内容正文:
周周练二
周周练二
(考查范围:课文3~4、语文园地)
区时间:30分钟自我评价非常优秀继续加油
一、根据拼音写同音字。
ya
gong
乌(
抵(
)
(
)人
(
)廷
(
)力
烤(
)
)鸡
(
)箭
二、看拼音,写词语。
wang hou
wen zhang
gI XT
han ging mòmò
(
(
(
三、先将词语补充完整,再根据解释选择正确的词语,最后选择其中一个词语造句。
一()所()
()无分()
(
)心所(
1.一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。
(
2.指身上一分钱也没有,形容非常贫穷。
(
3什么也没有。指钱财,也指成绩、知识等。
造句:
四、按要求写句子。
1世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句)
2.表演藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一绂为其伴奏。
(仿写排比句)
五、词句段运用。
1.读句子,仔细观察加点的部分,说说你发现了什么。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是
纱灯。
我发现加点的部分
2.我的总结:在一个句子中用不同的词表示一样的意思的好处是
A.可以加强语气,引人深思。
B.起强调作用,引起读者的注意。
C.使语言表达更全面。
D.用词有变化,使语言更加生动丰富。
3仿照加点的词语,填一填。
全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第,,志杰在跳高比赛中
思雨在跳远比赛中
,宁宁在游泳比赛中
31
6年级下册·RJ版语文
六、快乐阅读。
(一)迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
札札弄机杼。
终日不成章
河汉清且浅
脉脉不得语。
1.将古诗补充完整。
2.这首诗取材于我国古代“
”的神话传说,人们常用这一神话比喻
3.这首诗中,描写织女勤劳的诗句是“
”:写织女因思念而
受到折磨和痛苦的诗句是“
(二)故乡的黄梅戏
记得在家乡种田的日子里,家乡的上空几乎每时每刻都(飘漂)浮着黄梅戏的声音。
夏夜纳凉之际,许多人不约而同地带着小凳子小凉床,来到村郊菱荷夹杂的塘边,不一
会儿便哼唱起了黄梅戏,有独唱,有合唱,还有对唱。纳凉听唱的人,便将手中的芭蕉扇在
腿上背上拍打蚊虫的同时,拍打出黄梅戏的节拍和鼓点,以作附和(héhè)。夜深了,唱
累了,有的开始打瞌睡,少数睡意未至的亢奋者,便和着轻风、和着菱香,高谈黄梅戏的起源
与发展、人物和唱经,讲着许多黄梅戏的故事。那时候,每个夏夜仿佛都是黄梅戏的欣赏研
讨之夜,人们在这欣赏和研讨中忘却了自我,忘却了时光,忘却了所有的忧愁和烦恼。
秋冬的夜晚,虽然人们很少聚集到塘边,但是黄梅戏的声浪仍在夜空中流淌。如果你
从村庄的这一端走到那一端,你就一定会不时地停下脚步来,去寻找萦绕缥缈在你身边的
戏曲声。刚进村庄,你可能会听到那吹(奏凑)着黄梅戏曲调的悠扬笛声,向前走一段,
又传来黄梅戏中的经典乐器二胡的拉奏声,偶尔还有口琴、手风琴等。这些乐器发出的黄
梅戏小段,在庄子的上空久久环绕,你(辨辩)不清它发自哪一家哪一户哪一个方向,一
时间形成了世界上仅有的乡村自发的黄梅戏交响曲。
1.用“\”划去文中括号里不正确的字形或字音。
2.根据解释从文中找出合适的词语。
(1)没有事先商量而彼此见解或行动一致。
(2)形容声音时高时低而和谐。
(
3.作者满含深情地回忆了有关“故乡的黄梅戏”的几个情景?请用自已的话概括。
目326年级下册·RJ版语文
周周练一
一、pùaoyànguàn zang chi醋
拌浒陈
二、眨眼轿车骆驼红肿搅和褐色
水缸筷子
三、喝渴褐竭轿桥骄娇贩
板饭返胶饺校郊
四、1.悬灯结彩万象更新2.截然不同
五、1.示例:(1)广场上人山人海,十分热闹。
(2)到了节日大家热闹热闹吧!
2.示例:听完她说的话,我紧张得心都要
跳出来了。
3.这是一个多么美好快乐的日子啊!
六、1.腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多
得好像是聚在一起开展览会腊八节熬
腊八粥
2.等粥可爱单纯温馨、和谐、淳朴
七、(一)1.fèituò
2.(1)立刻,马上(2)往嘴里舀
3.老人老人像孩子一样喜欢腊八粥
(二)1.xi pen juàn暴
2.热闹璀璨3.B4.(2)/(4)/
周周练二
一、鸦押压鸭工宫公
二、王侯文章栖息含情脉脉
三、无有身文随欲
1.随心所欲2.身无分文
3.一无所有示例:在知识的海洋中,你
可以随心所欲地畅游。
四、1.世界上没有几个剧种在演出时是没有
舞台的。
2.示例:六一儿童节到了,孩子们走上舞
台,或跳起芭蕾,或扭起秧歌,或组团歌
唱,都表演得十分起劲。
五、1.意思是一样的2.D
3.喜获金牌摘得桂冠拔得头筹
目70
六、(一)1.纤纤擢素手泣涕零如雨相去
复几许盈盈一水间
2.牛郎织女长期分居两地的夫妻
3.纤纤擢素手,札札弄机杼终日不成
章,泣涕零如雨
(二)1.漂hé凑辩
2.(1)不约而同(2)悠扬
3.两个情景,分别是塘边献唱和村庄
合奏。
周周练三
一、1.shěng xing2.chùxù
二、惧怕凄凉侵袭覆盖
三、气丧重扬扬有济头目
1.示例:昏昏欲睡
2.垂头丧气得意扬扬3.无济于事
四、1.陆续2.持续3.连续4.继续
五、示例:1.男孩想摆脱他们,但是那些鸡在
他后面追着叫着,都快把他的耳朵吵
聋了。
2.我既然不得不干这活儿,又有的是时
间,有什么必要介意呢?
六、(一)1.竖拱zhǎoyan
2.他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直
了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝
后,嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着火星。
愤怒
3.这时猫突然一跃,径直朝他扑了过去,
把他扑倒在地,跳到他身上,前爪按住他
的胸口,对着他的咽喉张开了大嘴。
示例:小明跳上公交车,走到投币机前,手
伸进口袋里摸了好一会儿,也没摸到一个
硬币,急得他满头大汗。
(二)1.青少年超重和肥胖的发生率近几
年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降
趋势。
2.示例:为防止肥胖,应加强体育运动,控
制饮食,均衡营养。