7.20 国民党挑起内战 课件 2025-2026学年统编版八年级历史上册

| 24页
| 475人阅读
| 2人下载
精品

摘要:

该初中历史课件聚焦人民解放战争,涵盖重庆谈判、全面内战爆发、解放区自卫反击等核心知识点。导入通过1945年重庆谈判到1946年内战爆发的转折提问,搭建从和平努力到内战爆发的逻辑支架,帮助学生梳理历史脉络。 其亮点在于以史料实证为基础,引用蒋介石电报、《大公报》社评等原始材料,结合时空观念呈现时间线和战役地图,通过唯物史观分析内战爆发原因及人民作用。采用材料研读、表格对比等方法,小结用阶段表梳理事件,助力学生构建知识体系,也为教师提供丰富教学资源。

内容正文:

◆知道重庆谈判,理解中国共产党为争取和平民主作出的努力。 ◆了解全面内战的爆发、中共中央转战陕北、人民军队粉碎国民党军进攻等史事,认识 民主革命的艰巨性。 ◆了解解放区的土地改革、三大战役和渡江战役等史事,知道国民党反动统治的覆灭和 人民解放战争迅速胜利的主要原因,认识人民群众在历史发展中的决定性作用。 ◆了解中共七届二中全会的主要内容,知道中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜 利的意义,认识没有共产党就没有新中国。 第七单元 人民解放战争 第20课 国民党挑起内战 第21课 人民解放战争的胜利 第 部 单 元 导 言 篇 第 部 单 元 导 言 篇 单元内容概述:抗日战争胜利后,中国面临两种命运、两个前途的决战。 中国共产党为争取和平民主作出重大努力,重庆谈判和政治协商会议为 实现和平民主带来一线曙光,但国民党坚持独裁统治,悍然发动内战。 中国共产党领导人民军队在广大人民支持下,打破国民党军的全面进攻 和重点进攻,通过三大战役和渡江战役,解放南京,结束了国民党政权 的反动统治,取得新民主主义革命的伟大胜利。 1948 年 辽沈淮海平津 三大战役开始 1949年 中共七届二中全会召开 渡江战役;国民党反动统治覆 灭;新民主主义革命胜利 1947年 粉碎国民党重点进攻 解放区土地改革开始 人民解放军展开战略进攻 1946 年 政治协商会议召开 国民党发动全面内战 1945 年 重庆谈判 导入新课 “仅仅一年时间,从‘握手谈和平’到‘拔刀相向’,中间到底发生 了什么?今天我们就来揭开这场和平破灭的真相。 中国的老百姓,足足有三十多年没有享受过和平的日子, 一面受敌人的侵略, 一面不断内战……我们对于战后和平的期望,就象饥饿的人等饭吃那样的急迫……我 们反对内战,不管用什么法律来解释,我们还是要反对,如果内战,全中国人民都要 遭受无穷的损害 …… 日报》 一封读者来信 渴望和平,反对内战 壹 · 重庆谈判 1. 背景: ▶依据下列材料,思考它们反映了人们什么样的愿望? 壹 ·重庆谈判 1.背景: ▶ 国民党 共产党 今天的中心工作在于 消灭共产党,日本是我们 外部的敌人,中共是我们 国内的敌人,只有在消灭 中共才能完成我们的任务! ——蒋介石1945年5 月在国民党六大上的讲话 杜鲁门总统 我们这次大会是关系 全中国4.5亿人民命运的一 次大会,我们的任务就是 应当用全力去争取光明的 前途和光明的命运,反对 另一种黑暗的前途和命运。 ——毛泽东在中共七 美国 大开幕词中讲话 一党 专政 在中国所追求的长远目标 是推动建立一个稳定、统一的 亲美政府,而短期目标首先是 “ 阻止共产党完全控制中国”。 —《美国外交文集》 和平 民主 阅读材料思考面对人民和平愿望,各方是什么政策? “倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国 内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商 讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。” 