西藏自治区林芝市2025-2026学年七年级上学期12月期末道德与法治试卷

林芝市2025-2026学年第一学期中小学学业水平监测试卷

七年级道德与法治学科试卷

注意事项：

1.全卷共两大题，满分80分，考试时间80分钟。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置上，并在指定的位置粘贴条形码。

3.所有答案必须在答题卡上作答。选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，非选择题用黑色墨水钢笔或签字笔将答案写在答题卡规定的地方，试卷上答题无效。

一、选择题：本大题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，不选、错选或多选均不得分。

1.集体生活、新的课程、丰富多彩的社团活动、各种各样的社会实践……初中生活给我们带来全新感受，这意味着初中生活(    )

①为我们提供了新的机会和可能 ②决定着一个人的未来

③对我们提出了新的要求和挑战 ④激励着我们不断实现自我超越

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

2.学习需要努力，  “努力”也有方法。下列方法不正确的是(    )

A.保持自信，积极乐观 B.劳逸结合，科学用脑

C.独立思考，拒绝讨论 D.科学规划，注重积累

3.多吉在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于学习科目增多、难度加大，虽然他学习仍然很认真，但成绩却不理想。为此，多吉陷入了迷茫。如果请你帮他规划初中生活，你会对他说(    )

①根据自身条件，应当先确定合理的个人发展目标 ②制订切实可行的行动方案

③将目标落实在每一天的具体行动中 ④把所有的精力都用来学习

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

4.中国传统文化中有许多名言警句，  “工欲善其事，必先利其器”体现的是(    )

A.确立远大志向，终身学习 B.要保持对学习的兴趣

C.要掌握科学有效的学习方法 D.要有自觉主动的学习态度

5.下面选取的是一则家务日记的片段：周末到了，我打算帮妈妈收拾房间。我走进我的房间，看见地板上有很多东西乱放，于是我把地上的东西收拾好，让它们各归各位。不一会儿工夫，我的房间便被

 

我收拾得很整齐。我看见床上的被子有点乱，又重新叠了一遍……扫视一下自己的劳动成果，我明白了妈妈平时的艰辛。孩子参与家务劳动()

①能增强家庭责任意识 ②能养成劳动习惯

③有利于不断提高自我管理能力 ④能消除家庭成员之间的矛盾

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

6.下面是“你喜欢什么风格的老师”的相关调查数据。对该调查数据讨论正确的有()

风格	酷且有型，文青范儿	美丽大方，御姐范儿	井然有序，教授范儿	严肃认真，书生范儿
比例	45.4%	28.8%	18.8%	7%

①扎西：“酷且有型，文青范儿”是最好的教学风格

②措姆：由于年龄、专业、阅历、性格等差异，老师呈现出不同的风格

③卓玛：风格差异是我们判断老师是否合格的重要标准

④尼玛：我们应该尊重并适应不同风格的老师

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

7.《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》再次重申维护教师教育惩戒权，支持教师积极管教。我们要正确对待老师的教育惩戒，这是因为()

①老师的批评可以帮助我们反省自己 ②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫

③老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待 ④我们要把注意力放在老师批评的内容上

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诉我们，有深刻、良好影响的朋友应该是()

A.能为我们“两肋插刀”的人 B.能原谅自己所有过失的人

C.能安静地倾听我们说话的人 D.正直、诚信、见识广的人

9.下面是晓英同学这学期以来记录的成长变化：

学期初	学期中	学期末
参与集体活动时比较胆怯，对于班集体事务怕做不好，总是不敢承担	在同学们的带动下，开始乐于参与集体活动，还担任了小组长	成功组织班级晚会后，更加积极开朗了，成为参与集体活动的踊跃分子

据此，我们可以看出()

①集体生活有助于培养我们的责任感

 

②集体生活有助于我们发展个性

③在集体生活中，要学会处理与他人的各种关系

④人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

10.七年级(2)班正在进行关于“个人利益与集体利益孰轻孰重”的辩论比赛。以下观点中，你认为不正确的是()

A.当个人利益与集体利益发生冲突时，必须先服从集体利益

B.个人利益和集体利益无论在什么时候都是完全一致的

C.在集体中，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情

D.坚持集体主义，要反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义

11.钱玄同与钱三强父子、钱均夫与钱学森父子、钱穆与钱伟长叔侄等钱氏后代好读书、重教育，以国学大师钱穆、钱锺书等为代表，都是勤奋好学的典范，钱氏家族的好家风代代相传。从生命的角度看，这说明()

A.生命是有限的 B.生命是独特的

C.生命是代代接续的 D.生命是不可逆的

12.下表是七年级(3)班学生组织开展的一次问卷调查的结果。由此，我们可以得出的正确结论是()

问题	比例
有珍爱生命的意识	61%
对生命持无所谓态度	9%
生命意识淡薄	30%

①敬畏生命要尊重并遵循生命存在和发展的规律

②部分学生的生命意识淡薄

③部分学生需要接受生命安全教育

④大部分学生有珍爱生命的意识

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

13.以下关于长远目标和近期目标的说法正确的是 ()

①人生目标只包括长远目标