湖南省花垣县华鑫教育集团2025-2026学年九年级上学期12月阶段测试历史试题

2025年秋华鑫教育集团12月份考试卷 九年级 历史 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名，准考号填写清楚，并认真核对条形 码上的姓名，准考证号，考室和座位号： 2。必须在答题卡上答题，在草稿纸，试卷上答题无效： 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示： 4.清勿折叠答题卡，保持字体工整，笔迹清晰，卡面清洁： 5。答题卡上不得使用涂改液，涂改胶和贴纸： 6.本学科为开卷考试，全卷共两道大题，考试时量60分钟，满分100分。 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题 共16小题，每小题3分共48分) 1.“土生白人对殖民者产生了极大的不满，他们从启蒙运动中获得灵感， 并且从同样曾经是殖民地但已经独立的美国人那里获得鼓舞。18世纪 末19世纪初，拉丁美洲掀起了一场反抗西班牙和葡萄牙殖民统治，争取 民族独立的运动。”材料表明拉丁美洲独立运动的背景()】 ①拉丁美洲资本主义经济高度繁荣②美国的独立鼓舞了拉美人民的 斗志 ③土生白人对殖民统治的不满 ④欧洲启蒙思想传播使拉 美人民民族意识增长 A.(①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.某场战争爆发后，马克思评价道：“这场战争己经达到的民族自治的最高 形式，就是向历史上仍然可以看到的奴役人的最低级和最可耻的形式宣 战。”而且他确信，工业较发达的那一方将获胜。这场战争是() A..美国南北战争 B.美国独立战争 C.印度民族大起义 D.拉丁美洲独立运动 3.“大约150多年前，一个位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利 炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此化为自己 弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个 摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家。”使该国发生上述变化的 措施是 () A.废除农奴制 B.解放黑人奴隶 C.进行明治维新 D.限制君主权力 4.19世纪中期，爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件，如俄国 1861年改革、美国内战、意大利和德意志实现统一以及日本的明治 维新等。这些重大事件反映的历史发展趋势是 A奴隶制的废除 B.资本主义制度在世界范围内确立 C.资产阶级民主政治的初步确立 D.资本主义世界经济体系最终形成 5.1879年美国发明家爱迪生发明了白炽灯泡，1896年意大利人马可尼发 明的无线电报机实验成功…各种新发明层出不穷，给人们生产生活 九年级历史第1页（共6页） 带来了深刻的改变。这主要得益于 ( A.蒸汽机的改进 B.现代炸药的发明 C.内燃机的发明 D.电力的广泛应用 6.20世纪初，美国福特、洛克菲勒、摩根等集团的生产比重分别占国内汽 车、石油、钢铁行业的50%、95%、66%。上述现象反映出美国（) A.垄断组织地位凸显 B.自由放任政策调整 C.国民经济结构失衡 D.世界经济霸权建立 7.“由于这位科学家证明了地上的力学也能应用于天上的星球…人们由 此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，不过是一个按某种 法则运转的巨大的机械装置，其中并没有上帝的地盘。”材料中的“科学 家”是 () A.达尔文 B.牛顿 C.梵高 D.贝多芬 8.据统计，第一次世界大战死亡人数是1790-1914年间欧洲主要战争中死 亡人数总和的两倍以上；战争期间，英国国债总额提高了12倍，德国 的国家负债增加了30倍。以上材料说明第一次世界大战 A.是帝国主义瓜分世界的战争 B.以同盟国集团的失败告终 C.给人类社会带来了巨大灾难 D.结束后确立新的国际秩序 9.“没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响， 1917年以后，世界再也不能同过去一样了。”