第5单元测试卷-【无敌卷王】2024-2025学年五年级下册语文同步测试卷(统编版)

2026-04-06
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江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 第五单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.40 MB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 无敌卷王·小学同步测试卷
审核时间 2026-01-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55778409.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5年级下册·RJ版语文 六 第五单元测试卷 区考试时间:90分钟 满分:100分+10分 班级: 姓名: 题号 四 五 六 七 八 九 十 附加题总分 得分 一、选出每组中加点字读音错误的一项,并在后面的“ ”上改正。(4分) )A.颧骨(guàn) B.绊脚石(bàn) C.手腕(wàn) )A.神圣(shèng) B.怔住(zheng) C.欺诈(zhà) 七 )A.铸造(zhù) B.严监生(jian) C.侄儿(zhi) ( )A.伤疤(bā) B.小嘎子(gǎ) C.揪头发(qiū) 二、看拼音,写词语。(8分) shuai jiao bandòng nan kan hong ran ( ) ( ( ) ) ti tou nie zao ping zhang fànzui ( ( ) ( ) ( 三、给下列加点字选择正确的解释。(4分) 1.曹小三早就听说过刷子李有手绝活。 A.尽,穷尽 B.极,极端的 C.独一无二的,无人能及的 D.断 2.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。 A.最崇高的,最有智慧的 B.称学问、技术有特殊成就的人 C.指圣人 D.封建时代尊称帝王 四、体会形象而有趣的语言,根据课文内容选择恰当的一项填入括号中。(5分) A.公鸡鹐架似的 B.牛劲儿 C.虎势儿 D.猴儿似的 E.走马灯似的 1.两人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自( )一站,( )对起阵来。 2.两人( )转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。 3.小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他( )蹦来蹦去。 4.小胖墩儿膀大腰粗,一身( ),任你怎样推拉拽顶,硬是扳他不动。 五、读句子,选出下列句子运用的人物描写方法。(6分) A.外貌描写B.语言描写C.动作描写 D.心理描写 九 1.小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。 2.他头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。 ) 11 3.刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?” 按要求写句子。(8分) 1.扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!(用加点词语造句) 2.他像猴儿似的蹦来蹦去。(照样子,仿写句子) 3.观众的目光一齐投向那位穿着蓝色背心的10号运动员。(缩句) 4.一道道浆,衔接得天衣无缝。(改为感叹句) 语文实践。(6分) 如果你拥有神奇的力量,可以让你穿越时空走进课本,来到本单元所认识的人物身边,你 最想和谁聊天?聊什么话题呢?请你设计一张聊天记录卡。 课文:《 人物: 聊天话题: 阅读古诗,回答问题。(7分) 咏史(节选) [唐]李商隐 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 何须琥珀方为枕①,岂得真珠始是车②。 【注释】①何须琥珀方为枕:此句运用典故,是说南朝一个皇帝在四处征战的时候得到一个 非常名贵的琥珀枕,但他将琥珀枕捣碎了给战士作药用。