内容正文:
2025-2026学年度上学期期末教学质量测查
六年级科学试卷
考生注意:
1.考试时间30分钟。
2.全卷共四道大题总分100分。
一、选择题 (每小题只有一个选项是正确的。每空2分,12小题4分,共40分。)
1. 爸爸在花园里浇花时,发现叶片上有一只很小蚜虫,想看清蚜虫的身体结构,以下工具中最适合的是( )。
A. 显微镜 B. 放大镜 C. 望远镜
【答案】B
【解析】
【详解】观察微小物体时,放大镜能提供适当的放大效果。显微镜用于观察更细微的结构如细胞,而望远镜用于观察远处物体。题干中蚜虫虽小,但放大镜足以看清其身体结构,显微镜过于精密且通常用于实验室,不适合花园现场使用。望远镜不适用于近处观察。故选B。
2. 雨后,小区的水泥地上出现了很多小水洼,小明发现水洼里的树叶看起来变清晰了,这是因为( )。
A. 水洼中的水由于光的折射现象使图像更清晰 B. 树叶本身变大了 C. 光线变亮了
【答案】A
【解析】
【详解】水洼中的水由于光的折射现象,使树叶的倒影或图像看起来更清晰,但并非放大作用。雨后树叶在水洼中显得更清晰,是因为水的表面弯曲形成了类似透镜的效果。树叶本身大小未变,光线变亮并非主要原因。故选A。
3. 工厂的装卸工人想增加电磁铁的磁力,下列哪种方案可行( )。
A. 改变电流方向 B. 改变电磁铁线圈的缠绕方向 C. 增加电磁铁线圈的匝数
【答案】C
【解析】
【详解】电磁铁的磁力大小与线圈匝数和电流强度有关。改变电流方向或线圈缠绕方向仅影响磁极方向,无法增强磁力;增加线圈匝数可显著提升磁力强度。故选C。
4. 妈妈在切洋葱时,会流下眼泪,是因为洋葱细胞内存在“隔间化”结构,若想看清洋葱表皮的细胞结构,制作临时装片时不需要用到的材料是( )。
A. 载玻片 B. 盖玻片 C. 剪刀
【答案】C
【解析】
【详解】A.载玻片用于放置洋葱表皮样本,是制作临时装片必需的材料,因此不是不需要的。选项不符合题意;
B.盖玻片用于覆盖样本并防止气泡,也是制作临时装片必需的材料,因此不是不需要的。选项不符合题意;
C.剪刀可用于剪裁材料,但制作洋葱表皮临时装片时,通常用镊子撕取薄而透明的表皮,无需使用剪刀。选项符合题意;
故选C。
5. 课上,老师让大家用显微镜观察洋葱表皮细胞,下列哪个选项是在显微镜下看到的洋葱表皮结构。( )
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【详解】洋葱表皮细胞的特点是排列紧密、呈长方形(或近似正方形)的网格状结构,且能看到细胞内的液泡等结构。
A.是蛙的细胞(动物细胞),动物细胞无细胞壁,形态不规则,与洋葱表皮的植物细胞结构不符;
B.呈现的是排列整齐的长方形细胞,符合洋葱表皮细胞(植物细胞)的结构特征;
C.是神经细胞(动物细胞,有突起),同样不是植物细胞。
故选B。
6. 下面哪个选项与微生物无关( )。
A. 蘑菇 B. 面包 C. 植物开花
【答案】C
【解析】
【详解】微生物是指肉眼难以看见的微小生物,包括细菌、病毒和真菌等。蘑菇属于真菌,因此与微生物有关;面包的制作通常需要酵母发酵,酵母也是一种真菌,所以面包也与微生物有关;植物开花是植物自身的生长过程,不涉及微生物。因此,与微生物无关的是植物开花。故选C。
7. 下列动物中,与其他两种动物的生活习性不同的是( )。
A. 鸡 B. 狗 C. 猫头鹰
【答案】C
【解析】
【详解】动物的活动受昼夜影响,昼行性动物如鸡和狗在白天活动觅食,夜行性动物如猫头鹰在夜间活动觅食。鸡和狗均为昼行性,猫头鹰为夜行性,因此猫头鹰的生活习性与另两种动物不同。故选C。
