期末复习综合卷 2025—2026学年统编版语文八年级上册

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河北省邢台市语文期末综合卷(八年级上册)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

第一部分

评卷人

得分

 

 

一、积累运用

①一篇课文就是一个缤纷的世界。“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。”苏轼如是说。让我们从阅读课文开始,感悟、品味、体验,然后广泛涉猎,走向更广阔的语文世界。

②语文书写中国之美,彰显工艺精粹。石拱桥雄跨江河,千年不倒,它的背后是劳动人民巧妙绝伦的造桥技术;苏州园林重峦叠zhàng(   ),花木相映,它的背后是建筑工艺的独具匠心:《清明上河图》街道纵横,房屋林立,街上行人摩肩接踵,络绎不绝,那遒劲的笔力,画出了梦中的繁华……

③语文描写生活情思,表达人生感悟。父爱如山厚重,深沉无言的爱藏在鲜红的橘子里;白杨在那________的高原上傲然挺立,不屈不挠,启示我辈面对困境应当永葆力求上进的精神;昆明的一场雨,就是人间的一首诗,鲜腴的牛肝菌为平凡的生活增添无限趣味……

④阅读,让我们了解别样的人生;阅读,让我们丰富自己的生活体验;阅读,________________;阅读,________________。

1.给加点字注音,根据拼音写汉字。

(1)重峦叠zhàng(     )    (2)摩肩接踵(     )    (3)鲜腴(     )

2.请结合语境,解释文中画波浪线的词语。

(1)巧妙绝伦:            (2)遒劲:       

3.填入第③段横线处的成语,你认为最恰当的一项是(   )

A.平静如水 B.坦荡如砥 C.波澜起伏 D.无边无际

4.请在第④段横线处进行补写,使上下文间语意衔接通顺。

阅读,                ;阅读,                。

5.文段①中画横线的句子有语病,请修改。

 

评卷人

得分

 

 

二、综合性学习

恰逢甲辰龙年,常州博物馆携手故宫博物院、首都博物馆、陕西历史博物馆等二十余家国内文博单位,共同呈现“寻龙·读城——中国龙文化与龙城常州”大型展览。学校组织学生前往研学,你也参与其中。请你根page number 0

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据要求完成下面小题。

6.【寻龙韵】

常博工作人员友情提醒,值得特别关注的三件展出文物:图一是常州青城墩遗址出土的“江南第一玉龙”龙首纹玉饰,它是新石器时代崧泽文化的代表性文物;图二是春秋晚期的吴季生匜,为常州人文始祖季札之物;图三是故宫博物院藏的清代龙袍,这件是御笔亲题“龙城象教”的乾隆皇帝的御用之物。

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请仿照前两图解说为图三补写一句解说词。

青城墩玉龙双目圆睁,拙朴的外表展露出探索世界的好奇心;吴季生匜上螭龙蜷曲,怪异的纹饰蕴含着江南的礼乐文明;缎绣龙袍上青龙腾跃,      。

7.【读龙魂】

在参观展览的过程中,你了解到:

“龙城”常州从古至今涌现出了一大批“人中之龙”。人文始祖季札,著名文学家、军事家、抗倭英雄唐荆川,“耻为天下第二手”的恽寿平,清代史学家、大诗人赵翼,爱国实业家刘国钧,中国共产党早期领导人瞿秋白、张太雷、恽代英等等,他们在多个领域都取得了卓越成就,为弘扬常州精神作出了巨大贡献。

【注释】耻为天下第二手:以争第一为目标,不愿屈居第二

你从中读出这些人物身上有哪些“龙魂”(精神)值得我们传承。

                 

8.【传龙魂】

本次活动还包括“传龙魂”及相关的文创活动,请结合以下两则材料思考:如何使传统文化在当代得到更好传承?

材料一:本次展览系统地梳理了常州从“龙”到“六龙”再到“六龙城”最后得名“龙城”的由来,集中展示南朝龙纹画像砖、北宋陶塑青龙等常州地区的精品龙主题文物,以及常州龙城史迹、地名与民俗等,实证常州与“龙”的关系。并从常州“人中之龙”的杰出贡献和百年工商发展史中解读常州人龙之精神气质,以万亿之城的生动实践弘扬“勇争一流,耻为二手”的龙城精神。

材料二:本次展览特别打造了“一站式文旅体验新场景”系列活动,独创“龙韵创意,悦享常州‘寻龙·读城’特展文创市集”,精心设计、推出6大类近30款特色文创商品以及限量版特展印章,上新全新IP形象page number 1

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“龙宸宸”,推出“龙年龙城龙文化”系列教育活动和专家讲座,让参观者能够从多个维度感受龙文化的魅力。

评卷人

得分

 

 

三、默写

9.“诗意美景”书签制作环节,请根据不同内涵将空缺处的古诗文原句填写在横线上。

日

暮

藏

深

趣

崔颢远望故土,“①          ?②          ”暮霭沉沉,情深切切。(《黄鹤楼》)

“③          ,④          。”陶渊明抒发心志,人间忽晚,飞鸟归林。(《饮酒(其五)》)

晏殊的一句“⑤          ”巧借落日,寄予深思。

(《浣溪沙·一曲新词酒一杯》)

舟

楫

伴

情

思

李白吟诵“⑥          ,万里送行舟。”言尽情长,漂泊思乡。

(《渡荆门送别》)

李清照在《渔家傲》中抒发“⑦          ,风休住,⑧          ”的心志,豪情万丈,斗志昂扬。

欧阳修泛轻舟飘荡于西湖湖面上,“⑨          ,⑩          ”绿水盈盈,惬意悠闲。(《采桑子》)

 

第二部分

评卷人

得分

 

 

四、文言文阅读

学习八上诗词五首《春望》时,小爱同学查了一些资料,请阅读下面文字,完成下面小题。

春 望①

杜 甫

国破山河在,城②春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火③连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑④欲不胜簪⑤。

①选自《杜诗详注》卷四(中华书局1979年版)。此诗为杜甫安史之乱时期在长安所作。唐肃宗至德元载(756)八月,杜甫将小家安置在鄜(fū)州(今陕西富县),只身前往灵武(今属宁夏)投奔肃宗,途中为叛军所俘,遂困居长安。该诗作于次年三月。②[城]指长安城,当时被叛军占领。③[烽火]古时边防报警的烟火。这里借指战事。④[浑]简直。⑤[不胜簪(zān)]插不住簪子。胜,能够承受、禁得起。簪,一种别page number 2

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