专题02 字形(期末真题汇编)四年级语文上学期(山东专版)

2026-01-04
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2025-2026学年四年级上册语文期末备考(山东) 专题02 字形 核心知识点梳理(全册字形汇总) 本册要求会认250个生字、会写250个生字,字形复习需覆盖全册八个单元,重点关注形近字、多音字、易错笔画字、结构复杂字四大类,具体内容如下: 1. 形近字(易混淆字对比) 单元 形近字组 区分要点 第一单元 潮(潮水)- 嘲(嘲笑) 左部“氵”与“口”区分,“潮”与水相关,“嘲”与言语相关 第一单元 据(根据)- 剧(剧情) 右部“居”与“刂”+“居”,“据”有凭借义,“剧”有戏剧、猛烈义 第二单元 豌(豌豆)- 碗(饭碗) 左部“豆”与“石”区分,“豌”指植物,“碗”指餐具 第二单元 蝇(苍蝇)- 绳(绳子) 左部“虫”与“纟”区分,“蝇”指昆虫,“绳”指绳索 第三单元 暮(暮色)- 幕(幕布) 下部“日”与“巾”区分,“暮”与时间相关,“幕”与遮挡物相关 第三单元 缘(缘分)- 绿(绿色) 右部“彖”与“录”区分,“缘”有缘由、缘分义 第四单元 劈(劈开)- 壁(墙壁) 下部“刀”与“土”区分,“劈”表动作,“壁”指墙体 第四单元 溺(溺水)- 弱(弱小) 左部“氵”与无偏旁区分,“溺”与水相关,“弱”表力量小 第五单元 嗅(嗅觉)- 臭(臭味) 上部“口”位置不同,“嗅”指用鼻子闻,“臭”指气味难闻 第五单元 攀(攀登)- 樊(樊笼) 中部结构不同,“攀”有手部动作义,“樊”指篱笆、束缚 第六单元 谓(所谓)- 猬(刺猬) 左部“讠”与“犭”区分,“谓”与言语相关,“猬”指动物 第六单元 溃(溃败)- 馈(馈赠) 左部“氵”与“饣”区分,“溃”表溃散,“馈”表赠送 第七单元 崛(崛起)- 掘(挖掘) 左部“山”与“扌”区分,“崛”指兴起,“掘”指挖取 第七单元 蓄(积蓄)- 畜(牲畜) 下部“田”与“田”+“丂”区分,“蓄”表储存,“畜”指家畜 第八单元 戎(戎马)- 戒(戒备) 右上无横与有横区分,“戎”与军事相关,“戒”表防备 第八单元 睬(理睬)- 踩(踩踏) 左部“目”与“足”区分,“睬”与目光相关,“踩”与脚部动作相关 2. 多音字(字形相同读音不同) 单元 多音字 不同读音及组词 第一单元 薄 bó(单薄)、báo(薄雾)、bò(薄荷) 第一单元 闷 mèn(闷闷不乐)、mēn(闷热) 第二单元 系 jì(系鞋带)、xì(关系) 第二单元 雀 què(麻雀)、qiǎo(家雀儿) 第三单元 降 jiàng(降落)、xiáng(投降) 第三单元 曲 qū(弯曲)、qǔ(歌曲) 第四单元 少 shào(少女)、shǎo(多少) 第四单元 还 hái(还有)、huán(归还) 第六单元 哄 hōng(哄堂大笑)、hǒng(哄骗)、hòng(起哄) 第六单元 角 jué(角色)、jiǎo(角落) 第七单元 要 yào(需要)、yāo(要求) 第七单元 宁 níng(宁静)、nìng(宁可) 第八单元 为 wéi(作为)、wèi(因为) 第八单元 纪 jì(纪念)、jǐ(纪昌) 3. 易错笔画字(易多写、少写、错写笔画) 1.第一单元:“鼎”(上部易少写横画)、“霎”(下部“女”易多写撇)、“恢”(右部“灰”易少写撇) 2.第二单元:“僵”(右部“畺”易少写中间横画)、“框”(右部“匡”易少写横折钩)、“揭”(右部“曷”易多写点) 3.第三单元:“吟”(右部“今”易写成“令”)、“缘”(第四笔撇折易写成撇点)、“输”(右部中间易少写短横) 4.第四单元:“帝”(中间短横易漏写)、“返”(走之底易写成建之底)、“衔”(中间“钅”易写错笔顺) 5.第五单元:“幼”(第一笔撇折易写得过斜)、“躯”(左部“身”作偏旁时撇不出头)、“齿”(笔顺易写错,应先内后外) 6.第六单元:“囊”(上部“党”易少写点)、“砸”(右部“匝”易少写横)、“溃”(右部“贵”易少写贝字底的点) 7.第七单元:“晰”(右部“析”易少写撇)、“签”(上部“竹”易写成“艹”)、“妄”(上部“亡”易多写点) 8.第八单元:“桓”(右部“亘”易少写横)、“凿”(下部“凵”易写成“口”)、“髓”(右部“佳”易少写竖) 4. 结构复杂字(书写需注意间架结构) 1.左窄右宽:潮、据、堤、豌、蝇、嗅、摸、甚、崛、谓、溃、戎、睬 2.左右同宽:顿、街、撒、衡、撒、徽 3.上宽下窄:暮、霸、葬、冀、慧 4.上窄下宽:葬、劈、累、葬、臂 5.全包围结构:固、囫、囵、因、困 6.