这种“不一样”主要表现 在() A.马克思主义开始指导国际工人运动 B.建立了世界上第一个无产阶级政权 C.武装起义推翻国内的沙皇专制统治 D.取得了第一次社会主义革命的胜利 10.20世纪60年代非洲的民族独立运动风起云涌。仅1960年就有17 个国家宣布独立，这一年被称为“非洲年”。之后，又有15个国家相 继独立，到60年代末，非洲独立国家的总数已达41个，约占非洲总 面积的84%。材料说明了 () A.民族解放是不可抗拒的历史潮流 B.帝国主义的殖民体系彻底瓦解 C.国际间合作有利于应对全球挑战 D.地区冲突和民族矛盾不断激化 11.斯大林曾经说过：“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的巧 妙来说，在战争史上从未有过类似的先例。”它“迫使希特勒德国在两个 战场上同时作战”。斯大林所说的“这次行动”是() A.诺曼底登陆 B.斯大林格勒保卫战 C.莫斯科保卫战 D.意大利投降 12.苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。美国认为自己“最有能力领导 这个世界”，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为 主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强 综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用。这 九年级历史第2页（共6页） 表明() A.高科技推动世界经济的发展 B.世界朝着多极化方向发展 C.亚洲国家生产力水平比美国高 D.世界经济呈现全球化趋势 13.史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中，要注意区 分史实与史论。下列表述中，属于史论的是（) A.1939年9月1日，德军以“闪电战”方式突袭波兰 B.1941年12月7日，日军突袭美国珍珠港海军基地 C.1942年，美、英、苏、中等国签署《联合国家宣言》 D.1945年，世界反法西斯战争的形势发生了根本转变 14.2023年8月，华为终端BGCE0余承东在华为终端开发者大会上表示， 盘古大模型将助力鸿蒙操作系统备更强大的AI能力，让鸿蒙更智能。这 一切的实现得益于 () A.绿色新能源技术 B.航空航天技术 C.计算机网络技术 D.原子能技术 15.尤金·赖斯在《现代欧洲史》中写道：“苏联解体本以来，欧洲比以往 任何时候都更深地融入全欧洲及全球维度的经济过程中，这需要多国采 取协调一致的行动。”此“行动”是成立（) A.欧洲煤钢共同体 B.欧洲原子能共同体 C.欧洲经济共同 D.欧洲联盟 16.甘地被称为“印度国父”，他的思想曾引领印度人民打击了英国的殖民 统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。甘地在思想上的引领核 心是() A.三权分立思想 B.和平共处五项原则 C.非暴力不合作思想 D.冷战思想 二、非选择题（本题有4小题共52分） 17.（12分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 这场战争结束了建国以来一直存在的”一国两制”局面，最终消除 了自由劳动与强劳动制度的对立。这是对半个世纪以来”州权至上”论的致 命打击，体现了这一时期遍及西的民族主义潮流：在德国和意大利是建立 统一的民族国家，在美国是维护国家统一。300多奴隶成为自由劳动者以 后，给美国的经济增长，社会进步和全民文化程度的提高注入新动力。 摘编自张跃发，景晓强《近代文明史》 (1)"这场战争“指的是哪场战争？依据材料一，概括这场战争在美国历史 上的重要作用。(4分) 材料二在明治改革年代，他们...·积极认真地学习欧美的长处，实行一 系列重大有效决策坚决摧毁了幕藩封建体制，大力“殖产兴业”和扶持私人 资本，重视开发民智和发展近代教育...·但明治年代的富强之中有隐 忧，有阴影。 一一摘编自齐世荣主编《日本：速兴骤亡的帝国》 九年级历史第3页（共6页） (2)根据材料二，概括这场改革的内容。你如何理解”明治年代的富强之 中有隐忧，有阴影"？