2.4 一元一次不等式组课件2025-2026学年北师大版八年级数学下册
2026-01-04
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28页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 4 一元一次不等式组 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.11 MB |
| 发布时间 | 2026-01-04 |
| 更新时间 | 2026-01-04 |
| 作者 | 哪吒教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55778382.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦一元一次不等式组的概念、解法及应用,从复习一元一次不等式和数轴表示解集切入,通过“制作彩旗”的实际问题引入新知,搭建新旧知识衔接的学习支架,引导学生逐步理解不等式组的定义与特点。
其亮点在于以实际情境(如制作彩旗、饮料配制)培养数学眼光,通过例题推理和解集口诀训练数学思维,用购物方案等应用题强化数学语言表达。采用“问题导入-步骤总结-中考链接”教学法,助力学生提升解题能力,也为教师提供系统的培优资源和中考备考支持。
内容正文:
北师大版(新教材)数学八年级下册培优备课课件
2.4 一元一次不等式组
第二章 不等式与不等式组
授课教师: .
班 级: .
时 间: .
1
复习回顾
问题1:什么是一元一次不等式?
①不等式的左右两边都是整式;
②只含有一个未知数;
③未知数的次数都是1。
问题2:如何在数轴上表示不等式的解集?
①大于向右,小于向左;
②包含界点用实心,不包含用空心。
x > a
a
x ≤ a
a
进行新课
某学校举办春季运动会,八(1)班承担制作彩旗的任务,计划用4天的课余时间制作彩旗。如果每天比原计划多制作5面,那么所制作彩旗总量将超过124面;如果每天比原计划少制作6面,那么所制作彩旗总量将不足96面。设八(1)班原计划每天制作 x 面彩旗,你能列出哪些不等式?
4(x+5)>124
4(x-6)<96
4(x+5)>124
4(x-6)<96
一般地,关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组。
特点: (1)不等式组中只有一个未知数;
(2)未知数的次数都是1;
(3)组成不等式的代数式都是整式;
(4)不等式的数量是两个或者多个。
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6
尝试·交流
(1)在习题2.1第9题中,如果要配制的饮料同时满足两个小题的条件,那么你能列出一个不等式组吗?
原料 甲 乙
维生素C的含量/(单位/kg) 600 100
原料价格/(元/kg) 8 4
①要求10kg这种饮料中至少含有4200单位的维生素C;
②要求调制10kg这种饮料的原料费用不超过72元。
设需甲种原料的质量为x kg
尝试·交流
(2)你能尝试找出符合下面一元一次不等式组的未知数的值吗?
4(x+5)>124
4(x-6)<96
一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫作这个一元一次不等式组的解集。
求这个不等式组解集的过程,叫作解不等式组。
2x - 1 > -x , ①
x < 3。 ②
例1 解不等式组:
解:解不等式①,得 x > 。
解不等式②,得 x < 6。
在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如图所示。
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
因此,原不等式组的解集是 < x < 6。
公共部分
解一元一次不等式组的基本步骤:
(1)分别求出不等式组中各个不等式的解集;
(2)在同一条数轴上画出这些不等式的解集;
(3)找出它们的公共部分,写出不等式组的解集。
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4.下列不等式中,与-x>1组成的不等式组无解的是( )
A.x>2 B.x<0
C.x<-2 D.x>-3
A
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例2 解不等式组:
5x - 2 >3(x+1) , ①
x - 1 ≥7 - x。 ②
解:解不等式①,得 x > 。
解不等式②,得 x ≥ 4。
在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如图所示。
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
因此,原不等式组的解集是 x ≥ 4。
尝试·思考
是否存在实数x,使得 x+3<5,且 x-2>4?你能得到什么结论?
x+3<5 解得 x<2
x-2>4 解得 x>6
-1
0
1
2
3
4
5
6
7
没有公共部分
当它们没有公共部分时,称这个不等式组无解。
一元一次不等式组的解集的四种情况:
最简不等式组(a<b) 在数轴上表示 解集 口诀
x>b
x<a
a<x<b
无解
同大取大
同小取小
大小小大中间找
大大小小找不到
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8.[西安交大附中期末]小明网购了一本《数独游戏》,同学们想知道书的价格,小明让甲、乙两人猜,甲说:“最多15元。”乙说:“最少20元。”结果甲、乙两人都猜错了,则这本书的价格x(元)所在的范围是________。
15<x<20
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21
9.某商店计划用不超过2 000元的资金购进甲、乙两种单价分别为30元、60元的商品共50件,据市场行情,销售甲、乙商品各一件分别可获利5元、15元,两种商品均售完,若所获利润大于380元,设购进甲种商品x件,则可列不等式组为______________________,该店进货方案有________种。
3
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11.按照如下程序操作,如果该程序操作运行了两次就停止,那么x的取值范围是( )
A.x>10 B.x<31
C.10<x≤31 D.10≤x<31
C
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a>-2
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13.(4分)手工社团筹备创意作品展示,需采购制作材料。彩绳每卷9元,陶泥块每盒4元,现需采购彩绳和陶泥块,总数量是60,彩绳购买数量不低于25卷,总预算不超过380元。请问有哪几种购买方案?哪一种购买方案更省钱?
中考考法
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解:设购买彩绳m卷(m>25),则购买陶泥块(60-m)块,
所以9m+4(60-m)≤380,解得m≤28,所以25<m≤28,
因为m为整数,所以m=26或27或28,相应地,60-m=34,33,32。所以购买方案有3种:①购买彩绳26卷,购买陶泥块34块,费用为370元;②购买彩绳27卷,购买陶泥块33块,费用为375元;③购买彩绳28卷,购买陶泥块32块,费用为380元。370元<375元<380元,故购买彩绳26卷,购买陶泥块34块更省钱。
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课堂小结
一元一次不等式组
解集
解不等式组
解一元一次不等式组的步骤
一元一次不等式组中各个不等式的解集的公共部分,叫作这个一元一次不等式组的解集。
求不等式组解集的过程,叫作解不等式组。
(1)分别求出不等式组中各个不等式的解集;
(2)在同一条数轴上画出这些不等式的解集;
(3)找出它们的公共部分,写出不等式组的解集。
1.下列各项中,是一元一次不等式组的是( )
A. B.
C. D.
2.不等式组 的解集在数轴上表示正确的是( )
3.不等式组的解集是( )
A.-1≤x≤2 B.1≤x≤5
C.2≤x≤5 D.x≥2
5.若实数x满足不等式组则x的最小值是________。
-
6.已知不等式组的解集在数轴上表示如图所示,则a的值为________。
7.(12分)解不等式组:
(1)
解:
解不等式①,得x<3,解不等式②,得x≥-1,
在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如图。
所以原不等式组的解集为-1≤x<3。
(2)[陕西中考]
解:
解不等式①,得x<2,解不等式②,得x>-3,
在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如图。
所以原不等式组的解集为-3<x<2。
解:
解不等式①,得x>-3,解不等式②,得x<1,
在同一条数轴上表示不等式①②的解集,如图。
所以原不等式组的解集为-3<x<1。
(3)[北京中考]
10.若关于x的不等式组的解集为x>3,则a的取值范围是( )
A.a>3 B.a<3
C.a≥3 D.a≤3
12.已知关于x的不等式组无实数解,则a的取值范围是__________。
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