半包围结构:返、避、遮、越、延、建 重难点突破 1. 形近字区分技巧 按偏旁表义规律区分:如“氵”与水相关(潮、溺、溃),“扌”与手部动作相关(掘、攀、摸),“讠”与言语相关(谓、谣、谈),借助偏旁含义判断字形。 对比字形差异点:用彩笔标注形近字的不同部分,如“暮”与“幕”,重点标注“日”和“巾”,强化记忆。 组词造句巩固:针对每组形近字分别组词并造句,如“劈开”(他用斧头劈开了木头)和“墙壁”(教室的墙壁很洁白),通过语境加深区分。 2. 易错笔画强化 制作易错笔画卡片:将每个易错字的正确笔顺、易错笔画用卡片记录,如“鼎”的笔顺:竖、横折、横、横、横、竖折折、横、撇、竖、横折、横、竖、横、撇、捺,重点标注易漏的横画。 描红仿写练习:针对易错字进行描红,仿写时刻意关注易错笔画,如“缘”的第四笔撇折,要求学生放慢书写速度,确保笔画准确。 同桌互查纠错:书写后同桌之间互相检查易错字,如“幼”的撇折、“躯”的“身”字旁,发现错误及时订正。 3. 多音字用法巩固 结合语境判断读音:如“系鞋带”中“系”表动作,读jì;“关系”中“系”表关联,读xì;“家雀儿”是口语,读qiǎo;“麻雀”是书面语,读què。 积累多音字组词:将每个多音字的不同读音及对应词语整理成表格,反复朗读记忆,如“薄”的三个读音分别组词后,进行填空练习(薄雾(báo)、单薄(bó)、薄荷(bò))。 易错点提醒 1.偏旁混淆:如“辨、辩、辫”,“氵”与“冫”,“礻”与“衤”,需重点区分,如“分辨”(辨)、“辩论”(辩)、“辫子”(辫)。 2.笔顺错误:部分复杂字笔顺易出错,如“火”的笔顺是点、撇、撇、捺,“乃”的笔顺是横折折折钩、撇,“必”的笔顺是点、卧钩、点、撇、点。 3.同音字误用:如“必须”与“必需”,“的、地、得”的用法,虽字形不同,但读音相同易混淆,需结合用法区分,如“必须遵守规则”(必须,表事理上的必要)、“必需的物资”(必需,表不可缺少)。 4.书写规范:部分字易写得结构失衡,如“繁”上部易写得过大,“霸”下部易写得过小,需强调“横平竖直、间架匀称”的书写要求。 复习方法技巧 1.分类梳理法:将全册生字按形近字、多音字、易错笔画字、结构复杂字分类整理,制作思维导图或分类手册,便于系统复习。 2.听写过关法:按单元进行生字听写,重点关注易错字,听写后及时批改,建立“错题本”,将写错的字反复听写,直至完全掌握。 3.语境运用法:在课文中圈画重点生字,结合课文语境理解字义和字形,如从“爬山虎的脚触着墙的时候,细丝的头上就变成小圆片,巴住墙”中,记忆“触” “巴”的字形和字义。 4.游戏巩固法:开展“汉字找茬” “多音字接龙” “形近字配对”等游戏,如“汉字找茬”游戏中,出示“辩、辨、辫”,让学生找出差异并组词,增强复习趣味性。 5.联系生活法:鼓励学生在生活中观察汉字,如广告牌、书籍、包装上的生字,对比课内所学,巩固字形记忆,如看到“超市”的“超”,回忆其结构和笔顺。 常考题型 1. 看拼音写词语(重点考查易错字、形近字) 例题:根据拼音写出相应的词语 (1)cháo shuǐ( ) (2)wān dòu( ) (3)pá shān hǔ( ) (4)pǔ luó mǐ xiū sī( ) (5)xīng fán( ) (6)kuì bài( ) (7)jué qǐ( ) (8)wáng róng bù qǔ dào páng lǐ( ) 解题思路: a.读准拼音,注意声调、声母、韵母的准确性,如“wān dòu”不能写成“wǎn dòu”(豌与碗区分)。 b.书写时关注易错笔画和结构,如“潮”左部“氵”的写法,“攀”的中间结构。 c.写完后对照拼音检查,确保字形正确,无多写、少写笔画的情况。 2. 辨析形近字并组词(重点考查形近字区分) 例题:比一比,再组词 潮( ) 据( ) 暮( ) 劈( ) 溺( ) 嘲( ) 剧( ) 幕( ) 壁( ) 弱( ) 解题思路: a.先观察每组形近字的差异点,如“潮”与“嘲”的左部偏旁不同。 b.根据差异点结合字义组词,确保组词与字形、字义相符,如“潮”与水相关,组“潮水”;“嘲”与言语相关,组“嘲笑”。 c.检查组词是否正确,避免组错词或写错字。 3. 选择多音字的正确读音(重点考查多音字用法) 例题:给下列加点字选择正确的读音,打“√” (1)薄雾(báo bó) (2)系鞋带(jì xì) (3)投降(xiáng jiàng) (4)家雀儿(què qiǎo) (5)宁可(níng nìng) (6)纪昌学射(jì jǐ) 解题思路: a.回忆多音字的不同读音及对应的语境,如“薄”表示“厚度小”时读báo,“薄雾”中“薄”指雾气厚度小,选báo。 