(4分) 材料三在即将过去的这个世纪里，苏联有四分之三的时间是在为共产主义 原理而奋斗的标志下生活的。看不到这一点，甚至否定这一时期不容置疑 的成就就是错误的。然而，如果我们不意识到社会和人民在这一社会实验 中付出了那种巨大的代价，那就更是大错而特错了。 一一摘编自俄罗斯总统普京《千年之交的俄罗斯》 (3)阅读材料三并结合所学知识，指出普京所说的苏联发展过程中”不容 置疑的成就"有哪些，并分析苏联解体的直接原因。(4分) 18、阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料 分配给美国赴欧远征军1万余人 分配给法 分配给英军军3.7万人 9.6万人 图1欧洲战场上的华工 图2欧洲战场上华工的分配 中国地图出版社《世界历史地图册》 材料二关于二战的起点，或者爆发点，以往学术界多半以1939年9月1 日德国侵入波兰为标志；也有学者把中国抗战作为二战的起点。但是，俯 视全球，看到二战的爆发分别有亚洲和欧洲两个起点，才能准确阐明其爆 发是非常复杂的历史现象，才能阐明亚洲战场与欧洲战场同时存在的历史 合理性。一一摘编自张海鸥《第二次世界大战历史的宏观反思》 材料三第二次世界大战的爆发标志着这一潜在秩序的瓦解…两大 国家集团的对抗和冷战主导了战后国际关系。这是一种非战非和的 状态。我们或许可以争辩，两极格局究竟导致了全球的动荡和不安， 抑或发展起一种稳定机制。毕竟世界出现了某种稳定状态--至少 第三次世界大战不会爆发。 一一（美)理查德.W.布利特等《20世纪全球史》 材料四当今世界正处在大变动的历史时期。两极格局已经终结，各种力 量重新分化组合…新格局的形成将是长期的、复杂的过程。 中共十四大报告，1992年 (1)根据材料一，指出华工在一战中参与了哪一军事集团的活动？结合所 学知识，列举一战后中国作为战胜国其主权遭到损害的国际会议。(4分) 九年级历史第4页（共6页） (2)根据材料二，概括学者们对于二战起点的不同观点。结合所学知识， 说明学者们重视中国抗战在二战中地位的原因。(4分) (3)材料三中的“非战非和的状态”是对哪一政策的描述？(2分) 两极格局使世界出现了某种稳定状态，中国利用这一契机，在外交方 面取得了哪些重大成就？（举一例）(2分) 根据材料三，归纳当今世界政治格局的发展趋势。结合所学知识，指出围绕 建立21世纪的国际政治经济新秩序，中国提出了什么方案？(4分) 19、阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽，世界在发生巨变，在神学 笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战；在惊涛骇浪 的大海上，勇敢的探险者找到了沟通世界的新航路，腐朽的封建城堡在风 雨飘摇中动摇，资本主义新时代即将到来。 一一摘自川教版《世界历史》九年级 材料二下表为1750一1900年中，英，美，德四国在世界制造业中占比的 变化情况()： 国家和地区 1750年 1860年 1900年 中国 32.8 19.7 6.2 英国 1.9 19.9 18.5 美国 0.1 7.2 23.6 德国 2.9 4.9 13 据保罗。肯尼迪《大国的兴衰》中的数据整理 材料三到1900年左右，世界终于形成一个牵一发则动全身的有机的整体。 资本主义向垄断过渡后，它的胃口更大了，不但要求进一步扩大商品市场 及原料供应地，而且也要求把过剩资本输向海外，因而推动了瓜分世界的 狂潮。一一摘编自吴于廑，齐世荣主编《世界史。近代史编》下卷 材料四1900年，欧洲和北美的大城市超过了150座，到1914年，英、美等 西方国家城市人已经占到总人口的绝对多数。1911-1913年，英国25岁 以上人口中，4.93%的人拥有60%以上的财富。在德国，1911年3425个富人 平均每人拥有的财产价值是532万马克，另外161万人的人均财产价值只 有2.3万马克，最贫困人口尚不在此列。一一摘编自《世界文明史》 (1)材料一认为引发世界发生巨变的原因是什么？(2分) (2)依据材料二并结合所学，分析在1750年至1860年期间，英国制造业 九年级历史第5页（共6页） 占比变化的主要原因。(2分)在1860年至1900年期间，推动美国制造业占 比变化的因素有哪些？(2分) (3)依据材料三指出1900年左右主要资本主义国家发展到了哪一阶段？(2 分)这一时期资本主义的发展给近代中国社会发展进程带来了怎样的影 响？