陕西省西安市阎良区2024-2025学年七年级下学期期末考试历史试卷
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内容正文:
YL 试卷类型:A
2024~2025学年度下学期期末教学质量检测
七年级历史试题
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,总分100分。考试时间60分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共45分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,总计45分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.“隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,时间虽然短暂却光芒四射。”隋朝“光芒四射”的成就包括( )
①统一全国 ②创立科举制 ③开凿大运河 ④修筑万里长城
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.贞观四年,唐太宗下诏修复洛阳乾元殿,给事中张玄素上书切谏,认为兴此大役劳动百姓,其弊更甚于隋炀帝。太宗接受建议,停止工程,并赏赐张玄素。这体现出唐太宗( )
A.虚心纳谏,从善如流 B.整顿吏治,裁减冗员
C.重视农桑,与民休息 D.注重文教,编修图籍
3.唐玄宗时期为应对边患,设立九个边疆节度使和一个经略使的职位。当时,唐王朝多半的军队都集中在这十个边防军镇上,这种军事部署使得地方节度使拥有了强大的军事力量,而中央的兵力相对薄弱,这一做法( )
A.加强中央对地方的控制 B.造成唐朝直接灭亡
C.形成了外重内轻的局面 D.导致唐朝由盛转衰
4.下表所示内容主要反映了玄奘西行( )
领域
具体贡献
佛经翻译
带回657部佛经,主持翻译75部,创立唯识宗
地理考据
《大唐西域记》记载138国历史,填补印度中世纪史空白
文化音乐
向戒日王解说《道德经》,传播《秦王破阵乐》至印度
A.促进了中印文化交流互鉴 B.完善了天竺佛经翻译体系
C.建立了道家学说的新体系 D.保存了中国历史地理文献
5.韩愈生活的时代,佛教在我国广为传播,寺院大量占有土地和劳动人口,引发社会经济问题,儒学正统地位也受到挑战。为此他( )
A.提出掌握客观规律 B.抨击佛教,主张复兴儒学
C.大力助推唐诗繁荣 D.发明简仪,编著《授时历》
6.王安石变法数年间,仅河东路9州26县就治淤1.8万顷,使大量荒地变成良田;全国水利田面积大大增加,得益的灌溉民田达到3600多万亩。这表明王安石变法( )
A.促进了北宋农业的发展 B.改变了北宋积弱的局面
C.扭转了政府的财政危机 D.增强了国家的军事力量
7.钱币博物馆有下列展品,观察下列图中的货币样式。它们可以反映出的历史信息是( )
A.辽宋夏时期注重发展海外贸易 B.辽宋夏时期农业发展非常迅速
C.辽宋夏时期对外交通非常发达 D.辽宋夏时期民族间的交流借鉴
8.“书手”,是指专职于抄写书籍的人员。唐代是“书手”职业最盛行时期,而到宋代,“书手”职业迅速衰落,直至消失。“书手”职业衰落是由于( )
A.八股取士的推进 B.书法艺术的进步
C.商业经济的繁荣 D.印刷技术的发展
9.朱元璋总结元朝灭亡的原因,认为其中之一就是“委任权臣,上下蒙蔽故也”。鉴于这一教训,他采取的措施是( )
A.成立东厂 B.设立锦衣卫 C.废除丞相制度 D.设置通判
10.“明清统一多民族国家的巩固,主要特点就是对外抗击外敌入侵,对内同分裂和叛乱势力作斗争,两者密切相结合。”下列能体现明朝“对外抗击外敌入侵”的是( )
A.戚继光抗倭 B.乾隆帝平定大、小和卓叛乱
C.康熙帝亲征噶尔丹 D.岳飞抗击入侵的金军
11.对比下面两幅图片,可以分析明朝走向衰败的原因为( )
A.政治日益腐败,官吏贪污受贿 B.皇帝沉迷享乐,百姓流离失所
C.藩镇割据混战,农民起义不断 D.自然灾害频繁,游牧民族入侵
12.1771年正月,渥巴锡率领土尔扈特部蒙古族3.3万余户,16.9万人,持家带口,赶护牲畜,携运辎重,自伏尔加河下流起程归国。他们凭着果敢的精神、坚强的意志,完成世界史上的伟大壮举。土尔扈特部回国( )
A.有利于多民族国家巩固和发展 B.促进了西藏地区经济社会的发展
C.推动我国疆域范围的不断扩大 D.奠定了我国今天疆域的基础
13.顺治时期,清朝承明制而设内阁。康熙时期,南书房秉承皇帝旨意起草诏令。雍正帝时设立军机处,南书房权力渐被削弱,内阁实际权力亦大幅下降。这说明清初( )