b.结合词语的含义判断读音,如“系鞋带”中“系”是“打结、拴”的意思,读jì。 c.不确定时可通过组词验证,如“降”读xiáng时组“投降”,读jiàng时组“降落”,根据词语选择读音。 4. 改正下列词语中的错别字(重点考查易错字、形近字误用) 例题:找出下列词语中的错别字,用“×”标出并改正 (1)腾云架雾( ) (2)精皮力竭( ) (3)无可耐何( ) (4)题心吊胆( ) (5)迫不急待( ) (6)通情达里( ) 解题思路: a.逐字分析词语中的每个字,结合正确字形和词义判断是否有错别字,如“腾云架雾”中“架”应为“驾”,“驾”有“驾驶、驾驭”义。 b.回忆正确字形的笔画、结构,如“精皮力竭”中“皮”应为“疲”,“疲”指疲劳。 c.改正后通读词语,确保改正后的词语正确无误,如“无可耐何”改为“无可奈何”后,验证词义是否通顺。 5. 按要求填空(重点考查笔顺、结构、偏旁) 例题: (1)“鼎”字共( )画,第六画是( ),组词( )。 (2)“攀”字的部首是( ),结构是( ),共( )画。 (3)“缘”字的第四笔是( ),部首是( ),与( )有关。 解题思路: a.回忆生字的笔顺、部首、结构,可在脑海中默写生字,如“鼎”的笔顺,确保笔画数和关键笔画正确。 b.明确部首的判断方法,如“攀”的部首是“扌”,因与手部动作相关。 c.组词时确保词语正确,符合生字的字义,如“鼎”可组“鼎盛” “鼎力”。 解题通用技巧 1.审题仔细:看清题目要求,如“选择正确读音” “改正错别字” “按笔顺填空”,避免因审题失误导致错误。 2.先易后难:做题时先完成自己有把握的题目,如看拼音写词语中熟悉的词语,再攻克难点题目,如形近字辨析、多音字选择,节省时间。 3.反复验证:做完后通读题目,检查答案是否正确,如看拼音写词语检查字形是否正确,多音字选择检查读音是否符合语境,错别字改正检查改正后的词语是否通顺。 4.联系课本:遇到不确定的字形、笔顺、读音时,可联系课本中的生字表、写字表,回忆课本中的正确写法和用法,如“精卫填海”中“溺”的字形,可回忆课文中的写法。 1.巩固基础:考前重点复习“错题本”中的易错字、形近字、多音字,反复听写、默写,确保基础题型不丢分。 2.规范书写:书写时注意“横平竖直、间架匀称、笔顺正确”,避免因书写潦草或笔顺错误导致扣分,尤其是复杂字和易错笔画字,要放慢书写速度。 3.语境辨析:遇到多音字、形近字时,结合题目中的语境判断,不要仅凭记忆盲目作答,如多音字选择要结合词语含义,形近字组词要结合字义。 4.仔细检查:做完试卷后,专门留出时间检查字形相关题目,重点检查看拼音写词语、错别字改正、形近字组词等题型,确保无错别字、无笔画错误。 5.心态平稳:遇到难题不要紧张,可先跳过,完成其他题目后再回头思考,结合复习时掌握的方法技巧逐一突破,相信自己的复习成果。 一、选择题 1.(24-25四年级上·山东德州·期末)下面几组词语中,没有错别字的一组是(   ) A.百发百中        光耀门楣        不伦不累        雨后春笋 B.琳琅满目        无能为力        哄堂大笑        斩钉截铁 C.无缘无故        兴致勃勃        一声不响        人烟希少 D.聚精会神        深居简出        若有所思        提心掉胆 2.(24-25四年级上·山东东营·期末)下列词语中没有错别字的一组是(   ) A.既然  决望  山崩地裂  铁面无私 B.奥秘  严厉  短小精悍  通情达礼 C.临时  拨打  窃窃私语  亭亭玉立 D.期待  幻想  随欲而安  无缘无故 3.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)下列列选项中,字形全部正确的一项是(  ) A.铁链  振翅  严历  愤愤不平 B.僵硬  宠大  溃败   重整旗鼓 C.滋润  痕迹  赔养  精疲力竭 D.狠心  幻想  愉快   无缘无故 4.(24-25四年级上·山东济南·期末)主办方收到的故事征稿中有部分错别字。下列词语书写全部正确的一项是(   ) A.辨子   分辩   花辫 B.熔炼   排练   铁链 C.胳膊   清淅   搏学 D.严历   锋利   鼓厉 5.(24-25四年级上·山东德州·期末)请仔细看看下面词语的读音或书写,选择完全正确的一组(      ) A.霎(shà)时     花蕊(luǐ)    挨揍    重整旗鼓 B.