8. 课上,我们用小球代表地球,手电筒代表太阳来研究地球的昼夜交替现象,这种实验称为( )。
A. 对比实验 B. 模拟实验 C. 观察实验
【答案】B
【解析】
【详解】模拟实验是通过模型模仿真实事物或现象的实验方法。题目中使用小球和手电筒分别代表地球和太阳,通过操作模型来重现昼夜交替现象,符合模拟实验的特征。对比实验需设置不同条件进行比较,观察实验仅通过直接观察记录现象,均不符合题意。故选B。
9. “塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”,这描述的是( ) 对生物的影响。
A. 昼夜变化 B. 人类行为 C. 四季变化
【答案】C
【解析】
【详解】诗句“塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”描述的是秋天到来时的景色变化和大雁南飞的现象,这与四季的变化有关,因此是四季变化对生物的影响。
10. 两个地方谁先迎来黎明的问题,实际上是研究( )的问题。
A. 谁离太阳近 B. 地球的自转方向 C. 地球的自转周期
【答案】B
【解析】
【详解】地球自转方向为自西向东,东边地区更早被太阳照射到,因此先迎来黎明。研究两地谁先迎来黎明需明确地球自转的方向。故选B。
11. 下面四个图形是2025年小明记录了四个季节正午时分的自己的影长,根据所学,( )是小明夏季的影长
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】地球围绕太阳自西向东公转运动,造成太阳光直射点有规律地南北移动,形成春、夏、秋、冬四个季节。我们位于北半球,冬季太阳高度最低,冬季太阳光照射到地面最倾斜,物体影子最长。夏季太阳照射北半球,北半球太阳高度角一年中最大,正午物体的影子最短。故选C。
12. 下图是北京地区日出日落时间和正午太阳仰角的变化表,由表中可看出一年中白天最长的是( ),一年中白天最短的是( )。
选项
日出时间
日落时间
正午太阳仰角
A
春分
6:00
18:00
50°
B
夏至
4:30
19:30
73°26'
C
秋分
6:00
18:00
50°
D
冬至
7:30
16:30
26°34'
【答案】 ①. B ②. D
【解析】
【详解】春分(A):18:00-6:00=12小时;夏至(B):19:30-4:30=15小时;秋分(C):18:00-6:00=12小时;冬至(D):16:30-7:30=9小时。因此一年中白天最长的是夏至(B);一年中白天最短的是冬至(D)。
13. 老鼠在夜晚活动,郁金香在白天开放,都是受( )的影响。
A. 昼夜交替 B. 四季变化 C. 太阳热量
【答案】A
【解析】
【详解】地球自转导致昼夜交替现象,使生物形成与光照相关的活动规律。老鼠在夜晚活动属于夜行性行为,郁金香的开放主要受温度影响,白天温度升高而开放,夜晚温度降低而闭合,这种现象与昼夜交替带来的温度变化有关,二者均直接受昼夜周期影响。故选A。
14. 下列动物中不需要冬眠的是( )。
A. 老虎 B. 刺猬 C. 熊
【答案】A
【解析】
【详解】冬眠是动物适应冬季寒冷环境的一种休眠行为。刺猬和熊在冬季会进入冬眠状态以节省能量,而老虎作为大型猫科动物,全年活跃,不需要冬眠。故选A。
15. 奶奶想让小明帮她找一个剪窗花的工具,小明应该选下面的( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【详解】A.是钳子,主要用于夹持、弯折物体,不适合剪窗花;
B.是剪刀,刀刃锋利且操作灵活,是剪窗花的专用工具;