一电盼和平 ——蒋介石第一次致电毛泽东(1945年8月14日) “来电诵悉, ……深望足下体念国家之艰危,悯怀人民之 疾苦……甚有赖于先生之惠然一行,共定大计…… ” 二电晓大义一蒋介石第二次致电毛泽东(1945年8月20日) “惟目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍 盼先生能与周先生惠然偕临。则重要问题方得迅速解决,国家 前途,实利赖之。兹已准备飞机迎迓,特再驰电速驾!” 三 电 事 周详—蒋介石第三次致电毛泽东(1945年8月23日) 壹 · 重庆谈判 蒋介石是真的“诚 心诚意’“以国家利 益为重”吗? 1. 背景: 1 9 4 5 年蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计. 2. 目的: ▶面对蒋介石的鸿门宴毛泽东如何选择? 特急,蒋介石先生勋鉴:梗电诵悉,甚感盛意。 鄙人亟愿与先生会见,共商和平建国之大计。 毛泽东说:“我准备坐班房……如果是软禁,那也不用怕, 我正是要在那里办点事。现在苏联红军不入关,美国军队 不登陆,形式上是中国自己解决问题……。所以,重庆是可 以去和必须去的。” 毛泽东参加重庆谈判的目的: ①为了尽一切可能争取和平; ②揭 穿蒋介石假和平的阴 谋。 壹 · 重庆谈判 壹 ·重庆谈判 3 . 概 况 : 为了一切可能争取和平,1945年8月28日,毛泽东在美驻华大 使赫尔利和国民党代表张治中的陪同下,偕周恩来、王若飞飞往 重庆,与国民党进行谈判。 材料研读:昨日下午三点多钟,毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高 兴,无疑问的大家都认为这是中国的一件大喜事。”—— 《大公报》社评《毛泽东先生来了!》 毛泽东到达重庆走出机舱 张治中毛泽东赫尔利周恩来 王若飞 与民盟主席张澜握手 壹 ·重庆谈判 4 . 成果: ①1945 年10月10日,国共双方签署了《政府与中共代表会谈 纪要》,即“双十协定。 实部指 ①双方同意以和平、民主、团结、 统一为基础,长期合作,坚决避免 内战,建立独立、自由和富强的新 中 国 。 “双十协定”的签订,是共产党争取和平、民 主努力的结果,是有利于人民的。虽然没有实 现,但使蒋介石再发动内战就显得很被动。 双十协定内容: 政治协商会议召开 时间 1946年1月10日 地点 重庆 通过了一系列决议,再次确定了避免内战、 和平建国的方针。 重庆谈判与政治协商会议的召开,为中国实现民主统一、和平建国 带来了一线曙光。 壹 ·重庆谈判 4 . 成果: ②1946 年1月10 日,政治协商会议的召开。 1946年,政治协商会议在重庆召开 1 . 内战爆发: 1 9 4 6 年 6 月,蒋介石 公然违背“双十协定”, 撕毁政协决议, 全力围 攻中原解放区, 发 动 了 全面内战。 晋察冀 普冀鲁豫 1946年6月进攻 中原解放区 豫 豫陕边 ( 鄂 武昌 皖 苏 南京 豫 皖 向中原解放区急速推进的国民党军队 贰 · 国民党发动内战 华 东 陕 甘 宁 晋 绥 西安 江 国民党公开叫嚣,以20万军队、在48小时内消灭中原解放区; 用三到六个月的时间,完全消灭所有中共控制的解放区。 国民党战略方针: 最高峰:1946年10月,国民党军队占领张家口。 太原 石家庄 海 甘陕青化砭 晋冀鲁 豫o 济 南 西安 开封 连 晋 归绥◎ 呼和浩特 沙家店绥 贰 · 国民党发动内战 2 . 全面进攻: 青岛 云黄 海 以 1946年6月的解放区 1946年6月的国统区 国民党军进攻方向 中武昌 渤 ◎大连 定陶 ↑ 孟 良 崮 中 原 宣化店 (北京) 天津 南 京 ◎如皋 张家口 东北 ◎承德 冀 察 从军队数量、拥有人口和拥有地区来看,战争初期蒋介石拥有绝对的优 势。