②岂得真珠始是车:此句运用典故, 是说当年齐桓公和另一个君主相遇,那个君主有很多车,每一辆车都有一颗非常大的珍珠,那 个君主为此非常自豪视之为奇珍,但齐桓公说他有人才,那才是他的宝物。 1.写出下列词语的意思。(2分) (1)前贤: (2)奢: 2.这首诗按题材分类是 诗。(2分) 3.这首诗的前两句提醒人们 (3分) 快乐阅读。(22分) (-)(10分) 刷子李千活还有一个规矩。每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再 田田用 刷下一面墙。此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面 墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣 不可侵犯的威严。 当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竞然瞧见刷子李裤子上出现一个白 点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山 般的形象轰然倒去。他怕师父难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。 1.文中画“”的句子是一个比喻句,这句话把 比作 ,说明了一 。 (3分) 2.用“”画出刷子李干活的规矩,从这个规矩中可以看出刷子李 。 (3分) 3.曹小三发现了师傅身上的小白点时,他会想些什么呢?(4分) (二)大师的风范(12分) 一位世界一流的小提琴演奏家在为人指导时,从来不说话。每当学生拉完一曲,他总是要把 这一曲再拉一遍,让学生从倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。 一次,他收了一位名不见经传的新生,在拜师仪式上,学生为他演奏了一首短曲。这个学生 很有天赋,把这首短曲演奏得出神入化、天衣无缝。 学生演奏完毕,这位大师照例拿着琴走上台。但是这一次,他把琴放在肩上,却久久没有奏 响。他沉默了很长时间,然后,把琴从肩上又拿了下来,深深地叹了口气,走下了台。 众人惊慌失措,不明白发生了什么事。他微笑着说:“他拉得太好了,我没有资格指导他。” 全场静默片刻,然后爆发出一阵热烈的掌声。这掌声蕴藏着三个含义:一是为学生的精湛琴 艺;二是为教师对学生真诚的赞美和尊重;第三点也是最重要的一点,就是盛名之下的演奏家并 没有担心在大庭广众之下褒扬学生的高超,会无形中降低自己的威信。他在拥有一流琴艺和一 流师名的同时,也依然拥有磊落的胸怀和可贵的谦逊。 仅此一点,足以称之为大师。 1.“形容技艺达到了绝妙的境界”可用文中“ ”一词来形容。(2分) 2.文中哪句话直接写了那个新生小提琴拉得很好?用“”画出有关句子。(2分) 3.默读文中画“”的部分,想象此时这个小提琴演奏家在想什么。(4分) 4.为什么短文最后说小提琴演奏家“足以称之为大师”?(4分) 田用用 十、习作。(30分) 在生活中有许多值得我们学习的人,他们可能是我们的朋友、同学,也可能是邻居或陌生人。 现在请你以《我敬佩的人》为题,写一篇作文,不少于400字,要抓住人物的品质来写。 S 400 附加题。(10分) 下列人物是中国名著中的人物,请根据描写选择人物填空。 刘备 王熙凤 张飞 林黛玉 1.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。 2.身长八尺,豹头环眼,燕领虎须,声若巨雷。 )4.B 附加题 1.③ 2.①3.②4.④ 期中测试卷 一、督榜样蝴蝶蚂蚱铲土闲逛 胸膛饥锇 二、1.B 2. D 3.B 三、1.④2.③3.①4.② 四、① 梁山泊的军师②名(鸣)声在外③照 旧(舅)④四月的冰河③② 五、1.(1)不仅还(2)与其不如 2.(1)示例:一道闪电划破了天际,轰隆隆 的雷声也随着响起,转眼间,大雨像豆子 似的噼里啪啦地落下来了。(2)酒家 道,他家的酒,虽是村酒,却比老酒的滋 味。但凡客人去他店中吃了三碗的,便醉 了,过不得前面的山冈去。因此唤做“三 碗不过冈”。 得 (3)太阳光四射,亮的使人睁不开 得 钻 眼睛,亮的蚯蚓不敢爬出地面来,蝙 副不敢飞出来从黑暗的地方 六、1.宋杨万里敲成玉磬穿林响忽作 玻璃碎地声 2.唐杜甫 剑外忽传收蓟北 初闻涕 泪满衣裳 3.月出惊山鸟时鸣春涧中 4.红楼梦曹雪芹示例:贾宝玉 林黛 玉王熙凤贾探春 七、C 八、(一)1.