山东省淄博市周村区第一中学2025-2026学年七年级上学期1月考试生物试卷

初二生物阶段性检测 一、选择题 4.下列关于生物圈水循环的描述，错误 的是 1.“养花需要经常浇水，农田需要合理灌 A植物的蒸腾作用能增加空气湿度和降 溉”，这两个实例说明 水量 A,绿色植物的生活需要阳光 ( B.植物的气孔很小，因此通过气孔散失的 B绿色植物的生活需要适宜的温度 水分很少 C,绿色植物的生活需要水 C,在植物体内，水往高处流，这主要是蒸 D,绿色植物的生活需要无机盐 腾作用拉动的 2在制作“彩虹玫瑰”时，同学们将白花的枝 D,森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水，也 条下端纵向切开，分别插人稀释的不同颜 使雨水更多地渗人地下，补充地下水 色的颜料水中，一段时间后，叶片、白花都 5.大雨过后，农田积水若不及时排出，植物 变色了。下列与此实验有关的说法，错误 会死亡，主要原因是 () 时的是坐曲自学铁守母，了类( A水分促进了细菌的大量繁殖，导致根部 A.最先变色的是茎的表面 糜烂 （ B叶片中最先变色的是叶脉 B根毛吸水过多，肥料相对较少，营养供 C,本实验可说明茎、叶、花中的导管是连 应失调 通的 C过多的水分造成土壤温度下降，影响了 D.颜料水是通过导管向上运输的 根的呼吸 3某学校的校友为了“绿化校园”，向母校赠 D,过多的水造成了土壤缺氧，使根的呼吸 送了一批树木，并采取了多种措施来提高 受阻 移栽树木的成活率。以下是对这些措施 6.超市中售卖的很多水果，都用保鲜袋包 的分析，其中不正确的是 () 裹。完好无损的新鲜水果用保鲜袋包裹， A剪去部分茂密的枝叶主要是为了减少 可以延长储存时间的主要原因是() 水分的蒸发，降低蒸腾作用 A降低蒸腾作用 B.抑制呼吸作用 B.在移栽时尽量带士，主要是为了保护根 C防止细菌侵染。D.保持适宜温度 系，特别是根毛，减少移栽损伤 7收获的小麦、玉米等粮食要晒干后再放人 C.对移栽后的树木进行“打针输液”，主要 仓库。这样做的原因是 () 是为了提供水分和无机盐 A降低蒸腾作用，避免能量消耗 D,移栽后对新栽树木进行遮阳处理，主要 B.促进光合作用，延长种子寿命 目的是降低光合作用 C,抑制呼吸作用，降低有机物的消耗 D,保证种皮干燥坚硬，防止虫类咬损 B,将该叶片取下，脱色处理后滴加碘液， 8玉米田里的白化苗，在叶子长到几片的时 只有D处变蓝 候就会死亡，最可能的原因是 C该实验可形成四组对照实验 A胚乳储存的养料太少，形成的幼苗不 D.若设置C区和D区进行对照，目的是 健壮 探究植物的光合作用需要水 B根发育不良，不能从土壤中吸收水分和 11.冬季，利用大棚种植蔬菜、水果等是某市 无机盐 近儿年发展起来的农业生产方式。下列 C.叶肉细胞内不含叶绿素，不能进行光合 措施中不利于大棚作物增产的是() 作用 A.夜间适当提高棚内温度 D.茎发育不良，软弱易倒伏，且输导能力 B.适当延长光照时间 具图不 较差 C.适当增加棚内二氧化碳含量 9.下列对呼吸作用的理解，正确的是() D.合理密植，适时浇灌 A植物体任何活的细胞均可进行呼吸 12,养鱼缸里经常要放一些新鲜的水草，这 作用 样做的主要目的是 B.呼吸作用的原料是水和二氧化碳，产物 A水草呼吸作用增加鱼缸内二氧化碳的 是有机物和氧气 含量 C,衰老的叶片比幼嫩的叶片呼吸作用强 B新鲜的水草可以美化养鱼缸 D,呼吸作用能维持大气中二氧化碳和氧 C,水草是鱼的重要饵料 含量的相对平衡 D,水草光合作用增加鱼缸内氧气的含量 10.某兴趣小组选取有白斑叶的植物进行探 13.“万物生长靠太阳，”学过光合作用和呼 究实验：先将植株放在黑暗处一昼夜，然 吸作用后，你对这句话的理解是() 后选取一片较大带白斑的叶片（白斑部 A植物的生长离不开阳光 B.动物的生长离不开阳光 分没有叶绿体)，如下图所示。B区用 铝箱上下盖起来，主叶脉处用小刀切 C,所有生物体内的有机物都来自阳光 断，移至阳光下数小时，下列叙述错误 D.所有生物生命活动所需能量归根到底 都来自太阳能 的是 ( 14.