A.内阁制度缺陷明显 B.君主专制得到强化
C.行政效率大为提高 D.一条鞭法成效显著
14.《四库全书》在编纂时,销毁了对清朝不利的书籍一万三千六百卷,焚书总数15万册,销毁版片总数170余种、8万余块。其主要目的是( )
A.加强思想控制 B.保护传统文化
C.完善政治制度 D.提高儒学地位
15.中国古代在科技文化方面取得了举世瞩目的成就,创造出一系列的著作典籍。下列典籍与作者对应正确的是( )
A.《大衍历》——郭守敬 B.《梦溪笔谈》——孙思邈
C.《千金方》——徐光启 D.《本草纲目》——李时珍
第二部分(非选择题共55分)
二、非选择题(本大题共3小题,总计55分)
16.(17分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)材料一图A人物___________受邀进行六次东渡,最终抵达日本。他在日本传授佛法,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,对中日文化交流作出了卓越贡献。(2分)宋元时期,政府在主要港口设立___________,管理船舶、关税、货物及外商招徕等。(2分)元朝时期,___________随着海路航线的拓展进入鼎盛时期。(2分)明成祖时,派图B人物___________率领船队出使西洋,提高了明朝在国际上的地位和威望,同时推动了中外贸易发展。(2分)
材料二 清初为防范沿海居民与郑成功反清势力联络,顺治十三年(1656年)颁布《禁海令》,严禁商民船只私自出海。康熙二十三年(1684年)台湾平定后曾短暂开放四口通商,但到乾隆二十二年(1757年),因担忧外商勾结内地民众危及统治,乾隆帝下令仅保留广州一处口岸,并规定外商须通过十三行进行贸易。朝廷认为限制对外交往可减少外部势力渗透,维持国内稳定。
——摘编自萧一山《清代通史》
(2)根据材料二,概括清朝实行闭关锁国政策的原因。(3分)结合所学知识,简述清朝实行闭关锁国政策产生的影响。(3分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国古代对外交往的认识。(3分)
17.(18分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 在隋唐以前,历朝历代的中原汉族统治者基本都把周边的民族地区视之为蛮夷之地,把生活在周边的民族地区的人民称之为蛮夷⋯⋯但到了隋唐时期,尤其是从唐太宗开始,民族思想就有了很大的转变,开放、兼容并蓄成为这一时期的特点。
——摘编自程陈《唐宋两朝民族关系的比较》
材料二 元朝统治者实施的民族政策和文化政策⋯⋯出现了很多新的气象……儒家经典著作被翻译成蒙古文出版……中国首次出现了由中央政府批准成立的、全国性的少数民族语言文字教育机构⋯⋯藏传佛教在中原得以传播,海南黎族的木棉种植和纺织技术推动了中国棉纺业的发展。
——摘编自周茶仙《中国民族史话》
材料三
《钦定藏内善后章程》(节选)
……
(四)设了3000名正规军队:前后藏各驻1000名,江孜驻500名,定日驻500名,前藏代本(统兵五百的军职名)由驻拉萨游击统辖,日喀则、江孜、定日各地代本,由日喀则都司统辖。
……
(八)达赖喇嘛和班禅额尔德尼的收入及开支,驻藏大臣每年春秋两次进行审核。
(1)根据材料一,概括“中原汉族统治者”民族思想出现的变化。(3分)结合所学知识,列举一例唐朝时期民族交往的史实。(3分)
(2)根据材料二,概括元朝民族交融出现的“新气象”。(6分)
(3)根据材料三并结合所学知识,概括清朝对西藏地区采取的管理措施。(3分)简述清朝治理西藏对统一多民族国家的巩固与发展有什么意义?(3分)
18.(20分)经济是国家发展的命脉。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【农商发展】
材料一
据《唐六典》记载,长安城内“百户为里,五里为乡”,实行严格的坊市制度,“市”为固定商业区,“坊”为居民区。城内南北11条大街,东西14条大街,把居民住宅区划分成了整整齐齐的110坊,其形状近似一个围棋盘。唐朝的长安城市总体规划整齐,布局严整,堪称中国古代都城的典范。
——摘编自《唐代坊市及其变化》等
(1)材料一图中工具的发明与推广有何历史意义?(3分)根据材料一,概括唐朝长安城的布局特点。(3分)
【纸币汇通】
材料二 北宋初年,四川地区因铁钱笨重,民间出现“交子”作为存款凭证。交子最初由商人发行,后因信用危机被官府垄断。天圣元年(1023年),政府设“交子务”,以36万贯铁钱为准备金,定期发行交子。交子每界发行限额1256340缗,可兑换现钱,成为世界最早的纸币。
