第8课《世说新语二则——陈太丘与友期行》课件 2025—2026学年统编版语文七年级上册

该初中语文课件聚焦《陈太丘与友期行》，涵盖原文诵读、文言文翻译五字诀、重点词汇解释、人物形象分析及主旨归纳，通过“文本感知—翻译方法—深层解读—文化拓展”的脉络，搭建从文言基础到文化理解的学习支架。 其亮点在于以五字诀翻译法强化语言运用，通过人物对话分析与“失礼与否”探究培养思维能力，结合敬辞谦辞表提升文化自信。实例包括翻译口诀、形象分析表格及文化拓展资料，助力学生系统掌握文言知识，提升思维与表达能力，也为教师提供结构化资源，提高教学效率。

——《世说新语》方正篇 陈太丘/与友/期行,期/日中。过中/不至,太丘/舍去,去后/乃至。 元方/时年七岁,门外/戏。客/问元方:“尊君/在不?”答曰:“待君久/不至,已去。”友人/便怒曰:“非人哉!与人/期行,相委/而去。”元方/曰:“君/与家君/期日中,日中/不至,则是/无信;对子/骂父,则是/无礼。” 友人/惭,下车/引之。元方/入门/不顾 。 陈太丘与友期行 f u 方法点拨:翻译时注意字字落实,一一对应。 1.留:专有名词、日期、国号、年号、人名、地名、物名、官职称谓等,可照录不翻译。 2.补:缺少主语、介