C.是锤子,主要用于敲击、钉钉子,与剪窗花无关。
故选B。
16. 小明说刀、斧的应用原理和盘山公路的原理是相同的,都是( )。
A. 斜面 B. 杠杆 C. 轮轴
【答案】A
【解析】
【详解】斜面是一种简单机械,能通过延长距离来省力或改变力的方向。刀和斧的刃口设计成斜面,使切割时更省力;盘山公路采用弯曲路径延长距离,降低坡度,便于车辆行驶。两者均应用了斜面的原理。杠杆涉及支点和力臂,轮轴涉及轮子和轴心,均不适用于此情境。故选A。
17. 下图中,用相同的力量,大石头被撬得最远的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】支点远离用力点,使得动力臂最长,阻力臂最短。在相同的力量作用下,此时产生的效果最显著,大石头被撬得最远。故选A。
18. “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”爱惜粮食是中华民族的传统美德,食物中含有的能量是( )。
A 热能 B. 化学能 C. 机械能
【答案】B
【解析】
【详解】食物中含有能量是化学能。食物通过其中的有机物质(如糖类、脂肪、蛋白质)储存能量,这些能量在人体内通过代谢过程被释放出来,用于维持体温、进行工作和运动等生命活动。
故选B。
19. 下面工具的使用原理和水龙头相同的是( )。
A. 钳子 B. 剪刀 C. 车轮
【答案】C
【解析】
【详解】水龙头通过旋转手柄控制水流,其原理属于轮轴机械。钳子利用杠杆原理夹持物体,剪刀也基于杠杆原理剪切物体,而车轮通过轮轴转动实现运动。因此,车轮的使用原理与水龙头相同。故选C。
二、判断题(对的打√,错的打×,每小题2分,共40分。)
20. 在科学探究过程中,当个人意见与同学意见不一致时,应该无条件听从其他同学的意见。( )
【答案】×
【解析】
【详解】在科学探究过程中,当个人意见与同学意见不一致时,应该采用辩论的方法,寻找最终的问题本质。
21. 经过净水器处理后水,里面没有微生物。( )
【答案】×
【解析】
【详解】经过净水器处理后的水,一般是沈淀、过滤,较好的还通过吸附、消毒,但不能使用强杀菌剂(有毒),这个过程不能除去滤过性病毒,也不能杀灭所有细菌微生物。
22. 小明说剪刀是一种组合工具,有斜面和杠杆的特点。( )
【答案】√
【解析】
【详解】剪刀包含两种简单机械结构:手柄与连接轴构成杠杆,连接轴为支点,施力点在手柄,阻力点在刀口;刀刃采用倾斜的薄刃设计,利用斜面原理减小切割阻力。因此该说法正确描述了剪刀的复合机械特征。
23. 中国国土面积广大,不同地区会出现昼夜差异。( )
【答案】√
【解析】
【详解】中国地处东八区到东五区之间,国土横跨约60个经度,在如此广阔的区域内,由于地球自转,东边日出要比西边早,导致不同地区太阳升起和落下的时间并不相同,形成明显的昼夜差异。
24. 能量的形式有多种,不同形式的能量可以相互转换。( )
【答案】√
【解析】
【详解】能量存在于多种形式中,如机械能、热能、光能和电能等。这些不同形式的能量之间能够发生转化,例如,风力发电机将风能转化为电能,电池将化学能转化为电能供设备使用。该说法符合能量转换的基本规律。
25. 跑步可以减肥,是因为跑步时将食物带来的化学能转化成了机械能。( )
【答案】√
【解析】
【详解】跑步时,人体将食物中的化学能转化为运动所需的机械能,同时释放热能。这一过程消耗能量,当能量消耗超过摄入时,体内脂肪会被分解供能,从而实现减肥。题干准确描述了能量转化的核心过程,因此正确。
26. 电池提供的电能经过小灯泡可转换成光能和热能。( )
【答案】√
【解析】