中共想要反击并想取得战争的胜利,非常困难。 430万人 ① 兵 力 127万人 解放军 国民党军 该表反映了什么情况,面对国民党军队的疯狂进攻和敌强我弱 的情况,中共如何取得胜利呢? ③ 城 市 数 解 放 军 :464座占23. 1% 国民党军:1545座占76.9% 战争初期国共双方军事力量对比简表 ④ 人 口 数 28.6% 71.4% 解 放 区:约228万平方千米 国民党统治区:约731万平方千米 解 放 区:13606.7万人 国民党统治区:33893.3万人 贰 · 国民党发动内战 ② 地 区 面 积 想一想 战争性质 自卫战争 作战方式 运动战 主要目标 歼灭敌人有生力量 原则方针 集中优势兵力各个歼 灭敌人 1946年8月,毛泽东与美 国记者安娜 ·路易斯 ·斯特朗的 谈话中,提出了“一切反动派都 是纸老虎”的著名论断,坚定了 中国人民革命必胜的信心。 叁 ·解放区军民的自卫反击战 1. 共产党的反击措施: 战略上藐视敌人 战术上重视敌人 夏 青化砭、羊马河、蟠龙镇战役 1947.3~5 甘 8 青 化 解放车总部延安 东京湾 西安 琼 崖 海 南 岛 察 1947.2 莱芜战役 普 济南 青 岛 孟良当战役 1947.5 1946.6 中原突围 1946.7 宣化店 苏中战役 武 昌 在8个月的时间里,国民党军队全面进攻 中共解放区,虽然占领解放区105座县级以上 的城市,却付出了71万人的损失,且战线越拉 越长,机动兵力大为减少。中国共产党粉碎了 敌人的全面进攻。 叁 ·解放区军民的自卫反击战 1946.12-1947.4 三下江南四保临江 1946.10 晋 新开岭战役 张家口 粉碎国民党 军全面进攻 国民党统治区 解放军中原突围方向 国民党军进攻方向 解放军进攻方向 解放军歼灭国民党军地点 宁 半年时间粉碎了国军的全面进攻 2.粉碎国民党的全面进攻: 刘胡兰 (1932-1947年) 绥 太原 。北平 冀 天津 晋 归绥 。 石家住 砭 远 晋察冀 普冀鲁豫 山东 华 中、 原 东 豫 皖 苏 边 南京 鄂 豫 皖 武 胡宗南指 挥国军于 1 9 4 7 年 3月13 日动员了 二十三万 军队进攻 解放军约 二万军队。 国 军 1 9 4 7 年4月6日, 动员了六十 旅军队,逾 四十万人, 进攻山东解 放 区 。 从1947年3月开始,国民党在全面进攻受挫的情况下,转而 发动对陕北解放区与山东解放区的重点进攻。 陕北 绥 西安 豫 陕 叁 ·解放区军民的自卫反击战 3.重点进攻: 陕甘宁 叁 ·解放区军民的自卫反击战 4 . 粉碎国民党的重点进攻(陕北解放区 ) ①毛泽东、周恩来率领中共中央和解放 军总部撤出延安,转战陕北。 转 战 陕 北 ○葭县 (佳县) (1947年3月1934月° ) 沙家店 歼 00 米脂6扬家沟 族口镇 小河 陕 . 绥德 任家山 子长 羊马河 歼敌1.4 保存实力 ②彭德怀率领的西北野战军先后取得青 化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎了国 民党军队对陕北的重点进攻。 安塞。蟠龙镇 延安。 万多人 川 粉碎敌人对陕 延 长北的重点进攻 多人 敌60 清询 ③华东野战军在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师,打退了 敌人对山东解放区的重点进攻。 孟良崮战役 叁 ·解放区军民的自卫反击战 陈毅 莱芜 蒙 (1947年5月13-16日) → 解放军进攻方向 解放军阻击阵地 解放军歼灭国民党军 地区 山 国民党军进退方向 孟良崮上鬼神号,七十四师无地逃。 信号飞飞星乱眼,照明处处火如潮。 