内容正文:
5年级下册·RJ版语文
第一单元测试卷
区考试时间:90分钟
满分:100分+10分
班级:
姓名:
题号
三
四
五
六
七
八
九
附加题
总分
得分
一、读句子,看拼音,写词语。(8分)
1.天色pòxiǎo(
),勤劳的农民伯伯已经开始yún tian(
)了,cai sang(
的姑娘也忙碌了起来,连稚嫩的孩童也帮着打扫院子。
2.我们一家人来到海边玩耍,弟弟拿着chǎnzi(
)挖着沙子,我báqi(
)插在沙里
的shui piao(
),向弟弟挖的沙坑里浇水。妈妈guàngwn(
)小摊回来,说我
调皮,我可不cheng ren(
)。
二、给加点字选择正确的读音,在括号里打“/”。(6分)
gong(
)
zheng(
(zhi(
供认
银钲
稚子
gong(
)
zhen(
[yic
)
qin(
[bang(
涟漪
顷刻
蚌壳
·yi(
)
qing(
lbèng(
三、下列加点词的解释不正确的一项是
(
)(3分)
A.昼出耘田夜绩麻(把麻搓成线)
B.也傍桑阴学种瓜(依靠
C.山衔落日浸寒漪(水中的波纹)
D.草满池塘水满陂(池岸)
四、补全词语,并完成练习。(7分)
①恍然大(
)
②背井(
)乡
③不厌其(
)
④(
)波万顷
⑤低头(
)节
⑥(
)负盛名
⑦能书(
)画
⑧良(
)美景
1.词语②中的第一个字和第三个字意思相近,请再写出三个这样的四字词语。
2.词语①的反义词是
词语⑥的近义词是
3.形容美好的时光和优美的景物的词语是
(填序号)
五、按要求完成句子练习。(11分)
1.荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。(4分)》
改为反问句:
改为肯定句:
2.祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。(仿写句子,2分)
,我就
,我就
1
3.仿照下面的例句,用几个表示连续动作的词,再写一个句子。(2分)
例:采一朵倭瓜花,捉一个绿蚂蚱,把蚂蚱腿用线绑上,绑了一会儿,线头上只拴着一条腿,而
不见蚂蚱了。
4.仿照下面的例句,选一个情景,发挥想象把它描写出来。(3分)
例:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方
飞出来。
六、课文回顾。(8分)】
1.《四时田园杂兴》(其三十一)中,表现乡村儿童的天真、勤劳和可爱的诗句是“
”,特别是诗中的“
”字流露出诗人对
的赞扬。
2.《祖父的园子》一文中,作者通过对
里的景物的描写以及作者跟随祖父
在园子里自由自在地玩要的
,展现了作者
的童
年生活,表达了作者对童年生活的
七、语文实践。(6分)
《祖父的园子》在结尾处这样写道:“我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不
用枕头,不用席子,把草帽遮在脸上就睡了。”试想一下,等作者醒了,她又会做出什么好玩的事
来呢?请你以“小姑娘醒来了,”为开头继续往下写。
八、快乐阅读。(21分)
(一)稚子弄冰(9分)
[宋]杨万里
稚子
穿取当银钲。
玉磬
忽作玻璃碎地声。
1.请把古诗补充完整。(4分)
2.解释下列词语。(2分)
稚子:
磬:
田田田
3.下列对本诗的理解不正确的一项是
)(3分)
A.本诗描写了春天时儿童的生活。
B.全诗突出一个“稚”,稚气和乐趣能使儿童忘却寒冷,保持活力和快乐。
C.第四句“忽作玻璃碎地声”中,“忽”说明意外的情况发生了,事情的发展出现了波折。
D,诗人发自内心地尊重儿童的天真,才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅。
(二)母亲桥(12分)
那年初春的一个早晨,当我起床时,已经来不及从从容容地走大路上学,我气(急及)败
坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没rOg(榕融溶)化,我三步并作两步冲上冰面,
刚走到河中央,“扑哧”一声,一处冰面塌落了,我的两条腿踏进了冷彻骨髓的冰河里。
教室供暖不足,平常就十分阴冷,我穿着湿透的棉裤坐在椅子上,全身仿佛都麻木了,我沉
默地挺着,脸和唇都变成了青紫色。
中午回到家,母亲很惊讶,却什么也没问,只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和,
她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼,不时爆出些响声来,而母亲却始终一言不发。当母亲
