祖国繁荣昌盛,是每个中华儿女应有的情感和志向 9.2024年4月20日,陕西榆林四名高二学生放学路过一条小河时,发现有女孩溺水,他们合力设法将女孩拉上岸,获得“天天正能量”奖励。四名高二学生传递的正能能量是(  )   A. 拒绝冷漠,尊重关爱他人的生命   B.热爱生活,保持乐观的生活态度    B. 珍惜生命,不随意浪费生活时光   D.爱惜身体,提高自护自救的能力 9. 人类之所以能生生不息地繁衍至今,就在于一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。下列能体现生命接续的有(  ) ①捐献器官,把爱留在人间 ②每周去敬老院做志愿者 ③积极互动,增进对朋友的了解 ④妈妈生了个可爱的女孩,我有妹妹了    A. ①②    B.②③    C.①④    D.③④ 11.关于生命的理解,下列观点正确的是(  )    A. 人类是自然界的一部分,是丰富多彩的生命世界的重要组成部分    B.人类应该左右地球上其他生命的成长进程    C.只有人类的生命才是地球上最珍贵的财富    D.人类是地球上所有生命的主宰,可以随意对待地球上的其他生命 12.指纹是人类手指末端指腹上由凹凸的皮肤所形成的纹路。在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为六百四十亿分之一。因此,指纹锁日益受到家家户户的青睐,既方便又安全。这说明( )   A. 生命是相似的    B.生命是可预知的   C.生命是独特的    D.生命是有接续的 13.中学生小海和小伙伴打篮球时,小伙伴突然摔倒,失去了意识。小海用在学校学过的急救知识给他实施了心肺复苏。几分钟后,小伙伴睁开了眼睛。这件事告诉我们(  )   A. 重视理论知识,确保救护成功   B.平时多掌握急救的知识与技能    C.不学会急救技能就不能打篮球   D.能帮助别人,学习才会有意义 14.“腹有诗书气自华”提示我们青春之美在于( )    A. 大方端庄的仪表之美B.靓丽帅气的容颜之美 C.文化修养的内在之美 D.强壮健康的形体之美 15.新疆民警塔西·热孜克抓捕犯罪嫌疑人时,不幸壮烈牺牲,其警号依照规定予以封存。25年后,塔西·热孜克的儿子也成了一名警察,他按照规定继承了父亲的警号。塔西父子的故事说明了(  )   A. 牺牲的警察岗位由子女接替 B.人的生命都是可以替代的 C.生命的传承包括精神的传承 D.坚强意志需要磨炼 16. 生命是有限的,时间就是生命。下列诗句中,劝诫我们“惜时”的有( ) ①青春虚度无所成,白首衔悲亦何及 ②春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ③问渠那得清如许?为有源头活水来 ④少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.12岁的小杰是某中学七年级学生。学校午休时,他趁同班同学思思起身说话, 偷偷将其椅子向后拉,导致思思坐空摔倒,身体严重受伤。事后,思思父母 将小杰及其父母、学校共同起诉至人民法院。最终,人民法院判决学校无责, 小杰及其父母向思思赔偿10万余元。这警示我们( ) ①要对生命怀有敬畏之心 ②不能和同学开任何玩笑 ③要呵护他人的生命安全 ④要尊重、善待身边的每一个人 A.①③④ B. ①②④ C.①②③ D.②③④ 18.2024年1月22日6时许,云南省昭通市镇雄县塘房镇凉水村发生山体滑坡, 造成18户房屋被掩埋、47人失联。灾害发生后,习近平总书记高度重视并作 出重要指示,要求迅速组织救援力量,全力搜救失联人员,尽最大努力减少 人员伤亡。习近平总书记的重要指示表明( ) ①生命是宝贵的,必须珍视人的生命 ②党和国家坚持人民至上、生命至上 ③关注自己身体健康是自私的表现 ④人的生命是脆弱的, 一点也不顽强 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 19. 在一次议题式学习活动中,老师出示了下列两则材料。 ◇2023年11月19日清晨,宁波市某江边一名女子落水,正在江边晨练的老教师 李平达立刻跳入水中救人。 ◇2023年11月21日,在保定市街头,一名男子突然晕倒在人行横道上,路过的 护士谷岩伟立即对该男子展开紧急施救,帮助男子脱离危险。 同学们想给这两则材料拟一个共同的标题,以下最合适的是( ) A.探问生命,珍惜青春 B.守护生命,健康成长 C.绽放生命,追求荣誉 D.敬畏生命,生命至上 20. 某校七年级(1)班准备举行一次“守护生命安全”的主题班会,让同学们畅所欲 言。有同学说最近“校园欺凌”现象偶尔会出现。对此,青少年应该( ) ①牢固树立安全意识,加强自我保护 ②保护未成年人的生命健康,严格执法 ③既珍惜自己的生命,又关爱他人的生命 ④敬畏生命,平时学会处处忍让 A. ①② B. ②④ C.①③ D. ③④ 21. 