气氛(fēn)    荧(yínɡ)屏     严历     奋奋不平 C.门框(kuànɡ)    嘶(sī)哑    拔打    无缘无故 D.薄(bó)雾    旋转(zhuǎn)    掩护    哄堂大笑 6.(24-25四年级上·山东潍坊·期末)下面词语中,字音和字形完全正确的一项是(   ) A.拔打        角色(jué)          扎针(zā)          哄堂大笑(hōng) B.富饶        惩罚(chéng)        破绽(zhàn)        降妖除魔(xiáng) C.求绕        将要(jiāng)         花蕊(lěi)         五脏六腑(zàng) D.莲藕        衣襟(jìn)           曲折(qǔ)         板上钉钉(dìng) 7.(24-25四年级上·山东滨州·期末)同学把在校园劳动基地里发现的事物记录在了本子上,其中加点字的读音、字形完全正确的一项是(   ) A.鸟剿    水沟    花蕊(lěi)    鹅卵(luǎn)石 B.长椅    绳子    辣椒(jiāo)    芹(qín)菜 C.碗豆    叶柄    家雀儿(qiǎo)    蜗(wō)牛 D.葡萄    水稻    海棠(táng)    麦穗(huì) 8.(24-25四年级上·山东济宁·期末)下列词语书写完全正确的一项是(   ) A.据说  抱复  痕迹  响彻云霄 B.拨打  敬佩  竞争  鸦雀无声 C.暮色  富绕  辣椒  刚正不阿 D.僵硬  严历  既然  相貌堂堂 9.(24-25四年级上·山东菏泽·期末)下面字词读音、书写完全正确的一项是(   ) A.疆硬  茂胜  扎(zhā)实  半明半昧(wèi) B.出塞  麻鹊  荧屏(bǐng)  愤(fèn)愤不平 C.严厉  拨打  暮色  哄(hōng)堂大笑 D.悲惨  富绕  灌溉(gài)  坑坑哇哇 10.(24-25四年级上·山东菏泽·期末)下面字形无误的一组是( ) A.随遇而安 横七竖八 愤愤不平 无缘无故 B.视死如归 左顾右盼 得心迎手 亭亭玉立 C.通清达理 面如土色 重整旗鼓 精疲力竭 D.老态龙忠 心急如焚 魂飞魄散 忍泪盈眶 11.(24-25四年级上·山东日照·期末)同学们分组开展阅读活动,下列组名,读音和字形完全正确的一项是(   ) A.主角(jué)小队        滕云驾雾队 B.家雀(qiǎo)儿小队     得心应手队 C.猛将(jiàng)小队      放手一博队 D.露(lù)一手小队      呼风唤雨队 12.(24-25四年级上·山东济宁·期末)下列词语中完全正确的一项是(   ) A.幕色      既然      泡沫 B.辫子      花圃      花雷 C.富绕      乐谱      锋利 D.僵硬      严厉      提纲 13.(24-25四年级上·山东枣庄·期末)下列词语没有错别字的一组是(   ) A.齐头并进    随遇而安    不动生色 B.无可耐何    腾云驾雾    左顾右盼 C.精疲力竭    山崩地裂    通情达理 D.重整旗鼓    奔留不息    得心应手 14.(23-24四年级上·山东济南·期末)下面各组词语中书写没有错误的一项是(  ) A.昂首    灌溉    闪烁    予感 B.依赖    船舶    痕迹    暮布 C.期待    排练    尤其    旋转 D.稀少    清析    废物    欺负 15.(23-24四年级上·山东聊城·期末)下列选项中加点字的注音及字形全部正确的一项是(    ) A.霎时(chà)    滋润  庞大 B.笨拙(zhuō)  媳妇  辫子 C.人声鼎沸(fèi)  清晰  既使 D.哄骗(hōng)  训斥  大溉 16.(23-24四年级上·山东泰安·期末)下面词语中没有错别字的一组是(    ) A.宽阔    浇灌    山崩地裂    坑坑洼洼 B.庄稼    干躁    呼风唤雨    精疲力竭 C.羡暮    严厉    无可奈何    手舞足蹈 D.唯一    竞争    豪无怨言    愤愤不平 17.(23-24四年级上·山东聊城·期末)下列词语书写全部正确的一组是(  ) A.题写    大概    一战既败 B.严厉    提纲    不伦不类 C.培植    锋力    归根到底 18.(23-24四年级上·山东德州·期末)下列词语书写和加点字的读音完全正确的一项是(  )。 A.