下图是在同一温度下，随着光照强度不 切断叶脉处 断增大，某植物对二氧化碳吸收量的变 白斑部分 ©> 化曲线。请根据曲线判断，下列说法正 确的是 ⑥® 验中置导州 V必锡箔情中量装执日 A阳光下，该植株可同时进行光合作用、 光照强度 呼吸作用和蒸腾作用 A.曲线AB段，植物只进行呼吸作用 17.下图为菠菜叶结构示意图，下列有关叙 B由图可知，同一温度下，光照强度越 述正确的是 大，植物光合作用效率越高 C曲线DE段，植物二氧化碳吸收量不 再增大，是因为光合作用和呼吸作用 市停止了黄大怀 A图中能进行光合作用的细胞有2、3、6 D.光照强度为B时，植物呼吸作用产生 二氧化碳的量等于光合作用吸收二氧 B,蒸腾作用促进水分和无机盐沿着2 运输 化碳的量 C.7是气体进出的门户，其开合受6的 15.下图是植物的叶片在白天进行某些生命 控制 活动的示意图，甲、乙表示其生命活动过 D.菠菜的？主要分布在叶片的1上 程，①表示某种气体。下列有关分析错 18.下列有关光合作用和呼吸作用的说法， 误的是 不正确的是 曲场 讯州测和草水，A A光合作用的场所是叶绿体，呼吸作用 量合 的主要场所是线粒体 ⊙ B光合作用是合成有机物储存能量，呼 水一 一·有机物 县草水○ 吸作用是分解有机物释放能量 A.①表示二氧化碳，甲表示光合作用④ C光合作用只在白天进行，呼吸作用只 B.乙过程分解的有机物是甲过程制造的 在夜晚进行 C,植物吸收的水分主要用于甲过程费 D.合理密植和中耕松土分别是光合作用 D.植株叶片相互遮挡，会影响甲过程的 和呼吸作用原理在农业生产上的应用 19.小明在学习了呼吸作用的有关知识后， 进行 16.新疆地区昼夜温差大，那里出产的瓜果 为了探究植物呼吸作用和光合作用的关 特别甜，这是因为 系，进行了下图所示的实验。请据图判 () 断，下列说法不正确的是(，) A白天和夜间光合作用，呼吸作用都强， 玻璃管 积累的有机物少 水司 、⊥光源 B白天和夜间光合作用、呼吸作用都弱， 玻璃瓶T 积累的有机物少 萌发的种子圆 玻璃翠 A B C.白天光合作用弱，夜间呼吸作用强，积 累的有机物多 A此装置中的种子在进行呼吸作用 B此装置中种子呼吸作用释放的二氧化 D.白天光合作用强，夜间呼吸作用弱，积 碳，不能作为植物光合作用的原料 累的有机物多 C过一段时间瓶子会“发热” D.此装置中植物光合作用产生的氧气可 (2)上述图②操作有误，请改正： 被种子的呼吸作用利用 20.森林涵养的水分一部分供给植物生长， (3)步骤①中，用A、B两装置做对照实 一部分成为地下水，可以说一片森林就 验，其变量是 观察步骤⑥中 是一座绿色的水库。大面积狱伐森林会 的现象，得出的结论是 引起水土流失。这体现了绿色植物在生 物圈中的作用是 () (4)进行步骤④和⑤的目的是检验叶片 A为其他生物提供有机物伦水 中是否含有 票B维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对 (5)步骤⑦中，一昼夜后试管中澄清的石 灰水变浑浊的主要原因是 平衡 C,参与（促进）生物圈的水循环 (6)植物的生长发育过程既离不开 D.为其他生物的生命活动提供能量 的作用合成有机物，又离不开 心二、非选择， 作用释放能量。同时还需要浇 大量的水，绝大部分水都通过必 21.(10分)探究学习小组的同学利用课余时 散失了，但它对植物自身的生命活动却 间，用银边天竺葵作为实验材料，对“绿 有着非常重要的意义。 色植物进行光合作用的条件”实验做了 (7)受该实验的启发，在农业生产中，为 进一步探究。请根据以下图示回答下列 了提高温室内农作物的产量，可以采取 问题。 哪些有效措施？西 氢氧 (请答出两条)”了庆式的始学某 灵来取静所角工原班共，木树此 中星 崇出在碳后可想。论每成州大姓怎烟 最的饰五不中其，林公园 取下叶片B ④ 碘液 射T代好沿密面代最出限.A 日计部欢船物，实东给女 01基诞生，社带阳切起这 论网狱等心兴，正瑞员据旅， 观察叶色变化 熟 ,“斯命钟容”市木州的部带标 ⑦ 盘册天所食本数器下风县 (1)请根据图示，写出正确的操作步骤： (用箭 里地用颗得木储特深螺3 头和序号表示)。 鼠球合光新物县的日