第5单元 第12课 水陆交通的变迁（Word教参）-【精讲精练】2025-2026学年高中历史选择性必修2 经济与社会生活（统编版）
交通便利了人们的生活，推动了城市的兴起与发展，促进了国家的政治、经济和文化进步。世界逐渐成为联系密切的整体。
1．中国：自秦汉以来，在政府的推动下，逐渐形成以都城为中心，辐射全国的交通网。宋代商品经济繁荣，促进了海上交通的迅速发展；晚清的铁路建设受到列强操控，航运业发展也十分缓慢。新中国成立后，陆路、水路、航空等发展迅猛。
2．世界：古代各地人民纷纷探索水陆交通。新航路开辟让全球海路大通；工业革命为交通工具解决了机械动力问题，火车、轮船、汽车等逐渐在全球流行。20世纪以来，汽车、高速公路、高铁、航运等技术的发展，把陆海交通提升到一个新高度。
3．社会变迁：交通的发展，加强了各地的交流和联系，促进了政治、经济和文化发展，影响了城市的发展，方便了物品传递和信息交流。20世纪交通运输的新变化，进一步缩短了人流和物流时间，改变了人们的生活。
第12课 水陆交通的变迁
课标要求 | 1．了解古代的水陆交通建设及主要交通工具 2．认识新航路开辟和工业革命对促 | 素养解 | 1．唯物史观：了解古代水陆交通建设及主要交通工具，认识生产力的发展对交通建设的影响 |
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| 进交通进步的作用 | 读 | 2．家国情怀：了解中国古代的重大交通工程，增强民族自信心和民族自豪感 3．历史解释：了解新航路开辟和工业革命后交通运输业的发展，认识新航路开辟和工业革命等对促进交通进步的作用 |
核心概念 | 驰道、驿道、京杭大运河、米迪运河、新航路开辟、苏伊士运河、大清邮政官局 |
[对应学生用书P82]
一、古代的陆路交通与水路交通
1．陆路交通
自然 道路 | 出现 | 原始人在自然界中打猎、捕鱼、采集食物，其习惯性的足迹就形成了“路”。人类转向定居生活以后，以住地为中心的交通进一步发展，但运输物品依赖的仍是天然的道路与河流 |
西方人 工道路 | 西方 | 罗马帝国的道路把罗马和各行省连接起来，形成“条条大路通罗马”的盛况 |
中国人 工道路 | 秦朝 | 修筑的__驰道、直道和五尺道__等，构成了以咸阳为中心的全国性道路网 |
汉朝 | __丝绸之路__成为连接亚、欧、北非的大通道 | |
唐朝 | 驿道以长安为中心向各方辐射 | |
元朝 | 在全国遍设驿站，构成了以大都为中心通向全国乃至境外的驿路交通网 |
2．水路交通
中国 | 春秋时期 | 已有运河 |
秦朝 | 秦始皇开凿灵渠，沟通了长江和珠江两大水系 | |
隋朝 | 大运河以洛阳为中心，沟通了中国南方和北方 | |
元朝 | __京杭大运河__全长近1800千米，为世界之最 | |
西方 | 法国 | 17世纪开通的__米迪运河__是欧洲历史最悠久且目前仍在通航的运河之一 |
荷兰 | 17世纪阿姆斯特丹建立的运河系统，是荷兰经济和文化繁荣的重要 |
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| 体现 |
二、对海洋的探索与全球航路的建立
1．古代对海洋的探索
中国 | 西汉 | 已初步形成东、南两条航线，东线通向朝鲜半岛和日本，南线通向印度洋 |
宋元 | __造船工业__和航海技术有了重大进步，使中国海船能够持续航行 | |
明朝 | 从1405年到1433年，郑和七次下西洋，船队航行至东南亚、印度、波斯湾、阿拉伯半岛、红海和东非沿岸等地 | |
海上丝 绸之路 | 中国古代已经形成了连通中国与东亚、南亚、西亚、非洲等地的“海上丝绸之路” | |
世界 | 波利尼 西亚人 | 很早就在太平洋诸岛活动 |
腓尼 基人 | 首次横渡__地中海__ | |
维京人 | 在北大西洋和北海地区探险 | |
阿拉 伯人 | 在印度洋开展繁忙的海上贸易 |
2．全球航路
表现 | ①15世纪末16世纪初，__达·伽马__发现从欧洲绕过非洲到达东方的航线，哥伦布到达美洲，麦哲伦船队完成环球航行 ②欧洲人开辟了北大西洋和南太平洋的海上航线 |
结果 | 新航路的开辟让全球海路大通，环球交通网络逐渐形成 |
3．运河
(1)1869年，__苏伊士运河__开通，连接了红海和地中海。
(2)1914年，巴拿马运河通航，极大地缩短了大西洋和太平洋之间的航行距离。
三、工业革命与交通的发展
火车与 | 西方 | 1814年，斯蒂芬森改进了蒸汽机车 |
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