投降(jiàng)    明媚(mèi)    拔打    左故右盼 B.拯救(zhěng)    嘶哑(sī)    奥秘    未卜先知 C.霎时(chà)    溃败(kuì)    训斥    滕云驾雾 D.分明(fēn)    洞穴(xué)    茂盛    得新应手 19.(23-24四年级上·山东德州·期末)下列词语的读音和书写完全正确的一项是(  )。 A.谷穗(shuì)    明媚(mèi)    拔打    精疲力竭 B.拯救(zhèng)    嘶哑(sī)    既然    短小精悍 C.富饶(ráo)    溃败(kuì)    训斥    未卜先知 D.幕色(mù)    枯委(wěi)    博斗    大义凛然 20.(23-24四年级上·山东临沂·期末)下列词语书写全部正确的一组是(   ) A.惊慌失措    无原无故    不动生色    齐头并进 B.腾云驾雾    通情达理    山崩地裂    精疲力竭 C.提心掉胆    随遇而安    横七坚八    无可奈何 D.鸭雀无声    奔流不息    重整旗鼓    愤愤不平 21.(23-24四年级上·山东淄博·期末)下列四组词语中,没有错别字的一组是(  ) A.舒适    缰硬    研究    霎时 B.鲫鱼    血液    悲惨    顽皮 C.任凭    架驶    选址    呼唤 D.幻想    改善    竞争    记念 22.(23-24四年级上·山东德州·期末)下列选项中,字形全部正确的一项是(    ) A.即使  灌溉  驾驶员  低声细雨 B.僵硬  梅瑰  俱乐部 刚正不阿 C.清晰  发颤  暖洋洋 老太龙钟 D.虚弱  尖利  眼睁睁 重整旗鼓 23.(23-24四年级上·山东青岛·期末)下列词语没有错别字的一项是(   ) A.撤出  侧面  茂盛 B.溃败  胸怀  求绕 C.旋转  训斤  违抗 24.(23-24四年级上·山东日照·期末)下列词语中没有错别字的一组是(  ) A.暮色    既使    容光焕发    奔流不息 B.富饶    僵硬    通情达理    无原无故 C.拨打    发颤    齐头并进    随遇尔安 D.严厉    溃败    斩钉截铁    摇头晃脑 25.(23-24四年级上·山东德州·期末)下列词语中没有错别字的一组是(  ) A.苍蝇    墓色    原子核    山崩地列 B.严厉    顽皮    眼睁睁    腾云驾雾 C.份量    报负    驾驶员    愤愤不平 D.虚弱    即使    恨不得    呼风换雨 26.(23-24四年级上·山东烟台·期末)下列词语书写完全正确的一组是(  )。 A.爱戴    程控    随遇而安    不可思异 B.障碍    盗取    精疲力竭    横七竖八 C.渲染    撤换    通情达理    山蹦地裂 27.(23-24四年级上·山东淄博·期末)下列词语中书写有误的一项是(  )。 A.竞然  拨打 B.茂盛  投降 C.暮色  出塞 D.富饶  鼓励 二、填空题 28.(24-25四年级上·山东德州·期末)比一比,再组词。 愉( )    幕( )    蚊( )    潮( )    斥( ) 偷( )    暮( )    纹( )    嘲( )    拆( ) 29.(24-25四年级上·山东德州·期末)比一比,再组词。 蝇( )        惨( )      薯( )      锐( ) 绳( )        渗( )      暑( )      悦( ) 30.(24-25四年级上·山东菏泽·期末)比一比,再组词 走( )  包 ( ) 屈( ) 夸( ) 徒( )  跑 ( ) 掘( ) 跨( ) 31.(23-24四年级上·山东泰安·期末)趣味识字:照样子,猜字谜。 例:一只大黑狗。谜底(默) (1)与耳相关。谜底( ) (2)莫等日落近黄昏。谜底( ) 32.(23-24四年级上·山东烟台·期末)比一比,再组词。 绕( )    幕( )    怒( )    倔( ) 饶( )    暮( )    恕( )    崛( ) 33.(23-24四年级上·山东日照·期末)读拼音,在横线上填写正确的字词,用“√”选出括号里正确的音节和汉字。 “天下兴亡,匹夫有责。”少年周恩来为中华之(倔  崛)起而读书的回答qīng xī______而坚定,这声音令人zhèn fèn______,(催  璀)人奋进。