【详解】能量有多种形式,包括电能、光能和热能,它们之间可以相互转化。小灯泡在工作时,电能被转化为光能用于发光,同时部分电能转化为热能导致灯泡发热。因此,该描述符合能量转换的基本原理。
27. 工具为劳动而生,使工作更轻松、方便。( )
【答案】√
【解析】
【详解】工具为劳动而生,使工作更轻松、方便,工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情,扩大了人的视野,延伸了人的肢体,增强了人的力量。
28. 书籍是人类信息交流和传播的唯一工具。( )
【答案】×
【解析】
【详解】书籍是记录和传递知识的重要方式,但人类还通过语言、绘画、广播、互联网等多种工具交流信息。例如,远古时期的口头传说、现代的新闻播报和网络视频都能传播信息,证明书籍并非唯一工具。
29. 电动机是利用动能产生电能的机器。( )
【答案】×
【解析】
【详解】题目涉及电动机的能量转换原理。电动机是将电能转化为机械能的装置,而利用动能产生电能的装置是发电机。因此,该陈述与事实不符。
30. 木棒的形状规则,是做电磁铁铁芯良好的选择。( )
【答案】×
【解析】
【详解】电磁铁的铁芯需要能够被磁化的材料,通常选用铁等磁性物质。木棒由木材制成,木材不具备导磁性,无法有效增强电磁铁的磁性。因此,形状规则并不能改变其材料特性,故该说法错误。
31. 小明说我们要想健康就要生活在无菌的环境中。( )
【答案】×
【解析】
【详解】微生物在自然界中广泛存在,其中部分细菌对人体有益,如肠道菌群能帮助消化食物和增强免疫力。完全无菌的环境会剥夺身体接触这些有益菌的机会,反而可能削弱免疫系统功能,不利于健康。
32. 小明说想增大电磁铁的磁力只能增加线圈的圈数。( )
【答案】×
【解析】
【详解】电磁铁的磁力大小受线圈圈数、电流强度和铁芯材料等因素影响。小明的说法忽略了电流增大或使用磁性更强的铁芯也能增强磁力,因此不正确。
33. 为了防止馒头发霉,要把馒头放在温暖湿润的地方。( )
【答案】×
【解析】
【详解】霉菌的生长需要水分和适宜的温度,温暖湿润的环境会促进霉菌繁殖,导致食物发霉。因此,为防止馒头发霉,应将其放置在干燥、凉爽的地方,以减少霉菌生长的条件。
34. 地球上几乎所有的能量都来自太阳。( )
【答案】√
【解析】
【详解】太阳通过辐射提供光能和热能,植物光合作用将太阳能转化为化学能储存在有机物中,动物通过食物链获取能量。化石燃料是古代生物储存的太阳能转化而来,风能、水能也由太阳驱动大气和水循环产生。地热能、核能等虽不直接来自太阳,但占比极小,因此该说法成立。
35. 木耳也是微生物。( )
【答案】√
【解析】
【详解】真菌通常分为三类,即酵母菌、霉菌和蕈菌(大型真菌),木耳、蘑菇、霉菌等都是真菌。它既不属于动物又不属于植物,真菌属于微生物。
36. 家里的用电器都是将电能转化成其他形式的能。( )
【答案】√
【解析】
【详解】家用电器工作时的过程就是消耗电能,并将其转化为其他形式的能量以实现特定功能。例如,电灯将电能转化为光能,电饭锅将电能转化为热能。所有家用电器均遵循这一能量转化规律,故说法正确。
37. 厨房使用的天然气是不可再生能源。( )
【答案】√
【解析】
【详解】天然气是埋藏在地下的古生物经过长期地质作用形成的化石燃料,形成周期长达数百万年,消耗后无法在短期内再生。可再生能源指自然界中能持续再生或循环利用的能源(如太阳能、风能),而天然气储量有限且不可循环,因此属于不可再生能源。