——摘编自李伯重《多视角看江南经济史》
(2)根据材料二,指出北宋时期出现纸币的原因。(3分)概括北宋时期管理纸币的措施。(3分)
【贸易转型】
材料三 明中叶以来,传统城市的商业功能逐步增强……(清代)城市经济发展到一个新的水平,当时在几个大城市已经形成了区域性商业中心,流传“四聚”的说法。在商贸活动中出现晋商等商帮,主要贩卖粮食、食盐、绸缎等,到了乾隆时期,晋商在全国各地开设了“票号”。
——摘编自齐涛《中国古代经济史》
(3)根据材料三,概括明清时期商业发展的状况。(3分)结合所学知识,简述清朝中原地区人口快速增长产生的影响。(3分)
(4)综合上述材料,请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(2分,要求:主题鲜明、语言凝练)
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YL 试卷类型:A
2024~2025学年度下学期期末教学质量检测
七年级历史试题参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,总计45分)
1.A 2.A 3.C 4.A 5.B 6.A 7.D 8.D 9.C 10.A
11.B 12.A 13.B 14.A 15.D
二、非选择题(本大题共3小题,总计55分)
16.(17分)(1)鉴真;(2分)市舶司;(2分)海上丝绸之路;(2分)郑和。(2分)
(2)原因:防范沿海居民与反清势力联络;防止外商与内地民众勾结威胁统治(减少外部势力渗透)。(答出任意一点即可得3分)影响:保护了自然经济免遭外来冲击,对西方殖民者的入侵也曾起了一定的防御作用;限制了航海事业的发展,导致中国丧失了对外贸易的主动权;限制了中外文化的交流,妨碍中国掌握世界先进的思想文化和科学技术知识,使当时的中国逐渐落后于世界历史的发展进程。(答出任意一点即可得3分)
(3)认识:中国古代长期实行了对外开放的政策,形成了陆上丝绸之路和海上丝绸之路两条对外通道;中国古代的对外交往促进了中外科技、文化之间的交流;中国古代的对外交往以和平交往为主;开放促进国家发展,封闭导致落后等。(答出符合题意、言之有理的任意一点即可得3分)
17.(18分)(1)变化:由轻视贬低周边民族到开放、兼容并蓄(实行开明的民族政策)。(3分)史实:唐太宗得到周边各族的拥戴,被尊奉为各族的“天可汗”;唐朝设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区;唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗;唐玄宗封南诏首领为云南王;文成公主入藏等。(答出符合题意的任意一点即可得3分)
(2)“新气象”:儒家经典著作被翻译成蒙古文;中央政府批准成立少数民族教育机构;藏传佛教在中原得以传播;少数民族的纺织技术得到推广。(每点3分,答出任意两点即可得6分)
(3)措施:册封“达赖喇嘛”封号;册封“班禅额尔德尼”封号;颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范了西藏地方行政体制和法规(答出具体措施亦可,如达赖与班禅等大活佛的转世,需要金瓶掣签,依照宗教仪轨和历史定制,最后报请清政府批准;在西藏地区驻军等);设置驻藏大臣,监督西藏地方政务;设置噶厦,授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务。(答出任意一点即可得3分)意义:清朝治理西藏,加强了西藏与中央政府的联系;保持西藏的秩序稳定,促进了汉族和少数民族经济文化交流,使统一多民族国家得到巩固和发展。(答出任意一点即可得3分)
18.(20分)(1)意义:有效提高了粮食的亩产量。(3分)特点:居民区(坊)与商业区界限分明;规划整齐,布局严整。(答出任意一点即可得3分)
(2)原因:铁钱笨重,阻碍商品经济发展。(3分)措施:设立专门机构(交子务);设立准备金制度;设定发行限额。(答出任意一点即可得3分)
(3)状况:城市商业功能增强,形成区域性商业中心;出现经济实力雄厚的商帮。(答出任意一点即可得3分)影响:中原地区人口快速增长,使人地矛盾日益突出;大量人口流向边疆地区,开荒垦田,发展生产,极大促进了边疆的社会繁荣。(答出任意一点即可得3分)
(4)主题:中国古代经济的发展;经济发展国家前进等。(答出符合题意的任意一点即可得2分)
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