梅兰芳蓄(xù  chù)须明志,宁(níng  nìng)可装病置身危险中,也要(yāo  yào)拒绝日军演出要(yāo  yào)求的民族气节,让世人zàn tàn______;破旧的茅屋、温热的土炕永远离我们而去,但无数xiōng huái______天下、立志报(效  孝)祖国的中华儿女继续发扬(廷  延)安精神,意气风发,走在强国的zhēng chéng______上…… 34.(23-24四年级上·山东东营·期末)比一比,再组词。 衔( )    辩( )    赛( )    恨( ) 街( )    辫( )    塞( )    狠( ) 35.(23-24四年级上·山东临沂·期末)请用组词的方式区分它们。 堵( )        赔( )        竟( ) 睹( )        陪( )        竞( ) 三、积累运用 36.(24-25四年级上·山东东营·期末)请给下列生字组词。 竞( )    蝠( )    狠( )    惑( ) 竟( )    蝇( )    恨( )    惩( ) 37.(24-25四年级上·山东烟台·期末)根据语境,选择正确的字或读音,在正确的字或读音下面打“√”。 作为一名将(jiāng jiàng)军,他亲自带领战士们驻守边塞(sāi sài)要地。虽然条件艰苦,但他和战士们宁(nìng níng)可牺牲一切,也决不退缩。空闲的时(侯 候),他常教(jiāo jiào)导战士们要珍(惜 昔)时间,提高打赢本领。他要(yào yāo)求战士们克服困(准 难),勤学苦练。最终他和战士们在全军的比武(竟 竞)赛中露(lù lòu)了一手绝招,取得了优异成绩。 38.(23-24四年级上·山东潍坊·期末)通过分类整理易错字来巩固生字,下列不正确的一项是( ) 四、基础知识 39.(24-25四年级上·山东东营·期末)请给下列生字组词。 惑( )    蝠( )    狠( )    竞( ) 竟( )    蝇( )    恨( )    惩( ) 40.(24-25四年级上·山东德州·期末)下列词语,读音和书写完全正确的一组是(   ) A.震耳欲聋    腾云架雾    得心应(yìng)手    哄(hōng)堂大笑 B.山崩地裂    随遇而安    悄(qiāo)无声息    唉(āi)声叹气 C.坑坑洼洼    奔流不息    大义凛(lǐn)然    未卜(bǔ)先知 D.呼风唤雨    愤愤不平    刚正不阿(ā)    无可奈(nài)何 参考答案 1.B 详解:本题考查易错字辨析。 A.不伦不累——不伦不类; C.人烟希少——人烟稀少; D.提心掉胆——提心吊胆。 故选B。 2.C 详解:本题考查易错字辨析。 A.决望——绝望; B.通情达礼——通情达理; D.随欲而安——随遇而安。 故选C。 3.D 详解:本题考查字形的辨析。 A.严历——严厉; B.宠大——庞大; C.赔养——培养; 故选D。 4.B 详解:本题考查易错字辨析。 A.辨子——辫子,花辫——花瓣; C.清淅——清晰,搏学——博学; D.严历——严厉,鼓厉——鼓励。 故选B。 5.D 详解:本题考查对词语读音和字形的正确辨析。 A.花蕊(luǐ)——ruǐ; B.严历——严厉,奋奋不平——愤愤不平; C.拔打——拨打; 故选D。 6.B 详解:本题考查的是字音和字形。 A.拔打——拨打;扎针(zā)——zhā; C.求绕——求饶;花蕊(lěi)——ruǐ; D.衣襟(jìn)——jīn;曲折(qǔ)——qū。 故选B。 7.B 详解:本题考查字音和字形掌握。 A.鸟剿——鸟巢,花蕊(lěi)——(ruǐ); C.碗豆——豌豆; D.麦穗(huì)——(suì)。 故选B。 8.B 详解:本题考查易错字辨析。 A.抱复——抱负; C.富绕——富饶; D.严历——严厉。 故选B。 9.C 详解:本题考查字音辨析和字形易错字。 A.疆硬——僵硬,茂胜——茂盛,半明半昧(wèi)——mèi; B.麻鹊——麻雀,荧屏(bǐng)——píng; D.富绕——富饶,坑坑哇哇——坑坑洼洼; 故选C。 10.A 详解:本题考查易错字辨析。 B.得心迎手——得心应手; C.通清达理——通情达理; D.老态龙忠——老态龙钟,忍泪盈眶——热泪盈眶。 故选A。 11.B 详解:本题考查字音、字形辨析。 A.滕云驾雾队——腾云驾雾队; C.放手一博队——放手一搏队; D.露(lù)一手小队——lòu; 故选B。 12.D 详解:本题考查易错字辨析。 A.幕色——暮色; B.花雷——花蕾; C.富绕——富饶。 故选D。 13.C 详解:本题考查易错字辨析。 A.