38. 可再生能源和不可再生能源是可以相互转化的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】可再生能源是指能够自然再生或在短时间内恢复的能源,如太阳能和风能;不可再生能源是指储量有限、消耗后无法再生的能源,如化石燃料。这两种能源在本质上是不同的类别,不能相互转化。
39. 冬季流行的流感病毒是没有细胞结构的。( )
【答案】√
【解析】
【详解】病毒是一类微生物,不具备细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。流感病毒作为病毒的一种,同样没有细胞结构,因此该说法正确。
三、实验探究题(每小题2分,共10分。)
40. 某小组同学研究电磁铁的磁力大小与什么因素有关时,将现有线圈圈(匝)数为20圈、40圈和60圈的电磁铁,分别先后接入同一个电路中,重复实验后记录如下表:
线圈圈数
20圈的电磁铁
40圈的电磁铁
60圈的电磁铁
实验次数
1
2
3
1
2
3
1
2
3
吸引大头针枚数
6
5
6
11
10
9
14
12
10
(1)该小组同学研究的问题是___________________________。
(2)该实验是通过_____________________来判断电磁铁磁力大小的。
(3)根据他们的研究,仔细观察以上数据,我们能得出的探究结论是____________________。
(4)在全班交流汇报时,有同学指出,该小组的实验在设计上有不严谨的地方,下列三种修改方案你认为合理的是( )。
A. 实验次数不合理,应每种线圈只做1次实验
B 线圈圈数不合理,可以改成1圈、2圈、3圈
C. 接入同一个电路不合理,每次实验都应接入装有新电池的相同电路中
(5)当我们的实验出现数据有误的情况时,我们应( )。
A. 准备材料,重新实验
B. 尊重实验结果,停止继续实验
C. 按照我们的猜想,修改实验数据
【答案】(1)电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系
(2)电磁铁吸引大头针的枚数
(3)电磁铁的线圈圈数越多,磁力越大;线圈圈数越少,磁力越小 (4)C (5)A
【解析】
【小问1详解】
实验中改变的变量是“线圈圈数”,其他条件(电路、电源)保持一致,因此研究的问题是:电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系。
【小问2详解】
实验中通过吸引大头针的枚数来判断电磁铁磁力大小(吸引的大头针越多,说明磁力越大),这是“转换法”的应用。
【小问3详解】
观察数据:线圈圈数从20圈→40圈→60圈,吸引的大头针数量总体呈增加趋势(20圈约5-6枚,40圈约9-11枚,60圈约10-14枚)。结论:在电路相同的情况下,电磁铁的线圈圈数越多,磁力越大;线圈圈数越少,磁力越小。
【小问4详解】
原实验接入“同一个电路”,但多次实验后电池电量会消耗,导致电流变小,影响实验结果。实验次数应多次重复,减少偶然误差;1圈、2圈、3圈圈数太少,磁力太弱,无法明显观察现象;每次实验用新电池的相同电路,保证电流稳定,控制变量更严谨。 故选C。
【小问5详解】
科学实验中数据有误时,应重新实验(排除操作、器材等误差);数据有误时需验证,不能直接停止;修改数据违背实验真实性。故选A。
四、阅读分析与交流题 (每空2分,共10分,)
41. 阅读分析与交流题。
新能源汽车就是我们在路上看到的“绿牌车”,它使用的燃料是非常规燃料(常规燃料是指汽油、柴油、乙醇汽油、甲醇等)。新能源汽车包括混合动力汽车、纯电动汽车、燃料电池汽车、氢发动机汽车等。与传统汽车相比,新能源汽车的最大特点就是尾气排放量非常低,所消耗的能源也大幅度减少。所以,在能源和环保的压力下,新能源汽车将是未来汽车的主要发展方向。