国庆节期间,老师布置了一项特别的作业:和家长一起排查、整改家庭用电安 全隐患。小明根据所学的电学知识,和爸爸一起对家里的电路、电器进行认真排查,对家里人的用电行为进行了反思。下列现象你认为需要整改的有 ( ) ①有时在未完全关闭电源的情况下更换电灯 ②厨房里多种大功率电器工作时同时使用一个插座 ③经常用湿抹布擦拭正在工作的家用电器 ④使用储水式电热水器洗澡时,总是先断开电源 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 22.12岁女孩袁媛某天晚上发现父母因煤气中毒昏倒在屋内。她没有慌乱,先关 上液化气罐阀门,再慢慢打开门窗,又走到屋外拨打了求救电话。你认为她可以拨打的有效电话是( ) A.110 和120 B.999 和12315 C.114 和119 D.122 和12365 23.某校七年级组织开展“突发灾害和险情时的自救自护方法”抢答赛。下列同学的回答中,正确的有( ) ①小明:户外遇到雷雨天气,赶紧躲到大树下 ②小雨:遇到抢劫时保持镇静,记住歹徒特征 ③小航:遇到有人溺水,毫不犹豫地跳入水中救人 ④小东:遭遇泥石流,沿着与泥石流流向相垂直的方向逃离 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 24.在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的,当出现混乱局面而自己又不幸卷入时,我们应该() ①顺着人流的方向,双脚小步地移动向前 ②俯身蹲下快速去捡掉落的手机和钱包 ③手肘撑开,护住胸前空间,防止窒息 ④已倒地时平躺,用手护住身体重要部位 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 25.在“增强生命韧性”主题学习活动中,小辉准备了以下素材,你认为可以选用的有( ) ①张海迪高位截瘫,向命运挑战,以顽强的毅力与疾病作斗争,取得了事业 的成功 ②鲁迅从小认真学习,博览群书,勤于写作,终于成为我国著名的文学家 ③马克思和恩格斯在理论研究的过程中互相帮助,结下了深厚的友谊 ④贝多芬晚年失聪,但他没有自暴自弃,创作出《致爱丽丝》《欢乐颂》等名 曲 A. ①② B. ②③ C.①④ D.③④ 26.对于下列名言警句的解读,正确的是 ( ) A. 在海上,没有一艘船不曾受过伤——每个人的生命都是 独特的 B.天行健,君子以自强不息——生命是有限的 C.世界上找不到两片完全相同的树叶——生命是有接续的 D.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返——生命是不可逆的 27. 我们的指纹、虹膜,还有很多与生俱来的 东西,都可以作为身份识别的重要信息;我和我的双胞胎妹 妹长得很像,但是我俩性格差别很大。这说明( ) A.每个人的生命都是独特的 B.每个人都会拥有不同的人生道路 C.每个人的生命都是有限的 D.新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律 28.2025年3月5日是第62个学雷锋纪念日。某校七年级探究性学习小组组织学习雷锋事迹后,对生命的接续进行了探 讨。对此,下列说法正确的是( ) ①在生命的传承中,人类的精神不断积淀和丰富②一个人活着只需要好好地对待自己就行 ③学习雷锋事迹是身体生命有接续的表现 ④我们要学习雷锋精神,增强生命的责任感和使命感 A.①② B.②④ C.③④ D.①④ 29.某市开展电动自行车专项整治,对“未按规定佩戴安全头盔” 等行为落实“一劝阻、二警告、三通报、四曝光”的处理规定。此项行动( ) ①能保证市民的生命财产安全不再受到伤害②有利于减少该市的交通安全隐患 ③是对“生命最宝贵”的切实践行 ④有利于唤醒更多市民敬畏生命,珍爱生命 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 30.某校七年级组织开展突发灾害和险情自护自救逃生方法抢答赛,下列同学的回答中正确的是 ( ) ①小明:户外遇到雷暴天气时,赶紧躲到大树下②小雨:遇到抢劫时保持镇静,不做无谓的抗争 ③小航:遇到有人溺水,毫不犹豫地跳下水救人④小东:遇到高楼发生火灾,不可乘电梯逃生 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 31. (河北唐山期末)某校开展以“增强安全意识,提升防范能力” 为主题的安全教育活动。下列同学们的做法中不符合这一主题的是( ) A.骑自行车时,戴耳机听音乐放松心情 B.上下楼梯时,遵守秩序,不拥挤,不打闹 C.遇到火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,快速、有序、正确逃离 D.当闻到室内有强烈的煤气味时,应该开窗通风 32.周一下午,学生王刚放学回家。一进家门,发现几个神色异 常的陌生人在家中翻东西,他马上意识到出了问题,故意敲 了敲门问:“王刚在家吗?