(2分) (4)材料四反映出工业革命后出现哪些社会现象？(2分)如何应对这些现 象？(2分) 20、阅读下列材料，结合所学知识撰写历史小短文 1903年 莱特兄弟研制飞机试飞成功 1915年 英国制造出坦克 1914年 奥匈帝国向塞尔维亚宜战 1919年 巴黎和会 1922年 《九国公约》 1941年 太平洋战争爆发 1944年 诺曼底登陆 1955年 华沙条约组织成立 1967年 欧共体 依据上述材料并结合所学知识，简述20世纪以来的主要线索。选择其中 一条或几条提炼出观点，结合所学加以论述。（要求：观点明确，史论结 合，条理清楚。)(10分) 九年级历史第6页（共6页）2025年华鑫学校12月综合测试卷 九年级 历史 注意事项： 1.答题前，请考生先将自己的姓名，准考号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名，准考证号，考室和座位号： 2.必须在答题卡上答题，在草稿纸，试卷上答题无效； 3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示； 4.请勿折叠答题卡，保持字体工整，笔迹清晰，卡面清洁； 5.答题卡上不得使用涂改液，涂改胶和贴纸； 6.本学科为开卷考试，全卷共两道大题，考试时量60分钟，满分100分。 一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共16小题，每小题3分共48分) 1.“土生白人对殖民者产生了极大的不满,他们从启蒙运动中获得灵感,并且从同样曾经是殖民地但已经独立的美国人那里获得鼓舞。18 世纪末19世纪初,拉丁美洲掀起了一场反抗西班牙和葡萄牙殖民统治,争取民族独立的运动。”材料表明拉丁美洲独立运动的背景( ) ①拉丁美洲资本主义经济高度繁荣 ②美国的独立鼓舞了拉美人民的斗志 ③ 土生白人对殖民统治的不满 ④欧洲启蒙思想传播使拉美人民民族意识增长 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 2.某场战争爆发后,马克思评价道:“这场战争已经达到的民族自治的最高形式,就是向历史上仍然可以看到的奴役人的最低级和最可耻的形式宣战。”而且他确信，工业较发达的那一方将获胜。这场战争是 （ ) A..美国南北战争 B.美国独立战争 C.印度民族大起义 D.拉丁美洲独立运动 3.“大约 150多年前,一个位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料 的 是,它将此化为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一 个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家。”使该国发生上述变化的措施是 （ ） A.废除农奴制 B.解放黑人奴隶 C.进行明治维新 D.限制君主权力 4.19世纪中期,爆发了一系列影响世界发展进程的重大历史事件,如俄国1861年改革、美国内战、意大利和德意志实现 统一以及日本的明治维新等。这些重大事件反映的历史发展趋势是 ( ) A奴隶制的废除 B.资本主义制度在世界范围内确立 C.资产阶级民主政治的初步确立 D.资本主义世界经济体系最终形成 5.1879 年美国发明家爱迪生发明了白炽灯泡,1896年意大利人马可尼发明的无线电报机实验成功……各种新发明 层出不穷,给人们生产生活带来了深刻的改变。这主要得益于 （ ） A.蒸汽机的改进 B.现代炸药的发明 C.内燃机的发明 D.电力的广泛应用 6.20世纪初,美国福特、洛克菲勒、摩根等集团的生产比重分别占国内汽车、石油、钢铁行业的 50%、95%、66%。上述现象反映出美国 ( ) A.垄断组织地位凸显 B.自由放任政策调整 C.国民经济结构失衡 D.世界经济霸权建立 7.“由于这位科学家证明了地上的力学也能应用于天上的星球……人们由此发现,原来整个错综复杂、扑 朔迷离的自然界,不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置,其中并没有上帝的地盘。”材料中的“科学家”是 （ ） A.达尔文 B.牛顿 C.梵高 D.贝多芬 8.据统计,第一次世界大战死亡人数是1790-1914年间欧洲主要战争中死亡人数总和的两倍以上;战争期间,英国国债总 额提高了 12 倍,德国的国家负债增加了30 倍。