(1)资料中介绍的新能源汽车包括______、纯电动汽车、燃料电池汽车、______等。
(2)材料中出现的汽油、柴油、乙醇汽油、甲醇等所储存的能量是______,它们属于______能源,这些常规燃料的能量最终来源于______。(均填字母)
A.热能 B.化学能 C.电能 D.可再生 E.不可再生 F.太阳能
【答案】(1) ①. 混合动力汽车 ②. 氢发动机汽车
(2) ①. B ②. E ③. F
【解析】
【小问1详解】
根据资料描述,新能源汽车包括混合动力汽车、纯电动汽车、燃料电池汽车、氢发动机汽车等。
【小问2详解】
汽油、柴油等燃料内部储存的是化学能(燃料燃烧时化学能会转化为其他形式的能),对应选项B;汽油、柴油来自石油,属于经过漫长地质年代形成的不可再生能源,对应选项E;常规燃料(如石油)的能量最终来源于古代生物固定的太阳能(古代植物通过光合作用储存太阳能,经过地质作用形成化石燃料),对应选项F。
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2025-2026学年度上学期期末教学质量测查
六年级科学试卷
考生注意:
1.考试时间30分钟。
2.全卷共四道大题总分100分。
一、选择题 (每小题只有一个选项是正确的。每空2分,12小题4分,共40分。)
1. 爸爸在花园里浇花时,发现叶片上有一只很小的蚜虫,想看清蚜虫的身体结构,以下工具中最适合的是( )。
A. 显微镜 B. 放大镜 C. 望远镜
2. 雨后,小区的水泥地上出现了很多小水洼,小明发现水洼里的树叶看起来变清晰了,这是因为( )。
A. 水洼中的水由于光的折射现象使图像更清晰 B. 树叶本身变大了 C. 光线变亮了
3. 工厂的装卸工人想增加电磁铁的磁力,下列哪种方案可行( )。
A. 改变电流方向 B. 改变电磁铁线圈的缠绕方向 C. 增加电磁铁线圈的匝数
4. 妈妈在切洋葱时,会流下眼泪,是因为洋葱细胞内存在“隔间化”结构,若想看清洋葱表皮的细胞结构,制作临时装片时不需要用到的材料是( )。
A. 载玻片 B. 盖玻片 C. 剪刀
5. 课上,老师让大家用显微镜观察洋葱表皮细胞,下列哪个选项是在显微镜下看到的洋葱表皮结构。( )
A. B. C.
6. 下面哪个选项与微生物无关( )。
A. 蘑菇 B. 面包 C. 植物开花
7. 下列动物中,与其他两种动物的生活习性不同的是( )。
A. 鸡 B. 狗 C. 猫头鹰
8. 课上,我们用小球代表地球,手电筒代表太阳来研究地球昼夜交替现象,这种实验称为( )。
A. 对比实验 B. 模拟实验 C. 观察实验
9. “塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”,这描述的是( ) 对生物的影响。
A. 昼夜变化 B. 人类行为 C. 四季变化
10. 两个地方谁先迎来黎明的问题,实际上是研究( )的问题。
A. 谁离太阳近 B. 地球的自转方向 C. 地球的自转周期
11. 下面四个图形是2025年小明记录了四个季节正午时分的自己的影长,根据所学,( )是小明夏季的影长
A. B. C. D.
12. 下图是北京地区日出日落时间和正午太阳仰角的变化表,由表中可看出一年中白天最长的是( ),一年中白天最短的是( )。
选项
日出时间
日落时间
正午太阳仰角
A
春分
6:00
18:00
50°
B
夏至
4:30
19:30
73°26'
C
秋分
6:00
18:00
50°
D
冬至
7:30
16:30
26°34'