我找他有点事。”陌生人回答说: “不在!”王刚趁机离开,到邻居家拨打110报警,警察及时赶 到,抓获了嫌疑人。这一事例从生命的角度对你健康成长的 启示是( ) ①要和不法分子一决高下 ②法律通过制裁违法犯罪来维护公民的合法权益 ③生命最宝贵,要注意增强自我保护的意识④要掌握自我保护的方法,提高自我保护的能力 A. ①② B.①③ C.③④ D.②④ 33.学校组织消防安全宣传活动,下列是同学们自行编写的宣传标语,你认为内容有误的是( ) A.逃生避险看环境,乘坐电梯最迅捷 B. 注意防护莫慌张,捂住口鼻避烟尘 C. 发生火灾先报警,火警电话119 D. 择路逃生不盲从,人群拥挤防踩踏 34.“你的疲劳,可能就是别人的灾难。请保持清醒驾驶。”这句话说明( ) ①我们所做的事情不仅会影响到自己,还会影响到他人 ②我们要用心做好事关安全的每一件事 ③我们要树立规则意识,自觉遵守规则 ④我们只需要对自己的生命安全负责 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 35.“腹有诗书气自华”“书香社会”这些温馨浪漫的词汇“亮相”政 府工作报告,点亮了无数人的眼睛,目前全国各种线上线下的 阅读活动正在如火如荼地开展。这类活动的开展 ( ) ①有助于滋养心灵,充盈个人的精神世界 ②有助于培养我们高雅的生活情趣 ③有助于发展我国的国民经济 ④表明我国已成为文化强国 A.①② B.①④ C.①③ D.②③ 36.小轩在新闻播报活动中搜集了以下素材: 武汉文旅志愿者开展“典籍中的武汉”阅读分享系列活动, 以书为媒,让青少年通过阅读了解武汉的历史,感受城市文化, 为他们搭建一个阅读交流的优质平台,营造良好的阅读氛围,丰 富的精神生活。最适合以上素材的标题是 ( ) A. 探寻城市文化,获取物质财富 B. 学习增强能力,阅读收获一切 C. 阅读启迪智慧,打开生命视窗 D. 提高阅读技能,学会欣赏自己 37.在学习“认识生命”主题知识时,老师让同学们通过"我的自画像"活动展示不一样的自已,学生深刻领悟了每个人的生命都是不可替代的。这是因为( ) A.生命是来之不易的 B.生命是独特的 C.生命是不可道的 D.生命是有限的 38、从春秋时期孔子的"诗礼庭训”到明代孔商贤制定的《九氏祖训箴理》,在漫长的历史演变中,孔氏家训一直是孔氏族人的行为指南和道德规范,同时也留近出族人霸文偶称,质补正真的品格和烘遍尚仙, 动礼让的风尚。这说明( ) A生命是独特的,是有力量的 B.名门才有家风传承 C.人的精神生金是不断传拿的 D.生命的楼院与身体没有关系 39.云南玉溪10岁女孩润萌,因车祸不卡离世,父母捐出她的器官,为四人送去新生的希型。商商父母的做法( ) A.是敬畏生命的表现 B.是珍爱自己的生命 C.是卖视女儿的生命 D.训明生命是可道的 40.2023年12月18日23时59分,甘西临夏州枫石山县发生6.2级地说..地震发生后。习近平总书记高度重视并作出重要指示,基求全力开展搜救,妥香安置受灾驿众,尽最大努力保障人民群众生命财产安全。这样像是因为( ) A生命独特,各址区各部门要创造时代英雄 B.生命短暂,人类社会的生会是不可接统的 C生命坚短,我们可以抗担生命发展的规律 D.生命至上,人民群众的生命价值高于一切 41.阅读材料,回答问题。 对生命的探问由来已久,七年级(9)班的同学们在老师的带领下开展“对生命的思考”的主题探究活动。 【感悟生命的崇高】在我们的生活中经常闪现着一幅幅感人的画面:有的人主动站在路口护送老人和孩子过马路;素不相识的人为挽救他人生命争相献血;面对灾难不顾个人安危,奋力救援的逆行身影……这些感人画面诠释了生命至上和对生命的敬畏之情 (1)用所学知识谈谈我们为什么要对生命有敬畏之情?       (2)这一幕幕感人的画面启示我们应该如何敬畏生命,与他人“休戚与共”?            42.阅读材料,回答问题。 2024年2月26日,海南省消防救援总队联合省教育厅在全省范围内开展消 防安全“开学第一课”活动,消防宣讲员向同学们详细讲解了如何预防火灾、 火灾如何扑救、火场如何逃生等基础消防安全常识。某学校不定期开展地震 疏散演练等灾害的自救自护知识培训。小明对此不屑一顾地说:“生命很脆弱, 碰到火灾、地震等灾害也无能为力,学习自救自护知识没有必要。” 请你对小明的观点谈自己的看法。 43.阅读材料,回答问题。 材料一 青少年是祖国的未来,是中华民族的希望。放眼未来,祖国下一代的健康状况在很大意义上预示着未来我国的竞争潜力。青少年只有锻炼和塑造强健的体魄,才能为个人成长和实现幸福生活提供坚强支撑,为中华民族屹立于世界民族之林打下坚实基础。 材料二 习近平总书记多次在不同场合关注青少年健康成长;"要树立健康第一的教育理念,并齐并是体育课";"既勤学书本知识,又多学课外知识,还要勤于思考,多想然、多问问,这样就能培养自己的创造精神”;“既把学习搞得好好的,又把身体搞得棒棒的”。