唐代王昌龄 2.戍守边关的将士不破楼兰终不还 3.B (二)1.久旱初雨,对像珍珠一样宝贵的 水,它们一点一滴都不沾唇,总是小心地 把水保存起来,留给水中的鱼儿。水 参考答案 珍珠 2.荷叶作为药材,可以祛热清火;荷叶作 为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污; 用荷叶煮的粥,碧绿馨香,清爽可口。 3.荷叶默默无闻、无私奉献、不计较个 人得失的人4.C 附加题 朝三暮四小心翼翼喜上眉梢日上 三竿 第五单元测试卷 一、A quan B zheng B jiànc jiu 二、摔跤扳动难堪轰然剃头捏造 屏障犯罪 三、1.C2.A 四、1.CA2.E3.D4.B 五、1.C2.A3.B 六、1.示例:这里的景色多么神奇,多么美妙。 2.示例:他像棵挺拔的松树似的站着。 3.目光投向运动员。 4.一道道浆,真是衔接得天衣无缝啊! 七、示例:刷子李刷子李刷子李的刷墙功 夫是怎么练出来的?怎样才能学会刷子 李高超的刷墙技术呢? 八、1.(1)历史上的贤人(2)奢侈2.咏史 3.应该时时刻刻努力勤奋,不要有丝毫的 颓废腐败,这样才能获得成功 九、(一)1.师傅的形象山刷子李在徒弟 心目中的地位非常高 2.每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会 儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。 懂得劳逸结合,干活很有效率 3.示例:看来师傅并没有传说中的那么 神,他也有失误,不过这下他可要难堪了。 (二)1.出神入化 2.这个学生很有天赋,把这首短曲演奏得 出神人化、天衣无缝。 63目 】5年级下册·R版语文 3.示例:这个学生拉得太好了,比我拉得 还要好,在这首曲子上,我没有资格去指 导他。 4.因为这位小提琴演奏家不仅琴艺精湛, 更重要的是他还拥有磊落的胸怀和可贵 的谦逊品质。 附加题 1.王熙凤2.张飞 第六单元测试卷 一、dùn ying ca sou miao wu 二、1.C2.B3.B 三、欲策致哭胸战1.哭笑不得 2.跃跃欲试3.心惊胆战 四、1.示例:荷叶上的露珠像珍珠一样圆润。 2.楚国有个卖盾和矛的人。 3.那时,我们是快乐的。每一个清 傍 近 晨或旁晚,我们亲进大自然,倾 听万物的声音,与身边的鸟儿、 10 图 花儿、小溪交流:我们度过的每 一个地方,都留下了自己的笑 声。多年以后,便我们还在怀念 这段快乐的时光。 五、1.×2./3.× 六、1.吾盾之坚,物莫能陷也楚人言过其 实,前后矛盾,不能自圆其说 2.、》胜胜负 X 3.差不多上、中、下胜两场输一场 七、示例:全神贯注、心无杂念是取得胜利的 法宝。 八、(一)1.卖称颂,赞美坚硬刺破 2.我的矛非常锋利,没有什么物品不能刺 破。3.ABD 64 (二)1.(1)比喻做事之前已经有通盘的考 虑。(2)在作战时采取守势,养精蓄锐, 等待来攻的敌人疲劳后再出击。 2.足智多谋邯郸魏军 3.(1)/(2)×(3)/ 附加题 BC 第七单元测试卷 一、1.sàn qu hua2.deng diàojuan 二、1.保姆沙发垫凳子 2.跳望辽阔连绵起伏 三、1.沉默2.沉寂3.不但而且 4.无论都 四、1.小船是风景。 2.示例:丛林的翠绿,潭水的碧绿,青丝绒 般的新绿,这铺天盖地的绿色,令人沉醉。 3.示例:原本平静的湖面上顿时向外扩散 开一圈圈波纹,湖面在阳光的照耀下银光 闪闪,好似无数星星在湖面上跳舞。 五、1.X2./3./ 六、提示:结合家乡的文化元素来说,注意条 理性。 七、1.早莺、暖树、新燕、乱花、浅草、绿杨。 2.对西湖美景喜爱行不足 3.示例一:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。示 例二:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 八、(一)1.zhan du 2.示例:(1)老师仿佛是一盏灯,为我们照 亮前方的路。(2)真正的理论家是不会 强词夺理的。 3.专心致志拟人整个低地是何等的 安静祥和,外界对牛没有一点干扰 4.示例:荷兰牧场的牛悠然自得、惬意舒 畅,荷兰是牛的乐园,是令人向往的地方。 (二)1.提出新奇的主张,表示与一般 不同。

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