13. 老鼠在夜晚活动,郁金香在白天开放,都是受( )影响。
A. 昼夜交替 B. 四季变化 C. 太阳热量
14. 下列动物中不需要冬眠的是( )。
A. 老虎 B. 刺猬 C. 熊
15. 奶奶想让小明帮她找一个剪窗花的工具,小明应该选下面的( )。
A. B. C.
16. 小明说刀、斧的应用原理和盘山公路的原理是相同的,都是( )。
A. 斜面 B. 杠杆 C. 轮轴
17. 下图中,用相同的力量,大石头被撬得最远的是( )。
A. B. C.
18. “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”爱惜粮食是中华民族的传统美德,食物中含有的能量是( )。
A. 热能 B. 化学能 C. 机械能
19. 下面工具的使用原理和水龙头相同的是( )。
A. 钳子 B. 剪刀 C. 车轮
二、判断题(对的打√,错的打×,每小题2分,共40分。)
20. 在科学探究过程中,当个人意见与同学意见不一致时,应该无条件听从其他同学的意见。( )
21. 经过净水器处理后的水,里面没有微生物。( )
22. 小明说剪刀是一种组合工具,有斜面和杠杆的特点。( )
23. 中国国土面积广大,不同地区会出现昼夜差异。( )
24. 能量的形式有多种,不同形式的能量可以相互转换。( )
25. 跑步可以减肥,是因为跑步时将食物带来的化学能转化成了机械能。( )
26. 电池提供的电能经过小灯泡可转换成光能和热能。( )
27. 工具为劳动而生,使工作更轻松、方便。( )
28. 书籍是人类信息交流和传播的唯一工具。( )
29. 电动机是利用动能产生电能的机器。( )
30. 木棒的形状规则,是做电磁铁铁芯良好的选择。( )
31. 小明说我们要想健康就要生活在无菌的环境中。( )
32. 小明说想增大电磁铁的磁力只能增加线圈的圈数。( )
33. 为了防止馒头发霉,要把馒头放在温暖湿润的地方。( )
34. 地球上几乎所有的能量都来自太阳。( )
35. 木耳也是微生物。( )
36. 家里的用电器都是将电能转化成其他形式的能。( )
37. 厨房使用的天然气是不可再生能源。( )
38. 可再生能源和不可再生能源是可以相互转化的。( )
39. 冬季流行的流感病毒是没有细胞结构的。( )
三、实验探究题(每小题2分,共10分。)
40. 某小组同学研究电磁铁的磁力大小与什么因素有关时,将现有线圈圈(匝)数为20圈、40圈和60圈的电磁铁,分别先后接入同一个电路中,重复实验后记录如下表:
线圈圈数
20圈的电磁铁
40圈的电磁铁
60圈的电磁铁
实验次数
1
2
3
1
2
3
1
2
3
吸引大头针枚数
6
5
6
11
10
9
14
12
10
(1)该小组同学研究问题是___________________________。
(2)该实验是通过_____________________来判断电磁铁磁力大小的。
(3)根据他们的研究,仔细观察以上数据,我们能得出的探究结论是____________________。
(4)在全班交流汇报时,有同学指出,该小组的实验在设计上有不严谨的地方,下列三种修改方案你认为合理的是( )。
A. 实验次数不合理,应每种线圈只做1次实验
B. 线圈圈数不合理,可以改成1圈、2圈、3圈
C. 接入同一个电路不合理,每次实验都应接入装有新电池的相同电路中
(5)当我们实验出现数据有误的情况时,我们应( )。
A. 准备材料,重新实验
B. 尊重实验结果,停止继续实验
C. 按照我们猜想,修改实验数据
四、阅读分析与交流题 (每空2分,共10分,)
41. 阅读分析与交流题。
新能源汽车就是我们在路上看到的“绿牌车”,它使用的燃料是非常规燃料(常规燃料是指汽油、柴油、乙醇汽油、甲醇等)。新能源汽车包括混合动力汽车、纯电动汽车、燃料电池汽车、氢发动机汽车等。与传统汽车相比,新能源汽车的最大特点就是尾气排放量非常低,所消耗的能源也大幅度减少。所以,在能源和环保的压力下,新能源汽车将是未来汽车的主要发展方向。
(1)资料中介绍的新能源汽车包括______、纯电动汽车、燃料电池汽车、______等。
(2)材料中出现的汽油、柴油、乙醇汽油、甲醇等所储存的能量是______,它们属于______能源,这些常规燃料的能量最终来源于______。(均填字母)
A.热能 B.化学能 C.电能 D.可再生 E.不可再生 F.太阳能
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