不动生色——不动声色; B.无可耐何——无可奈何; D.奔留不息——奔流不息。 故选C。 14.C 详解:本题考查易错字辨析。 A.予感——预感; B.暮布——幕布; D.清析——清晰; 故选C。 15.B 详解:本题考查字音识记和易错字的辨析。 A.霎时(chà)——shà; C.既使——即使; D.哄骗(hōng)——hǒng,大溉——大概; 故选B。 16.A 详解:本题考查易错字辨析。 B.干躁——干燥; C.羡暮——羡慕; D.豪无怨言——毫无怨言; 故选A。 17.B 详解:本题考查字形的辨析。 A.一战既败——一战即败; C.锋力——锋利; 故选B。 18.B 详解:本题考查字音及字形的掌握。 A.投降(jiàng)——xiáng,拔打——拨打,左故右盼——左顾右盼; C.霎时(chà)——shà,滕云驾雾——腾云驾雾; D.得新应手——得心应手。 故选B。 19.C 详解:本题考查字音和字形辨析。 A.谷穗(shuì)——suì,拔打——拨打; B.拯救(zhèng)——zhěng; D.幕色(mù) ——暮色,枯委(wěi) ——枯萎,博斗——搏斗; 故选C。 20.B 详解:本题考查字形的掌握。 A.无原无故——无缘无故,不动生色——不动声色; C.提心掉胆——提心吊胆,横七坚八——横七竖八 D.鸭雀无声——鸦雀无声。 故选B。 21.B 详解:本题考查汉字字形。 A.缰硬——僵硬; C.架驶——驾驶; D.记念——纪念; 故选B。 22.D 详解:本题考查辨析错别字。 A.低声细雨——低声细语; B.梅瑰——玫瑰; C.老太龙钟——老态龙钟; 故选D。 23.A 详解:本题考查易错字辨析。 B.求绕——求饶; C.训斤——训斥; 故选A。 24.D 详解:本题考查字形易错字。 A.既使——即使; B.无原无故——无缘无故; C.随遇尔安——随遇而安; 故选D。 25.B 详解:本题考查易错字辨析。 A.墓色——暮色,山崩地列——山崩地裂; C.份量——分量,报负——抱负; D.呼风换雨——呼风唤雨; 故选B。 26.B 详解:本题考查字形辨析。 A.不可思异——不可思议; C.山蹦地裂——山崩地裂; 故选B。 27.A 详解:本题考查字形的掌握。 A.竞然——竟然; 故选A。 28. 愉快 幕布 蚊子 潮水 训斥 小偷 暮春 纹理 嘲笑 拆开 详解:本题考查形近字组词。 愉:愉快、愉悦、欢愉、愉怡。 偷:小偷、偷懒、偷偷、偷窃。 幕:夜幕、开幕、闭幕、幕布。 暮:日暮、暮年、暮春、朝三暮四。 蚊:蚊子、蚊香、蚊帐、蚊蝇。 纹:花纹、条纹、皱纹、纹理。 潮:潮水、潮湿、涨潮、潮流。 嘲:嘲笑、嘲讽、嘲弄、自嘲。 斥:斥责、排斥、训斥、斥骂。 拆:拆除、拆开、拆迁、拆穿。 29. 苍蝇 悲惨 红薯 锐利 绳子 渗出 暑假 喜悦 详解:本题考查形近字组词。 蝇:苍蝇、蝇头、蝇营、蝇子、蝇拍; 惨:悲惨、惨痛、惨烈、惨状、惨淡; 薯:红薯、马铃薯、薯条、薯片、薯类;锐:锐利、锐气、锐意、锐减、锐角; 绳:绳子、绳索、跳绳、绳结、绳梯; 渗:渗透、渗水、渗入、渗出、渗漏; 暑:暑假、暑热、暑气、暑天、避暑; 悦:喜悦、悦耳、悦目、愉悦、悦服。 30. 走路 书包 屈服 夸奖 徒弟 跑步 发掘 跨栏 详解:本题考查形近字组词。 走:走路、走遍、走失、走私、奔走; 包:挎包、包子、背包、书包、打包; 屈:委屈、屈服、屈指、屈膝、屈才; 夸:夸奖、夸口、夸张、自夸、夸耀; 徒:徒步、徒弟、徒手、无徒、学徒; 跑:跑步、赛跑、赶跑、跳跑、疾跑; 掘:挖掘、掘开、掘井、发掘、掘土; 跨:跨越、跨国、跨海、跨界、跨步。 31. 联 暮 详解:本题考查的是猜字谜。 (1)结合阅读句子“与耳相关”一边是“耳”,一边是“关”故组字为“联”; (2)结合阅读句子“莫等日落近黄昏”可知“日”在“莫”之下,故组字为“暮”。 32. 围绕 屏幕 愤怒 倔强 求饶 暮色 饶恕 崛起 详解:本题主要考查形近字的辨析及组词能力。 绕可组词:围绕、环绕、绕圈等; 幕可组词:屏幕、幕布、幕后等; 怒可组词:怒吼、愤怒、怒火等; 倔可组词:倔强、倔头倔脑、倔头等; 饶可组词:求饶、饶有兴趣、饶舌等; 暮可组词:日暮、暮色、暮年等; 恕可组词:恕不奉陪、饶恕、恕我直言等; 崛可组词:崛起、奇崛等。 33.崛  清晰  振奋  催  xù  nìng  yào  yāo  赞叹  胸怀  效  延  征程 详解:本题考查形近字、多音字和看拼音写汉字。 