2.粉碎国民党的重点进攻——(山东解放区): 山 华东解放军○西王庄 0坦埠 孟良崮 山 埠 口 莒县。 河 这 东河 沂 ○沂水 蒙阴 沭 —— 叁 ·解放区军民的自卫反击战 阶段 时间 重大事件 内战爆发 1946.6 国民党进攻中原解放区 全面进攻 1946.6-1947.3 国民党军队占领张家口 重点进攻 1947.3-1947.6 1、 中 共 中 央 撤 出延 安, 转战陕北; 2、 取 得青 化 砭和 沙 家 店战役胜利,粉 碎对 陕 撞点 进 攻 3、 取 得孟 良 固战 役 胜 利 , 粉 碎 对 山 东 重点进攻 转 战 陕 北 沙家店 (1947年3月-1948年3月) 米脂P杨家沟 碛口镇 小河 王家湾 任家山 人19与国 敌 1 1 2 万 人 , 民党战略反 自身总兵力发展到190多 攻 的 机会即 万人,粉 将到 碎了国 来 ! 其 民党军队的 开攻。 地点:重庆 结果 签署“双十协定” L召开政协会议 全面 爆发:1946年国民党进攻中原解放区 进攻 顶峰:1946年6月国民党军队占领张家口 重点进1947年3月国民党重点进攻陕北解放 攻 区和山东解放区 重庆谈判 国民党 发动内战 “一切反动派都是纸老虎” 运动战 课堂小结 ┌时间:1945年 陕北 : 青化砭战役 、 沙家店战役 山 东 : 孟 良 崮 战 役 国民党挑起 内战 解放区军民的 自卫反击 ┌粉碎全面进攻 粉碎重点进攻 L作战原则 集中优势兵力各个歼灭 战略 战术 取得 战果 ┌著名论断 作战方式 1.漫画多以含蓄、隐晦的方式论说世事。如图是华君武先生在抗战胜利后创 作的一幅名为《磨好刀再杀敌》的漫画。 这幅漫画主要反映了国民党( ) ①积极准备内战②在政治上欺骗人民 ③为抢夺抗战胜利果实赢得时间 ④争取抗战胜利后实现国内和平 A.①③ B.①②③ C.①②④ D. ①②③④ 2.“愿所有的人从这张照片上能够理解和体会,在抗日战争胜利以后,我们的 国家处在十字路口,处在两种命运、两个前途决定胜败 的斗争的严峻时刻。我们的党和毛主席为国家和人民作出 了怎样的贡献!”下面这幅照片应拍摄于( ) A.开遵义会议时 B.红军到达陕北时 C.去重庆谈判时 D.政协会议召开时 随堂训练 B C 3.毛泽东评价道:“这个东西,第一个好处是采取平等的方式,双方正式签 订,这是历史没有过的。第二,有成议的六条,都是有益于人民的。“这 个东西”最终( ) A.实现了国共两党的再次合作 B.满足了人民对民主、和平的愿望 C.得到了全面的贯彻和落实 D.在全面内战的枪炮声中被撕毁 4 . 国 民 党 军 队 悍 然 进 攻 中 原 解 放 区 , 标 志 着 ( ) A.全面内战的爆发 B. 重点进攻的开始 C.第二次国共合作再次破裂 D. 国共双方军事力量的悬殊 5.1947 年 , 国 民 党 重 点 进 攻 的 解 放 区 是 ( ) ①中原解放区②陕甘宁解放区 ③山东解放区 ④东北解放区 A.①②③ B.①②③ C.③④ D.②③ 随堂训练 D A D $

资源预览图

7.20  国民党挑起内战 课件 2025-2026学年统编版八年级历史上册-第1页
1
7.20  国民党挑起内战 课件 2025-2026学年统编版八年级历史上册-第2页
2
7.20  国民党挑起内战 课件 2025-2026学年统编版八年级历史上册-第3页
3
7.20  国民党挑起内战 课件 2025-2026学年统编版八年级历史上册-第4页
4
7.20  国民党挑起内战 课件 2025-2026学年统编版八年级历史上册-第5页
5
7.20  国民党挑起内战 课件 2025-2026学年统编版八年级历史上册-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。