习近平总书记殷切希望全国广大青少年"文明精神,野蛮体魄",并强调"野蛮体魄"就是强身健体。这要求青少年做体健强健、人格健全、品学兼优、充满朝气的新时代接班人。 (1) 结合材料一,请你谈谈为什么要重视青少年体质健康。 (2)依据材料二,运用所学知识,概括分析我们青少年如何做到“文明精神,野蛮体魄”。 44. 阅读材料,回答问题。 材料一:①世界上没有卖后悔药的,因为人生不可以重来。②天生我材必有用,每个人的生命都无可替代。 材料二:被授予“共和国勋章”的钟南山出生于医学世家。他的父亲钟世藩,是医学界赫赫有名的儿科医学专家,国家一级教授,对事业有着执着的追求,对待病人尽心尽责,这种大无私的奉献精神,影响着钟南山。钟南山立志要学医治病救人!他长期从事呼吸道传染疾病的预防和治疗。钟南山之子钟惟德,受祖父和父亲的影响,也走上了医学的道路。目前,钟惟德已是著名的泌尿外科专家、国家级百千万人才,享受国务院特殊津贴。 材料三:长江三湘小区一处杂物间着火了,距离着火点10多米外就是一处液化气站,事发时,小区居民何新余在被妻子叫醒后,就跑出去拨打了119,同时通知了消防部门。此外,他还拨打了110,何新余还挨个楼栋去叫醒邻居。“根本顾不得害怕,赶紧救人。”他说,他一边大喊着,一边逐层楼去敲门,“告诉大家着火了,快点跑。”“幸亏有他,我们这里是个老小区,老人和小孩很多,他很及时地通知了大家,让我们有比较充足的时间去躲避危险。”居民刘女士说。 请运用“珍爱生命”的相关知识,谈谈如何珍爱生命。 参考答案: 1-5CABCC 6-10DCCAC 11-15ACBBC 16-20BAADC 21-25BADCC 26-30DADDD 31-35ACAAA 36-40CBCAD 41. (1)①生命是脆弱的、艰难的;生命又是坚强的、有力量的。生命是崇高的、神圣的,我们要对生命有一种敬畏情怀。②我们的生命都是宝贵的,生命价值高于一切。③生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,也必须承认别人的生命同样重要。 (2) ①敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。②我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。③我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。④当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。 42.小明的观点是片面的。(2分)①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难;当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀时,我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。我们要敬畏生命。(3分)②我们要牢固树立安全意识、规则意识,增强风险意识。(2分)③我们要提高防护能力,提高危险预判能力,提高避险和逃生能力,学习防护和急救的知识与技能。(2分)④作为中学生,我们要认真学习安全知识,积极参与学校举行的各类安全演练活动,从而增强安全意识,提高防护能力。(3分) 43.(1)①身体是生命存在的根本。②身体健康既关系个人的成长和发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。③爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们要做自身健康的第一责任人。 (2)①爱护身体,应当关注自己的身体状况。应当养成健康的生活方式。应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。②滋养心灵,需要我们保持心理健康。日常生活中,主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,促进心理健康。③保持心理健康还需要我们磨炼意志,增强生命韧性。④滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。我们要提升自己的底气与能力;要在生活实践中扩展生活阅历,让生命充满色彩与活力。 44.①人的生命是大自然的奇迹,是地球上最珍贵的财富。②每个人的生命都是独特的,不可逆的、有限的,是代代接续的。③我们要敬畏生命,珍惜自己生命、关爱他人生命。④敬畏生命还要做到,生命至上,人民至上。⑤我们要守护生命、增强安全意识,提高防护能力。⑥要保持身心健康,应当主动科学锻炼身体。要滋养心灵,保持心理健康。 学科网(北京)股份有限公司 $

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