解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“崛、振、胸、怀”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 崛起:地势突起,隆起;相对高起或突起。故选:崛。 催人奋进:某种事物促发、鼓舞人奋勇前进。故选:催。 蓄须明志:读xù xū míng zhì,释义:本意是蓄起了长长的胡须,表明态度坚决。引申为做事做到底,不会半途而废。故蓄的读音选xù。 “宁”读níng,释义:1.安宁;安定。2.使安定。3.探望;省视。4.南京市的别称。南京曾为江宁府治,故名。读nìng,释义:1.连词。宁可。2.副词。岂;难道。3.(Nìnɡ)姓。 宁可:拼音:nìng kě,意思是在汉语中表示在权衡两方面的利害得失后,选择其中的一面,岂可,难道能够,宁愿。故宁的读音选nìng。 要, [yào]:希望得到;希望保持;请求;助动词,须要;应该;需要。 [yāo]:求;强迫;威胁。 “也要”yě yào,表示除了之前提到的条件或情况外,还需要或希望满足的另一个条件或情况。要:读yào。 “要求”yāo qiú:提出具体愿望或条件,希望做到或实现。要:读yāo。 报效:为报恩而效力。故选:效。 延安:陕西省县级市及专区政府所在地。故选:延。 34. 衔接 争辩 比赛 仇恨 街道 辫子 堵塞 狠心 详解:本题考查辨字组词。 衔:头衔、军衔、官衔、名衔、职衔。 辩:辩论、辩解、辩证、辩护、辩驳。 赛:赛跑、赛事、赛车、赛艇、赛马。 恨:怨恨、悔恨、痛恨、愤恨、记恨。   街:街头、街区、街景、街市、街巷。 辫:发辫、辫绳、梳辫、脏辫、小辫。 塞:塞车、塞外、边塞、要塞、语塞。 狠:狠毒、凶狠、狠劲、狠辣、发狠。 35. 堵塞 赔偿 竟然 目睹 陪伴 竞技 详解:本题考查形近字组词。 堵:堵车、堵塞、拥堵、围堵。 赔:赔偿、赔礼、赔罪、赔本。 竟:竟然、竟是、究竟、毕竟。 睹:目睹、睹物思人、熟视无睹、惨不忍睹。 陪:陪伴、陪同、陪护、陪嫁。 竞:竞技、竞赛、竞选、竞争。 36. 竞争 蝙蝠 狠心 迷惑 竟然 苍蝇 仇恨 惩罚 详解:本题考查的是汉字辨析组词。 竞:竞赛、竞技、竞选、竞标; 竟:毕竟、究竟、竟敢、竟自; 蝠:蝙蝠衫、蝙蝠洞、小蝙蝠; 蝇:蝇子、蝇拍、蚊蝇、蝇头; 狠:凶狠、狠毒、发狠、狠劲; 恨:怨恨、悔恨、可恨、痛恨; 惑:困惑、诱惑、疑惑、蛊惑; 惩:惩戒、惩治、惩处、惩办。 37.jiāng       sài      nìng    候 jiào    惜 yāo     难     竞    lòu 详解:本题考查字音字形辨析。 将:读“jiāng”表“将要、带领”,读“jiàng”表“军衔(将官)”;语境词“将军”在这里是“率领军队”的动作(并非指军衔)。故读“jiāng”。 塞:读“sāi”表“堵住”,读“sài”表“边境险要处”;语境词“边塞”(边境要地),故读“sài”。 宁:读“níng”表“安宁”,读“nìng”表“情愿”;语境词“宁可”(情愿),故读“nìng”。 时候:指某一特定的时刻、时间段,是对时间的指代。 教:读“jiāo”表“传授技能”,读“jiào”表“教导(抽象行为)”;语境词“教导”,故读“jiào”。 珍惜:重视、爱护事物(如时间、物品等),不轻易浪费或舍弃。 要:读“yāo”表“请求”,读“yào”表“需要”;语境词“要求”(提出期望),故读“yāo”。 困难:指事情复杂、阻碍多,或处境艰苦,不容易完成、克服。 竞赛:互相比赛、争夺优胜的活动,通常带有比拼、竞争的性质。 露:读“lù”表“显露(书面)”,读“lòu”表“显现(口语)”;语境词“露了一手”(口语显本领),故读“lòu”。 38.D 详解:本题考查字形及字音的掌握。 D.饶圈——绕圈。 故选D。 39. 疑惑 蝙蝠 凶狠 竞争 竟然 苍蝇 仇恨 惩罚 详解:本题考生字组词。 惑:迷惑、困惑、疑惑、蛊惑。 蝠:蝙蝠、蝠鲼、血蝠。 狠:狠心、凶狠、狠毒、狠劲。 竞:竞争、竞赛、竞技、竞选。 竟:竟然、毕竟、究竟、竟自。 蝇:苍蝇、蝇子、蚊蝇、蝇头。 恨:仇恨、怨恨、悔恨、痛恨。 惩:惩罚、惩处、惩戒、严惩。 40.C 详解:本题考查字音和字形辨析。 A.腾云架雾——腾云驾雾; B.悄(qiāo)无声息——qiǎo; D.刚正不阿(ā)——ē; 故选C。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题02 字形(期末真题汇编)四年级语文上学期(山东专版)
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