以上材料说明第一次世界大战 ( ) A.是帝国主义瓜分世界的战争 B.以同盟国集团的失败告终 C.给人类社会带来了巨大灾难 D.结束后确立新的国际秩序 9.“没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响，1917年以后，世界再也不能同过去一样了。”这种“不一样”主要表现在（ ） A．马克思主义开始指导国际工人运动 B．建立了世界上第一个无产阶级政权 C．武装起义推翻国内的沙皇专制统治 D．取得了第一次社会主义革命的胜利 10. 20 世纪 60 年代非洲的民族独立运动风起云涌。仅 1960 年就有 17 个国家宣布独立，这一年被称为“非洲年”。 之后，又有 15 个国家相继独立，到 60 年代末，非洲独立国家的总数已达 41 个，约占非洲总面积的 84%。材料 说明了 （　　） A．民族解放是不可抗拒的历史潮流 B．帝国主义的殖民体系彻底瓦解 C．国际间合作有利于应对全球挑战 D．地区冲突和民族矛盾不断激化 11.斯大林曾经说过:“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的巧妙来说,在战争史上从未有过类似的先例。”它“迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”。斯大林所说的“这次行动”是 （ ） A.诺曼底登陆 B.斯大林格勒保卫战 C.莫斯科保卫战 D.意大利投降 12.苏联解体后,美国成为唯一的超级大国。美国认为自己“最有能力领导这个世界”,企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用。这表明( ) A.高科技推动世界经济的发展 B.世界朝着多极化方向发展 C.亚洲国家生产力水平比美国高 D.世界经济呈现全球化趋势 13.史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中,要注意区分史实与史论。下列表述中,属于史论的是 ( ) A.1939年9月1日,德军以“闪电战”方式突袭波兰 B.1941年12月7日,日军突袭美国珍珠港海军基地 C.1942 年,美、英、苏、中等国签署《联合国家宣言》 D.1945 年,世界反法西斯战争的形势发生了根本转变 14.2023年8月,华为终端BGCEO 余承东在华为终端开发者大会上表示,盘古大模型将助力鸿蒙操作系统备更强大的AI能力,让鸿蒙更智能。这一切的实现得益于 （ ） A.绿色新能源技术 B.航空航天技术 C.计算机网络技术 D.原子能技术 15.尤金·赖斯在《现代欧洲史》中写道:“苏联解体本以来，欧洲比以往任何时候都更深地融入全欧洲及全球维度的经济过程中,这需要多国采取协调一致的行动。”此“行动”是成立 ( ) A.欧洲煤钢共同体 B.欧洲原子能共同体 C.欧洲经济共同 D.欧洲联盟 16.甘地被称为“印度国父”,他的思想曾引领印度人民打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。甘地在思想上的引领核心是 ( ) A.三权分立思想 B.和平共处五项原则 C.非暴力不合作思想 D.冷战思想 二、非选择题(本题有4小题 共52分） 17. （12分)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 这场战争结束了建国以来一直存在的"一国两制"局面，最终消除了自由劳动与强劳动制度的对立。这是对半个世纪以来"州权至上"论的致命打击，体现了这一时期遍及西的民族主义潮流：在德国和意大利是建立统一的民族国家，在美国是维护国家统一。300多奴隶成为自由劳动者以后，给美国的经济增长，社会进步和全民文化程度的 提高注入新动力。 ——摘编自张跃发，景晓强《近代文明史》 （1）"这场战争"指的是哪场战争?依据材料一，概括这场战争在美国历史上的重要作用。(4分) 材料二 在明治改革年代，他们......积极认真地学习欧美的长处，实行一系列重大有效决策坚决摧毁了幕藩封建体制，大力"殖产兴业"和扶持私人资本，重视开发民智和发展近代教育......但明治年代的富强之中有隐忧，有阴影。 ——摘编自齐世荣主编《日本：速兴骤亡的帝国》 ( 九年级 历史 第3页（共6页） ) ( 九年级 历史 第2页（共6页） ) ( 九年级 历史 第1页（共6页） ) 学科网（北京）股份有限公司 （2）根据材料二，概括这场改革的内容。你如何理解"明治年代的富强之中有隐忧，有阴影"?(4分) 材料三 在即将过去的这个世纪里，苏联有四分之三的时间是在为共产主义原理而奋斗的标志下生活的。看不到这一点，甚至否定这一时期不容置疑的成就就是错误的。然而，如果我们不意识到社会和人民在这一社会实验中付出了那种巨大的代价，那就更是大错而特错了。 ——摘编自俄罗斯总统普京《千年之交的俄罗斯》 （3）阅读材料三并结合所学知识，指出普京所说的苏联发展过程中"不容置疑的成就"有哪些，并分析苏联解体 的直接原因。(4分) 18、阅读材料，完成下列要求。(16分) 材料一 ——中国地图出版社《世界历史地图册》 材料二 关于二战的起点，或者爆发点，以往学术界多半以1939年9月1日德国侵入波兰为标志；也有学者把中国抗战作为二战的起点。但是，俯视全球，看到二战的爆发分别有亚洲和欧洲两个起点，才能准确阐明其爆发是非常复杂的历史现象，才能阐明亚洲战场与欧洲战场同时存在的历史合理性。 ——摘编自张海鸥《第二次世界大战历史的宏观反思》 材料三 第二次世界大战的爆发标志着这一潜在秩序的瓦解……两大国家集团的对抗和冷战主导了战后国际关系。这是一种非战非和的状态。我们或许可以争辩，两极格局究竟导致了全球的动荡和不安，抑或发展起一种稳定机制。毕竟世界出现了某种稳定状态---至少第三次世界大战不会爆发。 ——（美）理查德.W.布利特等《20 世纪全球史》 材料四 当今世界正处在大变动的历史时期。两极格局已经终结，各种力量重新分化组合……新格局的形成将是长期的、复杂的过程。 ——中共十四大报告，1992年 （1） 根据材料一，指出华工在一战中参与了哪一军事集团的活动？结合所学知识，列举一战后中国作为战胜国其主权遭到损害的国际会议。（4分） （2） 根据材料二，概括学者们对于二战起点的不同观点。结合所学知识，说明学者们重视中国抗战在二战中地位的原因。（4分） （3） 材料三中的“非战非和的状态 ”是对哪一政策的描述？（2 分）两极格局使世界出现了某种稳定状态，中国利用这一契机，在外交方面取得了哪些重大成就？（举一例）（2 分） 根据材料三，归纳当今世界政治格局的发展趋势。结合所学知识，指出围绕建立21世纪的国际政治经济新秩序， 中国提出了什么方案？ （4分） 19、阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽，世界在发生巨变，在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无 知发起了挑战；在惊涛骇浪的大海上，勇敢的探险者找到了沟通世界的新航路，腐朽的封建城堡在风雨飘摇中动摇，资本主义新时代即将到来。 ——摘自川教版《世界历史》九年级 材料二 下表为1750一1900年中，英，美，德四国在世界制造业中占比的变化情况(%): 国家和地区 1750年 1860年 1900年 中国 32.8 19.7 6.2 英国 1.9 19.9 18.5 美国 0.1 7.2 23.6 德国 2.9 4.9 13 ——据保罗。肯尼迪《大国的兴衰》中的数据整理 材料三 到1900年左右，世界终于形成一个牵一发则动全身的有机的整体。资本主义向垄断过渡后，它的胃口更大了，不但要求进一步扩大商品市场及原料供应地，而且也要求把过剩资本输向海外，因而推动了瓜分世界的狂潮。 ——摘編自吴于廑，齐世荣主编《世界史。近代史编》下卷 材料四 1900年,欧洲和北美的大城市超过了150座,到1914年，英、美等西方国家城市人已经占到总人口的绝对多数。 1911-1913年,英国25岁以上人口中,4.93%的人拥有60%以上的财富。在德国,1911年3425个富人平均每人拥有的财产价值是532万马克,另外161万人的人均财产价值只有2.3万马克,最贫困人口尚不在此列。 ——摘编自《世界文明史》 (1)材料一认为引发世界发生巨变的原因是什么?(2分) （2）依据材料二并结合所学，分析在1750年至1860年期间，英国制造业占比变化的主要原因。(2分)在1860年至1900年期间，推动美国制造业占比变化的因素有哪些?(2分) （3） 依据材料三指出1900年左右主要资本主义国家发展到了哪一阶段?(2分)这一时期资本主义的发展给近代中国社会 发展进程带来了怎样的影响?