把烘千的棉裤交给我时,眼圈有些红肿,不知是被炉火烤的,还是刚刚哭过。
从那以后,有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去,有一夜下暴雨,清早上学时
盼望母亲能关照几句,诸如要走大路千万别抄近路蹚河之类,可母亲不停地忙前忙后,根本不
理会我跟随她转来转去的目光,于是我赌气地再一次来到那条河边。突然,我发现有什么人在
暴涨的河水里放了一些大石头,那石头一块块紧密地挨着,水深的地方甚至是用好些石块垒起
来的,石面高出水面数厘米,远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候,心里淌过一
股莫名的感激。那天晚上回到家,我无意中看到母亲手上缠着纱布,血透出来,红红的一片。
我惊讶她为什么会受伤,母亲淡淡地答道:“不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我:“妈妈
的手是搬石头碰伤的。”“妈妈搬石头干什么?”我不解地问。“搬石头搭桥呀”那一瞬间,我的
心轰响着,久久说不出一句话来。
渐渐地,我知道,母亲是用青春搭起我的生命之桥,还执着地用希望和奉献为我搭起通向
成功和幸福的桥。
如今,河上的“母亲桥”已经被风雨侵蚀得残旧不堪,但在我成长的心灵中,“母亲桥”却永
远踏不断。
1.请用“/”在文中的括号里给拼音选择正确的汉字。(4分)
2.请用“”画出描写石头桥的句子。(2分)
3.第4自然段中写“我”的心理活动是有层次的,“我”先是
,再是赌气,然后是
,最后是
。(用文中内容回答,3分)
4.选文中,“母亲桥”的含义是
)(多选,3分)
A.河面上,母亲用双手搭起的石头桥。
B.母亲用青春搭起“我”的生命之桥。
C.母亲用希望和奉献为“我”搭起通向成功和幸福的桥。
2
九、习作。(30分)
你的童年有没有发生过什么有趣的事情呢?或者有没有一两件对你的成长很有帮助的事
情发生呢?请以“我的童年”为主题,写一篇作文。
要求:①题目自拟;②叙事清楚,语言流畅;③写出自己的真情实感;④不少于400字。
附加题。(10分)
花中四君子:
。
请你选择其一,写两句描写
它的诗词吧!参芳
第一单元测试卷
一、1.破晓耘田采桑
2.铲子拔起水瓢逛完承认
二、gong zheng zhi yi qing bang
三、B
四、①悟②离③烦④碧⑤折⑥颇
⑦善⑧辰
1.示例:改头换面甜言蜜语察言观色
2.示例:迷惑不解大名鼎鼎3.⑧
五、示例:1.荷香远溢,宿鸟幽鸣,怎么能说不
是赏月胜地呢?荷香远溢,宿鸟幽鸣,
真是赏月胜地。
2.老师唱歌唱歌老师跳舞跳舞
3.上课了,老师推开门,走到讲桌前,把课
本翻开,开始讲课。
4.菜市场里的声音此起彼伏,吵得耳朵里
嗡嗡的,像有上万只鸟在叫,吵得你必须
扯着嗓子喊才能跟别人对话。
六、1.童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜
学热爱劳动的乡村儿童
2.祖父的园子美好感受快乐、自由、
幸福留恋
七、示例:小姑娘醒来了,看到一只蝴蝶从她
头上飞过,她拿起自己的草帽就去追蝴
蝶,蝴蝶越飞越高,一会儿就看不到了。
她又笑着跑回来,突然看到菜园里的西红
柿已经成熟了,随手就摘下一个放到嘴里
吃起来。整个园子里都充满了她的笑声。
八、(一)1.金盆脱晓冰彩丝敲成穿
林响
2.幼小的孩子一种打击乐器,形状像
曲尺
3.A
参考答案
答案
(二)1.急融
2.那石头一块块紧密地挨着,水深的地方
甚至是用好些石块垒起来的,石面高出水
面数厘米,远远看去就像一座简陋的石
桥。3.盼望
感激心轰响着
4.ABC
附加题
梅兰竹菊示例:梅:墙角数枝梅,
凌寒独自开。
第二单元测试卷
一、D
二、插花遮盖委托榜文拐杖坠落
擂鼓胸膛
三、A
四、1.D
2.(1)诸葛亮说,他愿意立下军令状,三天
造不好,甘受重罚。(2)示例:他眼睛注
视着沙坑的位置,摆动双臂起跑,他越跑
越快,当跑到起跳线上的时候,双脚猛地
用力一蹬,身子像燕子一样腾空而起,向
前跃去。
五、1.月出惊山鸟时鸣春涧中
2.三国演义水浒传西游记红楼梦
3.孙悟空大闹蟠桃会4.猪八戒
六、1.(1)争夺(2)拿,持
2.(1)帝/断其首(2)乃/以乳为目
3.刑天与黄帝争夺神位。黄帝砍断刑
天的头并埋葬在常羊山。刑天把乳头
当眼睛,把肚脐当嘴巴,拿着盾和斧头
挥舞。
【参考译文】
刑天和黄帝争夺神的位置,黄帝砍断了
他的头,把他的头埋葬在常羊山。于是刑天
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