(2分) (4)材料四反映出工业革命后出现哪些社会现象?(2分)如何应对这些现象？（2分） 20、阅读下列材料，结合所学知识撰写历史小短文 依据上述材料并结合所学知识，简述20世纪以来的主要线索。选择其中一条或几条提炼出观点，结合所学加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。）（10分） 初三历史月考答案 一选择题： 1 2 3 4 5 6 7 8 B A C B D A B C 9 10 11 12 13 14 15 16 D A A D D C D C 1、 非选择题(本题有4小题 共52分 17题.(12分) (1)战争是： 美国内战（美国南北战争）（2分） 作用：维护国家统一；废除奴隶制，给美国的经济增长，社会进步和全民文化程度的 提 高注入新动力 。（2分） (2)内容：摧毁了幕藩封建体制，大力"殖产兴业"和扶持私人资本，重视开发民智和发展 近代教育。（2分） 理解是：明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚，强大起来的日本很快 走上对外侵略扩张的道路。（2分) (4) “成就"有：工业化基础奠定，卫国战争胜利，科技与军事实力提升（相似即可）。（2分） 直接原因：戈尔巴乔夫改革 、民族矛盾激化与外部势力干预。 （答出一点即可2分 18题：（16分） (1)集团：协约国。会议：巴黎和会；华盛顿会议(答出一例即可). (2)观点：中国抗战是二战的起点；德国入侵波兰是二战的起点；二战有亚洲和欧洲两个 起点。 原因：中国是世界反法西斯战争的东方主战场。 （3）政策：冷战。中国外交成就：1971年中国恢复联合国合法席位；1979年中美建 交；1972年中日建交（答出一点即可） (4)发展趋势：政治多极化。方案：构建人类命运共同体。 19题：（14分） (1)原因是：封建社会的衰落和资本主义的萌芽；文艺复兴运动；新航路的开辟。(3分) （2）英国制造业占比变化的主要原因：进行工业革命。(1分) 推动美国制造业占比变化的因素有：美国内战和进行第二次工业革命。(2分) （3）主要资本主义国家发展到：垄断资本主义阶段（2分) 影响：列强掀起瓜分中国的狂潮，中国社会完全沦为半殖民地半封建社会(2分) (4) 现象：城市化进程加快和贫富分化加剧。（2分) 应对：①加强城市管理，合理规划城市建设； ②注意均衡发展，完善社会保障制度。？（2分） 20、20世纪以来的主要线索： 科技发展，战争，国际关系，经济组织等方面的重大事件。 观点：二战后世界格局从两极向多极发展。 论述：二战后，社会主义从一国发展到多国，世界政治由战后初期美苏合作转向资本主义阵营与社会主义阵营对峙、“北 约”和“华约”两大集团全面对抗，世界形势由缓和转向“冷战”。20世纪50年代中期至60年代末期，世界政治在两极格局的大框架下，出现动荡、分化和改组。由于苏联推行霸权政策，社会主义阵营到60年代解体，帝国主义阵营也出现了分化。战后两大阵营的对峙局面为美苏两个超级大国的争霸所代替，第三世界崛起并作为一支独立的政治力量登上国际政治舞台。世界政治格局从两极向多极发展，资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面开始形成，美苏争霸激烈。20世纪80年代中期至90年代初，美苏矛盾缓和东欧剧变，苏联解体，“华约”解散，雅尔塔体系和两极格局终结。自20世纪90年代以来，世界政治格局向多极化发展的趋势加强。 结论： 综上，二战后世界局势异常复杂，世界格局从两极向多极发展。 观点：和平与发展是时代的主题 论述：20世纪的两次世界大战给世界带来浩劫，人们最迫切的愿望，就是免于战争，缔造和平。美苏冷战给世界和平带来威胁，两极格局结束后各国的利益诉求就是扩大合作，共同发展。但是当前世界上还有恐怖主义，霸权主义，宗教矛盾，民族矛盾等威胁着世界和平与发展，为解决和平与发展面临的问题，世界各国应该充分发挥联合国等国际组织在维护世界和平，促进世界发展方面的作用；加强国际合作，反对一切形式的恐怖主义；不断推进南北对话和南南合作；建立公正，合理的国际政治经济新秩序等。 结论：综上所述，和平与发展是时代的主题，世界各国应维护世界和平，推动世界和平发展。 ( 九年级 历史 第6页（共6页） ) ( 九年级 历史 第4页（共6页） ) ( 九年级 历史 第5页（共6页） ) 学科网（北京）股份有限公司 $